共享冰箱的食品清理 | 用中文学习德语

句子讲解

1. Im Gemeinschaftskühlschrank liegen wieder abgelaufene Lebensmittel.

   共享冰箱里又有过期食品了。

   Gemeinschaftskühlschrank

   共享冰箱

   liegen

   位于；放着

   wieder

   又；再次

   abgelaufene

   过期的

   Lebensmittel

   食品

   详细讲解

   Gemeinschaftskühlschrank 是复合名词，由 Gemeinschaft（共同使用的社群）和 Kühlschrank（冰箱）组成，表示“共享冰箱”。它的基本形式是 der Gemeinschaftskühlschrank；在本句中，im 是 in dem 的缩合形式，所以该名词处于介词 in 所要求的与格形式，但名词本身的词形没有变化。 liegen 在这里表示“处于躺着、放着的状态”，而不是“把某物放下”。本句中它是现在时第三人称复数形式，主语是后面的 Lebensmittel。可比较：Das Lebensmittel liegt dort.（这件食品放在那里。）/ Die Lebensmittel liegen dort.（这些食品放在那里。）这里的复数形式也帮助确认所说的是多件食品。 wieder 表示某种情况再次出现，即“又、再次”。它修饰整件事，而不是表示食品的某个属性；因此 wieder liegen 表示“又处于放着的状态”。 abgelaufene 在这里表示“已经过期的”。它来自动词 ablaufen（到期、失效）的过去分词 abgelaufen，作定语时带有形容词词尾。由于它修饰复数的 Lebensmittel，并且前面没有冠词，形式为 abgelaufene。例如：abgelaufene Milch（过期的牛奶）。这里不要把 abgelaufene 当作名词的形式；发生变化的是形容词。 Lebensmittel 表示“食品、食物”。这个词的单数和复数拼写相同：单数可以是 das Lebensmittel，复数是 die Lebensmittel。在本句中，动词 liegen 的复数形式以及形容词 abgelaufene 的形式表明这里是复数“食品”，而不是一件食品。 合起来，im Gemeinschaftskühlschrank 表示地点“在共享冰箱里”，liegen 表示食品处于放置状态，wieder 表示这种情况再次出现，abgelaufene Lebensmittel 表示“过期的食品”。因此整句是：“共享冰箱里又有过期食品了。”

2. Wenn sie noch viel länger dort liegen, könnte das zu einem Hygieneproblem werden.

   如果这些食品再放在那里久一点，可能会变成卫生问题。

   Wenn

   如果

   sie

   它们（指这些食品）

   noch

   还、再

   viel

   大幅度地

   länger

   更久

   dort

   在那里

   liegen

   放着；处于某处

   könnte

   可能会

   das

   这件事；这一情况

   Hygieneproblem

   卫生问题

   werden

   变成

   详细讲解

   Wenn 引导条件从句，意思是“如果……”。德语中这类从句的限定动词通常放在句末；这里 liegen 位于从句末尾。 sie 在本句中指前文提到的复数食品；它是第三人称复数代词。这里的 liegen 也用复数形式来和 sie 配合。代词的形式由所指对象的语法特征决定，而不是由中文“它们”的位置决定。 noch 表示某种状态继续，或在已有程度上“还、再”。viel länger 是“久得多”：länger 是 lang 的比较级，viel 加强比较程度。这里说的是食品继续放置的时间更久，而不是空间长度。比较结构可复用为 viel + 比较级，例如 viel schneller“快得多”。 dort 表示“在那里”，指一个由语境确定的地点；它本身不说明具体是哪一个地点。 liegen 的基本形式是 liegen，这里表示食品处于放置着的状态。它的过去式是 lag，复数过去式是 lagen；不要把这里的 liegen 理解成主动“把某物放下”。例如：Die Bücher liegen auf dem Tisch.——“书放在桌上。” könnte 是 können 的第二虚拟式形式，在这里表示不确定的可能性，相当于“可能会”。它和后面的 werden 一起构成“可能变成……”。相比之下，kann 通常表达较直接的“能／可以”，也可以表示较直接的可能性。 das 在这里不是限定名词的冠词，而是指示代词，指向前面整个“食品继续放在那里更久”这一情况；它在主句中作主语。因此这里可理解为“这件事／这一情况”，而不是某个具体名词的冠词形式。 Hygieneproblem 是复合名词，意思是“卫生问题”。德语名词首字母大写；复数形式是 Hygieneprobleme。其中 Hygiene 限定问题的类型，整个词才是句中的名词。 werden 的基本形式是 werden，在这里表示“变成、成为”。在 könnte ... werden 中，它位于情态动词 könnte 所支配的不定式位置：etwas könnte zu ... werden 可以复用为“某事可能变成……”。介词 zu 后的 einem 与中性名词 Hygieneproblem 的与格形式配合，组成 zu einem Hygieneproblem，即“变成一个卫生问题”。einem 是不定冠词的与格形式；它在这里不单独强调数量“一”。 整句的结构是：Wenn + 情况，könnte + das + zu ... werden。因此，Wenn sie noch viel länger dort liegen 表示“如果这些食品还在那里放得久得多”，主句 könnte das zu einem Hygieneproblem werden 表示“这可能会变成一个卫生问题”。合起来就是：“如果这些食品再放在那里久得多，可能会变成卫生问题。”

3. Auf einigen Behältern stehen keine Angaben, deshalb weiß niemand, wem sie gehören.

   有些容器没有贴标签，所以没人知道是谁的。

   Behältern

   容器

   stehen

   写着；列有

   Angaben

   信息；标注

   deshalb

   因此

   weiß

   知道

   niemand

   没有人

   wem

   谁（作为所属对象）

   gehören

   属于

   详细讲解

   Behältern 是 Behälter 的复数第三格形式；这里和 auf 一起表示“在一些容器上”。Behälter 的复数形式也是 Behälter，单复数词形相同，格由冠词、形容词或其他成分显示。例：auf den Behältern 是“在这些容器上”。 stehen 的基本形式是 stehen，本义是“站立”，但在这里与 Angaben 搭配，表示文字或信息“写着、列有”。主语是复数的 keine Angaben，所以使用 stehen。例：Auf dem Schild stehen wichtige Informationen.——“牌子上写着重要信息。” Angaben 是 Angabe 的复数，指提供的资料、说明或标注。这里具体指容器上应有的识别信息。单数是 eine Angabe，复数是 Angaben。例：Bitte machen Sie genaue Angaben.——“请提供准确的信息。” deshalb 表示“因此、所以”，连接前因和后果。这里前面的情况是没有标注，后面是没人知道所属关系。它可以位于主句句首；位于句首时，有限动词仍在第二位置。例如：Es regnet, deshalb bleibe ich zu Hause.——“下雨了，所以我待在家里。” weiß 是动词 wissen 的第一或第三人称单数现在时形式。这里主语是 niemand，所以用第三人称单数：niemand weiß，即“没有人知道”。wissen 表示知道事实或信息；kennen 通常表示熟悉某个人、地点或事物。例：Ich weiß die Antwort.——“我知道答案。” niemand 表示“没有人”，是指人的不定代词，语义上已经包含否定。因此这里不需要再加 nicht 来表达“没人知道”。例：Niemand kommt heute.——“今天没有人来。” wem 是疑问代词 wer 的第三格形式，用来询问“给谁、对谁或属于谁”。在 wem sie gehören 中，它询问所属者，即“属于谁”。形式链是：wer（主格“谁”）、wen（第四格“谁”）、wem（第三格“谁”）。这里的第三格由 gehören 所要求的所属对象关系决定，不表示数量。 gehören 的基本形式是 gehören，表示“属于”。固定句中，主语是复数代词 sie，所以使用复数形式 gehören；wem 表示所属者。例：Wem gehört dieses Buch?——“这本书是谁的？”完整回答可以是：Das Buch gehört mir.——“这本书是我的。” 整句可分为 Auf einigen Behältern stehen keine Angaben（一些容器上没有标注）、deshalb（所以）、weiß niemand（没有人知道）和 wem sie gehören（它们属于谁）。其中 wem sie gehören 是置于 weiß 后面的从属疑问句，有限动词 gehören 位于该从句末尾。sie 是复数形式，并在这里与前面提到的复数容器相对应；具体表达的是这些容器属于谁。整句意思是：“有些容器没有贴标签，所以没人知道是谁的。”

4. Wir sollten einen Hinweis aufhängen und die Leute bitten, ihre Namen und die Daten dazuzuschreiben.

   我们应该贴一张通知，请大家写上自己的姓名和日期。

   Wir sollten

   我们应该

   Hinweis

   通知、提示

   aufhängen

   张贴、挂起

   Leute

   人们

   bitten

   请求

   Namen

   姓名

   Daten

   日期

   dazuzuschreiben

   补充写上

   详细讲解

   Wir sollten 中，wir 是第一人称复数“我们”，sollten 是动词 sollen 的形式。这里它表示建议或较委婉的“应该”，而不是单纯叙述过去的“应当”。例如：Wir sollten warten.——“我们应该等一等。” Hinweis 在这里指“通知、提示”。它是阳性名词，单数主格形式是 der Hinweis，复数是 die Hinweise。einen Hinweis 是阳性单数第四格；einen 是不定冠词的相应形式。这里的不定冠词只表示一个不特指的通知，并不单独强调数量。 aufhängen 是“挂起、张贴”的可分动词，基本形式就是 aufhängen，不是把 auf 当作独立动词。情态动词 sollten 后面使用不定式，所以 aufhängen 保持不变并放在这一分句末尾。这里与 einen Hinweis 合起来是“张贴一张通知”。 und 连接两个由 sollten 支配的动作：张贴通知，以及请求人们做某事。Leute 表示“人们”，通常以复数使用；这里的 die Leute 是被请求的对象。 bitten 的基本形式是“请求、请某人做某事”。常用结构是 jemanden bitten, etwas zu tun，也就是“请求某人做某事”；本句中 die Leute bitten 后面接 ihre Namen und die Daten dazuzuschreiben。例如：Ich bitte ihn zu warten.——“我请他等一等。” Namen 是名词 Name 的复数形式，意思是“姓名、名字”；单数是 der Name，复数是 die Namen。这里它和 ihre 以及后面的并列成分一起表示人们要写下的姓名。 Daten 是 Datum 的复数形式。结合固定翻译，这里指“日期”，不是另一个语境中可能表示的“数据”。单数是 das Datum，复数是 die Daten。例如：Bitte tragen Sie die Daten ein.——“请填入日期。”具体这里写哪些日期由上下文决定，句子本身只说明要把日期写上。 ihre 表示“他们的／各自的”，并与复数名词 Namen 和 Daten 配合。按照固定翻译，它指被请求的人们各自的姓名和日期；ihre 本身不是“自己的”这个反身形式，而是第三人称复数的物主限定词。在此处，ihre ... dazuzuschreiben 是被请求的内容。 dazuzuschreiben 是 dazuschreiben 的 zu-不定式形式，意思是“补充写上、写到那里”。dazuschreiben 可理解为“把某内容另外写到已有的东西上”；在本句中，dazu 与前面的通知或记录相联系。它和 bitten 一起形成 bitten, ... dazuzuschreiben 的结构。 整句按结构组合为：Wir sollten（我们应该）+ einen Hinweis aufhängen（张贴一张通知）+ und die Leute bitten（并请求人们）+ ihre Namen und die Daten dazuzuschreiben（补充写上各自的姓名和日期）。因此整体意思是：“我们应该贴一张通知，请大家写上自己的姓名和日期。”

5. Sollen wir alles wegwerfen, was älter als eine Woche ist?

   我们应该把存放超过一周的东西都扔掉吗？

   Sollen wir

   我们应该……吗？

   alles

   一切；所有东西

   wegwerfen

   扔掉

   was

   ……的东西

   älter als

   比……更久；比……更旧

   Woche

   周

   详细讲解

   Sollen wir 中的 sollen 是情态动词 sollen 的第一人称复数现在时，和 wir 一起构成“我们该……吗？”的提议式疑问。情态动词后接动词不定式；这里不定式 wegwerfen 放在句末。例：Sollen wir anfangen?——“我们开始吗？” alles 是不定代词，表示“所有东西、全部”。它在这里作 wegwerfen 的宾语，因此问题是把全部相关物品扔掉，而不是只扔掉其中一部分。alles, was ... 是很常用的结构，意思是“所有……的东西”。 wegwerfen 是可分动词，基本形式为 wegwerfen，意思是“扔掉、丢弃”。在陈述句中，前缀通常分开：Wir werfen es weg.——“我们把它扔掉。”在本句中它受 sollen 支配，所以保持不定式形式并位于句末。 was 在 alles, was ... 中是关系代词，连接说明“哪些东西”的从句；这里指由 alles 所涵盖的东西。它不是疑问词“什么”。关系从句中的动词 ist 位于从句末尾。 älter als 中的 älter 是形容词 alt 的比较级，表示“更旧、存放时间更长”；比较级的基本链是 alt – älter – am ältesten。als 引出比较对象：älter als eine Woche 即“比一周更长（按时间算）”。这里比较的是相关东西的存放或存在时间，而不是说“一周”是一个被扔掉的物品。 Woche 的基本形式是阴性名词 die Woche，意思是“一周”。本句中它出现在数量表达 eine Woche 中；eine 是阴性单数形式的限定词，和 Woche 配合，并不单独说明额外的数量。例：eine Woche warten——“等待一周”。 整句的结构是 Sollen wir + alles + wegwerfen + was ... ist?：先用 Sollen wir 提出建议，再说明动作是 alles wegwerfen，最后用 was älter als eine Woche ist 限定这些东西，即“那些超过一周的东西”。因此整句按固定译文是：“我们应该把存放超过一周的东西都扔掉吗？”

6. Erst, nachdem wir allen eine klare Frist gesetzt haben.

   要先给每个人一个明确的截止日期。

   Erst

   才；先

   nachdem

   在……之后

   wir

   我们

   allen

   所有人；每个人

   klare

   明确的

   Frist

   期限；截止日期

   gesetzt haben

   已经设定

   详细讲解

   Erst 在本句中不是单纯的“首先”，而是和后面的时间结构结合，表示“才；只有在……之后”。因此它强调设定期限是后续行动的先决条件。erst 在其他语境中也可以表示“才、仅仅”或“首先”，要根据结构判断。 nachdem 引导表示先后关系的从句，意思是“在……之后”。从句中的事件先发生，主句中的事件后发生；从句的限定动词通常放在末尾。例如：Nachdem wir gegessen haben, gehen wir. 意为“我们吃完饭后再走”。本句中，nachdem 从句从 nachdem 开始，并在 gesetzt haben 处结束。 wir 是第一人称复数主格，表示“我们”，也是 haben 的主语。这里的文本没有进一步说明“我们”具体包括哪些人。 allen 是 alle 的与格复数形式，在这里表示期限的接收者“所有人／每个人”。在 jemandem eine Frist setzen 这一结构中，接收者用与格，期限本身是宾语。例如：Wir helfen allen. 意为“我们帮助所有人”。 klare 来自形容词 klar，这里表示“明确的、清楚的”，修饰 Frist。它的 -e 是形容词词尾：Frist 是阴性名词，eine klare Frist 是阴性宾格单数名词短语，前面有不定冠词 eine，所以使用 klare。这里的“明确”描述期限，不描述人数。 Frist 是阴性名词，意为“期限、截止日期”。常见搭配是 eine Frist setzen，意思是“设定一个期限”，不是把某件物品放到某处。例如：Wir setzen eine Frist. 意为“我们设定一个期限”。 gesetzt haben 是 setzen 的完成时形式。setzen 的过去分词是 gesetzt，助动词是 haben；在 nachdem 从句中，过去分词和助动词一起位于句末，形成 gesetzt haben。这里的 gesetzt 属于动词 setzen，不是名词 Frist 的形式变化。 合起来，Erst, nachdem wir allen eine klare Frist gesetzt haben 表示“要先给所有人设定一个明确的截止日期”或“只有在我们给所有人设定了明确的截止日期之后才……”。由于固定文本没有接出主句，后半部分的具体后续行动没有在这句话中说出；固定翻译表达的是其中“先完成这一步”的意思。

7. Vielleicht können wir im Gruppenchat eine wöchentliche Reinigung vorschlagen.

   也许我们可以在群聊里建议每周清理一次。

   Vielleicht

   也许

   können wir

   我们可以

   im Gruppenchat

   在群聊中

   wöchentliche

   每周的

   Reinigung

   清理

   vorschlagen

   建议

   详细讲解

   Vielleicht 表示“也许”，把整句话的可能性说得不确定。它通常放在句首，也可以放在其他位置；这里不是断言一定会提出建议。 können wir 中，können 是动词 können 的现在时形式，wir 是“我们”。können 在这里表示有能力或有可能做某事；它不是表示“会”这一动作本身的普通实义动词。带情态动词时，另一个动词通常以不定式放在句末：Wir können helfen.＝“我们可以帮忙。”können 的形式随主语变化，例如 ich kann、wir können。 im Gruppenchat 表示“在群聊中”。im 是 in dem 的缩合形式；这里表示所在位置或使用的场所，所以用与 in 配合的与格。Gruppenchat 是阳性名词，定冠词的与格形式是 dem，因此形成 im Gruppenchat。地点含义下可复用：im Büro＝“在办公室里”。 wöchentliche 修饰名词 Reinigung，表示“每周的”。它的基本形式是形容词 wöchentlich；在这里，eine 和阴性名词 Reinigung 共同决定了它的形式：eine wöchentliche Reinigung。这里的词尾 -e 属于形容词的词形变化，不是名词 Reinigung 的变化。比较：ein wöchentlicher Termin（一个每周的预约）、ein wöchentliches Treffen（一个每周的会面）。 Reinigung 是阴性名词，意为“清理、清洁”。它来自名词本身的固定形式；本句中它指所建议安排的清理活动。它的定冠词形式是 die Reinigung，在这个短语中则是带不定冠词的宾格：eine Reinigung。不定冠词本身不等于明确说“一个”或“一次”；“每周一次”是固定翻译所表达的整体安排，而 eine 在这里主要配合名词短语的语法形式。 vorschlagen 是可分动词，基本形式就是 vorschlagen，意思是“提出建议、建议”。在普通现在时中，它可以分开：Ich schlage eine Idee vor.＝“我提出一个想法。”但在本句中它受情态动词 können 支配，因此保持完整不定式 vorschlagen，放在句末，而不是拆成 schlage ... vor。 合起来，Vielleicht 表示不确定性，können wir 表示“我们可以”，im Gruppenchat 指明建议发生的场所或渠道，eine wöchentliche Reinigung 是被建议的事项，句末的 vorschlagen 表明动作是“提出建议”。整句意思是：“也许我们可以在群聊里建议每周清理一次。”这是一个以 Vielleicht können wir ... 提出温和建议的可复用句式；例如：Vielleicht können wir morgen anfangen.＝“也许我们明天可以开始。”

8. Dadurch wäre die wöchentliche Reinigung planbar und käme nicht plötzlich.

   这样每周清理就会变得有规律，而不是突然进行。

   Dadurch

   这样；因此

   wöchentliche

   每周的

   Reinigung

   清理；清洁

   planbar

   可规划的

   käme

   会发生；会到来

   nicht plötzlich

   不突然地

   详细讲解

   Dadurch 表示“通过这个；因此”，把当前结果连接到前面提到的建议或做法。它是指示性的副词，不是某个名词的形容词变化。可复用句型是 Dadurch ...，例如：Dadurch wird alles einfacher.——“这样一来，一切会更简单。” wöchentliche 在这里表示“每周的”。它是形容词 wöchentlich 的变化形式，修饰阴性单数主语 Reinigung；这个词尾反映了名词短语的语法形式，不能把词尾归到 Reinigung 上。对比：eine wöchentliche Reinigung（每周的清理）和 wöchentliche Reinigungen（每周进行的各次清理）。 Reinigung 是名词，表示“清理、清洁”，在本句中指按周进行的清理这一活动。它的常用相关动词是 reinigen（清理、清洁），但名词本身不表示具体由谁执行动作。例：Die Reinigung beginnt am Montag.——“清洁工作从星期一开始。” planbar 表示“可以规划的、可安排的”，由 planen（规划）和后缀 -bar 构成；-bar 常表示“能够被……的”。这里它和 wäre 一起构成 wäre ... planbar，表示“将会是可安排的”或“就可以安排”，而不是直接说明已经安排好了。例：Der Termin ist planbar.——“这个日期是可以安排的。” käme 是动词 kommen 的第二虚拟式形式。这里不是指某人走来，而是把清理描述为会发生或到来；在 käme nicht plötzlich 中，意思是清理不会突然发生。第二虚拟式可用于假设性的结果：Das käme später.——“那会稍后发生。”它的基本形式是 kommen，不是现在时形式。 nicht plötzlich 表示“不突然地”。plötzlich 是表示方式或发生方式的副词；这里 nicht 否定“突然发生”这一方式，而不是否定清理本身。例：Die Änderung kommt nicht plötzlich.——“这项变化不是突然发生的。” 合起来，Dadurch 指向前面提出的做法；die wöchentliche Reinigung 是主语；wäre ... planbar 表示这种每周清理将会是可安排的；und käme nicht plötzlich 补充说明它不会突然发生。因此整句是：“这样，每周的清理就会变得有规律，而不是突然进行。”

9. Die Leute können ihre Fächer vor dem Reinigungstag leeren.

   大家可以在清洁日之前清空自己的隔层。

   Leute

   人们；大家

   können

   能够；可以

   ihre

   他们的；自己的

   Fächer

   隔层

   vor

   在……之前

   Reinigungstag

   清洁日

   leeren

   清空

   详细讲解

   Leute 在这里是复数名词，意思是“人们、大家”。它通常没有一个直接对应的单数形式；如果要说“一个人”，可以用 eine Person 或 ein Mensch。本句的复数主语与 können 的复数形式相配。 können 是情态动词 können 的现在时第三人称复数形式，基本意思是“能够、可以”。在主句中它位于第二位置，并与句末的不定式搭配：Die Leute können ... leeren. 这里结合固定译文表示“可以清空”。例如：Wir können morgen kommen.——“我们明天可以来。” ihre 表示“他们的”；在本句中结合主语和固定译文，可理解为“自己的”。它修饰 Fächer，而不是表示数量。这个形式属于物主限定词，其形式受所修饰名词的性、数和格影响；这里 Fächer 是复数，且位于第四格，所以使用 ihre。例如：Die Kinder nehmen ihre Taschen.——“孩子们拿上自己的包。” Fächer 是名词 das Fach 的复数，在本句中表示“隔层、格子”。das Fach 也可以表示“学科”，但本句的固定译文确定了“隔层”这一意义。例如：Das Fach ist leer.——“这个隔层是空的。” vor 在这里表示时间上的“在……之前”。它与 dem Reinigungstag 组成时间状语 vor dem Reinigungstag。表示时间时，vor 支配第三格；阳性名词 der Reinigungstag 在第三格中变为 dem Reinigungstag。这个介词也可表示空间上的“在……前面”，但本句使用的是时间意义。 Reinigungstag 是复合名词，由 Reinigung（清洁、清理）和 Tag（日）组成，意思是“清洁日”。它是阳性名词：der Reinigungstag；在 vor 支配的第三格中是 dem Reinigungstag。例如：Vor dem Feiertag schließen die Geschäfte.——“节日前商店关门。”这是新的练习例句，不是原句所陈述的事实。 leeren 是动词 leeren 的不定式，意思是“清空”，即使某个容器或空间里面没有东西。它是及物动词，Fächer 是被清空的对象。因为前面有情态动词 können，所以 leeren 保持不变的不定式形式并位于句末。例如：Sie leeren den Schrank.——“他们清空柜子。”这里的中文翻译采用“他们”这一例句读法。 整句中，Die Leute 是执行动作的人，können 表示“可以”，ihre Fächer 表示“自己的隔层”，vor dem Reinigungstag 指明时间，即“在清洁日之前”，而 leeren 表示“清空”。因此整句意思是：“大家可以在清洁日之前清空自己的隔层。”

10. So sollte die Nutzung des Kühlschranks für alle fair und sicher werden.

    这样大家使用冰箱时就会更公平、更安全。

    So

    这样

    sollte

    应该；应会

    Nutzung

    使用

    Kühlschranks

    冰箱

    alle

    大家；所有人

    fair

    公平的

    sicher

    安全的

    werden

    变得

    详细讲解

    So 在这里表示“这样、以这种方式”，承接前文提到的清空隔层等做法。它也可以说明由某种做法产生的结果，例如：So geht es schneller.——“这样会更快。” sollte 是动词 sollen 的第三人称单数形式；它的形式既与该动词的过去时形式相同，也可用于第二虚拟式。这里和不定式 werden 连用，表达预期应达到的结果，结合固定译文可理解为“这样就会／应该……”。不能仅凭这个形式断定是在叙述实际过去的时间。 Nutzung 是阴性名词，基本形式也是 die Nutzung，在这里表示“使用、利用”。它与动词 nutzen 有关，但句中使用的是名词，不是动词。例：Die Nutzung des Raums ist kostenlos.——“使用这个空间是免费的。” Kühlschranks 是名词 der Kühlschrank 的单数第二格形式，意思仍是“冰箱”。其中的 -s 是这个阳性名词在第二格中的词尾，不是复数标记。die Nutzung des Kühlschranks 表示“冰箱的使用”。 alle 表示“所有人、大家”。在这里它与 für 组成 für alle，表示“对大家而言、对所有人来说”。它也可以修饰复数名词，例如：Alle Kinder sind da.——“所有孩子都在这里。” fair 是形容词“公平的、公正的”。它位于 werden 后面作表语，因此没有因性、数、格而变化。例：Die Regel ist fair.——“这条规则是公平的。” sicher 是形容词“安全的”。它与 fair 并列，共同说明将形成的状态。例：Der Weg ist sicher.——“这条路是安全的。” werden 是动词“变得、成为”的不定式，在这里跟在 sollte 后面。fair und sicher werden 表示“变得公平且安全”，强调形成这种状态，而不只是描述已经存在的状态。例：Die Situation wird besser.——“情况会变好。” 合起来，So sollte ... werden 表示“这样就应当／应该变成……”。die Nutzung des Kühlschranks 是“冰箱的使用”，für alle 表示这种使用对大家都应当公平，fair und sicher werden 则说明预期形成的状态。因此整句的意思是：“这样大家使用冰箱时就会更公平、更安全。”