Ich
“Ich”在对话中表示“我”,指说话者本人,并在句中作主语。“Ich wollte den Bericht”展示了它在工作沟通中说明自己意图的用法。
wollte
“wollte”在这里表示“想要、想”,用于委婉地提出讨论意图;它是 wollen 的这一过去形式。“Ich wollte den Bericht”可用于开始一个较为客气的工作话题。
den
“den”在“den Bericht”中表示“这份、该”,与阳性名词 Bericht 一起指明被讨论的报告。它放在直接宾语前,形成“besprechen + 报告”的表达。
Bericht
“Bericht”在这里表示工作报告,出现在“den Bericht”中,是 besprechen 的对象。“den Bericht besprechen”适合用于说明要讨论一份报告。
besprechen
“besprechen”在这里表示“讨论”,具体对象是“den Bericht”。它作为 wollten 后面的不定式,用于表达“想讨论某个工作材料”。
bevor
“bevor”表示“在……之前”,引出报告被广泛传阅之前这一时间条件。“bevor er an einen größeren Kreis weitergegeben wird”展示了它连接时间从句的用法。
er
“er”在这里指前文的 Bericht,即“它”,而不是男性人物。它在“bevor er an einen größeren Kreis weitergegeben wird”中作被传阅之物的主语。
an
“an”在“an einen größeren Kreis weitergegeben”中表示传递的方向或接收范围,即“传给一个更大的群体”。它连接被传递的内容和接收对象或范围。
einen
“einen”在“einen größeren Kreis”中表示“一个、某个”,与阳性名词 Kreis 一起指一个接收范围。“an einen größeren Kreis”用于说明信息被传给哪个群体。
größeren
“größeren”表示“更大的、更广泛的”,在“einen größeren Kreis”中修饰接收报告的范围。它是 groß 在比较表达中的形式,用于把这个范围与较小范围作比较。
Kreis
“Kreis”在这里不是几何意义的圆,而是接收报告的人员范围或群体。“an einen größeren Kreis”可用于说明材料将被分享给更广的受众。
weitergegeben
“weitergegeben”在这里表示报告被传阅、转交或分享出去,是 weitergeben 的过去分词形式。“an einen größeren Kreis weitergegeben wird”用于说明材料向更大范围继续传递。
wird
“wird”在“weitergegeben wird”中与过去分词一起构成被动表达,说明报告被传给更大的范围,而不是表示将来时。这个结构适合描述报告、信息或文件被传递的过程。
vermutete
“vermutete”表示“推测、怀疑”,说明说话者当时认为某些部分可能需要更多证据;它是 vermuten 的这一过去形式。“Ich vermutete, dass”可用于较谨慎地提出判断。
dass
“dass”引出“我推测的内容”,把“某些部分可能需要更多证据”连接到 vermutete 后面。“Ich vermutete, dass einige Abschnitte vielleicht mehr Belege brauchen könnten”展示了这种从句用法。
einige
“einige”表示“一些”,在“einige Abschnitte”中限定部分章节,而不是全部章节。它通常放在复数名词前,用来指出数量不确定但不为零的一部分对象。
Abschnitte
“Abschnitte”表示报告中的“部分、章节”,是 Abschnitt 的复数形式。“einige Abschnitte”可用于指出一份文件中需要单独检查的若干部分。
vielleicht
“vielleicht”表示“可能、也许”,在这里减弱判断的确定程度,说明这些部分可能需要更多证据。它出现在“vielleicht mehr Belege brauchen könnten”中,用于谨慎提出工作上的推测。
mehr
“mehr”表示“更多”,在“mehr Belege”中说明所需证据的数量要增加。它放在所修饰的名词前,可用于提出补充材料的需求。
Belege
“Belege”在这里表示支持论点的“证据、佐证”,是 Beleg 的复数形式。“mehr Belege”用于说明报告还需要补充哪些支持性材料。
brauchen
“brauchen”表示“需要”,在这里的对象是“mehr Belege”。“einige Abschnitte vielleicht mehr Belege brauchen könnten”可用于讨论文件的某些部分需要补充什么。
könnten
“könnten”在这里表示“可能会、可能需要”,使判断保持不确定;它是 können 的条件式形式。“vielleicht mehr Belege brauchen könnten”适合用于委婉表达一种可能性。
Das
“Das”在“Das Argument”中是与中性名词 Argument 搭配的定冠词,表示“该论点”,这里不是单独使用的指示代词。“Das Argument ist überzeugend”用于引出正在评价的论点。
Argument
“Argument”表示报告中的“论点、论据”,在“Das Argument”中作句子主语。它可用于工作讨论中说明某个观点本身是否有说服力。
ist
“ist”表示“是”,在“ist überzeugend”中把 Argument 与“有说服力”这一评价连接起来。这个形式用于对当前的论点作直接描述。
überzeugend
“überzeugend”表示“有说服力的”,在“Das Argument ist überzeugend”中说明论点能够使人信服。它放在 ist 后面作评价,适合评价论证或表达的效果。
aber
“aber”表示“但是”,连接对论点的肯定和对建议的保留意见。“überzeugend, aber die Empfehlungen”展示了工作反馈中先肯定、再提出问题的对比方式。
die
“die”在“die Empfehlungen”中是复数定冠词,表示“这些、该”,与复数名词 Empfehlungen 搭配。它放在名词前,明确指出正在讨论的具体建议。
Empfehlungen
“Empfehlungen”表示报告中的“建议、推荐意见”,是 Empfehlung 的复数形式。“die Empfehlungen wirken nicht ausreichend belegt”用于评价这些建议是否有足够依据。
wirken
“wirken”在这里表示“显得、给人感觉”,说明建议呈现出的状态,而不是直接断言其本质。“wirken nicht ausreichend belegt”适合用于较委婉地评价材料的可信程度。
nicht
“nicht”在“nicht ausreichend belegt”中否定后面的充分程度,表示这些建议“没有得到充分证据支持”。它可用于对评价或判断进行明确否定。
ausreichend
“ausreichend”表示“充分地、足够地”,在“nicht ausreichend belegt”中说明证据支持的程度不够。它与 belegt 一起评价建议的依据是否达到要求。
belegt
“belegt”在这里表示“有证据支持的、得到佐证的”,用于描述 Empfehlungen 的依据情况。“nicht ausreichend belegt”可用于指出某项建议的证据支撑不足。
habe
“habe”是 haben 的第一人称形式,在“Ich habe mich ... gestützt und ... verwendet”中与过去分词一起说明已经采取过的做法。这个表达适合回顾自己在报告制作中使用了哪些材料。
mich
“mich”在“mich ... auf Interviews gestützt”中是与说话者 Ich 对应的反身代词,参与表达“依靠某物”。它和“auf Interviews”一起说明说话者把访谈作为依据。
zu
“zu”在“zu sehr”中表示程度过高,即“太过”。“mich zu sehr auf Interviews gestützt”用于承认自己对访谈的依赖超过了合适程度。
sehr
“sehr”表示“非常”,但在“zu sehr”中与 zu 合在一起表达“过于、太多”。这个程度表达可用于说明某种依赖或侧重超过合理范围。
auf
“auf”在“sich auf Interviews stützen”这一表达中连接所依靠的对象,表示“以……为依据、依靠……”。本句中的对象是“Interviews”,用于说明报告主要依据了访谈。
Interviews
“Interviews”表示“访谈、采访”,在“auf Interviews gestützt”中是报告所依靠的材料。它可用于工作报告中说明信息来源或研究方法。
gestützt
“gestützt”在这里表示“依靠、建立在……基础上”,具体说明报告或分析建立在访谈之上;它是 stützen 的过去分词形式。“mich ... auf Interviews gestützt”用于回顾自己采用的依据。
und
“und”表示“和、并且”,在这里连接“依靠访谈”和“没有使用足够数据”两个相关做法。它使两个并列的行动处于同一陈述中。
genug
“genug”表示“足够”,在“nicht genug Daten”中说明数据数量未达到需要的程度。它可放在名词前,直接说明所使用材料是否足量。
Daten
“Daten”表示“数据”,在“nicht genug Daten verwendet”中是使用的对象。它与研究报告、分析或论证中的材料数量相关。
verwendet
“verwendet”表示“使用了”,在“nicht genug Daten verwendet”中说明数据被用作报告材料;它是 verwenden 的过去分词形式。这个表达适合回顾实际使用过的数据或资料。
Zusätzliche
“Zusätzliche”表示“额外的、附加的”,在“Zusätzliche Daten”中修饰将要加入的数据。它放在名词前,用于说明这些数据是在现有材料之外新增的。
würden
“würden”在“Zusätzliche Daten würden es schwerer machen”中表示假设条件下的“会”,说明加入数据可能产生的效果。它适合用于讨论某项修改可能带来的结果。
es
“es”在“es schwerer machen, die Schlussfolgerungen abzutun”中是形式宾语,预先指向后面的“不轻易驳回结论”这一内容。这个结构整体用于说明某项措施会使另一行为变得更困难。
schwerer
“schwerer”表示“更难”,在“es schwerer machen”中说明驳回结论的难度增加;它是 schwer 的比较形式。这个表达可用于比较加入某种支持后,某项行动是否变得不容易。
machen
“machen”在“es schwerer machen”中表示“使、让”,说明额外数据会造成某种结果。它和 schwerer 以及后面的“die Schlussfolgerungen abzutun”一起表达“让驳回结论变得更难”。
Schlussfolgerungen
“Schlussfolgerungen”表示从分析中得出的“结论”,是 Schlussfolgerung 的复数形式。在“die Schlussfolgerungen abzutun”中,它是被驳回的对象。
abzutun
“abzutun”表示“驳回、不予理会”,是 abtun 的带 zu 不定式形式。“die Schlussfolgerungen abzutun”用于说明对结论采取否定或不接受的处理。
kann
“kann”表示“可以、能够”,在“kann diesen Abschnitt überarbeiten”中说明说话者有能力或可以承担这项修改。“Ich kann diesen Abschnitt überarbeiten”适合用于提出自己能完成的工作行动。
diesen
“diesen”在“diesen Abschnitt”中表示“这一、这份”,具体指前面正在讨论的那个部分。它放在直接宾语 Abschnitt 前,明确要修改的对象。
überarbeiten
“überarbeiten”表示“修改、修订”,对象是“diesen Abschnitt”。它作为 kann 后面的不定式,用于提出对报告某一部分进行改进的行动。
unsichere
“unsichere”表示“不确定的”,在“unsichere Punkte”中修饰需要明确标出的事项。它用于指出某些内容仍存在不确定性,而不把这些内容直接说成错误。
Punkte
“Punkte”在这里表示报告中的“要点、事项”,是 Punkt 的复数形式。“unsichere Punkte”用于说明需要在文件中特别标记的内容。
klar
“klar”在“klar kennzeichnen”中表示“清楚地、明确地”,说明标记这些不确定事项时要让读者容易识别。它修饰 kennzeichnen,表达工作处理的明确程度。
kennzeichnen
“kennzeichnen”表示“标出、标明”,对象是“unsichere Punkte”。“unsichere Punkte klar kennzeichnen”可用于说明如何在报告中清楚指出仍需核实的内容。
Glaubwürdigkeit
“Glaubwürdigkeit”表示报告或论证的“可信度”,在“die Glaubwürdigkeit erhöhen”中是被提高的对象。这个词适合用于评价一份报告是否容易获得读者信任。
erhöhen
“erhöhen”表示“提高、增强”,这里具体指提高“die Glaubwürdigkeit”。“die Glaubwürdigkeit erhöhen”用于说明补充证据能够改善报告的可信程度。
ohne
“ohne”在“ohne die Gesamtaussage zu schwächen”中表示“而不、没有……这一结果”,引出未发生的负面影响。这个结构用于说明一项改进可以带来好处,同时不损害另一部分。
Gesamtaussage
“Gesamtaussage”表示报告的“整体信息、总体表述”,在“die Gesamtaussage zu schwächen”中是可能被削弱的对象。它用于讨论局部修改是否会影响材料传达的总体意思。
schwächen
“schwächen”表示“削弱”,这里的对象是“die Gesamtaussage”。“ohne die Gesamtaussage zu schwächen”用于说明加强证据不会使报告的整体信息变弱。
schicke
“schicke”在“Ich schicke dir die aktualisierte Version”中表示“我发给你”,是 schicken 的第一人称形式。这里用现在时表达已经安排好的发送计划,适合在工作沟通中承诺后续交付。
dir
“dir”表示“给你”,在“schicke dir”中指出更新版本的接收者。它与发送类动词一起用于说明材料将发送给谁。
aktualisierte
“aktualisierte”表示“更新后的”,在“die aktualisierte Version”中说明这个版本已经经过更新。它放在名词 Version 前,用于区分修改前后的文件版本。
Version
“Version”表示文件或报告的“版本”,在“die aktualisierte Version”中是将要发送的材料。这个表达适合在工作沟通中说明发送的是经过修改的新版本。
sie
“sie”在“bevor sie an einen größeren Kreis weitergeleitet wird”中指前面的 Version,即“它”,而不是人物。它作被转发文件的主语,用于继续说明该版本何时发送给更大的范围。
weitergeleitet
“weitergeleitet”表示“转发、传递出去”,在“weitergeleitet wird”中说明更新后的版本将被转给更大的群体;它是 weiterleiten 的过去分词形式。这个表达适合描述文件或信息从一个接收者继续传给其他人的过程。