通过澄清依赖关系化解职场紧张 | 用中文学习德语

句子讲解

1. Die Diskussion wurde hitzig, sobald die Leute anfingen, die Prioritäten aller in eine Rangfolge zu bringen.

   当大家开始给彼此的优先事项排序时，讨论变得紧张起来。

   Diskussion

   讨论

   wurde

   变得；成为

   hitzig

   激烈的；紧张的

   sobald

   一……就……

   Leute

   人们

   anfingen

   开始

   Prioritäten

   优先事项

   aller

   所有人的

   Rangfolge

   排序；等级顺序

   zu bringen

   带来；使进入

   详细讲解

   Diskussion 在这里是阴性名词单数，意思是“讨论”。它的复数是 Diskussionen。例如：Die Diskussion beginnt.——“讨论开始了。” wurde 是 werden 的第三人称单数过去时（Präteritum）。这里它不是被动语态中的助动词，而是和形容词 hitzig 一起表示“变得……”：Die Diskussion wurde hitzig 即“讨论变得激烈起来”。例如：Das Gespräch wurde ruhig.——“谈话变得平静了。” hitzig 在本句中描述讨论的气氛变得紧张、激烈。它的比较形式是 hitziger，最高级是 am hitzigsten。这里使用基本形式，因为它直接描述这场讨论，而不是进行比较。 sobald 引出“某事一发生就……”的时间从句。它引出的从句中，变位动词放在末尾；本句中从句的变位动词是 anfingen。例如：Sobald er kommt, beginnen wir.——“他一来，我们就开始。” die Leute 是复数名词短语，表示“人们、大家”。Leute 通常只以复数形式使用；如果要说一个人，通常使用 eine Person 或 ein Mensch，而不是把 Leute 当作普通单数名词来变化。 anfingen 是 anfangen 的第三人称复数过去时，意思是“开始”。本句中主语是复数的 die Leute，所以使用 anfingen。它和后面的 zu bringen 组成可复用的结构 anfangen, etwas zu tun（开始做某事）。例如：Die Kinder fingen an zu lachen.——“孩子们开始笑了。” Prioritäten 是名词 Priorität 的复数，意思是“优先事项”。单数是 eine Priorität，复数是 Prioritäten。例如：Wir müssen unsere Prioritäten prüfen.——“我们必须检查自己的优先事项。” aller 在这里是代词 alle 的属格复数形式，意思是“所有人的、大家的”。它不是限定后面名词的词，而是独立表示所属者；die Prioritäten aller 直译为“所有人的优先事项”。例如：Die Meinungen aller zählen.——“大家的意见都重要。”这里的 aller 本身不指明具体人数。 Rangfolge 是阴性名词，表示按先后或等级排列出的“顺序、排名”。eine Rangfolge 是“一种排序/排名顺序”。例如：Die Rangfolge ist klar.——“排名顺序很清楚。” zu bringen 是 bringen 的不定式带 zu 形式。bringen 的基本意思是“带来、带到”；在 etwas in eine Rangfolge bringen 中，它表示“把某物排进一个顺序中、给某物排序”。这里的 zu 属于前面 anfangen 所要求的不定式结构，不是单独表示移动方向的词。例如：Wir versuchen, die Aufgaben in eine Reihenfolge zu bringen.——“我们试着把任务排成一个顺序。” 整句的结构是：Die Diskussion wurde hitzig（讨论变得激烈）+ sobald（一……就……）+ die Leute anfingen（大家开始）+ die Prioritäten aller in eine Rangfolge zu bringen（把所有人的优先事项排进一个顺序）。合起来就是：“当大家开始给彼此的优先事项排序时，讨论变得紧张起来。”

2. Es klang so, als hätten einige Teams das Gefühl, dass ihre Arbeit beiseitegeschoben wurde.

   听起来，有些团队觉得自己的工作被搁置到了一边。

   Es klang

   听起来

   so, als

   仿佛……一样

   einige

   一些

   Teams

   团队

   das Gefühl

   感觉

   Arbeit

   工作

   beiseitegeschoben

   搁置到一边

   详细讲解

   Es klang 中的 klang 是动词 klingen 的过去时形式，表示“听起来、听上去”。这里的 Es 是不指向具体事物的形式主语；真正的内容由后面的从句补充。现在时可说 Es klingt ...，过去时则是 Es klang ...。 so, als 构成“如此……，仿佛……”的表达，后面引出与听觉印象相符的内容。这里的 als 从句使用 hätten：hätten 是 haben 的第二虚拟式形式，用来表示“仿佛是这样”的间接、不完全确定的印象，而不是在断言这些团队确实拥有某种感觉。可复用模式是 Es klingt so, als ...（听起来仿佛……）。 einige 表示数量不确定的“几个、一些”，但明确指复数。它修饰复数名词时使用 einige，例如 einige Fragen 是“一些问题”。这里它和 Teams 一起指一些团队，而不是一个团队。 Teams 是名词 Team 的复数形式，意思是“团队”。单数是 ein Team，复数是 mehrere Teams 或 einige Teams。在本句中，复数也解释了为什么后面使用复数形式 hätten。 das Gefühl 是“感觉、感受”。固定而实用的结构是 das Gefühl haben, dass ...，即“有……的感觉、觉得……”。本句中 das Gefühl 后面接 dass 从句；dass 从句说明这种感觉的具体内容。例：Ich habe das Gefühl, dass etwas fehlt.——“我觉得好像少了什么。” Arbeit 是阴性名词，意为“工作”。这里的 ihre Arbeit 是“他们的工作”：ihre 与复数主体 einige Teams 相对应，表示所属关系。不要把 Arbeit 当作 ihre 的词形变化；Arbeit 是名词，ihre 是所属限定词。例：Die Teams besprechen ihre Arbeit.——“这些团队讨论他们的工作。” beiseitegeschoben 是可分动词 beiseiteschieben 的过去分词，字面上有“推到一边”的意思，这里引申为“搁置、置之不理”。schieben 本身是“推”，但 beiseiteschieben 作为整体表示把某事排到一边。这里的 wurde ... beiseitegeschoben 是被动结构：wurde 表示过去时的被动助动词，beiseitegeschoben 表示被执行的动作，因此 ihre Arbeit wurde beiseitegeschoben 意为“他们的工作被搁置了”。例：Der Vorschlag wurde beiseitegeschoben.——“这个建议被搁置了。” 合起来，Es klang so, als 表示“听起来仿佛”，hätten einige Teams das Gefühl 表示“一些团队似乎有这样的感觉”，而 dass ihre Arbeit beiseitegeschoben wurde 具体说明这种感觉的内容：他们认为自己的工作被推到了一边、被搁置了。整句话就是：“听起来，有些团队觉得自己的工作被搁置到了一边。”

3. Das kann das Vertrauen beschädigen, auch wenn niemand es so gemeint hat.

   即使没有人有意这样做，这也可能损害信任。

   Das kann

   这可能……

   das Vertrauen

   信任

   beschädigen

   损害

   auch wenn

   即使

   niemand

   没有人

   es so gemeint hat

   有意这样做

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   Das kann：这里的 Das 是中性单数形式的指示代词，固定翻译明确把它理解为“这件事/这种情况”，而不是某个已明确命名的人。kann 来自 können，是第三人称单数现在时；和后面的不定式连用，表示可能性。可复用模式：Das kann + 不定式，例如 Das kann helfen.——“这可能有帮助。” das Vertrauen：Vertrauen 是名词，意为“信任”，这里带中性单数第四格形式；中性定冠词在第一格和第四格都为 das。它也可以作不可数概念使用，例如 Vertrauen aufbauen——“建立信任”。 beschädigen：这是动词原形，意为“损害、使受损”。在本句中它受情态动词 kann 支配，因此保持不定式，而不是改成限定形式。可比较 reparieren“修复”，但两者不是同义词：beschädigen 表示造成损害，reparieren 表示修复损害。 auch wenn：这是引导让步从句的固定连接词，意为“即使、哪怕”。它引出的从句中，限定动词通常放在句末；这里的 hat 位于从句末尾。可复用模式：..., auch wenn + 从句，例如 Ich gehe, auch wenn es regnet.——“即使下雨，我也去。” niemand：这是不定代词，意为“没有人”。在德语中它通常按语法上的单数处理，所以这里使用单数形式 hat，而不是复数动词。它是从句中的主语。 es so gemeint hat：这里的 es 是中性代词，固定翻译把它理解为“这样/这样做”，而不是把它具体指向一个未被确定的名词。so meinen 表示“这样想、这样有意表达”；gemeint 是 meinen 的过去分词，hat 是 haben 的第三人称单数现在时。两者组成完成时 hat ... gemeint，但在 auch wenn 从句中整个动词组合位于句末。可复用例句：Das habe ich nicht so gemeint.——“我不是这个意思。” 整句中，Das kann ... beschädigen 先表达“这可能损害……”，其中 das 作主语，kann 表示可能性，beschädigen 是情态动词后的动作；das Vertrauen 是受到影响的对象。auch wenn niemand es so gemeint hat 再加上让步条件：即使没有人有意这样做，前述可能性仍然成立。因此整句意为：“即使没有人有意这样做，这也可能损害信任。”

4. Vielleicht sollten wir vor dem nächsten Treffen Abhängigkeiten und Wichtigkeit voneinander trennen.

   也许我们应该在下次会议之前把依赖关系和重要性区分开来。

   Vielleicht

   也许

   sollten wir

   我们应该

   vor

   在……之前

   dem

   该／这个（与阳性或中性名词搭配的定冠词形式）

   nächsten

   下一个的

   Treffen

   会议；会面

   Abhängigkeiten

   依赖关系

   Wichtigkeit

   重要性

   voneinander

   彼此；相互之间

   trennen

   分开；区分

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   Vielleicht 表示“也许”，把整句话表达为一种不确定的建议或可能性。它通常放在句首，也可以放在句中的其他位置；本句中它先说明说话者并不是把建议说成确定事实。 sollten wir 由 sollten 和主语 wir 构成。“我们应该……”是这里的整体意思。sollten 是情态动词 sollen 的第二虚拟式形式，常用于较委婉的建议；它不是过去时。可复用的模式是 Wir sollten + 不定式，例如：Wir sollten früher anfangen.——“我们应该早点开始。”情态动词使后面的另一个动词 trennen 保持不定式形式，并放在句末。 vor dem nächsten Treffen 表示“在下次会议之前”。vor 在表示时间上的“在……之前”时，后面使用与格。dem 是定冠词在阳性或中性单数与格中的形式；这里它和中性名词 Treffen 搭配。Treffen 在本句中表示“会议、会面”，其复数是 Treffen，形式不变，具体数目要由限定词或上下文确定。 nächsten 是形容词 nächst- 的变形，意思是“下一个的、紧接着的”。这里它修饰 Treffen，并且受到定冠词 dem、中性单数与格的组合影响，所以使用 nächsten。比较：das nächste Treffen 是“下次会议”（主格或宾格），而 vor dem nächsten Treffen 是“在下次会议之前”（与格）。 Abhängigkeiten 表示“依赖关系”。它是名词 Abhängigkeit 的复数形式；本句中它是 trennen 的一个宾语，表示要被分开的其中一类内容。单数 eine Abhängigkeit 可以指“一种依赖关系”，复数则指多种或多项依赖关系。示例：Wir prüfen die Abhängigkeiten.——“我们检查这些依赖关系。” und 连接两个并列宾语：Abhängigkeiten 和 Wichtigkeit。它本身不表示这两者相同，而是把它们作为需要分别处理的两项内容连接起来。 Wichtigkeit 表示“重要性”。它来自形容词 wichtig 的名词形式，使用阴性名词的形式；这里的 Wichtigkeit 是不可数式的抽象概念，并与前面的复数名词一起作 trennen 的宾语。不要把它理解成“重要的东西”；它指的是“重要这一属性”或“重要程度”。例如：Die Wichtigkeit dieser Aufgabe ist klar.——“这项任务的重要性很明确。” voneinander 表示“彼此、相互之间”，用于说明分离的双方或各部分相互分开。这里它和 trennen 结合，表示把“依赖关系”和“重要性”彼此区分开，而不是简单地把某个对象从说话者身边移走。可复用的模式是 etwas voneinander trennen：“把某些东西彼此分开”。 trennen 是动词原形，基本意思是“分开、使彼此分离”，在本句中具体表示“区分开来”。因为前面有情态动词 sollten，所以使用不定式 trennen，而不是将它变位。它和 unterscheiden 不完全相同：trennen 更突出把内容分离，unterscheiden 更突出辨别差异；本句选用 trennen，强调把两种概念分开处理。 整句的结构是：Vielleicht（也许）+ sollten wir（我们应该）+ vor dem nächsten Treffen（在下次会议之前）+ Abhängigkeiten und Wichtigkeit（依赖关系和重要性）+ voneinander trennen（彼此区分开）。合起来就是：“也许我们应该在下次会议之前把依赖关系和重要性区分开来。”

5. Einige Aufgaben müssen zuerst erledigt werden.

   有些任务需要先完成。

   Einige

   有些

   Aufgaben

   任务

   müssen

   必须；需要

   zuerst

   先；首先

   erledigt werden

   被完成

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   Einige 在这里表示“有些、一些”，修饰后面的复数名词 Aufgaben。它不是表示一个确定数量的数字；它只说明所指的是不止一个但未具体说明数量的对象。可比较：einige Fragen＝“一些问题”，而 alle Fragen＝“所有问题”。 Aufgaben 是名词 die Aufgabe 的复数，意思是“任务”。单数是 die Aufgabe，复数是 die Aufgaben；这里的复数形式同时承担主语作用。例：Die Aufgaben sind schwierig.——“这些任务很难。” müssen 是情态动词 müssen 的第三人称复数现在时形式，与主语 Einige Aufgaben 对应。它在这里表示“需要、必须”，说明完成这些任务是必要的。情态动词通常把另一个动词的不定式放在句末，例如：Wir müssen warten.——“我们必须等待。” zuerst 表示“先、首先”，说明完成的顺序：这件事要在相关后续事项之前进行。它修饰整个“完成”这一行动，而不是改变 Aufgaben 的数量或性质。例：Lies zuerst die Anleitung.——“先读说明。” erledigt werden 是被动结构：erledigt 来自动词 erledigen（完成、处理）的第二分词，werden 是 werden 的不定式。这里的被动表达“任务被完成”，重点放在任务和完成这一结果上，而没有说明由谁完成。现在时被动的基本模式是 werden + 第二分词；在含情态动词的句子中，werden 保持不定式并置于句末，例如：Die Aufgaben müssen erledigt werden.——“这些任务必须被完成。” 整句中，Einige Aufgaben 是主语，müssen 表示必要性，zuerst 标明顺序，erledigt werden 表示“被完成”。因此整句的意思是：“有些任务需要先完成。”

6. Aber dadurch sind sie nicht wertvoller.

   但这并不意味着它们更有价值。

   Aber

   但是

   dadurch

   因此；通过这个

   sind

   是；处于某种状态

   sie

   它们

   nicht

   不

   wertvoller

   更有价值的

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   Aber 放在句首表示转折，相当于“但是”。它把这句话与前面提到的内容对照起来。例句：Aber ich komme morgen.——“但是我明天来。” dadurch 是副词，表示“通过这个／因此由此”。这里它指向前面已经提到的情况，并说明“由此”并不会带来后面的结果。可复用的模式是 Dadurch + 谓语...。例句：Dadurch wird die Arbeit leichter.——“这样一来，工作会变得更容易。” sind 是 sein 的现在时第三人称复数形式；主语是复数时使用 sind。它在这里连接主语和状态描述 wertvoller，不是表示一个独立动作。对比：Sie ist wertvoll.——“她／它是有价值的”；Sie sind wertvoll.——“它们是有价值的。”其中 ist 对应单数，sind 对应复数。 sie 在这里是第三人称复数代词，意思是“它们”，并且在句中充当 sind 的主语。固定译文把它理解为前面所说的复数对象；结合上下文，可以延续对先前提到的任务的指代。德语的 sie 也可能表示单数阴性“她／它”或礼貌形式“您”，但本句的复数谓语 sind 和固定译文支持“它们”这一读法。 nicht 是否定词，直接否定后面的状态或比较结果。这里不是说这些对象不存在，而是否定“更有价值”这一点。例句：Sie ist nicht bereit.——“她／它还没有准备好。” wertvoller 是形容词 wertvoll 的比较级：wertvoll“有价值的”→ wertvoller“更有价值的”。它描述主语，而不是修饰一个名词；在 sein 后作表语时，这种比较级形式不因复数主语 sie 而改变。比较级通常用于比较两个对象或两种状态；这里 nicht wertvoller 表示“不更有价值”。例句：Diese Lösung ist wertvoller.——“这个解决方案更有价值。” 整句可以按 Aber（但是）+ dadurch（由此）+ sie sind（它们是）+ nicht wertvoller（并没有更有价值）来理解。合起来就是：“但这并不意味着它们更有价值。”这里的核心结构是 etwas ist nicht + 比较级，否定某个“更加……”的判断。

7. Ich kann eine Abhängigkeitskarte erstellen, bevor wir uns wieder treffen.

   我可以在我们再次开会之前整理出一张依赖关系图。

   Ich kann

   我可以

   Abhängigkeitskarte

   依赖关系图

   erstellen

   创建；整理出

   bevor

   在……之前

   uns wieder treffen

   再次见面

   详细讲解

   Ich kann：这里是第一人称单数主语 ich 和情态动词 kann 的组合，表示“我可以”。kann 是 können 的现在时第一人称单数形式；情态动词和另一个动词连用时，另一个动词通常用不定式并放在句末。例如：Ich kann das erklären.——“我可以解释这个。” Abhängigkeitskarte：这是一个复合名词，指“依赖关系图”。其中 Abhängigkeit 表示“依赖关系”，Karte 表示“图、图表或地图”；整个复合词的性由末尾成分 Karte 决定，所以这里使用阴性形式 eine Abhängigkeitskarte。它在句中是 erstellen 的直接宾语；eine 在阴性第一格和第四格中形式相同，因此单凭这个形式不能推出数量。 erstellen：这里表示“创建、整理出”这张图。它是不定式，和前面的情态动词 kann 搭配；对应的现在时例子是 Ich erstelle eine Übersicht.——“我整理出一份概览。”erstellen 常用于制作、编制某种材料或结果，不必把它当作 machen 的任意替换。 bevor：这是表示时间先后的从属连词，意思是“在……之前”。它引导的从句中，变位动词通常放在句末，因此这里形成 bevor + 主语 + 其他成分 + 变位动词。例如：Wir prüfen die Daten, bevor wir beginnen.——“我们开始之前先检查数据。” uns wieder treffen：这里的 uns 是与复数主语 wir 相配的反身形式；和 treffen 一起使用时，sich treffen 表示彼此见面，wieder 表示“再次”。随着主语变化，反身形式也会变化：Ich treffe mich mit Anna.——“我和安娜见面。”Wir treffen uns morgen.——“我们明天见面。”在原句的 bevor 从句中，变位的 treffen 放在句末，形成 bevor wir uns wieder treffen。 合起来，Ich kann 表示“我可以”，eine Abhängigkeitskarte erstellen 说明要创建的对象，bevor wir uns wieder treffen 说明这个动作发生在再次见面之前。因此整句是：“我可以在我们再次开会之前整理出一张依赖关系图。”

8. Das sollte die Diskussion sachlich halten, statt sie persönlich werden zu lassen.

   这样应该能让讨论保持具体，而不是变成针对个人的问题。

   Das

   这样

   sollte

   应该

   die Diskussion

   讨论

   sachlich

   客观、就事论事

   halten

   保持

   statt

   而不是

   persönlich

   针对个人的

   werden

   变成

   lassen

   让

   详细讲解

   Das 在这里是指示代词，结合前文可理解为“这样／这件事”，指向前面提到的做法；它本身不是一个具体名词。它的形式是中性单数，但这里不需要据此给某个名词添加性别。类似用法如：Das hilft.——“这样有帮助。” sollte 在固定句中表达“应该会／应当能”，说明说话者对预期效果的判断，而不是把效果说成绝对确定。它是 sollen 的形式；sollen 的其他常见形式包括 soll（现在时单数）和 sollte（这里的形式）。例如：Das sollte funktionieren.——“这样应该能行。” die Diskussion 意为“讨论”。Diskussion 是阴性名词，die 在这里同时可以出现在主格和宾格，所以要结合句法判断；本句中它是 halten 的宾语。可复用的组合是 eine Diskussion führen，意为“进行讨论”。 sachlich 在这里表示“就事论事、基于事实的”，描述讨论应保持的状态。它也可用于描述表达方式，例如：Bitte bleib sachlich.——“请保持就事论事。”它不同于强调个人感受或针对个人的 persönlich。 halten 的基本形式是 halten，这里是不定式，因为它跟在情态动词 sollte 后面。etwas sachlich halten 是“让某事保持客观／就事论事”的可复用结构；其中 etwas 代表被保持在某种状态中的对象。本句中这个对象是 die Diskussion。 statt 引出替代方案，常可译为“而不是”。这里它连接的是后面的不定式结构：前面是预期的做法，后面是要避免的另一种结果。例如：Sie arbeitet, statt zu warten.——“她在工作，而不是等待。” persönlich 在本句中表示“变成针对个人的、个人化的”，不是说讨论属于某个人。它与前面的 sachlich 构成状态上的对比：sachlich 关注事情本身，persönlich 则把讨论转向个人。这里的固定翻译明确支持“针对个人”这一含义。 werden 的基本形式是 werden，这里是不定式，表示“变成、成为某种状态”。persönlich werden 就是“变得针对个人／变得个人化”。例如：Die Diskussion wird emotional.——“讨论变得情绪化。” lassen 的基本形式是 lassen，这里与前面的不定式 werden 构成使动或放任结构：etwas ... werden lassen 表示“让某事变成……”。sie 是宾格代词，在这里指回阴性名词 die Diskussion，所以整体 sie persönlich werden zu lassen 意为“让讨论变得针对个人”。在这种 lassen 加另一不定式的结构中，zu 出现在 lassen 前：werden zu lassen。 合起来，Das sollte die Diskussion sachlich halten 表示“这样应该能让讨论保持就事论事”；statt sie persönlich werden zu lassen 表示“而不是让它变成针对个人的问题”。全句的结构是：Das sollte + 宾语 + 状态形容词 + 不定式，statt + 宾语 + 状态形容词 + 不定式结构，整体意思是：这样应该能让讨论保持就事论事，而不是让讨论变成针对个人的问题。

9. Dann können die Leute die Diskussion auf dieselben Informationen stützen und nicht nur auf ihre Frustration.

   这样大家就能根据同样的信息展开讨论，而不只是表达自己的挫败感。

   Dann

   那么；这样

   können

   能够

   Leute

   人们

   Diskussion

   讨论

   dieselben

   同样的；相同的

   Informationen

   信息

   stützen

   支撑；依据

   nicht nur

   不只是

   ihre

   他们的；自己的

   Frustration

   挫败感

   详细讲解

   Dann 在这里承接前文的结果，意思是“这样一来／那么”，不一定表示单纯的时间“然后”。句首的 Dann 占据第一个位置，后面的限定动词 können 位于第二个位置。 können 是动词 können 的现在时形式，主语是复数 die Leute，所以用 können；它表示“能够、可以”。情态动词和另一个动词连用时，另一个动词通常以不定式放在句末：Die Leute können ... stützen. 这里的另一个动词是 stützen，不是 können 的过去形式。 Leute 是“人们、大家”，是复数名词；相应的定冠词是 die。它在这里是动作的施事，也就是能够把讨论建立在某些依据上的人。 Diskussion 是阴性名词，意思是“讨论”。die Diskussion 是它的单数形式；复数是 Diskussionen。这里它是 stützen 的直接宾语：人们要把这场讨论建立在某种依据上。 dieselben 表示“同样的、相同的那些”。它修饰复数名词 Informationen，在这里与 auf 支配的宾语短语相配，构成 auf dieselben Informationen。要表达“不同的／其他的”，可用 andere，但那不是本句的含义。 Informationen 是名词 Information 的复数，意思是“信息”。单数是 die Information，复数是 die Informationen。dieselben Informationen 指相同的一组信息；固定译文把它理解为“同样的信息”。 stützen 在这里不是单独的“支撑某个物体”，而是用于 etwas auf etwas stützen 这一可复用结构，意思是“把某事建立在某物之上／以某物为依据”。句中 die Diskussion 是被建立的对象，auf dieselben Informationen 是依据。例：Wir stützen die Entscheidung auf Fakten.——“我们把这个决定建立在事实之上。” nicht nur 是“ 不只是／不仅仅是”。本句中它限定后面的 auf ihre Frustration，因此产生“依据同样的信息，而不只是依据挫败感”的对照。完整的对照常见于 nicht nur ..., sondern auch ...；本句用前面的 und 连接，并省略了重复的动词结构。 ihre 在这里表示“他们的／大家的”，与固定译文中的“自己的”相符；它指向这句话中的复数行动者 die Leute。这个形式属于物主限定词 ihr-，具体词尾由所修饰的名词及其格、数、性决定；这里修饰阴性单数名词 Frustration，而不是根据 Leute 的复数形式变化。不要把 ihre 本身理解成“挫败感”。 Frustration 是阴性名词，意为“挫败感、受挫感”。这里的 ihre Frustration 是 auf 后面的对象，表示人们的挫败感；上下文并没有把它说成唯一的讨论依据，而是与信息形成对比。 整句中，Dann können die Leute 表示“这样一来，大家就能……”，die Diskussion auf dieselben Informationen stützen 表示“把讨论建立在同样的信息之上”，und nicht nur auf ihre Frustration 则补充“而不只是建立在自己的挫败感之上”。合起来就是：“这样大家就能根据同样的信息展开讨论，而不只是表达自己的挫败感。”