以建设性方式处理工作坊中的抵触意见 | 用中文学习德语

句子讲解

1. Einige Teilnehmende könnten Widerstand leisten, weil das Thema bestehende Gewohnheiten infrage stellt.

   有些参与者可能会因为这个主题挑战了他们原有的习惯而产生抵触。

   Einige

   一些

   Teilnehmende

   参与者

   könnten

   可能会

   Widerstand leisten

   产生抵触；进行抵抗

   Thema

   主题

   bestehende

   现有的

   Gewohnheiten

   习惯

   infrage stellt

   质疑；挑战

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   Einige 表示“一些、若干”，这里和复数的 Teilnehmende 一起指参与者中的一部分人；它不说明确切人数。例如：Einige kommen später.＝“有些人晚些时候来。” Teilnehmende 在这里是“参与者”，是由 teilnehmen 形成的名词化现在分词。结合 Einige，这里是复数形式；这个词本身属于不突出性别的表达。单数可以根据语境使用 der Teilnehmende、die Teilnehmende，或使用 teilnehmende Person。具体指哪些人由语境确定。 könnten 是情态动词 können 的第三人称复数第二虚拟式（Konjunktiv II）形式。这里表示可能性，即“可能会”，而不是单纯的“能够”。常见结构是 jemand könnte ...。例如：Einige könnten später kommen.＝“有些人可能晚些时候来。” Widerstand leisten 是表示“抵抗、产生抵触”的固定搭配。leisten 的基本形式就是 leisten；在本句中，情态动词 könnten 承担限定动词的作用，所以 leisten 保持不定式形式。例如：Sie leisten Widerstand.＝“他们进行抵抗。” Thema 是“主题、议题”，在这里与定冠词组成 das Thema。它是中性名词，复数是 Themen。本句中，das Thema 是原因从句的主语，执行“质疑、挑战”的动作。 bestehende 表示“现有的、已经存在的”。它是 bestehend 作定语时的形式；在 bestehende Gewohnheiten 中，Gewohnheiten 是无冠词的复数宾语，因此形容词采用复数强变化的 -e 词尾。这里描述的是已经存在的习惯，不是在说“正在坚持”这一动作。例如：Wir suchen eine bestehende Lösung.＝“我们在寻找一个现有的解决方案。” Gewohnheiten 是 die Gewohnheit 的复数，意思是“习惯”。它在本句中是搭配 infrage stellen 的宾语，表示受到主题质疑或挑战的习惯。例如：Neue Regeln verändern Gewohnheiten.＝“新规则会改变习惯。” infrage stellt 来自固定搭配 infrage stellen，表示“质疑、挑战，使某事受到怀疑”。其中 stellt 是 stellen 的第三人称单数现在时形式，因为主语 das Thema 是单数。注意，在这个从句中 infrage 先出现，有限动词 stellt 位于从句末尾；两者合起来构成搭配。例如：Die Erfahrung stellt seine Annahme infrage.＝“这段经历使他的假设受到质疑。” weil 引导原因从句，表示“因为”。在 weil das Thema bestehende Gewohnheiten infrage stellt 中，das Thema 是主语，bestehende Gewohnheiten 是宾语，stellt 位于从句末尾。德语原句没有用物主词明确说“他们的习惯”；固定翻译将这些习惯理解为相关参与者原有的习惯。 整句由 Einige Teilnehmende könnten Widerstand leisten（一些参与者可能会产生抵触）和 weil ...（因为……）组成。合起来就是：“一些参与者可能会因为这个主题挑战了他们原有的习惯而产生抵触。”

2. Widerstand ist wahrscheinlich, wenn sie das Gefühl haben, dass man ihnen frühere Entscheidungen vorwirft.

   如果他们觉得自己因过去的决定受到指责，就很可能产生抵触。

   Widerstand

   抵触；阻力

   wahrscheinlich

   很可能

   wenn

   如果；当……时

   sie

   他们（复数主语）

   das Gefühl haben

   有这种感觉；觉得

   man

   有人；人们

   ihnen

   给他们；对他们

   frühere

   过去的；先前的

   Entscheidungen

   决定

   vorwirft

   指责

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   Widerstand 在这里表示“抵触、阻力”，是阳性名词，复数也是 Widerstände。可用于描述对某个提议、变化或做法的反应；前文中的 Widerstand leisten 也是“产生抵触、进行抵抗”的常见搭配。例：Es gibt Widerstand gegen die Änderung.——“有人抵触这项改变。” wahrscheinlich 表示“很可能”，说明说话者认为某事发生的可能性较高，但不是确定事实。它也可以放在名词或代词之后：Das ist wahrscheinlich richtig.——“这很可能是对的。” wenn 引出条件或时间从句；在本句中根据固定翻译应理解为“如果”。在 wenn 从句中，限定动词通常位于从句末尾，例如：Wenn sie Zeit haben, kommen sie.——“如果他们有时间，他们就来。” sie 在这里是复数第三人称主语“他们”。它的形式也可能在其他语境中表示单数阴性“她”或礼貌称呼“您”，但本句的固定翻译明确支持“他们”。这里它与复数动词形式 haben 一致。 das Gefühl haben 是“有某种感觉、觉得”的常用结构。这里 das Gefühl 是中性名词，haben 是复数现在时，因为主语是 sie。例：Sie haben das Gefühl, dass niemand zuhört.——“他们觉得没有人在听。” man 是不特指某个具体人的主语，常译为“人们、有人”或“某人”。它在语法上始终按第三人称单数处理，所以这里使用 vorwirft，而不是复数形式。它与 Mann（“男人”）不是同一个词。例：Man kann nicht alles wissen.——“人不可能什么都知道。” ihnen 是第三人称复数人称代词的与格形式，表示“给他们、对他们”。在这里它是 vorwerfen 所要求的受责对象；具体指向的对象由固定翻译确定为“他们”。对比：sie 可作主格“他们”，ihnen 作与格“对他们”。 frühere 修饰复数名词 Entscheidungen，表示“过去的、先前的”。它来自形容词 früh 的比较级形式 früher；在这里由于形容词位于名词前并带有词尾，形式为 frühere。不要把它理解为单纯的“更早的”比较；在本句中它指先前作出的决定。例：Wir sprechen über frühere Erfahrungen.——“我们谈论过去的经历。” Entscheidungen 是名词 Entscheidung 的复数，表示“决定”。单数是 die Entscheidung，复数是 die Entscheidungen。这里它是被指责的内容，即“过去的决定”。例：Sie treffen wichtige Entscheidungen.——“他们作出重要的决定。” vorwirft 来自动词 vorwerfen，表示“指责、责怪某人某事”。这是一个可分动词；在现在时主句中，前缀通常分开，如 Man wirft ihnen die Entscheidung vor.；但在由 dass 引出的从句中，完整形式位于句末，因此出现 vorwirft。这个动词通常采用“某人（与格）+ 某事（第四格）”的结构：jemandem etwas vorwerfen，即“指责某人某事”。本句中 ihnen 是被指责的人，frühere Entscheidungen 是被指责的内容。 整句的结构是：Widerstand ist wahrscheinlich（抵触很可能出现）+ wenn ...（如果……）。条件从句内部是 sie das Gefühl haben（他们觉得）+ dass ...（……）。“dass man ihnen frühere Entscheidungen vorwirft”表示“有人指责他们过去的决定”；dass 从句把 vorwirft 放在末尾。合起来就是：“如果他们觉得自己因过去的决定受到指责，就很可能产生抵触。”

3. Wir sollten die Sitzung auf Systeme und nicht auf Einzelpersonen ausrichten.

   我们应该把这次活动的重点放在系统上，而不是个人身上。

   Wir sollten

   我们应该

   Sitzung

   会议；活动

   auf … ausrichten

   把……调整为以……为重点

   Systeme

   系统

   nicht

   不

   Einzelpersonen

   个人

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   Wir sollten 中，Wir 是第一人称复数“我们”。sollten 来自动词 sollen；这里用于提出建议，表示“应该”，而不是叙述过去的“应当”。Wir sollen ... 则更常表示“我们被要求……”。情态动词在主句中位于第二位；和另一个动词连用时，另一个动词用不定式并放在句末，本句的句末不定式是 ausrichten。 Sitzung 在这里指一次会议或正式活动，基本形式是阴性名词 die Sitzung。句中的 die Sitzung 是 ausrichten 的直接宾语；阴性名词的定冠词在主格和宾格中都为 die，所以形式不变。这里的可复用模式是 etwas auf etwas ausrichten，表示“使某事以某事为重点”或“使某事面向某个目标”。单独的 eine Sitzung ausrichten 通常更接近“组织或主持一次会议”，不应直接当作本句的“把会议重点放在某处”。 auf ... ausrichten 是可复用的搭配，表示“使……面向、围绕或以……为重点”。本句中 die Sitzung 是被调整方向的对象，auf Systeme 表示它所要围绕的目标。这里的 auf 引出方向或目标，并与宾格连用；具体意义由这个搭配和上下文共同决定，不应把 auf 在所有场合都理解成“在……上”。 Systeme 是 System 的复数，意思是“系统”。单数是 ein System，复数是 Systeme。本句用复数，把重点放在系统这一类对象或多个系统上，而不是某一个被明确指出的系统。 nicht 是否定词。在 auf Systeme und nicht auf Einzelpersonen 中，它否定后面的 auf Einzelpersonen，形成“放在系统上，而不放在个人身上”的对比；这里没有出现 sondern。可复用模式是 auf A und nicht auf B ausrichten：“把重点放在 A 上，而不放在 B 上”。 Einzelpersonen 是 Einzelperson 的复数，表示“个人、单个的人”，强调一个个具体的人，而不是群体或制度层面的对象。单数是 die Einzelperson，复数是 die Einzelpersonen。在 auf Einzelpersonen 中，它与 auf Systeme 平行，都是 auf 引出的目标；复数宾格的形式与复数主格相同，因此这里仍写作 Einzelpersonen。 整句按结构组合为：Wir sollten（我们应该）+ die Sitzung（这次活动或会议）+ auf Systeme ausrichten（把重点放在系统上）+ und nicht auf Einzelpersonen（而不放在个人身上）。因此固定句子的意思是“我们应该把这次活动的重点放在系统上，而不是个人身上”。

4. Das verringert die Abwehrhaltung und lädt zu einer ehrlicheren Diskussion ein.

   这样可以减少防御心理，并鼓励大家进行更坦诚的讨论。

   Das

   这样；这件事

   verringert

   减少；降低

   Abwehrhaltung

   防御心理

   lädt … ein

   邀请；促成参与

   ehrlicheren

   更坦诚的

   Diskussion

   讨论

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   Das 在这里是指示代词，结合前文，指前面所说的把讨论重点放在系统而非个人身上的做法；它在句中作主语。它不是这里的中性名词，而是对前述情况或做法的概括性指代。例：Das hilft.——“这有帮助。” verringert 来自动词 verringern，意思是“减少、降低”。这里是现在时第三人称单数形式，与主语 Das 相配：Das verringert ...。例：Die Änderung verringert den Aufwand.——“这项改动降低了工作量。” Abwehrhaltung 是阴性名词，指面对意见或批评时采取的防御、抵抗姿态；在这里具体是“防御心理”。复合词的核心是 Haltung（态度、姿态），但整个词的意义不能只按单个词机械相加。例：Eine ruhige Sprache kann die Abwehrhaltung verringern.——“平和的措辞可以减少防御心理。” lädt ... ein 是可分动词 einladen 的现在时第三人称单数形式。这里不是字面上的邀请某人到某处，而是“促成、鼓励进行某事”；ein 放在主句末尾。这个动词常用结构是 zu + 名词：zu einer Diskussion einladen，即“邀请或促成讨论”。例：Die Frage lädt zu einem Gespräch ein.——“这个问题促成了一场谈话。” ehrlicheren 来自形容词 ehrlich，比较级基本形式是 ehrlicher，意为“更坦诚的”。这里的比较级修饰 Diskussion，表示比另一种讨论方式更坦诚；句中没有明确说出比较对象。由于 zu 支配第三格，且 einer 已标明阴性单数第三格，形容词采用 -en 词尾：zu einer ehrlicheren Diskussion。比较级的基本链条是 ehrlich（坦诚的）—ehrlicher（更坦诚的）—am ehrlichsten（最坦诚的）。 Diskussion 是阴性名词，意思是“讨论”。这里它位于 zu einer ... Diskussion 中：zu 后接第三格，einer 和形容词词尾共同体现了这个形式。例：Wir führen eine offene Diskussion.——“我们进行一场开放的讨论。” 合起来，Das verringert die Abwehrhaltung 表示“这样可以减少防御心理”，而 lädt zu einer ehrlicheren Diskussion ein 表示“并促成或鼓励进行更坦诚的讨论”。因此整句的意思是：这样可以减少防御心理，并鼓励大家进行更坦诚的讨论。句中的德语没有另外明确说出参与讨论者；“大家”是固定译文所表达的整体语境含义。

5. Könnten wir Beispiele aufnehmen, bei denen vernünftige Menschen unterschiedlicher Meinung waren?

   我们能不能加入一些例子，说明理性的人也会有不同意见？

   Könnten wir

   我们能不能

   Beispiele

   例子

   aufnehmen

   纳入；加入

   bei denen

   在其中

   vernünftige

   理性的

   Menschen

   人们

   unterschiedlicher

   不同的

   Meinung

   意见

   waren

   曾经是；处于

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   Könnten wir 中的 könnten 是 können 的第二虚拟式形式，和 wir 一起构成“我们能不能……？”的礼貌提议或请求。这里不是在断言能力，而是在委婉地提出一个可供讨论的建议。对比：Wir können Beispiele aufnehmen. 是“我们能加入例子”，语气更直接；Könnten wir Beispiele aufnehmen? 更客气。 Beispiele 是 Beispiel 的复数，意思是“例子”。单数是 ein Beispiel，复数是 Beispiele。例如：Wir brauchen ein Beispiel.——“我们需要一个例子。” aufnehmen 在这里表示“纳入、加入（内容）”，不是“接受某人”或“录音”的意思。它是可分动词 aufnehmen；在带情态动词 könnten 的结构中，使用不定式并放在句末：Wir könnten weitere Beispiele aufnehmen.——“我们可以再加入一些例子。” bei denen 引出一个关系从句，字面上是“在其中”。denen 是关系代词的第三格复数形式；bei 要求第三格。这里它回指前面的 Beispiele，所以整体表示“在这些例子中”。德语关系从句的变位动词通常放在句末，因此从句形成 bei denen ... waren 的结构。 vernünftige 是形容词 vernünftig 的复数形式，修饰 Menschen，这里表示“理性的、讲道理的”。由于它位于没有冠词的复数主语短语中，使用词尾 -e：vernünftige Menschen。例如：Vernünftige Menschen können anderer Meinung sein.——“理性的人也可能持有不同意见。” Menschen 是 Mensch 的复数，表示“人们”。它在这个关系从句中是主语；vernünftige 描述这些人，而不是描述例子。 unterschiedlicher 与 Meinung 组成表达 unterschiedlicher Meinung sein，意思是“持有不同意见、意见不一致”。这里的 unterschiedlicher 修饰 Meinung，不是修饰前面的 Menschen；它是无冠词阴性单数属格形式。这个表达也可以用于复数主体：Zwei Kolleginnen sind unterschiedlicher Meinung.——“两位女同事意见不同。” Meinung 是阴性名词，意思是“意见、看法”。常见搭配是 eine Meinung haben（有一个看法）和 anderer Meinung sein（持不同意见）。本句的 unterschiedlicher Meinung 强调相关的人彼此看法不同。 waren 是 sein 的过去时（Präteritum）第三人称复数形式。这里 sein 出现在表达 unterschiedlicher Meinung sein 中，所以 waren unterschiedlicher Meinung 的实际意思是“意见不同”或“当时持有不同意见”，而不是简单的“曾经是”。主语是复数的 Menschen：Die Menschen waren unterschiedlicher Meinung.——“这些人意见不同。” 整体结构是：Könnten wir（我们能不能）+ Beispiele aufnehmen（加入例子）+ bei denen ... waren（其中……）。关系从句具体说明这些例子：它们展示理性的人也可能意见不同。因此整句是一个礼貌建议：“我们能不能加入一些例子，说明理性的人也会有不同意见？”

6. Diese Beispiele würden die Komplexität zeigen, ohne jemanden zum Bösewicht zu machen.

   这些例子可以展现事情的复杂性，同时不会把任何人塑造成恶人。

   Diese

   这些

   Beispiele

   例子

   würden

   会（设想中）

   Komplexität

   复杂性

   zeigen

   展现；显示

   ohne

   而不；没有……地

   jemanden

   某人；任何人

   Bösewicht

   恶人；反派

   machen

   做；使成为

   详细讲解

   Diese 是指示词 dies- 的复数形式；在本句中与复数主语 Beispiele 一致，意思是“这些”。单数形式会随名词的性、格而变化，例如 dieses Beispiel 是“这个例子”。 Beispiele 是名词 das Beispiel 的复数，意思是“例子”。单数是 ein Beispiel，复数是 Beispiele；这里的复数表示有多个例子。 würden 是动词 werden 的第三人称复数第二虚拟式。它和句末的不定式组成 würden ... zeigen，表示设想中的“会展现”，不是简单现在时。例：Sie würden helfen. = “他们会帮忙。” Komplexität 是阴性名词 die Komplexität，意为“复杂性”。在 die Komplexität zeigen 中，它是 zeigen 的直接宾语，因此处于宾格；阴性定冠词的宾格形式仍是 die，与主格形式相同。 zeigen 是动词原形，意为“展现、显示”。它位于 würden 之后，使用不定式：würden ... zeigen。例：Die Daten würden den Unterschied zeigen. = “这些数据会显示出差异。” ohne 表示“而不……”，这里引出 ohne ... zu machen 这一不定式结构，说明一个没有发生的伴随动作。例：Sie erklärt es, ohne jemanden zu beschuldigen. = “她解释这件事，但不指责任何人。” jemanden 是不定代词 jemand 的宾格形式，意为“某人”或在否定、避免等语境中所说的“任何人”。这里它是 machen 的直接宾语；主格形式是 jemand，宾格形式是 jemanden。结合固定翻译，本句指“任何人”，但没有指定具体是谁。 Bösewicht 是阳性名词 der Bösewicht，意为“恶人、反派”。zum Bösewicht 中的 zum 是 zu dem 的缩合形式。介词 zu 支配与格；因为这里的名词是阳性，所以与格形式是 dem Bösewicht。这一部分表示被赋予某种角色或身份。 machen 是动词原形，意为“做、使成为”。在 jemanden zum Bösewicht machen 中，它表示“把某人塑造成恶人”，而不是单纯地“做某件事”。在 ohne ... zu machen 中，它构成带 zu 的不定式结构。例：Der Text beschreibt den Konflikt, ohne eine Person zum Bösewicht zu machen. = “这段文字描述冲突，但没有把某个人塑造成恶人。” 整体上，Diese Beispiele 是主语，würden ... zeigen 表示设想中的“会展现”，宾语是 die Komplexität；ohne jemanden zum Bösewicht zu machen 说明这种展现不会伴随把任何人塑造成恶人的做法。因此整句是：“这些例子会展现事情的复杂性，同时不会把任何人塑造成恶人。”

7. Ich möchte, dass die Teilnehmenden üben, konstruktiv zu widersprechen.

   我希望参与者练习如何以建设性的方式表达不同意见。

   Ich möchte

   我希望／我想要

   Teilnehmenden

   参与者

   üben

   练习

   konstruktiv

   以建设性的方式

   zu widersprechen

   表达不同意见

   详细讲解

   Ich möchte：这里是第一人称单数形式，主语是 Ich。möchte 是 mögen 的第二虚拟式形式，但现代德语中常用来较柔和地表达“想要／希望”。它也可以接 dass 从句，例如：Ich möchte, dass du kommst.——“我希望你来。”这里的 dass 从句说明希望的具体内容。 Teilnehmenden：这里指“参与者”，是名词化的现在分词 teilnehmend 的复数形式；与前面的 die 一起构成复数主语 die Teilnehmenden。它是 dass 从句中的主语，因此不是 Ich 在练习，而是参与者在练习。单数形式会根据性和格使用相应形式，例如 der Teilnehmende 或 die Teilnehmende；本句没有提供关于具体个人的其他信息。 üben：基本形式也是 üben，但这里不是不定式，而是与复数主语 die Teilnehmenden 一致的第三人称复数现在时形式，表示“练习”。它后面的 zu 不定式说明练习的内容。德语中这个动词的基本形式和这里的复数现在时形式拼写相同；例如：Wir üben, klar zu sprechen.——“我们练习清楚地说话。” konstruktiv：这里修饰后面的行为，表示“以建设性的方式”。它在这里作副词使用，因此保持无词尾形式：konstruktiv widersprechen。例如：Sie antwortet konstruktiv.——“她以建设性的方式回答。” zu widersprechen：基本动词是 widersprechen，意思是“反驳、表示不同意见”。这里的 zu 不定式表示 üben 的练习内容，因此 zu widersprechen 可理解为“表达不同意见”。widersprechen 通常可带与格对象，例如 jemandem widersprechen 表示“反驳某人”；本句没有说出具体对象，所以不能据此补出对象。例如：Es ist schwierig, höflich zu widersprechen.——“礼貌地表达不同意见很难。” 整句的结构是：Ich möchte, dass ... üben, ... zu widersprechen. 主句 Ich möchte 表达“我希望”；dass 从句的主语是 die Teilnehmenden，其中 üben 是与该复数主语一致的现在时谓语，后面的逗号引出说明练习内容的 zu 不定式。konstruktiv 修饰 zu widersprechen。合起来就是：“我希望参与者练习以建设性的方式表达不同意见。”

8. Dann brauchen wir klare Regeln für Belege und den Gesprächston.

   那么我们就需要为证据和讨论时的语气制定明确的规则。

   Dann

   那么

   brauchen

   需要

   klare

   明确的

   Regeln

   规则

   Belege

   证据

   Gesprächston

   讨论时的语气

   详细讲解

   Dann 在这里表示“那么／于是”，把这句话和前面的想法连接起来，表达由前文引出的结论。它是副词，本身不随人称或数量变化。例：Dann beginnen wir.——“那么我们开始。” brauchen 在句中表示“需要”。它是动词 brauchen 的现在时第一人称复数形式，与主语 wir 搭配；常用形式包括 ich brauche（我需要）、du brauchst（你需要）、wir brauchen（我们需要）。例：Wir brauchen mehr Zeit.——“我们需要更多时间。” klare 的基本形式是形容词 klar，这里表示“明确的、清楚的”。它修饰后面的复数名词 Regeln；由于这里没有冠词，形容词用复数第四格的强变化词尾 -e，所以是 klare，而不是名词 Regeln 的形式变化。例：Sie sucht klare Antworten.——“她在寻找明确的回答。” Regeln 是名词 die Regel（规则）的复数形式。brauchen 的宾语用第四格；复数名词的形式在这里仍然是 Regeln。例：Klare Regeln helfen allen.——“明确的规则对所有人都有帮助。” Belege 是名词 der Beleg 的复数形式，在本句中指作为依据的证据。它位于介词 für 之后，而 für 要求第四格；这个复数形式在第四格中仍写作 Belege。例：Wir sammeln Belege.——“我们收集证据。” Gesprächston 是一个名词，表示交谈或讨论时所使用的语气。这里它是阳性单数第四格；für 后面的定冠词因此是 den：für den Gesprächston。名词本身在这里不改变形式。例：Der Gesprächston bleibt ruhig.——“讨论时的语气保持平和。” 把这些部分组合起来：Dann 引出前文之后的结论；wir brauchen 表示“我们需要”；klare Regeln 表示“明确的规则”。für 引出这些规则所涉及的对象，Belege und den Gesprächston 即“证据和讨论时的语气”。整句话的意思是：“那么我们就需要为证据和讨论时的语气制定明确的规则。”