课后一起复习 | 用中文学习英语

句子讲解

1. What do you do after class?

   你下课后做什么？

   What do you

   你……什么？

   do

   做

   after

   在……之后

   class

   课

   详细讲解

   What do you 是英语中询问信息的常用疑问结构的一部分：What do you + 动词原形 ...?，可理解为“你……什么？”。这里的 do 是构成一般现在时疑问句的助动词，you 是主语；真正表达动作的是后面的 do。例如：What do you read? = “你读什么？” 第二个 do 在这里是实义动词，基本形式是 do，意思是“做、进行”。在 What do you do ...? 中，前一个 do 负责构成疑问句，后一个 do 表示所询问的活动。实义动词的形式会随时态或主语变化，例如：I do my work. = “我做我的工作。”；She does her work. = “她做她的工作。” after 表示一个时间点或时间段“之后”。常见模式是 after + 名词，如 after class；也可以接完整从句，如 after I finish，表示“在我完成之后”。它与表示“之前”的 before 相对。 class 在这里指“课、上课这段时间”。after class 是可复用的时间短语，意思是“下课后、课后”。这里的 class 是单数形式；若谈多门课，可根据实际意义使用复数 classes，但不能把单数形式自动理解为只有一节课。 整句的结构是 What do you do + 时间短语?：What 询问活动内容，do you do 组成“你做什么”，after class 限定时间。因此整句意思是“你下课后做什么？”

2. I stay here and review.

   我留在这里复习。

   I

   我

   stay

   留在；停留

   here

   这里

   review

   复习

   详细讲解

   I 是第一人称单数主语，表示“我”。英语一般现在时中，I 后面的动词使用基本形式，例如：I work here. = “我在这里工作。” stay 在这里表示“留下、停留”，强调不离开某个地方。它是动词 stay 的基本形式；一般现在时中，主语是 I 时用 stay，而第三人称单数通常用 stays，例如：She stays here. = “她留在这里。”这不是“到这里来”的 come。 here 是地点副词，表示“这里”，说明停留的地点。它可以直接放在动词后面：We stay here. = “我们留在这里。” and 连接两个并列的动作或分句，表示“并且、然后”。这里它连接 stay 和 review；两个动词共享主语 I，所以第二个分句不必重复 I。 review 在这句话中表示“复习”，是动词基本形式。它的过去式和过去分词通常也是 reviewed，例如：I review before the test. = “我在考试前复习。”不要把这里的 review 理解成名词“评论”；在本句结构中，它位于并列动作的动词位置。 整句 I stay here and review. 的结构是“主语 + 动作一 + and + 动作二”：I stay here 表示“我留在这里”，and review 补充“并且复习”，因此整体意思是“我留在这里复习。”

3. Can we use this room for a while longer?

   我们可以再用这个教室一会儿吗？

   Can we

   我们可以……吗？

   use

   使用

   this

   这个；这

   room

   房间；教室

   for a while

   一会儿

   longer

   更久；更长时间

   详细讲解

   Can we 是用 can 构成的疑问开头：can + 主语 + 动词原形 ...?。这里的 can 表示征求许可，we 是“我们”，所以 Can we use ...? 可复用于询问“我们可以使用……吗？”。例如：Can we sit here?——“我们可以坐这里吗？” use 的原形是 use，这里跟在情态动词 can 后面，因此用原形，而不是过去式或第三人称形式。它表示“使用、利用”。例如：We use this computer.——“我们使用这台电脑。” this 是指示词，表示所指的“这个”事物；在本句的固定翻译中，它限定“这个教室”。它位于名词 room 前，限定这个名词。英语中 this 常用于近处或当前语境中的事物；距离较远或不作为近指时，可用 that，如 that room——“那个房间”。 room 的基本意思是“房间”；在本句中结合固定翻译，具体指“教室”。它是可数名词，单数时可以说 a room、this room。例如：This room is quiet.——“这个房间很安静。” for a while 表示“一段时间、一会儿”，说明动作持续的时长。for 在这里引出持续时间；a while 是“一会儿”，不是对人数或物品数量的说明。例如：Please wait for a while.——“请等一会儿。” longer 是 long 的比较级。在 for a while longer 中，它表示持续时间再延长一些，即比当前或原先预期的时间更久，而不是描述房间的长度。比较链是 long（长的／久的）—longer（更长的／更久的）—the longest（最长的／最久的）。例如：Can we stay a little longer?——“我们可以再待久一点吗？” 合起来，Can we use this room 是“我们可以使用这个教室吗”，for a while longer 补充“再用一会儿、继续用更久”。整句因此表示：“我们可以再用这个教室一会儿吗？”这是一个直接的许可请求。

4. We can stay here after the lesson.

   这节课后我们可以留在这里。

   We can

   我们可以

   stay

   停留；留下

   here

   这里

   after

   在……之后

   lesson

   课；课程

   详细讲解

   We can 表示“我们可以……”，其中 can 是情态动词，说明能力或许可；在这里结合语境表示许可或可行性。情态动词 can 后接动词原形：We can stay，不能说 We can stays 或 We can to stay。例如：We can wait here.——“我们可以在这里等。” stay 在这里表示“停留、留下”，是动词原形，因为它跟在 can 后面。它也可以用于其他时态，例如 We stayed here.——“我们当时留在这里。”不要把这里的 stay 理解成“住宿”；具体含义由上下文决定。 here 表示“这里”，指说话双方所处或语境中确定的地点。它是地点副词，通常不需要介词：stay here 表示“留在这里”，而不是 stay at here。 after 表示时间上的“在……之后”。这里它引出 the lesson，构成 after the lesson，说明停留发生在课程结束之后。表示“在……之前”时可用 before，例如：We can meet after the lesson.——“我们可以在课后见面。” lesson 是“课、课程”。前面的 the 表示说话者和听话者能够确定是哪一节课；它本身不表示数量。复数可以说 lessons，例如：The lessons end at noon.——“这些课在中午结束。” 合起来，We can 提出“我们可以”的许可或可行性，stay here 表示“留在这里”，after the lesson 表明时间是课程结束之后。因此整句是：“这节课后我们可以留在这里。”

5. That is helpful to know.

   知道这一点很有帮助。

   That

   这一点

   helpful

   有帮助的

   to know

   知道

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   That 在这里指前面已经提到的某个信息或事实；固定翻译中的“这一点”确认了这个指代。它是指示代词，单独使用时不需要在后面再接名词。对比：That is helpful. 可以表示“那一点很有帮助”；若指较近或当前的内容，可用 This，但具体选择还取决于语境。 helpful 表示“有帮助的、能提供帮助的”。它是形容词，基本形式是 helpful，比较级和最高级通常是 more helpful、most helpful，而不是给 helpful 加 -er 或 -est。例如：This advice is more helpful.——“这个建议更有帮助。”这里发生比较的是形容词 helpful，不是前面的名词或代词。 to know 是 to 加动词基本形式 know 构成的不定式。know 表示“知道、了解”；它的常见过去式是 knew，过去分词是 known。在这里，to know 说明“有帮助”的内容：知道某件事是有帮助的。类似地，It is useful to remember this. 可以译为“记住这一点很有用。” 整句的结构是 That is + 形容词 + to + 动词：That 指某个已知信息，is helpful 评价它有帮助，to know 具体说明“知道它”这一行为或状态。因此整句表示“知道这一点很有帮助。”

6. Then let's review here together.

   那我们一起在这里复习吧。

   Then

   那么

   let's

   让我们……吧

   review

   复习

   here

   在这里

   together

   一起

   详细讲解

   Then 在这里是承接前面内容的连接副词，表示“那么、那就”，引出接下来的提议。它不表示句中的动作发生在过去；表示过去时间时，then 也可以放在其他语境中，例如 I lived there then.（我那时住在那里。） let's 是 let us 的缩写，在这里构成第一人称复数提议式：说话者把自己和听话者一起包括在内，提出“让我们……吧”。后面接动词原形，如 Let's start.（我们开始吧。）它不同于 let's 的否定形式 let's not，后者表示“我们不要……”。 review 在这里是动词，表示“复习、回顾”。它的基本形式就是 review；一般现在时中，主语为 he/she/it 时通常为 reviews，过去式和过去分词为 reviewed。例如：Let's review this lesson.（我们复习一下这课。） here 是地点副词，表示“在这里”，指出复习发生的地点。它和表示“在那里”的 there 形成常用对比，例如：Please sit here.（请坐在这里。） together 是副词，表示“一起、共同”，说明相关的人共同进行动作。它修饰的是 review 所表示的活动，而不是地点；例如：We study together.（我们一起学习。） 合起来，Then 引出提议，let's review 表示“我们复习吧”，here 指出地点，together 表明说话者和听话者共同进行这个活动。因此整句是：“那我们一起在这里复习吧。”