关于本课
通过课前慢慢开始，学习英语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
A
I feel nervous before class.
艾 菲尔 讷儿沃斯 比福尔 克莱斯。 上课前我感到紧张。
B
That feeling is normal. The group is friendly.
泽特 菲灵 伊兹 诺默尔。泽 格鲁普 伊兹 弗伦德利。 这种感觉很正常。这个小组很友好。
A
I am glad to hear that.
艾 艾姆 格莱德 特 希尔 泽特。 听到这个我很高兴。
B
We take things slowly at first.
威 泰克 辛格兹 斯洛利 艾特 弗斯特。 我们一开始慢慢来。
A
That sounds good.
泽特 桑兹 古德。 听起来不错。
B
The first part is easy.
泽 弗斯特 帕特 伊兹 伊兹。 第一部分很容易。逐词解析
I
“I”在“I feel nervous before class”和“I am glad to hear that”中指说话者自己，用来说明自己的感受或状态。谈论自己的感受时，可以把“I”放在句首作为主语。
feel
“feel”在“I feel nervous before class”中表示“感到”，说明说话者当时的内心状态。谈论自己的感受时，可以使用“I feel + 感受”这一结构；本句使用的是完整片段“I feel nervous”。
nervous
“nervous”在“I feel nervous before class”中表示因为上课而感到紧张的状态。它放在“feel”后面，用来说明说话者感受到的情绪；在上课、考试或初次见面前都可以描述类似状态。
before
“before”在“before class”中表示时间上“在上课之前”。它放在事件或时间前面，说明某件事发生得更早；本句的时间片段是“before class”。
class
“class”在“before class”中指即将开始的课或课程，而不是具体的教室。它可以放在“before”后面说明课程开始前的时间；本句使用的是完整片段“before class”。
That
大写的“That”在“That feeling is normal”中指前面提到的紧张感觉。小写的“that”在“I am glad to hear that”中指前面刚听到的消息或内容；这两个形式都需要结合前面的语境理解所指对象。
feeling
“feeling”在“That feeling is normal”中表示前面提到的紧张感觉。它在这里作为“that”所指的内容，用来谈论一种情绪或内心感受；描述某种感受时可以使用“that feeling”这一组合。
is
“is”在“That feeling is normal”中把“That feeling”和“normal”连接起来，说明这种感觉属于正常状态。它用于句子的主语是“That feeling”时；本句的完整判断是“That feeling is normal”。
normal
“normal”在“That feeling is normal”中表示这种感觉是正常的、常见的，不必因此担心。它放在“is”后面说明感觉的状态；安慰别人时可以用本句的表达“That feeling is normal”。
The
“The”在“The group is friendly”中放在“group”前面，表示这里说的是语境中明确的那个小组。它帮助听者确定所谈论的具体对象；本句的名词片段是“The group”。
group
“group”在“The group is friendly”中指一起参加这门课的小组。它与“The”连用，表示双方都能确定的那个小组；介绍一个集体时可以使用“The group is friendly”这一句式。
friendly
“friendly”在“The group is friendly”中表示这个小组待人友好、容易相处。它放在“is”后面描述小组给人的特征；谈论一个人或集体是否让人感到友好时可以使用这个词。
am
“am”在“I am glad to hear that”中表示说话者自己的状态，并与“I”一起说明“我很高兴”。它用于主语是“I”的表达中；本句的完整片段是“I am glad”。
glad
“glad”在“I am glad to hear that”中表示听到前面消息后感到高兴。它放在“I am”后面说明说话者的情绪，并常与“to hear that”连接来说明高兴的原因；本句完整使用的是“I am glad to hear that”。
to
“to”在“glad to hear that”中连接“glad”和“hear”，引出使说话者高兴的动作或信息。这里要和“hear that”一起理解为“听到这个消息”；表达对某件事感到高兴时，可以使用“glad to + 动作”这一结构。
hear
“hear”在“I am glad to hear that”中表示听到前面提到的消息或内容。它后面接“that”引出的内容，形成“hear that”这一片段；得知别人告诉自己的信息时可以使用这个表达。
We
“We”在“We take things slowly at first”中把说话者自己和其他相关的人一起包括在内，指共同参加或进行这件事的人。它放在句首作为主语，适合说明一群人共同采取的做法。
take
“take”在“We take things slowly at first”中不是拿取东西，而是表示按照某种方式进行或处理事情。它与“things slowly”连用，表达“事情慢慢来”；说明共同的做法时可以使用“We take things slowly”这一片段。
things
“things”在“We take things slowly at first”中表示正在进行的事情或课程中的各项内容。它是“take”所涉及的对象，和“slowly”一起说明这些事情推进得不快；谈论需要逐步处理的内容时可以使用“take things slowly”。
slowly
“slowly”在“We take things slowly at first”中表示以较慢的速度或节奏进行。它说明“take things”的方式，表示一开始不急着推进；安慰刚开始学习或适应新环境的人时可以使用这个表达。
at
“at”在“at first”中和“first”组成时间表达，表示在开始阶段。它不是表示地点，而是指出事情的初始阶段；说明某事刚开始时的做法时可以使用“at first”。
first
“first”在“at first”中表示“开始时”，说明最初阶段；在“The first part”中表示顺序上的第一部分。它可以用来说明开始阶段或项目的先后顺序，本课中出现了这两个准确片段。
sounds
“sounds”在“That sounds good”中表示某个想法或安排给人的听觉印象是怎样的，这里用于评价前面提到的慢慢开始的安排。它是“sound”在“That”作主语时的形式；表达对一个建议或计划的感觉时，可以使用“That sounds + 形容词”这一结构。
good
“good”在“That sounds good”中表示前面的安排听起来不错、令人满意。它放在“sounds”后面说明这个想法带来的评价；回应别人提出的计划或建议时可以使用“That sounds good”。
part
“part”在“The first part is easy”中表示课程或活动中的一个部分。它与“The first”连用，明确指出最开始的那一部分；介绍任务或课程的不同部分时可以使用这个词。
easy
“easy”在“The first part is easy”中表示第一部分不难、容易完成或理解。它放在“is”后面描述“the first part”的难度；说明某项任务或某个部分的难度时可以使用“is easy”这一结构。
语法要点
feel + adjective
I feel nervous before class.
艾 菲尔 奈儿沃斯 比福尔 克莱斯。我在上课前感到紧张。
feel 后接形容词，描述主语的感受。
sound + adjective
Things sound good.
辛格斯 桑德 古德。事情听起来不错。
sound 后接形容词，表示“听起来……”，用于描述听到的信息或印象。
英语词汇
before
介词
比福尔
在......之前
class
名词
克莱斯
课;班级
feel
动词
菲尔
感到
feeling
名词
菲灵
感觉
friendly
形容词
弗伦德利
友好的
glad
形容词
格莱德
高兴的
group
名词
格鲁普
小组
hear
动词
希尔
听到
nervous
形容词
讷儿沃斯
紧张的
normal
形容词
诺默尔
正常的
take
动词
泰克
进行;采取
things
名词
辛格兹
事情
测验
排序
请将单词按正确顺序排列。
上课前我感到紧张。
显示答案
I feel nervous before class.听到这个我很高兴。
显示答案
I am glad to hear that.我们一开始慢慢来。
显示答案
We take things slowly at first.拼写
点击字母拼出单词。
正常的
显示答案
normal小组
显示答案
group感觉
显示答案
feeling在......之前