安全借用梯子 | 用中文学习英语

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: In a shared space, two adults borrow a ladder to reach a high shelf and talk about using it safely..

ZH → EN / 级别: A1

每天免费10分钟

在应用中继续学习音频课程

单词解释会随着音频自动同步显示。

无需登录 · 同步翻译 · 锁屏后继续播放

在应用中选择学习语言并打开本课。

Kotobridge应用中的音频课程和单词说明

关于本课

通过安全借用梯子,学习英语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

Can I borrow your ladder?

坎艾 巴罗尔 耶尔 拉德尔? 我可以借用你的梯子吗?
B

Sure, but please be careful with it.

舒尔,巴特 普利兹 比 凯尔弗尔 威兹 伊特。 当然可以,但请小心使用。
A

I need to reach a high shelf.

艾 尼德 图 里奇 呃 海 谢尔夫。 我需要够到一个高架子。
B

I can hold it steady for you.

艾 坎 霍尔迪特 斯泰迪 弗儿 尤。 我可以帮你把它扶稳。
A

That would help a lot.

泽特 沃德 赫尔普 呃 拉特。 那会帮大忙。
B

Stay off the top step.

斯泰 奥夫 泽 塔普 斯泰普。 别站在最上面一级台阶上。
A

I will stay on a lower step.

艾 沃尔 斯泰 昂 呃 楼尔 斯泰普。 我会站在下面一级台阶上。
B

Bring it back when you finish.

布林吉特 巴克 温 尤 菲尼什。 用完后把它拿回来。

句子讲解

  1. Can I borrow your ladder?

    我可以借用你的梯子吗?

    Can I
    我可以……吗?
    borrow
    借用
    your
    你的
    ladder
    梯子
    详细讲解

    Can I 是一个用于提出请求的疑问结构:Can + 主语 + 动词原形 ...?。这里的 can 不是单纯询问能力,而是礼貌地请求许可,意思是“我可以……吗?”。例如:Can I open the window?——“我可以打开窗户吗?”其中 I 是请求者,后面的动词保持原形。 borrow 在这里表示“暂时借来使用”,通常包含之后归还的意思。它的基本形式是 borrow;主语为第三人称单数时用 borrows,过去式和过去分词是 borrowed。注意方向:借入用 borrow,把东西借给别人用 lend。例如:Can I borrow your pen?——“我可以借用你的笔吗?” your 是物主限定词,表示“属于你、与你有关的”。它放在名词前面:your ladder。它本身不表示名词的数量;数量由后面的名词形式或其他限定词表达。与不同对象搭配时,形式仍是 your,例如:your book(你的书)和 your books(你的书)。 ladder 是“梯子”,这里是单数可数名词。它的复数形式是 ladders。例如:The ladder is outside.——“梯子在外面。” 整句按顺序组合为:Can I(我可以……吗)+ borrow(借来使用)+ your(你的)+ ladder(梯子),所以 Can I borrow your ladder? 的意思是“我可以借用你的梯子吗?”这是一个直接而自然的借用请求。

  2. Sure, but please be careful with it.

    当然可以,但请小心使用。

    Sure
    当然可以
    please
    请
    careful
    小心的;谨慎的
    with it
    使用它时;对它
    详细讲解

    Sure 在这里是对前一句请求的肯定回应,相当于“当然可以”。它常用于接受请求;例如: “Can I use this chair?” “Sure.”——“我可以用这把椅子吗?”“当然可以。” please 放在请求中,使语气更礼貌。它本身不表示动作的时间或完成程度;例如: “Please wait here.”——“请在这里等。” careful 在这里表示做某事时要小心、谨慎。它是形容词;常见结构是 be careful,其中 be 表示处于某种状态。不要把 careful 和表示“照顾”的动词 care for 混为一谈。例如: “Be careful with the glass.”——“用这个玻璃杯时要小心。” with it 表示“使用它时”或“对它”。这里的 it 是代词,结合前一句关于借梯子的语境,指那把梯子;with 表示处理或使用某物时的关联。这个短语中的 with 不是“和某人一起”的意思。例如: “Be careful with it.”——“使用它时要小心。” 整句按顺序组合为:Sure(当然可以)+ but(但是)+ please be careful(请小心)+ with it(使用它时)。因此整句是“当然可以,但请小心使用。”这里先接受借用梯子的请求,再提出使用梯子时要谨慎的请求。

  3. I need to reach a high shelf.

    我需要够到一个高架子。

    I need
    我需要
    to reach
    够到;到达
    high
    高的
    shelf
    架子;搁板
    详细讲解

    I need 表示“我需要”。need 的基本形式是 need;主语是 I 时用 need,第三人称单数现在时则是 needs,例如:She needs help.——“她需要帮助。”这里的 need 后面接 to 加动词,说明需要做什么。 to reach 在这句话中表示“伸手够到”,即需要把手伸到某个位置并碰到或取得那里的一样东西。reach 是动词原形;to reach 是不定式,用来说明 need 的具体内容。reach 也可以表示“到达”某地,例如:We reached the station.——“我们到达了车站。”具体含义由后面的对象和语境决定。 high 表示“位置高的”。它是描述 shelf 的形容词,放在名词前面构成 high shelf。比较形式是 higher,最高形式是 highest,例如:This shelf is higher.——“这个架子更高。”这里的 high 只说明架子所在的位置较高,并不说明架子的大小或宽度。 shelf 表示“架子、搁板”,复数是 shelves。它指用于放置物品的平面结构;例如:The book is on the shelf.——“书在架子上。”这里的 a 是不定冠词,表示说的是一个未特指的架子;它本身不单独强调数量。 整句按照 I need + to reach + a high shelf 组合:说话者需要伸手够到一个未特指的、位置较高的架子。因此整句是“我需要够到一个高架子”。

  4. I can hold it steady for you.

    我可以帮你把它扶稳。

    I can
    我可以
    hold
    扶住;保持
    it
    它
    steady
    稳稳的
    for you
    为你;帮你
    详细讲解

    I can 表示“我可以……”,其中 can 是情态动词,后面接动词原形:I can help. = “我可以帮忙。”这里的 can 表示能力或愿意提供帮助,不是过去式;过去能力通常用 could,但本句并非过去时。 hold 在这里表示用手扶住、托住或保持某物的位置。它是不规则动词:hold(现在式)—held(过去式和过去分词)。情态动词 can 后必须用原形 hold,不能说 can held。例如:Can you hold the door? = “你能扶住门吗?” it 是第三人称单数中性代词,在这里指“它”,充当 hold 的宾语。固定翻译明确表达的是“把它扶稳”;但所指的具体物体没有在这句话中说明,因此这里只能确定其语法角色和“它”的意思,不能进一步确定具体是哪件物品。 steady 在这里表示“稳定的、稳住的”,说明 it 被扶住后达到的状态。hold ... steady 是可复用的结构,意思是“把……扶稳/保持……稳定”:Hold the camera steady. = “把相机拿稳。”这里 steady 描述宾语 it 的状态,而不是 hold 的动作本身。 for you 表示“为你、替你”,说明这个扶稳的动作是为了帮助对方。for 后面使用代词宾格 you;英语的 you 在主语和宾语位置形式相同,例如 You help me 中的 you 是主语,I help you 中的 you 是宾语。 合起来,I can + hold it steady + for you 表示“我可以帮你把它扶稳”。主语是 I,can 表示可以,hold 表示扶住,it 是被扶的对象,steady 说明结果状态,for you 说明这是为对方提供的帮助。

  5. That would help a lot.

    那会帮大忙。

    That
    那;那件事
    would
    会
    help
    帮助
    a lot
    很多;很大程度上
    详细讲解

    That 在这里指前文提到的做法或事情;结合上下文,可以理解为“帮你把它扶稳”这件事。它是指示代词,在句中作主语。类似地,This would help. 可译为“这会有帮助”。That 的具体指代要由语境决定,不能只凭它靠近某个名词来判断。 would 表示在某个设想、条件或预期下“会”。这里不是在陈述已经发生的帮助,而是在回应一个可能采取的做法:那样做会带来很大帮助。would 是 will 的一种过去形式,也常用于较委婉或假设性的表达;本句采用的是“在这种情况下会……”的用法。比如:That would make things easier.——“那会让事情更容易。” help 在这里是动词,表示“有帮助、起作用”,主语是前面的 That。它的基本形式是 help;一般现在时第三人称单数通常是 helps,过去式和过去分词都是 helped。例如:A map helps.——“地图有帮助。”本句中的 help 不表示具体“帮助某人做某事”的宾语结构,而是单独表示“起帮助作用”。 a lot 在这里是副词性短语,修饰 help,表示“很大程度上、非常”,所以 help a lot 是“很有帮助”或“帮大忙”,不是在这里单独数某个具体数量。类似地,Thanks a lot. 中的 a lot 表示“非常、很多”,但具体译法要看它修饰的内容。 合起来,That(那样做)+ would(会)+ help(有帮助)+ a lot(很大程度上),整句就是“那样做会帮大忙”。它以假设或预期的方式评价前文所说的扶稳这件事的帮助程度。

  6. Stay off the top step.

    别站在最上面一级台阶上。

    Stay off
    别待在……上;远离……
    top
    最上面的
    step
    台阶
    详细讲解

    Stay off 在这里是祈使结构:stay 用动词原形,表示“保持某种位置或状态”;off 表示不在某个表面或位置上。因此 stay off + 地点 可复用于“不要待在……上/远离……”。例如:Stay off the grass.——“不要踩在草地上。”这不是单纯的“离开”,而是强调继续保持不在该处。 top 在这里表示位置最高的、最上面的。它修饰后面的名词 step,组成 top step“最上面的台阶”。top 也可用于其他位置表达,例如 the top shelf——“最上面的架子”。 step 是“台阶;阶梯中的一级”。这里它指一个具体的台阶。可复用的组合包括 a lower step“下面一级台阶”和 the next step“下一级/下一步”,但具体含义要由上下文决定。 合起来,Stay off 表示“不要待在……上”,the top step 表示“最上面的一级台阶”,所以整句 Stay off the top step. 是对听者的直接提醒或指示:“别站在最上面一级台阶上。”

  7. I will stay on a lower step.

    我会站在下面一级台阶上。

    I will
    我会
    stay
    停留;待着
    lower
    更低的
    step
    台阶
    详细讲解

    I will:I 是第一人称单数主语,will 放在主语后表示将来安排或意愿;这里合起来表示“我将会……”。例如:I will wait.——“我会等。” stay:这里表示“停留、待在某处”,结合固定翻译,具体是“站在某处不离开”。它的基本形式是 stay;一般现在时第三人称单数是 stays,过去式和过去分词是 stayed。例如:Please stay here.——“请待在这里。” lower:这里修饰 step,表示“较低的”,是 low 的比较级:low(低的)—lower(较低的)—lowest(最低的)。比较级通常用于两个或多个位置、物体之间的高度比较;这里它把这个台阶和较高的台阶区分开来。a lower step 表示“一个较低的台阶”,并不单独说明具体数量。 step:名词,表示“台阶”。它也可以指迈步这一动作,但在本句中由 on 引出的地点短语明确表示台阶这一物体。例如:The step is wet.——“这个台阶是湿的。” 整句中,I will 表示将来的安排,stay 表示保持停留状态,on a lower step 表示停留的位置;合起来就是“我会站在下面一级台阶上”。

  8. Bring it back when you finish.

    用完后把它拿回来。

    Bring … back
    拿回来
    it
    它
    when
    当……时
    finish
    完成
    详细讲解

    Bring ... back 在这里是一个可复用的动词短语,意思是“把某物带回原处或带回说话者所在处”。Bring 是 bring 的祈使形式:省略了主语 you,所以整句是在给对方指示。back 表示返回原来的地方或方向;它和 Bring 分开出现,中间可以放代词宾语。例:Bring the book back.——把那本书带回来。 it 是第三人称单数中性代词,在这里作 bring 的宾语,指需要被带回的那个东西。固定翻译把它理解为“用完的东西”,但没有进一步说明这个东西的名称;学习时可以把 it 换成明确的名词,例如:Bring the tool back.——把工具带回来。 when 引导时间从句,表示“在……时”或“……之后”。这里的 when you finish 表示“当你完成时”,结合固定翻译,具体理解为“用完后”。在谈论将来的安排时,英语通常在 when 从句中用一般现在时 finish,而不在这里用 will finish。例:Call me when you finish.——你完成后给我打电话。 finish 的基本形式是 finish;这里与主语 you 搭配,所以形式不变。它表示完成某项活动;本句中根据固定翻译,省略的内容可理解为“用完它”。与第三人称单数主语搭配时,通常用 finishes,如 She finishes at five.——她五点完成或结束。 合起来,祈使结构 Bring it back 表示“把它带回来”,时间从句 when you finish 说明执行这一动作的时间。整句就是:“用完后把它拿回来。”

语法要点

be careful with + noun

Be careful with the ladder.

比 凯尔弗尔 威兹 泽 拉德尔。

小心使用梯子。

“be careful with”后接名词,表示小心使用或处理某物。

stay off + noun

Stay off the top step.

斯泰 奥夫 泽 塔普 斯泰普。

不要站在最上面的梯级上。

“stay off”后接名词,表示不要站在某物上或远离某物。

英语词汇

be careful with 短语
比 凯尔弗尔 威兹 小心使用

Please be careful with it.

borrow 动词
巴罗 借用

Can I borrow your ladder?

help 动词
赫尔普 帮助

That would help a lot.

high 形容词
海 高的

A high shelf

hold 动词
霍尔德 扶住;握住

I can hold it steady for you.

ladder 名词
拉德尔 梯子

Can I borrow your ladder?

reach 动词
里奇 够到;到达

I need to reach a high shelf.

shelf 名词
谢尔夫 架子;搁板

I need to reach a high shelf.

stay off 短语
斯泰 奥夫 不要站在......上;远离

Stay off the top step.

steady 形容词
斯泰迪 稳固的

Hold it steady.

sure 感叹词
舒尔 当然可以

Sure, but please be careful with it.

top 形容词
塔普 最上面的

The top step

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

我可以借用你的梯子吗?

显示答案Can I borrow your ladder?

那会帮大忙。

显示答案That would help a lot.

别站在最上面一级台阶上。

显示答案Stay off the top step.

拼写

点击字母拼出单词。

稳固的

显示答案steady

借用

显示答案borrow

当然可以

显示答案sure

梯子

显示答案ladder