学习休息 | 用中文学习英语

句子讲解

1. I've been studying for a long time.

   我已经学习很长时间了。

   I've

   我（I have 的缩写）

   been studying

   一直在学习

   for a long time

   很长时间

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   I've 是 I have 的缩写；这里的 I 指说话者本人。have 不是“拥有”，而是和后面的 been studying 一起构成时态。类似地，I've finished 表示“我已经完成了”。 been studying 表示从较早时候开始、延续到现在附近的学习活动。完整结构是 have been studying：be 的过去分词是 been，后面的 studying 是动词 study 的 -ing 形式。这个结构通常称为现在完成进行时，适合强调活动持续了一段时间；仅凭这个结构，不能绝对断定学习在说话时仍未结束，也可能是刚刚结束。比如：She has been working all day.——“她工作了一整天。” for a long time 表示“很长一段时间”。for 在这里引出持续时间；它和表示起点的 since 不同：for three hours 是“持续三个小时”，since Monday 是“从星期一开始”。这里的 a 是 a long time 这个表达的一部分，不表示具体的“一件”或“一个”可数对象。 合起来，I've + been studying + for a long time 表示“我已经学习很长时间了”，说明学习在较早时候开始，并持续到现在附近或刚刚结束；for a long time 强调持续时间很长。

2. Put your work aside.

   先把学习的东西放一边。

   Put

   放置；把……放下

   work

   学习的东西；所做的事

   aside

   在一边

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   Put 是动词 put 的原形；这里用原形构成祈使句，表示要求或建议对方做某事。put 的过去式和过去分词也都是 put，例如：She put the book on the table.（她把书放在桌上。） work 在这里是名词，结合固定译文和前文语境，指正在学习的东西或学习任务，而不是泛指某个具体职业。它常可作不可数名词使用；若要明确说一项具体任务，可以说 a piece of work。例如：I have some work to finish.（我还有一些工作要完成。） aside 在这里表示“到一边”，和 put 组成可复用的结构 put ... aside，即把某物暂时放到一边，也可引申为暂时不处理某事。它本身不是“学习”的意思；“学习的东西”由 work 在这里的语境确定。例如：Put the book aside for now.（现在先把书放到一边。） 合起来，Put + your work + aside 表示“把你的学习内容暂时放到一边”。your 表示该学习内容与听话者有关；整句是祈使句，固定译文对应的完整意思是“先把学习的东西放一边”。

3. Rest for a moment.

   休息一会儿。

   Rest

   休息

   for a moment

   一会儿；片刻

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   Rest 在这里是动词 rest 的祈使形式，表示对听话者提出“休息”的建议或要求。祈使句通常省略主语 you，所以 Rest 可以理解为“（你）休息”。例如：Rest here.——“在这里休息。” for a moment 是表示短暂持续时间的介词短语；moment 的基本意思是“片刻、短时间”，for 在这里引出动作持续的时长。a moment 不表示精确的一分钟，而是“一会儿”。例如：Wait for a moment.——“等一会儿。” 合起来，Rest 表示动作，for a moment 表示该动作持续的短时间，因此整句是“休息一会儿”。这是一个简短、直接的祈使句；结合上下文，它建议听话者暂时放下正在做的事，短暂休息。

4. It's hard to concentrate now.

   我现在很难集中注意力。

   It's hard to

   做……很难

   concentrate

   集中注意力

   now

   现在

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   It's hard to 是一个很实用的句型：It is hard to + 动词原形，表示“做某事很难”。这里的 It 是形式主语，真正说明困难的内容是后面的 to concentrate；它不是在指代某个具体的人或物。hard 是形容词，表示“困难的”；可以替换为 easy，形成相反的判断：It's easy to concentrate.（集中注意力很容易。）It's 是 It is 的缩写，口语和普通书面表达中都很常见。 concentrate 在这里表示“集中注意力”。它是动词原形，因为位于 to 后面；这个形式也可用于一般现在时中与 I/you/we/they 搭配，例如 I concentrate better in the morning.（我早上更能集中注意力。）不要把这里的动词理解成已经完成的动作；句型表达的是“集中注意力这件事很困难”。 now 表示“现在、此刻”，把困难限定在当前时间。它也可以放在句首：Now it's hard to concentrate.（现在很难集中注意力。）位置改变后，基本时间意义不变。 整句按顺序组合为：It's hard to（做……很难）+ concentrate（集中注意力）+ now（现在），所以意思是“我现在很难集中注意力”。这里的 it 不单独翻译成某个具体事物；整个 It is hard to ... 结构共同表达对某个行为难度的判断。

5. That usually means your brain needs a break.

   这通常说明你的大脑需要休息。

   That

   那；这件事

   usually

   通常

   means

   说明；意味着

   your brain

   你的大脑

   needs

   需要

   break

   休息

   详细讲解

   That 在这里指前面提到的情况或现象，固定译文中的“这”也确认了这种指代。它是指示代词；谈论较远、已知或刚刚提到的事物时可用 that，谈论较近的事物时常用 this。例如：That is helpful.——“那很有帮助。” usually 表示“通常”，说明后面的情况一般会发生，但不是每次都发生。它是频率副词，通常放在普通动词前：I usually study at night.——“我通常晚上学习。” means 在这里表示“说明、意味着”。观察到的情况是 That，它所指向的结论是“你的大脑需要休息”。means 的原形是 mean；这里主语是第三人称单数 That，所以用现在时形式 means。对比：These signs mean the same thing.——“这些迹象意味着同一件事。”主语变为复数时用 mean，不加 -s。 your brain 表示“你的大脑”。your 是表示所属关系的限定词，说明大脑属于听话人；它本身不因单数或复数而改变。brain 是可数名词，单数时可说 a brain 或在特定所属关系中说 your brain。例如：Your brain learns from practice.——“你的大脑会从练习中学习。” needs 在这里表示“需要”。原形是 need；主语 your brain 是第三人称单数，因此一般现在时使用 needs。对比：I need a break.——“我需要休息。”I 使用 need，而 he/she/it 或单数名词使用 needs。 break 在这里是名词，表示一段休息时间，不是“打破”的动作。它常用于 need a break 这一可复用搭配，意思是“需要休息一下”。例如：We need a short break.——“我们需要短暂休息一下。” 整句按顺序组合为：That（这件事）+ usually means（通常说明）+ your brain（你的大脑）+ needs a break（需要休息）。因此整句是“这通常说明你的大脑需要休息。”这里的 usually 使判断成为通常成立的概括，而不是绝对断言。

6. Should I review vocabulary later?

   我晚一点应该复习词汇吗？

   Should I

   我应该……吗

   review

   复习；查看

   vocabulary

   词汇

   later

   晚一点；之后

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   Should I：这里是用 should 构成的第一人称建议或适当性疑问，意思是“我应该……吗”。疑问句中 should 放在主语 I 前面；should 本身不随人称或单复数变化。陈述句是 I should review ...。例如：Should I wait here?——“我应该在这里等吗？” review：这里表示“复习已经学过的内容”。它是动词原形，因为情态动词 should 后面通常接动词原形：should + review。不要把这里的 review 理解成名词“评论”；例如：I review new words every evening.——“我每天晚上复习新词。” vocabulary：这里是“词汇”，作 review 的宾语，指要复习的词汇内容。这个词通常作为不可数名词使用，因此这里没有复数词尾 -s。例如：This lesson introduces useful vocabulary.——“这节课介绍有用的词汇。” later：这里是时间副词，表示“晚一点、之后”，以现在这个时间为参照，而不是说明一个具体时刻。它也可以和 now 对比：I’ll do it later, not now.——“我晚一点做，不是现在。” 合起来，Should I 表示“我应该……吗”，review vocabulary 表示“复习词汇”，later 把这个行动安排在稍后的时间，所以整句是：“我晚一点应该复习词汇吗？”这是一个询问稍后复习是否合适的疑问句。

7. Start with the easier words when you come back.

   你回来时，先从比较简单的词开始。

   Start with

   从……开始

   easier

   比较简单的

   words

   词；单词

   come back

   回来

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   Start with 在这里是祈使句开头，表示“从……开始”。start 是动词原形；祈使句通常直接用原形，例如：Start with one example.——“从一个例子开始。”这里的 with 引出开始处理的内容。 easier 表示“比较简单的”，是形容词 easy 的比较级：easy → easier → the easiest。比较级用于把一个对象说成比另一个对象更简单；这里的比较对象由语境提供，并不需要在句中明说。注意，easier 修饰的是后面的 words，不是 start。例如：This exercise is easier.——“这个练习比较简单。” words 在这里指“词、单词”，是名词 word 的复数形式。word 表示一个词，words 表示不止一个词；这里它是 with 所引出的开始学习的内容。例如：These words are useful.——“这些词很有用。” come back 表示“回来”，是由动词 come 和副词 back 组成的短语动词。come 单独表示“来”，加入 back 后强调回到先前所在的地方或状态。例如：I come back tomorrow.——“我明天回来。”在本句中，you come back 是时间从句，说明“开始”的时间：你回来时。 整句中，祈使结构 Start with the easier words 表示“先从比较简单的词开始”；when you come back 表示这个动作发生的时间“你回来时”。合起来就是：“你回来时，先从比较简单的词开始。”

8. I'll close the notebook while I rest.

   我休息时会把笔记本合上。

   I'll

   我会／我要

   close

   合上；关闭

   notebook

   笔记本

   while

   在……时；与此同时

   rest

   休息

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   I'll 是 I will 的缩写：I 表示说话者，will 后接动词原形，用来表达将要做某事或当下的计划。例：I'll call you later.——我晚些时候会给你打电话。这里的 I'll 不单独说明动作，具体动作由后面的动词提供。 close 在这里是及物动词，表示“把某物合上”；它的过去式和过去分词也是 closed。例：Please close the door.——请把门关上。这里的宾语是 the notebook，所以不是单纯表示“结束”或“停止”。 notebook 是“笔记本”，是可数名词；单数时通常需要限定词，例如 a notebook（一本笔记本）或 the notebook（那本／这本笔记本）。这里的 the 表明说话双方能够识别所指的那本笔记本，但句子本身没有进一步说明它是哪一本。 while 引出一个与主句动作同时发生的时间从句，常可理解为“在……的时候”。它后面接完整从句，例如 while I rest。例：She reads while she waits.——她等待时阅读。while 强调两个动作在一段时间内同时进行，并不表示前一个动作导致后一个动作。 rest 在这里是动词原形，表示“休息”。在 while I rest 中，主语是 I，所以使用 rest，而不是第三人称单数形式 rests。例：I rest after work.——我下班后休息。若主语是 she，则说 She rests after work.——她下班后休息。 整句的结构是 I'll + 动词原形 + 宾语 + while + 主语 + 动词：说话者计划在自己休息的同时把那本笔记本合上。因而整句表示“我休息时会把笔记本合上”。

9. Then we can continue more calmly.

   这样我们就可以更平静地继续了。

   Then

   然后；那么

   we can

   我们可以

   continue

   继续

   more calmly

   更平静地

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   Then 在这里表示“这样一来／那么”，把前面“我休息时会把笔记本合上”这一情况与后面的结果连接起来。它也可以用于引出时间上的“然后”，但本句中重点是结果或后续安排。 we can 中，we 是第一人称复数主语，表示说话者和至少另一人；具体包含谁由语境决定。can 是情态动词，表示“能够、可以”，后面接动词原形，不加 to。例如：We can start now.——“我们现在可以开始。” continue 在本句中是动词原形，表示“继续进行”。它位于 can 后面，所以不使用第三人称单数形式 continues。例如：They continue after lunch.——“他们午饭后继续。” more calmly 表示“以更平静的方式”。calmly 是副词，修饰进行动作的方式；more 表示与另一种情况相比程度更高，因此这里不是单纯的“平静地”，而是“更加平静地”。例如：She spoke more calmly.——“她说话更加平静。” 合起来，Then 引出前面情况所带来的结果，we can continue 表示“我们就可以继续”，more calmly 说明继续时的方式。整句意思是：“这样我们就可以更平静地继续了。”