向图书管理员寻求本地历史研究帮助 | 用中文学习英语

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: In a library, a researcher asks a librarian how to narrow a local history search and reach newspaper archives..

ZH → EN / 级别: B1

关于本课

通过向图书管理员寻求本地历史研究帮助，学习英语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

I'm researching local history and need stronger sources.

艾姆 里瑟钦 露口 希斯特里 恩 尼德 斯壮格尔 索尔西兹。 我正在研究本地历史，需要更可靠的资料来源。
B

Let's narrow the topic first so the database search returns useful records.

莱茨 纳柔 泽 塔皮克 弗斯特 搜 泽 戴特贝斯 瑟奇 瑞特恩兹 尤斯福 瑞科德兹。 我们先把主题缩小一下，这样数据库搜索就能返回有用的记录。
A

I tried broad keywords, and the results were all over the place.

艾 特赖德 布罗德 奇沃德兹,恩 泽 瑞扎尔茨 沃尔 欧沃 泽 普雷斯。 我试过比较宽泛的关键词，但结果很分散。
B

Use the neighborhood name, a date range, and the source type as filters.

尤兹 泽 内伯胡德 内姆,额 戴特 瑞恩奇,恩 泽 索尔斯 泰普 艾兹 菲尔特斯。 请用街区名称、日期范围和来源类型作为筛选条件。
A

Could you show me how to access the newspaper archives?

库德 尤 秀 米 豪 图 艾克塞斯 泽 纽兹佩珀 阿凯夫斯? 你能告诉我怎样访问报纸档案吗？
B

Some archives open only on the library network.

萨姆 阿凯夫斯 欧彭 欧恩利 恩 泽 莱布瑞 内特沃克。 有些档案只能通过图书馆网络打开。
B

So start from this catalogue page.

搜 斯塔特 弗拉姆 泽斯 凯特洛格 佩奇。 所以请从这个目录页面开始。
A

That explains why they would not load from home.

泽特 艾克斯普莱恩兹 怀 泽 沃德 纳特 露德 弗拉姆 霍姆。 这就解释了为什么我在家里无法加载它们。
B

Use this computer now.

尤兹 泽斯 康皮尤特 乃奥。 现在请使用这台电脑。
B

Or sign in with your library card from the archive link.

奥尔 赛恩 恩 威泽尔 莱布瑞 卡德 弗拉姆 泽 阿凯夫 林克。 或者通过档案链接，用你的借书证登录。
A

That should save me a lot of time.

泽特 舒德 塞夫 米 额 洛特 额夫 泰姆。 这样应该能为我节省很多时间。
B

It should also give you sources that are easier to cite.

伊特 舒德 奥尔搜 吉夫 尤 索尔西兹 泽特 阿尔 伊兹瑞 图 赛特。 这样也应该能让你找到更容易引用的资料来源。

逐词解析

I'm “I'm”在“I'm researching local history”中表示“我正在……”，是说话者对当前研究活动的说明；它是 I am 的缩写。常见结构是“I'm + 动词-ing”，用于说明正在进行的事情。
researching “researching”在“I'm researching local history”中表示正在研究或查找资料。它可以接研究对象，如“researching local history”，也可用于说明某人当前正在进行的调查工作。
local “local”在“local history”中表示与某个地方有关的、本地的。它通常放在名词前面限定范围，如“local history”中的历史范围是本地。
history “history”在“local history”中表示过去发生的事件及其研究内容。它可以和表示范围的词连用，如“local history”表示本地历史。
and “and”在“local history and need stronger sources”中连接两个并列内容：研究本地历史和需要更可靠的资料来源。它常用于连接两个动作、名词或完整分句。
need “need”在“need stronger sources”中表示需要更可靠的资料来源。常见结构是“need + 名词”，用于说明所需要的人、物或资料。
stronger “stronger”在“stronger sources”中表示比现有资料更可靠、更有说服力的。它放在名词前修饰资料来源，说明说话者希望获得质量更高的证据。
sources “sources”在“need stronger sources”中表示研究所依据的资料来源。它可以和表示质量或用途的词连用，如“stronger sources”，也常用于说明研究或引用所依据的材料。
Let's “Let's”在“Let's narrow the topic first”中表示提议双方一起做某事，是“let us”的缩写。常见结构是“Let's + 动词原形”，用于提出共同采取的行动。
narrow “narrow”在“narrow the topic”中表示缩小主题范围，使搜索更集中。它可以接被缩小的对象，如“narrow the topic”，适合用于研究、搜索或讨论范围。
the “the”在“the topic”中限定当前谈话中已经明确的那个主题。它通常放在具体名词前，用来指双方能够确定的对象。
topic “topic”在“the topic”中表示正在研究或讨论的主题。常见结构是“narrow the topic”，表示把研究或讨论的范围缩小。
first “first”在“narrow the topic first”中表示先做这件事，把缩小主题作为接下来的第一步。它常放在动作后，也可用于安排多个步骤的先后顺序。
so “so”在“so the database search returns useful records”中连接前面的做法和预期结果，表示“这样就能”或“因此”。常见结构是“so + 分句”，用于说明某个行动带来的目的或结果。
database “database”在“the database search”中表示储存并整理信息的数据库。它可以放在另一个名词前说明相关对象，如“database search”表示数据库搜索。
search “search”在“the database search”中表示查找资料的搜索过程。它可以和数据库、关键词或其他搜索对象连用，说明查找信息的活动。
returns “returns”在“the database search returns useful records”中表示搜索系统返回或显示记录。常见结构是“search + returns + 结果”，用于说明一次搜索产生了什么结果。
useful “useful”在“useful records”中表示对当前研究有帮助的、有用的。它放在名词前修饰资料或结果，如“useful records”，说明这些记录具有实际价值。
records “records”在“useful records”中表示数据库中的记录或资料条目。它可以和搜索结果、资料用途等表达连用，用来指可供查阅的信息项目。
I “I”在“I tried broad keywords”中指说话者本人。它放在动作前作为动作的执行者，常用于说明自己的经历或做法。
tried “tried”在“I tried broad keywords”中表示说话者之前尝试使用过宽泛的关键词。它可以接尝试的对象，如“tried broad keywords”，用于说明已经采取过的办法。
broad “broad”在“broad keywords”中表示范围很宽、缺少具体限制的。它放在名词前修饰关键词，说明搜索词覆盖的范围较大。
keywords “keywords”在“broad keywords”中表示用于搜索的关键词。它可以和表示范围的词连用，如“broad keywords”，用于说明搜索时输入的词语。
results “results”在“the results were all over the place”中表示搜索得到的结果。它常和搜索、测试或研究连用，用来说明某项活动产生的结果。
were “were”在“the results were all over the place”中把“the results”和后面的状态联系起来，表示这些结果当时处于分散、杂乱的状态。常见结构是“results were + 状态描述”，用于评价结果。
all over the place “all over the place”在“the results were all over the place”中整体表示结果很分散、杂乱，难以集中到一个方向。这里“all”表示全部范围，“over”表示遍布，“the place”表示相关范围；整体表达不能按各个词的字面意思简单相加。它可用于描述信息、物品或想法分布得很乱。
Use “Use”在“Use the neighborhood name”中表示使用某个信息作为搜索条件。它位于句首构成直接指示，常见结构是“Use + 名词”，用于告诉对方采用什么工具或资料。
neighborhood “neighborhood”在“the neighborhood name”中表示街区或社区。它可以和“name”连用，表示用于搜索的街区名称。
name “name”在“the neighborhood name”中表示某个街区的名称。常见结构是“the + 名词 + name”，用于说明某个对象的名称。
a “a”在“a date range”中表示一个尚未具体限定的日期范围。它放在单数可数名词前，用于引入一个范围或对象。
date “date”在“a date range”中表示日期。它和“range”连用，表示用于限制搜索时间的日期范围。
range “range”在“a date range”中表示从一个时间点到另一个时间点的范围。常见结构是“a date range”，用于限定搜索或讨论所覆盖的时间。
source “source”在“the source type”中表示资料来源。它和“type”连用，表示资料来源的类别或种类。
type “type”在“the source type”中表示类型或类别。常见结构是“source type”，用于按照资料来源的类别进行筛选。
as “as”在“Use the source type as filters”中表示把某项内容当作或用作筛选条件。常见结构是“use + 名词 + as + 用途”，用于说明某物被用来做什么。
filters “filters”在“the source type as filters”中表示筛选条件，用来排除不相关的搜索结果。它通常指可以缩小搜索结果范围的条件，如街区名称、日期范围或资料类型。
Could “Could”在“Could you show me how to access the newspaper archives?”中使请求听起来礼貌，整体是在请对方展示操作方法。常见结构是“Could you + 动词原形”，用于礼貌地请求帮助或说明。
you “you”在“Could you show me”中指被请求帮助的对方。它放在请求结构中作为动作的对象或执行者，具体由上下文决定。
show “show”在“show me how to access the newspaper archives”中表示向说话者展示或说明如何操作。常见结构是“show + 人 + how to + 动词”，用于请求对方演示方法。
me “me”在“show me how to access the newspaper archives”中指请求得到展示或说明的说话者。它放在“show”后，表示接受展示的人。
how “how”在“how to access the newspaper archives”中表示操作的方法，询问怎样访问档案。常见结构是“how to + 动词”，用于说明做某事的方法。
to “to”在“how to access the newspaper archives”中连接“how”和动作“access”，构成表示方法的结构。常见结构是“how to + 动词原形”，用于说明如何完成某项动作。
access “access”在“access the newspaper archives”中表示进入或访问报纸档案。它可以直接接要访问的对象，如“access the newspaper archives”，常用于网站、数据库和档案系统。
newspaper “newspaper”在“the newspaper archives”中表示报纸。它放在“archives”前，说明这些档案是报纸档案。
archives “archives”在“the newspaper archives”中表示保存起来供查阅的档案资料。它可以和资料来源连用，如“newspaper archives”，用于指历史报纸的档案集合。
Some “Some”在“Some archives open only on the library network”中表示某些档案，而不是全部档案。它放在复数名词前，用于从一组对象中指出一部分。
open “open”在“Some archives open only on the library network”中表示档案可以打开或访问。这里它描述档案在特定网络条件下是否能够被访问，也可用于说明网页或文件能否打开。
only “only”在“open only on the library network”中限定访问条件，表示只能通过图书馆网络打开。它常放在被限定的条件前，用来强调唯一的方式或范围。
on “on”在“on the library network”中表示通过或连接到图书馆网络这一访问环境。常见结构是“on + 网络或服务”，用于说明使用哪个网络或平台。
library “library”在“the library network”中表示图书馆。它放在“network”前，说明这个网络属于图书馆或由图书馆提供。
network “network”在“the library network”中表示用于连接和访问资源的网络。它可以和所属机构连用，如“the library network”，用于说明访问档案所需的网络环境。
start “start”在“start from this catalogue page”中表示从这个目录页面开始操作。常见结构是“start from + 起点”，用于说明流程或搜索从哪里开始。
from “from”在“start from this catalogue page”中表示从某个页面作为起点开始。它常和“start”连用，说明操作、路线或过程的起始位置。
this “this”在“this catalogue page”中指说话者当前指给对方的这个目录页面。它放在单数名词前，用于指出眼前或当前相关的对象。
catalogue “catalogue”在“this catalogue page”中表示用于列出和查找馆藏或资源的目录系统。它放在“page”前，说明该页面属于目录入口。
page “page”在“this catalogue page”中表示网页或目录页面。它可以和表示用途的名词连用，如“catalogue page”，用于指访问资源的具体页面。
That “That”在“That explains why they would not load from home”中指代前面提到的访问限制这一情况。“that”在“sources that are easier to cite”中连接描述资料来源的从句，说明哪些来源更容易引用；这两个形式的功能由所在结构决定。
explains “explains”在“That explains why they would not load from home”中表示前面的情况说明了档案从家里无法加载的原因。常见结构是“something explains why + 分句”，用于说明某个现象的原因。
why “why”在“explains why they would not load from home”中引出需要解释的原因，表示“为什么”。常见结构是“explain why + 分句”，用于说明某种结果或情况的原因。
they “they”在“they would not load from home”中指前面提到的档案。它代替复数对象，避免重复说“the archives”，并在分句中作为加载动作的对象。
would “would”在“they would not load from home”中表示在从家里访问这一情况下，档案不会或无法加载。常见结构是“would not + 动词”，可用于描述某种条件下预期出现的失败或结果。
not “not”在“would not load from home”中否定“load”，表示档案无法加载。它通常放在助动词或情态动词后、主要动作前。
load “load”在“would not load from home”中表示网页或档案被加载出来。它可以和网页、文件或档案等对象连用，用于说明数字资源能否显示。
home “home”在“from home”中表示家里这一地点或访问环境。和“from”连用时，它说明访问尝试的起点或地点，而不是图书馆网络所在的位置。
now “now”在“Use this computer now”中表示当前这个时间，强调应立即使用这台电脑。它常放在句末，说明动作发生的时间。
Or “Or”在“Or sign in with your library card”中提出另一种访问方式，即使用借书证登录。它常连接两个可选择的行动或方案。
sign in “sign in”在“sign in with your library card”中整体表示登录系统或账户。“sign”表示进行登录操作，“in”表示进入系统；常见结构是“sign in with + 凭证”，用于说明凭什么登录。
with “with”在“sign in with your library card”中表示使用某项凭证来完成登录。常见结构是“sign in with + 卡、账户或其他凭证”，用于说明登录所用的工具。
your “your”在“your library card”中表示借书证属于听话者。它放在名词前，用来说明对象与听话者之间的所属关系。
card “card”在“your library card”中表示图书馆借书证，用于识别持有者或访问图书馆资源。常见结构是“library card”，也可和所属词连用，如“your library card”。
archive “archive”在“the archive link”中表示档案资源或通往档案的入口。它放在“link”前，说明这个链接指向档案访问页面。
link “link”在“the archive link”中表示网页链接，是进入档案页面的入口。它可以和目标资源连用，如“archive link”，用于指向某个在线资源。
should “should”在“That should save me a lot of time”和“It should also give you sources”中表示根据当前方法，某个结果应该会发生或很可能发生。常见结构是“should + 动词原形”，用于表达合理预期。
save “save”在“save me a lot of time”中表示使说话者节省时间。常见结构是“save + 人 + time”，用于说明某种方法减少了某人需要花费的时间。
lot “lot”在“a lot of time”中和“a lot of”组成数量表达，表示很多。常见结构是“a lot of + 不可数名词或复数名词”，这里修饰“time”。
of “of”在“a lot of time”中连接数量表达和所计量的时间，构成“a lot of time”。常见结构是“数量表达 + of + 名词”，用于说明某物或某种资源的数量。
time “time”在“save me a lot of time”中表示完成研究或访问档案所需花费的时间。它可以和“save”及数量表达连用，如“save me a lot of time”。
It “It”在“It should also give you sources”中指前面提到的访问方法或这种做法。它作为句子的主语，承接前面的情况并说明预期带来的另一个结果。
also “also”在“It should also give you sources”中表示除了节省时间之外，还会带来另一个好处。它通常放在情态动词或主要动词附近，用来添加信息。
give “give”在“give you sources”中表示提供资料来源给听话者。常见结构是“give + 人 + 事物”，用于说明谁得到什么。
are “are”在“sources that are easier to cite”中把资料来源和“更容易引用”这一状态联系起来。常见结构是“名词 + are + 形容词”，用于描述复数对象的状态。
easier “easier”在“easier to cite”中表示引用这些资料所需的努力较少、更容易完成。常见结构是“easier to + 动词原形”，用于说明某项活动的难易程度。
cite “cite”在“sources that are easier to cite”中表示在研究或写作中引用资料并列出其出处。常见结构是“cite + 资料来源”，用于说明使用某个来源作为依据并标明出处。

语法要点

be + researching

I am researching local history.

艾姆 瑞瑟钦 露口 希斯特里。

我正在研究本地历史。

英语用 be + 动词-ing 表示正在进行的动作；research 的进行时形式是 researching。

sign in to + verb

Sign in to access the archive.

赛恩 恩 图 艾克塞斯 泽 阿凯夫。

登录以访问档案。

sign in to 后接动词原形，表示登录后进行某事；这里 to access 表示目的。

英语词汇

all over the place 短语
奥尔 欧沃 泽 普雷斯 分散的;杂乱无章的

I tried broad keywords, and the results were all over the place.

broad 形容词
布罗德 宽泛的

I tried broad keywords, and the results were all over the place.

database 名词
戴特贝斯 数据库

Let's narrow the topic first so the database search returns useful records.

keyword 名词
奇沃德 关键词 keywords

I tried broad keywords, and the results were all over the place.

local history 短语
露口 希斯特里 本地历史

I'm researching local history and need stronger sources.

narrow 动词
纳柔 缩小范围

Let's narrow the topic first so the database search returns useful records.

record 名词
瑞科德 记录 records

Let's narrow the topic first so the database search returns useful records.

research 动词
里瑟奇 研究 researching

I'm researching local history and need stronger sources.

return 动词
瑞特恩 返回 returns

Let's narrow the topic first so the database search returns useful records.

search 名词
瑟奇 搜索

Let's narrow the topic first so the database search returns useful records.

source 名词
索尔斯 资料来源 sources

I'm researching local history and need stronger sources.

topic 名词
塔皮克 主题

Let's narrow the topic first so the database search returns useful records.

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

所以请从这个目录页面开始。

显示答案So start from this catalogue page.

现在请使用这台电脑。

显示答案Use this computer now.

拼写

点击字母拼出单词。

主题

显示答案topic

记录

显示答案records

缩小范围

显示答案narrow

数据库

显示答案database