Podemos
“Podemos”在这里表示“我们可以或能够”,用于提出一起复习的请求。它和不定式“repasar”连用,构成“Podemos repasar...”,可在课堂上提议共同做某事。
repasar
“repasar”在这里表示复习、检查作业中的错误。它接在“Podemos”后面,构成“Podemos repasar los errores...”;也可以用“repasar + 内容”说明要复习的对象。
los
“los”是放在复数阳性名词前的定冠词,在“los errores”中指已经确定的那些错误。常用结构是“los + 复数名词”,例如本句的“los errores de mi tarea”。
errores
“errores”在这里表示错误,具体指作业中的句子错误。它和“los”组成“los errores”,并可用“errores de + 内容”说明错误涉及什么。
de
“de”在“errores de mi tarea”中连接“错误”和“作业”,表示这些错误属于或涉及作业。常见的复用结构是“名词 + de + 名词”,用来说明所属或关联。
mi
“mi”在这里表示“我的”,说明“tarea”与说话人有关。它放在名词前,形成“mi tarea”这样的物主关系。
tarea
“tarea”在这里表示作业,具体是需要复习错误的作业。它出现在“mi tarea”中,放在物主词“mi”后面;在学习场景中可用来谈论一份作业。
He
“He”在“He marcado...”中是完成时结构的一部分,和“marcado”一起表示“我已经标出了”。常见复用模式是“He + 过去分词”,用于说明已经完成的事情。
marcado
“marcado”在“He marcado algunos errores”中表示标记、指出过,和“He”一起说明标记已经完成。它可以接在“He”后面,并带上要标记的内容,如本句的“algunos errores”。
algunos
“algunos”在这里表示一些、几处,修饰复数名词“errores”。常见结构是“algunos + 复数名词”,用于指出数量不具体的一些对象。
pequeños
“pequeños”在“errores pequeños”中表示小的,说明这些错误并不大。它放在名词后,并与复数阳性名词“errores”保持一致。
en
“en”在“en las oraciones”中表示错误所在的范围,即在句子里面。常见结构是“en + 地点或范围”,用于说明某事发生或存在的位置。
las
“las”是放在复数阴性名词前的定冠词,在“las oraciones”中指相关的那些句子。常见结构是“las + 复数阴性名词”。
oraciones
“oraciones”在这里表示句子,指作业中被标出错误的句子。它和“las”组成“las oraciones”,用于谈论一组具体的句子。
Por
“Por”在疑问词组“Por qué”中与“qué”一起表示“为什么”,用于询问原因。提问理由时要保留完整的“Por qué”,不能只把“Por”当作完整的疑问词。
qué
“qué”在疑问词组“Por qué”中与“Por”一起表示“为什么”,用于询问原因。“Por qué”通常放在疑问句中,如本句的“¿Por qué hiciste esta corrección?”.
hiciste
“hiciste”在“hiciste esta corrección”中表示“你做了或进行了”,这里指你作出了这项修改。它和后面的名词短语连用,可用来询问或说明某人进行了什么行动。
esta
“esta”在“esta corrección”中表示“这项、这个”,指眼前正在讨论的修改。它放在阴性单数名词“corrección”前,构成“esta corrección”。
corrección
“corrección”在这里表示更正或修改,指对作业句子作出的改动。它出现在“esta corrección”中;在课堂反馈中可以用来指某一项具体修改。
Aquí
“Aquí”表示“这里”,在本句中指句子中需要添加冠词的位置。它放在句首时可以引出对当前文本位置或情况的说明。
el
“el”是放在阳性单数名词前的定冠词,在“el sustantivo”中指正在讨论的那个名词。常见结构是“el + 单数名词”。
sustantivo
“sustantivo”在这里表示名词,是正在检查的语法项目。它和“el”组成“el sustantivo”,可在语言课堂中说明某个词的语法类别。
necesita
“necesita”在“necesita un artículo”中表示需要,说明这个名词需要一个冠词。常见结构是“necesita + 所需的事物”,如本句的“un artículo”。
un
“un”在“un artículo”中表示“一个”,是放在阳性单数名词前的不定冠词。它用于提到一个尚未具体说明的冠词,常见结构是“un + 单数名词”。
artículo
“artículo”在这里表示语法中的冠词,指需要添加到名词前的词。它和“un”组成“un artículo”,可在讨论句子结构时使用。
Me
“Me”在“Me olvidé de eso”中表示说话人是忘记这件事的人;具体意思来自整个“Me olvidé de eso”。常见复用结构是“Me olvidé de + 被忘记的内容”。
olvidé
“olvidé”在“Me olvidé de eso”中表示“我忘记了或漏掉了”,这里指漏掉了冠词这一点。它和“Me”及“de”组成“Me olvidé de + 内容”,用于说明自己忘记了什么。
eso
“eso”在“Me olvidé de eso”中表示“那一点或那件事”,指前面提到的冠词问题。这个中性指示代词可以代指双方已经知道的一件事或一项内容。
algunas
“algunas”在这里表示一些、几份,修饰复数阴性名词“respuestas”。常见结构是“algunas + 复数阴性名词”,用于指出数量不具体的一些对象。
respuestas
“respuestas”在这里表示答案,具体指作业中的几个答案。它和“algunas”组成“algunas respuestas”,用于谈论若干个回答内容。
Añadirlo
“Añadirlo”在“Añadirlo aquí”中表示“把它加上”,其中“lo”指前面提到的冠词。它是“añadir”和“lo”的结合形式;不定式后可以附着这个代词来表示添加什么。
hace
“hace”在“hace que la oración esté completa”中与“que”一起表示“使得”,说明前面的添加动作带来了句子完整这一结果。常见结构是“hacer que + 结果从句”。
que
“que”在“hace que la oración esté completa”中引出结果从句,把添加动作与句子完整的结果连接起来。它常出现在“hacer que + 从句”这一结构中。
la
“la”是放在阴性单数名词前的定冠词,在“la oración”中指正在修改的那个句子。常见结构是“la + 单数阴性名词”。
oración
“oración”在这里表示句子,指添加冠词后会变完整的句子。它和“la”组成“la oración”,用于课堂上谈论一个具体句子。
esté
“esté”在“la oración esté completa”中表示句子处于完整的状态。它出现在“hace que”引出的结果从句中,并与“la oración”相对应。
completa
“completa”在“esté completa”中表示完整的,说明句子已经没有缺少的部分。它与阴性单数名词“oración”保持一致,形成“la oración esté completa”。
Ahora
“Ahora”表示现在,说明说话人准备立刻进行重写。它放在“voy a reescribir”前,可以用来指出行动发生的时间。
voy
“voy”在“voy a reescribir”中表示说话人将要进行某个动作,和“a + 不定式”一起表达当前计划或即将发生的行动。常见复用模式是“voy a + 不定式”。
a
“a”在“voy a reescribir”中是“ir a + 不定式”结构的一部分,用来表达将要或计划做某事,而不是表示前往某个地点。常见结构是“voy a + 动作”。
reescribir
“reescribir”在“voy a reescribir esa parte”中表示重写,指把那一部分重新写一遍。它接在“voy a”后面,并可以带上要重写的内容,如“esa parte”。
esa
“esa”在“esa parte”中表示“那一部分”,指双方已经知道的某个部分。它放在阴性单数名词“parte”前,构成“esa parte”。
parte
“parte”在这里表示部分,指需要重新写的那一段内容。它和“esa”组成“esa parte”,用于把注意力限定在整体中的某一部分。
te
“te”在“te ayudará a recordar”中表示受到帮助的人,即“你”。它可以放在变位动词前,并与“a + 不定式”连用,说明帮助某人做什么。
ayudará
“ayudará”在“Eso te ayudará a recordar”中表示“将会帮助”,主语是前面提到的“Eso”。常见结构是“te ayudará a + 不定式”,用于说明某件事会帮助你完成什么。
recordar
“recordar”在“ayudará a recordar la regla”中表示记住,说明重写或添加冠词有助于记住规则。它出现在“ayudar a + 不定式”结构中,并可接要记住的内容,如“la regla”。
regla
“regla”在这里表示规则,具体指前面讲解的语法规则。它和“la”组成“la regla”,并出现在“recordar la regla”中,表示记住这项规则。