决定哪项任务影响最大 | 用中文学习西班牙语

Spanish lesson set in a contemporary Madrid everyday setting: At work, two adults prioritize an email, a report, and a design review by urgency, impact, and teammate dependencies..

ZH → ES / 级别: B1

关于本课

通过决定哪项任务影响最大,学习西班牙语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

Tengo cuatro tareas y todas parecen importantes.

滕戈 瓜特罗 塔雷阿斯 伊 托达斯 帕雷森 伊姆波尔坦特斯 我有四项任务,而且感觉它们都很重要。
B

Separa la urgencia del impacto antes de elegir el orden.

塞帕拉 拉 乌尔亨西亚 德尔 因帕克托 安特斯 德 埃莱希尔 埃尔 奥尔登 在决定顺序前,先把紧急程度和影响分开考虑。
A

El correo es urgente, pero el informe afecta a la reunión con el cliente de mañana.

埃尔 科雷奥 埃斯 乌尔亨特 佩罗 埃尔 因福尔梅 阿费克塔 阿 拉 雷乌尼翁 孔 埃尔 克利恩特 德 马尼亚纳 这封邮件很紧急,但这份报告会影响明天的客户会议。
B

El informe tiene mayor impacto, especialmente si otras personas dependen de él.

埃尔 因福尔梅 蒂耶内 马约尔 因帕克托 埃斯佩西亚尔门特ֶ 西 奥特拉斯 佩尔索纳斯 德彭登 德 埃尔 这份报告的影响更大,尤其是当其他人要依靠它时。
A

La revisión del diseño también está bloqueando a otro compañero de equipo.

拉 雷比西翁 德尔 迪塞尼奥 坦比恩 埃斯塔 布洛凯安多 阿 奥特罗 孔帕涅罗 德 埃基波 设计评审也让另一位队友无法继续工作。
B

Entonces, si va a ser rápida, atiende primero la revisión que está bloqueando a tu compañero de equipo.

恩通塞斯 西 巴 阿 塞尔 拉皮达 阿蒂恩德 普里梅罗 拉 雷比西翁 凯 埃斯塔 布洛凯安多 阿 图 孔帕涅罗 德 埃基波 如果很快能完成,就先处理那项阻碍你队友工作的评审。
A

Después de eso, puedo concentrarme en el informe sin interrumpir a nadie.

德斯普埃斯 德 埃索 普埃多 孔森特拉尔梅 恩 埃尔 因福尔梅 辛 因特鲁姆皮尔 阿 纳迪耶 之后,我可以专心处理报告,不打扰任何人。
B

Las dependencias pueden cambiar qué tarea debería ir primero.

拉斯 德彭迪恩西亚斯 普埃登 坎比亚尔 凯 塔雷阿 德贝里阿 伊尔 普里梅罗 任务之间的依赖关系可能会改变哪项任务应该先做。
A

El correo urgente puede esperar hasta después del borrador del informe.

埃尔 科雷奥 乌尔亨特 普埃德 埃斯佩拉尔 阿斯塔 德斯普埃斯 德尔 博拉多尔 德尔 因福尔梅 紧急的邮件可以等到报告草稿完成后再处理。
B

Priorizar consiste en considerar las consecuencias, no solo la presión.

普里奥里萨尔 孔西斯特 恩 孔西德拉尔 拉斯 孔塞昆西亚斯 诺 索洛 拉 普雷西翁 确定优先顺序要考虑后果,而不只是压力。

逐词解析

Tengo “Tengo”在这里表示“有、拥有”,用于说明说话者手头有四项任务。它是动词“tener”在这句话中的形式;可以用于“有”某个物品、任务或安排的表达,例如新例子“tengo una reunión”。
tareas “tareas”在这里指工作中的“任务”,是需要完成的事项。它用于数量词“四项”之后,常见搭配是“tener tareas”或“completar tareas”;在工作安排和讨论优先顺序时可以使用。
y “y”在这里连接“有四项任务”和“它们都显得重要”两个部分,表示“和、而且”。它常用于连接两个词、短语或完整分句;例如新例子“un informe y un correo”。
todas “todas”在这里表示这些任务“全部、都”,指代前面提到的复数阴性名词“tareas”。它放在“parecen importantes”前,形成“todas parecen importantes”;在概括一组阴性复数事物时可以这样使用。
parecen “parecen”在这里表示“看起来、似乎”,说明这些任务给人的判断是都很重要。它是“parecer”的复数形式,常见结构是“parecer + 形容词”,如新例子“parecen difíciles”。
importantes “importantes”在这里表示“重要的”,用于描述这些任务的性质。它与复数主语“todas”对应,常放在“parecen”之后;在评价任务、会议或决定时可以使用“parecer importante”。
Separa “Separa”在这里是给对方的直接建议,表示“把……分开、区分开来”。它是“separar”用于指示或建议的形式,后面可接要区分的两个对象,如新例子“separa el trabajo personal del trabajo de oficina”。
la “la”在“la urgencia”中是阴性单数定冠词,指明“紧急程度”这个概念;句首的“La revisión”中也有同样的形式。它通常放在阴性单数名词前,例如新例子“la tarea”。
urgencia “urgencia”在这里指任务需要多快处理的“紧急程度、紧迫性”。它出现在“separar la urgencia del impacto”中,与“impacto”并列比较;在安排工作时可以说“la urgencia de una tarea”。
del “del”在“del impacto”中表示“……的、关于……的”,连接“separar”和“impacto”。它是“de”和“el”的缩合形式;常用于表达所属或相关对象,如新例子“el resultado del informe”。
impacto “impacto”在这里表示一项任务可能造成的“影响”。它与“urgencia”并列,说明排序时要分别考虑紧急程度和影响;可以使用“tener impacto”来谈某件事的作用或后果。
antes “antes”在这里表示“在……之前”,引出选择顺序之前要完成的思考。它与“de + 不定式”组成“antes de elegir”;也可以用于新例子“antes de empezar”。
de “de”在“antes de elegir”中连接“antes”和后面的动作,表示“在做某事之前”。这个结构是“antes de + 不定式”,例如新例子“antes de decidir”;这里的“de”不表示所属关系。
elegir “elegir”在这里表示“选择”,具体是选择任务的顺序。它是不定式,放在“antes de”之后;常见结构是“elegir + 名词”,如新例子“elegir una tarea”。
el “el”在“el orden”中是阳性单数定冠词,指明“顺序”这个名词;句首的“El correo”中也有同样的形式。它通常放在阳性单数名词前,例如新例子“el informe”。
orden “orden”在这里指任务安排的“顺序”,也就是先做哪项、后做哪项。它出现在“elegir el orden”中,常见搭配是“cambiar el orden”或“seguir un orden”;讨论工作流程时可以使用。
correo “correo”在这里指一封工作邮件。它是“el correo”中的核心名词,并在“el correo es urgente”中作为被评价的事项;工作沟通中可以说“enviar un correo”。
es “es”在这里把“邮件”和“紧急”连接起来,表示“邮件是紧急的”。它是“ser”在这句话中的形式,常用于说明事物的性质或状态;例如新例子“el informe es importante”。
urgente “urgente”在这里表示邮件需要尽快处理,意思是“紧急的”。它放在“es”之后描述“correo”,也可以直接放在名词前组成“el correo urgente”;在工作请求中常用来说明时间压力。
pero “pero”在这里表示转折“但是”,把邮件的紧急性和报告对明天会议的影响进行对比。它常连接两个相反或需要权衡的观点;例如新例子“es corto, pero importante”。
informe “informe”在这里指一份工作报告。它是“el informe”中的名词,并作为“afecta”所谈论的事项;常见搭配包括“preparar un informe”和“el borrador del informe”。
afecta “afecta”在这里表示报告会对明天的客户会议产生“影响”。它是“afectar”在这句话中的形式,常见结构是“algo afecta a + 对象”,如新例子“el retraso afecta al proyecto”。
a “a”在“afecta a la reunión”中连接“afecta”和受到影响的会议,也出现在“interrumpir a nadie”中。它的具体作用取决于后面的结构;在本课中可记住“afectar a + 对象”和“interrumpir a + 人”。
reunión “reunión”在这里指明天举行的客户会议,是报告会影响的事项。它出现在“la reunión con el cliente de mañana”中;工作场景中可以说“tener una reunión”或“preparar una reunión”。
con “con”在“la reunión con el cliente”中表示会议是“和客户一起进行的”,即“与、和”。它常用于表示参与者或共同对象,例如新例子“hablar con un cliente”。
cliente “cliente”在这里指参加会议的客户。它出现在“con el cliente”之后,说明会议涉及谁;在工作交流中可以说“hablar con el cliente”或“reunión con un cliente”。
mañana “mañana”在这里表示时间“明天”,修饰客户会议。它放在“el cliente”之后,表达“明天的客户会议”;也可以单独用于安排时间,例如新例子“trabajamos mañana”。
tiene “tiene”在这里表示报告“具有”更大的影响。它是“tener”在这句话中的形式,常见结构是“tener + 名词”,如新例子“tener importancia”或“tener consecuencias”。
mayor “mayor”在这里表示影响“更大、较高”,用于比较报告与其他任务的影响。它放在“impacto”前组成“mayor impacto”;在比较优先级时可以使用“tener mayor impacto”。
especialmente “especialmente”在这里表示“尤其是”,突出“其他人依赖报告”这一条件。它常放在被强调的条件或说明前,例如新例子“especialmente cuando hay poco tiempo”;在解释某个判断的重点时可以使用。
si “si”在这里引出一个条件,表示“如果其他人依赖它”。它连接条件分句和主句,常见结构是“si + 分句”,例如新例子“si es urgente, hazlo primero”。
otras “otras”在这里表示“其他的”,修饰“personas”,指除当前说话者之外的其他人员。它是阴性复数形式,常放在名词前;例如新例子“otras tareas”。
personas “personas”在这里指可能依赖报告的其他人员。它与“otras”组成“otras personas”,并作为“dependen”的主语;在工作协作中可以用来泛指参与任务的人员。
dependen “dependen”在这里表示其他人“依赖”报告,说明报告完成情况会影响他们的工作。它是“depender”在这句话中的形式,常见结构是“depender de + 对象”,如新例子“el resultado depende del informe”。
él “él”在这里指代前面提到的“informe”,表示其他人依赖“它”。这是带重音符号的代词,出现在“depender de él”中;可用于避免重复已经明确的对象。
revisión “revisión”在这里指设计工作的“评审、审查”,需要先完成它才能让队友继续。它出现在“la revisión del diseño”以及“la revisión que está bloqueando...”中;工作场景中可以说“hacer una revisión”。
diseño “diseño”在这里表示被评审的“设计”。它出现在“la revisión del diseño”中,说明评审针对什么内容;常见搭配是“revisión del diseño”或“trabajar en el diseño”。
también “también”在这里表示“也”,说明除了报告以外,设计评审同样会影响任务安排。它通常放在动词附近或句中,用于添加相同性质的信息;例如新例子“también es importante”。
está “está”在这里和“bloqueando”组成进行中的表达,说明设计评审目前正在阻碍队友。它是“estar”在这句话中的形式,常见结构是“estar + 动词形式”来描述正在发生的动作。
bloqueando “bloqueando”在这里表示设计评审正在“阻碍”另一位队友继续工作。它与“está”组成“está bloqueando”,常见用法是“bloquear a + 人”或“bloquear + 事情”;例如新例子“el error está bloqueando el proceso”。
otro “otro”在这里表示“另一位、另一个”,修饰“compañero”,指不是说话者本人的另一名队友。它放在阳性单数名词前,例如新例子“otro informe”;在区分不同人员或事项时可以使用。
compañero “compañero”在这里指一起工作的“队友、同事”。它与“de equipo”组成“compañero de equipo”,说明这个人属于同一个团队;在工作场景中可以说“ayudar a un compañero”。
equipo “equipo”在这里指工作团队,出现在“compañero de equipo”中,用来说明队友所属的团队。常见结构是“de equipo”表示团队关系;例如新例子“trabajar en equipo”。
Entonces “Entonces”在这里表示“那么、于是”,承接前面关于设计评审会阻碍队友的信息,并引出新的处理建议。它常用于根据前面的情况提出结论或下一步行动;例如新例子“Entonces, empezamos”.
va “va”在“va a ser rápida”中表示即将发生或预期的情况,即“将会很快”。它是“ir”用于“ir a + 不定式”结构中的形式;这个结构常用于谈近期计划或预期,例如新例子“va a empezar”。
ser “ser”在“va a ser rápida”中表示“是、呈现为”,说明这项评审预计会很快完成。它是不定式,放在“va a”之后;在说明某事的性质时可以使用“va a ser + 形容词”。
rápida “rápida”在这里表示这项评审会很快,修饰前面的阴性名词“revisión”。它出现在“va a ser rápida”中,需要与所描述的事项保持对应;例如新例子“la tarea es rápida”。
atiende “atiende”在这里是给对方的建议,表示“先处理、应对”这项评审。它是“atender”用于直接指示的形式,常见搭配是“atender una tarea”或“atender una solicitud”;在安排工作行动时可以使用。
primero “primero”在这里表示“先、首先”,说明应把会阻碍队友的评审放在其他任务之前。它修饰“atiende”的行动,常见表达是“hacer algo primero”;例如新例子“termina primero el informe”。
que “que”在“la revisión que está bloqueando...”中引导关系从句,说明是哪一项评审。它连接名词和对该名词的补充说明,常见结构是“名词 + que + 分句”;例如新例子“la tarea que falta”。
tu “tu”在“tu compañero de equipo”中表示“你的”,说明这位队友与听话者有关。它放在阳性单数名词“compañero”前;例如新例子“tu informe”。
Después “Después”在这里表示“之后”,指完成前面的评审以后。它出现在“Después de eso”中,常见结构是“después de + 名词、代词或动作”;例如新例子“después de la reunión”。
eso “eso”在“Después de eso”中指前面提到的处理评审这件事,意思是“那件事、那样”。它作为代词承接前文,避免重复整个行动;在谈论已经明确的事情时可以使用“después de eso”。
puedo “puedo”在这里表示说话者之后“可以、能够”专心处理报告。它是“poder”在这句话中的形式,后面接不定式“concentrarme”;常见结构是“poder + 不定式”,如新例子“puedo ayudarte”。
concentrarme “concentrarme”在这里表示“集中精力处理报告”,其中的“me”指说话者自己。它接在“puedo”之后,形成“puedo concentrarme en + 事项”;例如新例子“concentrarme en la tarea”。
sin “sin”在这里表示“不做某事、没有某事”,引出不会打扰任何人的行动。它后面接不定式“interrumpir”,形成“sin + 不定式”;例如新例子“trabajar sin descansar”。
interrumpir “interrumpir”在这里表示“打断、打扰”别人,说明处理报告时不会影响他人。它是不定式,放在“sin”之后;常见结构是“interrumpir a + 人”,如新例子“interrumpir a un compañero”。
nadie “nadie”在这里表示“任何人”,在“sin interrumpir a nadie”中指不会打扰任何人。它可以放在介词“a”之后表示动作涉及的人;例如新例子“no llamé a nadie”。
Las “Las”在“Las dependencias”中是阴性复数定冠词,指明这些依赖关系。它放在复数阴性名词前;例如新例子“las tareas”。
dependencias “dependencias”在这里指任务之间的“依赖关系”,也就是一项任务需要等待或影响另一项任务。它是“Las dependencias”的核心名词,适合用于讨论项目顺序和团队协作;例如新例子“revisar las dependencias”。
pueden “pueden”在这里表示依赖关系“可能会”改变任务顺序。它是“poder”在这句话中的复数形式,后面接不定式“cambiar”;常见结构是“pueden + 不定式”来说明可能发生的变化。
cambiar “cambiar”在这里表示“改变”哪项任务应该先做。它是不定式,放在“pueden”之后;常见结构是“cambiar + 名词或疑问从句”,如新例子“cambiar el orden”。
qué “qué”在“qué tarea”中表示“哪一项、什么”,引出需要确定的任务。它带重音符号,出现在嵌入的疑问内容中;常见结构是“qué + 名词”,如新例子“qué informe”。
tarea “tarea”在“qué tarea”中指需要判断先后的单项任务。它是阴性单数名词,常与“qué”或序数、形容词一起使用;例如新例子“la tarea más urgente”。
debería “debería”在这里表示某项任务“应该”先进行,是对合适顺序的建议或判断。它是“deber”在这句话中的形式,后面接不定式“ir”;常见结构是“debería + 不定式”,如新例子“debería esperar”。
ir “ir”在“ir primero”中不是强调实际移动,而是表示在顺序中“排在、位于”第一位。它是不定式,放在“debería”之后;讨论安排时可以使用“qué tarea debería ir primero”。
puede “puede”在“puede esperar”中表示这封邮件“可以等”,不必立即处理。它是“poder”在这句话中的形式,后面接不定式;常见结构是“algo puede esperar”,用于说明某事可以延后。
esperar “esperar”在这里表示任务暂时不处理、可以“等待”。它接在“puede”之后,并与“hasta después de...”组成延后的时间范围;例如新例子“puede esperar hasta mañana”。
hasta “hasta”在“hasta después del borrador”中表示时间的终点,即“直到报告草稿之后”。它常与时间点、事件或时间短语连用;例如新例子“hasta la reunión”。
borrador “borrador”在这里指报告的“草稿”,是邮件可以等待到其完成之后的节点。它出现在“el borrador del informe”中,常见搭配是“preparar un borrador”或“revisar un borrador”。
Priorizar “Priorizar”在这里表示根据后果来确定任务的先后顺序。它是不定式,并作为“Priorizar consiste en...”中的主题;在工作安排中可以说“priorizar las tareas”。
consiste “consiste”在这里表示“在于”,说明确定优先顺序的核心做法是什么。它是“consistir”在这句话中的形式,常见结构是“consistir en + 名词或不定式”,如新例子“consiste en elegir”。
en “en”在“consiste en considerar”中连接“consiste”和具体内容,表示“在于做某事”。它构成“consistir en + 不定式”的固定搭配;例如新例子“el trabajo consiste en revisar documentos”。
considerar “considerar”在这里表示在确定优先顺序时“考虑”后果。它是不定式,放在“consiste en”之后,后面接“las consecuencias”;常见结构是“considerar + 名词”,如新例子“considerar el impacto”。
consecuencias “consecuencias”在这里指任务选择可能带来的“后果”。它是“considerar”的对象,并与“presión”形成对比;在做决定或评估影响时可以说“considerar las consecuencias”。
no “no”在这里是否定词,否定只根据压力来安排任务。它与“solo”一起构成“no solo...”,用于限制或否定一种单独的考虑方式;例如新例子“no solo importa la urgencia”。
solo “solo”在“no solo la presión”中表示“只是、仅仅”,强调压力不应成为唯一考虑因素。它常与“no”构成“no solo...”,用于说明不能只看一个方面;例如新例子“no solo el tiempo”。
presión “presión”在这里指迫使人立即行动的“压力”,而不是任务本身的紧急程度。它出现在“no solo la presión”中,说明排序还要考虑后果;在工作场景中可以说“trabajar bajo presión”。

语法要点

parecer + adjetivo

Las tareas parecen importantes.

拉斯 塔雷阿斯 帕雷森 伊姆波尔坦特斯

这些任务似乎很重要。

parecer 后接形容词时,形容词要与主语保持性数一致;tareas 是阴性复数,所以用 importantes。

depender de + sustantivo

El orden depende de la urgencia y del impacto.

埃尔 奥尔登 德彭德 德 拉 乌尔亨西亚 伊 德尔 因帕克托

顺序取决于紧急程度和影响。

depender 表示“取决于”时通常与 de 连用;de 与 el 合并为 del。

西班牙语词汇

afectar 动词
阿费克塔尔 影响 afecta
correo 名词
科雷奥 邮件
elegir 动词
埃莱希尔 选择
impacto 名词
因帕克托 影响
importante 形容词
伊姆波尔坦特 重要的 importantes
informe 名词
因福尔梅 报告
orden 名词
奥尔登 顺序
parecer 动词
帕雷塞尔 似乎;看起来 parecen
separar 动词
塞帕拉尔 分开;区分 separa
tarea 名词
塔雷阿 任务 tareas
urgencia 名词
乌尔亨西亚 紧急程度
urgente 形容词
乌尔亨特 紧急的

测验

拼写

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顺序

显示答案orden

紧急程度

显示答案urgencia

选择

显示答案elegir

重要的

显示答案importantes