关于本课
通过为语言练习设定小目标，学习法语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
A
Je veux me fixer un objectif pour pratiquer une langue.
热 沃 默 菲克塞 安 奥布热克蒂夫 普赫 普赫阿蒂凯 于讷 朗格。 我想为我的语言练习设定一个目标。
B
Quelle compétence te semble la plus difficile en ce moment ?
凯勒 孔佩唐斯 特 桑布勒 拉 普吕 迪菲西勒 昂 瑟 莫芒? 你觉得现在哪项技能最难？
A
Parler facilement dans de courtes conversations.
帕赫诶 法西勒芒 当 德 库赫特 孔韦赫萨西翁。 在简短对话中流畅地说话。
B
Alors, choisis un petit exercice de conversation chaque jour.
阿洛赫 舒瓦齐 安 佩蒂 艾格泽赫西斯 德 孔韦赫萨西翁 沙克 茹赫。 那就每天选择一个小的口语任务。
A
Comment puis-je suivre mes progrès ?
科芒 普伊热 瑟 斯维赫 梅 普赫奥格赫艾? 我怎样才能跟踪自己的进步？
B
Enregistre une réponse et réécoute-la plus tard.
昂赫热希斯特赫 于讷 赫埃蓬斯 诶 赫埃库特拉 普吕 塔赫。 录下一个回答，之后再听一遍。
A
Cette routine semble facile à suivre.
塞特 赫于丁 桑布勒 法西勒 阿 斯维赫。 这个日常安排听起来很容易照着做。
B
Garde la tâche courte et répète-la souvent.
加赫德 拉 塔什 库赫特 诶 赫埃佩特拉 苏旺。 让任务简短，并经常重复。逐词解析
Je
“Je”在这里表示“我”，是说话者在“Je veux”中的主语。它通常放在动词前，用来说明是谁想做某事。
veux
“veux”在这里表示“想要”，用于表达说话者想设定目标。它是动词 vouloir 在“Je veux”中的形式，常接动词原形，如“Je veux pratiquer”。
me
“me”在“me fixer”中指回说话者自己，表示把目标设给自己。反身代词通常放在变位动词或不定式前；“se fixer un objectif”是设定一个目标的常用结构。
fixer
“fixer”在这里表示“设定”，与“me”一起构成“me fixer un objectif”，意思是给自己设定一个目标。“fixer”后面可以接具体的目标或计划。
un
“un”在“un objectif”中表示“一个”，用于引出一个阳性单数名词。它放在名词前，例如“un objectif”表示一个目标。
objectif
“objectif”在这里表示学习中要达到的“目标”，出现在“un objectif”中。它可以和“fixer”搭配使用，表示设定目标。
pour
“pour”在这里引出设定目标的目的，即“为了练习一门语言”。它后面接不定式“pratiquer”，构成“pour pratiquer”。
pratiquer
“pratiquer”在这里表示练习或进行语言实践，说明设定目标的用途。它放在“pour”之后使用不定式，如“pour pratiquer une langue”。
une
“une”在“une langue”中表示“一个”或“一门”，用于阴性单数名词前。它与阴性名词“langue”搭配。
langue
“langue”在这里表示“语言”，出现在“pratiquer une langue”中。这个名词可以放在“pratiquer”后，表示所练习的语言。
Quelle
“Quelle”在“Quelle compétence”中表示“哪项”，用来询问一个阴性单数名词所指的对象。它放在名词前，并与“compétence”保持形式一致。
compétence
“compétence”在这里表示需要练习的“技能”，是问题“Quelle compétence...”的中心名词。它可以和“quelle”搭配，用来询问哪一项技能。
te
“te”在“te semble”中表示“对你来说”，指向被询问的人。它放在动词前；“te sembler”可用于询问某事给人的感觉。
semble
“semble”在这里表示“似乎”或“让人感觉”，用于询问哪项技能对对方来说最难。它与“te”搭配成“te semble”，后面接形容词或其他描述。
la
“la”在“la plus difficile”中是与阴性单数名词对应的定冠词，和“compétence”相呼应。它位于“plus difficile”之前，构成最高级表达的一部分。
plus
“plus”在“la plus difficile”中表示“最……”，与“la”和形容词一起构成最高级，意思是“最困难的”。常见结构是“le/la plus + 形容词”。
difficile
“difficile”在这里表示“困难的”，用于描述哪项技能最难。它出现在“la plus difficile”中，放在“plus”之后构成最高级。
en
“en”是固定表达“en ce moment”的一部分，在这里表示“在目前这个时刻”。“en ce moment”常放在句末或句中，用来说明事情发生的时间。
ce
“ce”在“ce moment”中表示“这个”，用于指当前的时刻。它放在阳性单数名词“moment”前。
moment
“moment”在“en ce moment”中表示“时刻”，整个表达的意思是“现在”或“目前”。“en ce moment”可用于说明某种状态或感受正在当前发生。
Parler
“Parler”在这里表示“说话”，以不定式开头，作为对前一个问题的简短回答。它可以和副词一起使用，如“Parler facilement”。
facilement
“facilement”在这里表示轻松而顺畅地，用来说明说话的方式。它修饰“Parler”，通常放在动词附近来说明动作如何进行。
dans
“dans”在“dans de courtes conversations”中表示“在……中”，指出说话发生的范围。它后面接名词短语，例如“dans une conversation”。
de
“de”在“de courtes conversations”中用于引出复数名词短语，整体表示“简短的对话”。它位于形容词“courtes”之前，连接前面的“dans”和后面的名词短语。
courtes
“courtes”在这里表示“简短的”，修饰复数阴性名词“conversations”。它放在名词前，并与名词在性和数上保持一致。
conversations
“conversations”在这里表示“对话”，指进行流畅说话练习的场景。它是复数形式，出现在“dans de courtes conversations”中。
Alors
“Alors”在这里表示“那么”或“那就”，用于根据前面说到的困难提出下一步建议。它常放在建议或回应的句首。
choisis
“choisis”在这里表示“选择”，是对一个人的直接建议或指示。它出现在“choisis un petit exercice”中，后面直接接所选择的对象。
petit
“petit”在这里表示“小的”，说明练习的规模不大，便于每天完成。它放在阳性单数名词“exercice”前，并与该名词一致。
exercice
“exercice”在这里表示一个语言练习或口语任务，出现在“un petit exercice de conversation”中。它可以和“de conversation”搭配，说明练习的类型。
conversation
“conversation”在“exercice de conversation”中表示“对话”或“会话”，说明这是对话练习。它位于“de”之后，用来限定“exercice”的内容。
chaque
“chaque”在“chaque jour”中表示“每个”或“每天”，强调逐日进行。它通常放在单数名词前，如“chaque jour”。
jour
“jour”在“chaque jour”中表示“天”，整个短语的意思是“每天”。这个时间短语常放在句末，说明动作的频率。
Comment
“Comment”在这里表示“怎样”或“如何”，用来询问跟踪进步的方法。它常放在疑问句开头，后面接主语和动词。
puis
“puis”在“puis-je”中表示“可以”或“能够”，用于礼貌地询问“我能不能……”。“puis-je”是疑问句中的倒装形式，后面接动词原形，如“puis-je suivre”。
suivre
“suivre”在这里表示跟踪或持续观察进步，出现在“suivre mes progrès”中。它位于“puis-je”之后使用不定式，后面接要跟踪的对象。
mes
“mes”在“mes progrès”中表示“我的”，修饰复数名词。它放在名词前，用来说明这些进步属于说话者。
progrès
“progrès”在这里表示学习上的“进步”，出现在“suivre mes progrès”中。它和“suivre”搭配，表示持续观察自己的进展。
Enregistre
“Enregistre”在这里表示“录下”或“记录”，是给对方的直接建议。它出现在“Enregistre une réponse”中，后面接被录下的内容。
réponse
“réponse”在这里表示对练习问题作出的“回答”，是录音的内容。它放在“une”之后，构成“une réponse”。
et
“et”在这里表示“并且”，连接两个连续的练习动作：“Enregistre une réponse”和“réécoute-la plus tard”。它通常连接并列的词、短语或分句。
réécoute
“réécoute”在这里表示“再听一遍”，建议之后重新听自己录下的回答。它出现在“réécoute-la”中，后面的“la”指前面提到的回答。
tard
“tard”在“plus tard”中表示“晚些时候”或“之后”，说明重新听回答的时间。这个时间表达常放在句末，例如“réécoute-la plus tard”。
Cette
“Cette”在“Cette routine”中表示“这项”或“这个”，指前面提到的练习安排。它放在阴性单数名词“routine”前。
routine
“routine”在这里表示可以反复执行的“日常安排”，指录下回答并稍后重听的做法。它可以和“facile à suivre”搭配，表示这套安排容易照着做。
facile
“facile”在“facile à suivre”中表示“容易的”，说明这套安排执行起来不难。它后面接“à”加动词原形，构成“facile à suivre”。
à
“à”在“facile à suivre”中用于连接形容词“facile”和动作“suivre”，整个结构表示“容易照着做”。这种结构中“à”后面接动词原形。
Garde
“Garde”在这里表示“保持”，是对一个人的直接建议或指示。它出现在“Garde la tâche courte”中，后面接需要保持某种状态的对象。
tâche
“tâche”在这里表示练习中的“任务”，出现在“la tâche”中。它可以和“garder”搭配，说明要让任务保持某种特征。
courte
“courte”在“Garde la tâche courte”中表示“简短的”，说明任务应控制在较短的范围内。它修饰阴性单数名词“tâche”，因此采用阴性单数形式。
répète
“répète”在这里表示“重复”，建议学习者经常再次做同一任务。它出现在“répète-la”中，“la”指前面提到的任务。
souvent
“souvent”在这里表示“经常”，说明重复任务的频率应较高。它通常放在动词后或句末，用来说明动作发生得频繁。
语法要点
se fixer un objectif
Je veux me fixer un objectif.
热 沃 默 菲克塞 安 奥布热克蒂夫。我想给自己设定一个目标。
这是自反结构，me 随主语变化，并放在不定式 fixer 前面。
Impératif : verbe à la forme simple
Enregistre ta réponse et réécoute-la plus tard.
昂赫热希斯特赫 塔 赫埃蓬斯 诶 赫埃库特拉 普吕 塔赫。录下你的回答，之后再听一遍。
命令式用于提出指示；主语通常省略，动词直接放在句首。
法语词汇
compétence
名词
孔佩唐斯
技能;能力
conversation
名词
孔韦赫萨西翁
对话
difficile
形容词
迪菲西勒
困难的
en ce moment
短语
昂 瑟 莫芒
现在;此刻
facilement
副词
法西勒芒
轻松地;流畅地
langue
名词
朗格
语言
objectif
名词
奥布热克蒂夫
目标
parler
动词
帕赫诶
说话
pratiquer
动词
普赫阿蒂凯
练习;实践
se fixer un objectif
短语
瑟 菲克塞 安 奥布热克蒂夫
设定一个目标
me fixer un objectif
Je veux me fixer un objectif pour pratiquer une langue.
sembler
动词
桑布勒
似乎;看起来
semble
vouloir
动词
武卢瓦赫
想;想要
veux
测验
排序
请将单词按正确顺序排列。
在简短对话中流畅地说话。
显示答案
Parler facilement dans de courtes conversations.我怎样才能跟踪自己的进步?
显示答案
Comment puis-je suivre mes progrès ?这个日常安排听起来很容易照着做。
显示答案
Cette routine semble facile à suivre.拼写
点击字母拼出单词。
语言
显示答案
langue想;想要
显示答案
veux技能;能力
显示答案
compétence目标