准备短测验 | 用中文学习法语

句子讲解

1. Nous avons bientôt un petit test, c'est ça ?

   我们快要进行一次小测验了，对吧？

   Nous

   我们

   avons

   有；进行

   bientôt

   很快；不久

   petit

   小的

   test

   测验

   c'est ça ?

   对吧？

   详细讲解

   Nous 是第一人称复数主语，表示“我们”。它本身不标示所指成员的性别；具体包括谁要由语境确定。对比：je 是“我”，nous 是“我们”。 avons 是动词 avoir 的现在时第一人称复数形式：j’ai，tu as，il/elle a，nous avons。这里 avoir un test 表示“有一次测验／要进行一次测验”，因此和后面的名词短语一起表达“我们有一次测验”。例：Nous avons un examen demain.——“我们明天有一场考试。” bientôt 是时间副词，表示“很快、不久”，说明这件事将在不久后发生。它不表示已经发生；在这里与 avons 及语境中的将近发生相结合，译为“快要……了”。例：Le cours commence bientôt.——“课程很快就开始。” petit 在这里修饰 test，表示“小的”，并采用阳性单数形式，以和阳性单数名词 test 一致。它的阴性单数形式是 petite，如 une petite épreuve（一次小测验）。这里的“小”可以指测验规模或性质较小，不是数量“少”。 test 是名词，表示“测验、测试”。这里是阳性单数：un petit test，即“一次小测验”。复数形式是 tests；例如 Nous avons deux tests.——“我们有两次测验。”其中数量由 deux 明确表达，而 un 在本句结构中主要是阳性单数不定冠词。 c'est ça ? 是用于确认前面说法的简短问句，字面上可理解为“是这样吗？”，在这里相当于“对吧？”。c’ 是 ce 在元音前的省略形式，est 是 être 的第三人称单数现在时形式，ça 是指示代词，表示“这／那件事”。例：Tu viens demain, c’est ça ?——“你明天来，对吧？” 合起来，Nous avons bientôt un petit test 是“我们快要有一次小测验了”，其中 bientôt 表示时间临近，un petit test 表示一次规模较小的测验；句末的 c’est ça ? 请求确认这一说法。因此整句是：“我们快要进行一次小测验了，对吧？”

2. Il porte sur les parties principales de cette unité.

   它包括本单元的主要部分。

   porte sur

   包括；涉及

   parties

   部分

   principales

   主要的

   cette

   这；这一

   unité

   单元

   详细讲解

   porte sur：这里表示“涉及、涵盖”，是固定搭配 porter sur quelque chose。porte 是动词 porter 的直陈式现在时第三人称单数形式；在本句中，主语是 Il。例如：Le cours porte sur la grammaire.——“这门课涉及语法。”不要把这里的 porter 理解成“搬运”或“穿着”；具体含义由 sur 组成的搭配确定。 parties：这里是“部分”，单数基本形式是 partie，复数形式为 parties。它是阴性复数名词，因此后面的形容词也要与它保持阴性复数一致。例如：Les parties sont importantes.——“这些部分很重要。” principales：这里表示“主要的”。它修饰 parties，所以采用阴性复数形式 principales；基本形式是阳性单数 principal。常见的形式链是：principal（阳性单数）、principale（阴性单数）、principaux（阳性复数）、principales（阴性复数）。例如：la partie principale——“主要部分”。 cette：这是阴性单数指示限定词，意思是“这、这一”，并且修饰后面的阴性单数名词 unité。它的阳性单数对应形式是 ce，复数形式是 ces；这里不能只根据“离说话者近”来理解，还要注意它与名词的性和数相配合。例如：cette leçon——“这一课”。 unité：这里是“单元”，是阴性名词；cette unité 表示“这个单元”。在 de cette unité 中，de 引出所属或关联对象，因此整体是“这个单元的”。例如：le début de cette unité——“这个单元的开头”。 整句中，Il 是阳性单数第三人称代词，porte sur 表示“涉及”，les parties principales 表示“主要部分”，de cette unité 表示“这个单元的”。因此整句的意思是“它包括本单元的主要部分”。这里的 porte sur 说明内容范围，而不是表示实际搬运某物；结合固定翻译，Il 的整体指代按“它”理解。

3. Quelle partie dois-je réviser en premier ?

   我应该先复习哪一部分？

   Quelle

   哪一个（阴性单数）

   partie

   部分

   dois-je

   我应该吗

   réviser

   复习

   en premier

   首先

   详细讲解

   Quelle 与后面的名词 partie 配合：quelle 是阴性单数疑问限定词，用来询问“哪一个/哪一项”。它不是在单独询问一个人。阳性单数形式是 quel，例如：Quel livre choisis-tu ?（你选哪本书？）。 partie 在这里表示一个整体中的“部分、部分内容”。它是阴性名词；复数形式是 parties。例如：Je révise une partie de l’unité.（我复习单元的一部分。） dois-je 是倒装疑问形式：dois 来自 devoir，是现在时第一人称单数，je dois 表示“我必须/我应该”；疑问句中动词放在主语 je 前面，写成 dois-je。这里的 devoir 后面接不定式 réviser，构成“应该复习”。例如：Dois-je attendre ?（我应该等吗？） réviser 是不定式，意思是复习、温习。它在 dois-je réviser 中不随主语改变；承担人称和时态变化的是 dois。例如：Nous devons réviser.（我们必须复习。）其中 devons 是 devoir 的第一人称复数形式，而 réviser 仍保持不定式。 en premier 是表示先后顺序的短语，意思是“首先、最先”。这里它说明复习顺序，而不是说明数量。也可以用 d’abord 表示“先、首先”，但两者在所有语境中的语气和搭配不必完全相同。premier 在这个短语中采用阳性单数形式；若它直接修饰阴性单数名词，通常使用阴性形式 première，例如：la première partie（第一部分）。 合起来，Quelle partie 询问要选择哪一部分，dois-je réviser 表示“我应该复习”，en premier 指定“首先”的顺序。因此整句是：“我应该先复习哪一部分？”这是一个用疑问限定词询问对象、用 devoir + 不定式 表达应做事项，并用 en premier 表达优先顺序的法语问句。

4. Commence par la compréhension orale, car elle influence souvent ta note.

   先复习听力，因为它通常会影响你的分数。

   Commence par

   从……开始

   compréhension

   理解；理解能力

   orale

   口头的；听力的

   car

   因为

   elle

   它

   influence

   影响

   souvent

   通常；常常

   note

   分数

   详细讲解

   Commence par 来自 commencer par + 名词，表示“先从……开始”。这里 Commence 是对一个人的命令式，主语是未明说的“你”；它不是一般现在时的陈述。可复用：Commence par la première question.——“先从第一道题开始。” compréhension 在这里是阴性名词“理解”，与 orale 合起来构成 compréhension orale，在学习语境中指“听力理解”。相关的完整词组是 la compréhension orale；不要只把 compréhension 理解成抽象的“理解能力”，因为后面的限定词具体说明了类型。 orale 是形容词 oral 的阴性单数形式，修饰阴性单数名词 compréhension。oral 表示“口头的、口语的”，但在 compréhension orale 中固定用于“听力理解”这一学习项目。阳性单数可见于 un exercice oral（一个口头练习），阴性形式则是 une activité orale（一项口头活动）。 car 连接原因，意思是“因为”。它引出对前面建议的解释，语气通常比口语中的 parce que 稍正式一些；两者都能引导原因从句。这里不要把 car 单独理解成“所以”。 elle 是阴性单数第三人称代词，在这里指前面的 la compréhension orale，也就是“听力理解”。它的阴性和单数形式由所指名词的语法属性决定；具体指向要结合这句话的固定翻译，而不是仅凭代词本身猜测。对阳性单数事物通常使用 il，但代词的形式不能单独说明事物的自然性别。 influence 来自 influencer，表示“影响”。这里是现在时第三人称单数形式，与主语 elle 一致；influencer 的词干中保留 influenc-，不要把它分析成另一个动词。可复用：Le stress influence souvent le résultat.——“压力常常会影响结果。” souvent 是频率副词“通常、常常”，说明影响发生得很频繁，但不是每一次都发生。它位于变位动词 influence 后面，是一个常见位置；例如 Elle travaille souvent le soir.——“她常常在晚上工作。” note 是阴性名词“分数、成绩”。ta 是“你的”阴性单数形式，因为它修饰 note；这里的阴性来自名词的语法性别，不表示拥有者是女性。可比较：ton résultat——“你的结果”，其中 ton 与阳性单数名词 résultat 搭配。 整句中，Commence par la compréhension orale 先提出学习顺序：“先从听力理解开始”；car elle influence souvent ta note 接着说明原因：“因为它通常会影响你的分数”。合起来就是：“先复习听力，因为它通常会影响你的分数。”

5. Pouvons-nous faire quelques questions d'entraînement ensemble ?

   我们可以一起做一些练习题吗？

   Pouvons-nous

   我们可以吗？

   faire

   做

   quelques

   一些

   questions

   题目；问题

   d'entraînement

   练习用的

   ensemble

   一起

   详细讲解

   Pouvons-nous 是倒装疑问形式：pouvons 来自动词 pouvoir，表示“能够、可以”，这里是现在时第一人称复数，主语是 nous“我们”；-nous 放在动词后面构成“我们可以……吗？”。例如：Pouvons-nous commencer ?——“我们可以开始吗？”这不是过去时，也不表示已经完成的动作。 faire 是动词不定式，基本形式就是“做”。在 pouvons-nous faire 中，pouvoir 负责表达“可以”，后面的动作动词使用不定式：Nous pouvons vérifier.——“我们可以检查。”不要把 faire 的“做”单独理解成已经发生；能否发生由 pouvons-nous 表达。 quelques 表示数量不具体但大于一个的“一些、几”。它修饰后面的复数名词，因此 questions 使用复数。它不同于单数的 un/une；例如：quelques réponses——“几个答案”。这里的 quelques 本身不说明确切数量。 questions 是名词 question 的复数形式，意思是“问题、题目”。单数是 une question，复数是 des questions；词尾的 -s 表示复数，但在法语中通常不单独发音。结合 quelques，这里指“几道题”。 d'entraînement 是由介词 de 和名词 entraînement 组成的修饰成分，说明这些题用于训练，因此可理解为“练习用的”。entraînement 的基本形式就是这个名词；开头的 de 在元音前与省音符号连写为 d'。例如：un exercice d'entraînement——“一道练习题”。这里不要把 d' 当成独立的数量词。 ensemble 是副词，表示“一起、共同地”，修饰整个行动。它不表示某个额外的参与者，也不改变 questions 的数量。例如：Nous travaillons ensemble.——“我们一起学习/工作。” 合起来，Pouvons-nous 提出“我们可以吗”，faire 表示要进行的动作，quelques questions d'entraînement 表示“几道练习题”，ensemble 表示共同完成。因此整句话是：“我们可以一起做一些练习题吗？”这是一个用 pouvoir + 不定式 礼貌询问是否能够进行某项活动的可复用模式：Pouvons-nous + 动词不定式 + … ?。

6. Nous pouvons utiliser quelques questions courtes et vérifier chaque réponse.

   我们可以用几道简短的问题，并检查每个答案。

   Nous pouvons

   我们可以

   utiliser

   使用

   quelques

   几道；一些

   questions

   问题

   courtes

   简短的

   vérifier

   检查

   chaque

   每个

   réponse

   答案

   详细讲解

   Nous pouvons 中，nous 是第一人称复数主语，意为“我们”；pouvons 是动词 pouvoir 的现在时第一人称复数形式。pouvoir + 不定式 表示“能够或可以做某事”，所以后面的动词保持不定式。例如：Nous pouvons commencer.（我们可以开始。） utiliser 是 utiliser 的不定式，意思是“使用”。这里它受 pouvons 支配，说明“我们可以使用……”。例如：Je peux utiliser ce livre.（我可以使用这本书。） quelques 放在复数名词前，表示“几个、一些”，但本身不说明确切数量；它与后面的复数形式 questions 搭配。例如：quelques exemples（几个例子）。 questions 是名词 question 的复数，意思是“问题”。法语名词的复数通常在书写上加 -s，但这个 s 通常不单独发音。这里它指要使用的几道问题。 courtes 是形容词 court 的阴性复数形式，意思是“简短的”。它修饰阴性复数名词 questions，因此同时体现阴性和复数：court（阳性单数）、courte（阴性单数）、courts（阳性复数）、courtes（阴性复数）。例如：une réponse courte（一个简短的答案）。 vérifier 是动词 vérifier 的不定式，意思是“检查、核对”。它与前面的 utiliser 并列，并且同样受 pouvons 支配：Nous pouvons utiliser ... et vérifier ...，即“我们可以使用……并检查……”。例如：Nous pouvons vérifier la réponse.（我们可以检查答案。） chaque 表示“每个、每一”，通常放在单数名词前，因此 chaque réponse 是“每个答案”，而不是复数形式。它强调逐个看待对象；例如：chaque question（每道题）。 réponse 是阴性名词，意思是“答案、回答”。这里的单数形式与 chaque 搭配；chaque réponse 表示“每个答案”。例如：La réponse est correcte.（答案是正确的。） 整句按顺序组合为：Nous pouvons utiliser quelques questions courtes（我们可以使用几道简短的问题）+ et vérifier chaque réponse（并检查每个答案）。因此完整意思是“我们可以用几道简短的问题，并检查每个答案。”这种表达适合说明一个可以执行的学习或练习安排。

7. Je reverrai mes erreurs après chaque question.

   每做完一道题，我都会复习自己的错误。

   reverrai

   会复习；会再看

   erreurs

   错误

   après

   在……之后

   chaque question

   每道题

   详细讲解

   reverrai 表示这里的“我将复习／再看”。它是动词 revoir 的第一人称单数简单将来时：revoir → je reverrai。其中 re- 保留“再次”的意味；不要把它和只表示“看见”的 voir 混为一谈。例：Je reverrai ce chapitre demain.——“我明天会再复习这一章。” erreurs 在这里是名词 erreur 的复数，意思是“错误”。单数是 une erreur，复数通常通过词尾 -s 写成 des erreurs；这个词本身是阴性名词。例：Je corrige mes erreurs.——“我改正自己的错误。” après 在这里引出时间上的“在……之后”。它可以直接放在名词短语前，如 après chaque question；与表示先后关系的 avant（在……之前）相对。例：Après le cours, je relis mes notes.——“下课后，我重读笔记。” chaque question 表示“每一道题”。chaque 是放在名词前的单数限定词，所以后面的 question 保持单数；question 是阴性名词。这里的 chaque 表示逐个涵盖题目，不是一个不确定的数量。例：Chaque question est importante.——“每一道题都很重要。” 整句按顺序组合为：Je（我）+ reverrai（将复习）+ mes erreurs（我的错误）+ après chaque question（每道题之后）。因此整句是：“每做完一道题，我都会复习自己的错误。”这里 mes 与复数名词 erreurs 搭配，表示“我的”；将来时 reverrai 表明这是说话者之后会进行的重复复习行动。

8. Cela devrait t'aider à te préparer.

   这样应该能帮助你做好准备。

   Cela

   这样

   devrait

   应该

   t'aider

   帮助你

   te préparer

   做好准备

   详细讲解

   Cela 在这里是指示代词，整体指前文提到的情形或做法，意为“这样/这件事”。它本身不说明一个特定的人或物，也不随所指内容改变形式。例：Cela est utile.——“这很有用。” devrait 是动词 devoir 的第三人称单数现在时条件式形式。这里不是表示过去，而是以较委婉、带推测色彩的方式表达“应该会”。常用模式是 quelque chose devrait + 不定式，表示“某事应该会……”。例如：Cela devrait fonctionner.——“这样应该会奏效。” t'aider 由 te 和不定式 aider 组成；te 在元音前省音为 t'。aider 的基本意思是“帮助”，这里的 te 表示被帮助的人，即“帮助你”。常用结构是 aider quelqu'un à + 不定式，表示“帮助某人做某事”。例如：Je vais t'aider à comprendre.——“我会帮助你理解。” te préparer 中的 te 是反身代词，和不定式 préparer 一起构成 se préparer 的不定式形式；这里表示“使自己准备好/准备自己”，所以不是单纯“准备某个东西”。在 à te préparer 中，te préparer 是 aider 所引出的动作。例：Je dois me préparer.——“我必须准备好。”反身代词会随主语变化：je me prépare，tu te prépares，il/elle se prépare。 合起来，Cela 指前文的情形，devrait 表示“应该会”，t'aider à te préparer 表示“帮助你做好准备”。整句的意思是：“这样应该能帮助你做好准备。”