关于本课
通过借书期限与在线续借，学习法语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
A
Combien de temps puis-je garder ce livre ?
孔比安 德 唐 普伊 热 加赫德 瑟 利夫赫? 我可以借这本书多久？
B
Le ticket indique la date de retour.
勒 提凯 安迪克 拉 达特 德 赫图赫。 借书单上写着应还日期。
A
Que dois-je faire si j'ai besoin de plus de temps ?
克 德瓦 热 费赫 西 热 贝祖安 德 普吕 德 唐? 如果我需要更多时间，应该怎么办？
B
Tu peux prolonger le prêt en ligne si personne d'autre n'attend ce livre.
蒂吕 普厄 普赫隆热 勒 普赫莱 安 利涅 西 佩赫松 多特赫 纳唐 瑟 利夫赫。 如果没有其他人在等这本书，你可以在线续借。
A
Est-ce que je peux le faire depuis chez moi ?
埃斯克 热 普厄 勒 费赫 德普伊 谢 穆瓦? 我可以在家办理吗？
B
Connecte-toi à ton compte de bibliothèque depuis chez toi.
孔奈克特 图瓦 阿 唐 孔特 德 比布利奥泰克 德普伊 谢 图瓦。 你从家里登录你的图书馆账户。
A
Alors, je dois garder le ticket avec le livre.
阿洛赫 热 德瓦 加赫德 勒 提凯 阿韦克 勒 利夫赫。 那么我应该把借书单和书放在一起。
B
Cela t'aidera à rendre le livre à temps.
瑟拉 泰德赫拉 阿 赫安德赫 勒 利夫赫 阿 唐。 它会帮助你按时归还这本书。逐词解析
Combien
在“Combien de temps”中，Combien 用来询问时长，意思是“多久”。它适合用于图书馆中询问借阅期限的场景，也可复用于询问一段活动会持续多久。
de
在“Combien de temps”中，de 连接 Combien 和 temps，使这个短语表示“多久”。询问数量或时长时，可以保留“Combien de temps”这一结构；本句中它用于询问书可以保留多长时间。
temps
在“Combien de temps”中，temps 表示时间长度，也就是“多久”。本句询问的是借书期限；“plus de temps”则表示需要更多时间，适合用于请求延长期限。
puis
在倒装形式“puis-je”中，puis 表示“可以、能够”，是 pouvoir 在这个疑问形式中的具体形式。它用于说话人询问自己是否可以做某事，如“puis-je garder ce livre”，适合礼貌地提出请求或询问许可。
je
在“puis-je”中，je 表示“我”，指提出问题的人自己。倒装疑问中它放在 puis 后面；本句用来询问“我可以保留这本书多久”。
garder
在“garder ce livre”中，garder 表示把书继续留在自己这里、保留。它以不定式出现在 puis-je 后面，常与要保留的物品直接连用；本句的物品是“ce livre”。
ce
在“ce livre”中，ce 指示眼前或当前谈到的“这一个”。它放在 livre 前面，构成“这本书”；在借书场景中可用来明确指出正在借阅的书。
livre
在“ce livre”中，livre 指对话中正在借阅的书。它是 garder 的对象；“garder ce livre”表示继续保留这本书，适合用于讨论借阅期限。
Le
在“Le ticket”中，Le 表示“这个、该”，是法语中的定冠词；因为位于句首，所以写成大写 Le。对话中同一形式也以小写 le 出现，用于指代已经明确的物品，如“le prêt”或“le livre”。
ticket
在“Le ticket”中，ticket 指图书馆提供的借书单或凭条，而不是书本身。它是“Le ticket indique la date de retour”中的信息载体，适合用于说明凭条上记录的归还信息。
indique
在“Le ticket indique la date de retour”中，indique 表示“显示、写明”。主语是 Le ticket，后面接它所显示的内容；这个结构适合说明票据、标志或页面提供了什么信息。
la
在“la date”中，la 是表示“该、这个”的限定词，放在 date 前面。它用于指向对话中明确的日期；本句具体谈的是归还日期。
date
在“la date de retour”中，date 指日期。它与 de retour 组成“归还日期”，本句用于说明借书单上写着哪一天需要还书。
retour
在“la date de retour”中，retour 指归还这件事，因此整个短语表示“归还日期”。它适合与 date 组合，用来说明物品或书籍应当归还的日期。
Que
在“Que dois-je faire”中，Que 用来询问“什么”，引出需要采取的行动。这个结构适合在遇到问题时向图书馆工作人员询问下一步应该做什么。
dois
在“dois-je faire”中，dois 表示“应该、必须”，是 devoir 在这个疑问形式中的具体形式。它与 faire 连用，构成询问应采取何种行动的表达；本句用于询问需要更多时间时怎么办。
faire
在“Que dois-je faire”中，faire 表示“做”，指需要采取的行动。它放在 dois-je 后面；这个完整结构适合询问在某种情况下应当做什么。
si
在“si j'ai besoin de plus de temps”中，si 表示“如果”，引出一个条件。它把“需要更多时间”设为可能发生的情况，适合用于询问条件成立时应采取的做法。
j'ai
在“j'ai besoin de plus de temps”中，j'ai 表示“我有”，与 besoin de 组成“我需要……”。它用于说话人说明自己的需要；这个表达后面接所需要的东西，本句接“plus de temps”。
besoin
在“j'ai besoin de plus de temps”中，besoin 表示需要，必须与 j'ai 和 de 一起理解为“需要更多时间”。“j'ai besoin de”后面接需要的物品、帮助或时间，适合用于请求延长借阅期限。
plus
在“plus de temps”中，plus 表示“更多”，说明所需的时间比目前已有的时间多。它放在 de temps 前面；本句用于表达还需要额外的借阅时间。
Tu
在“Tu peux prolonger le prêt”中，Tu 表示被直接称呼的“你”，用于对一个熟悉或非正式交谈对象说话。它放在 peux 前面作主语；本句是向借书人说明可以怎样续借。
peux
在“Tu peux prolonger le prêt”中，peux 表示“可以、能够”，是 pouvoir 在这个形式中的具体形式。它后面接 prolonger，构成“可以延长借阅”的表达，适合说明可行的办理方式。
prolonger
在“prolonger le prêt”中，prolonger 表示延长借阅期限。它放在 peux 后面，并以 le prêt 作为对象；本句用于说明可以在线续借，前提是没有其他人等待这本书。
prêt
在“le prêt”中，prêt 指书籍的借阅或借出期限。它是 prolonger 的对象，因此“prolonger le prêt”表示延长这次借阅；这个表达适合用于图书馆续借场景。
en
在“en ligne”中，en 与 ligne 一起表示“在线”，不能把整个“在线”含义单独归给 en。这个短语放在 prolonger le prêt 后面，说明续借是在网上办理的。
ligne
在“en ligne”中，ligne 与 en 组成“在线”的表达。它说明 prolonger le prêt 的办理渠道；本句用于告诉借书人可以通过网络续借。
personne
在“personne d'autre n'attend ce livre”中，personne 表示“没有人”，与后面的否定结构一起说明没有其他人在等待这本书。这个表达适合用于判断一本书是否仍可继续续借。
d'autre
在“personne d'autre”中，d'autre 表示“其他的、另外的”，指除当前借书人之外的人。它与 personne 连用表示“没有其他人”；本句用来说明续借的条件。
n'attend
在“personne d'autre n'attend ce livre”中，n'attend 表示“没有在等待”，其中 n' 是否定结构的一部分。它后面接 ce livre，完整说明没有其他人正在等这本书。
Est
在“Est-ce que je peux le faire”中，Est 是一般疑问结构“Est-ce que”的开头，帮助把后面的内容构成可以用“是或否”回答的问题。这里整句用于询问能否在家办理。
depuis
在“depuis chez moi”中，depuis 表示从某个地点出发或在某个地点进行。它与 chez moi 连用，说明办理动作可以从家里完成；这个结构适合说明操作地点。
chez
在“chez moi”中，chez 表示某人的家或所在处。它后面接 moi，整个短语表示“在我家、从我家”；本句用于询问是否可以不去图书馆而在家办理。
moi
在“chez moi”中，moi 表示“我”，放在 chez 后面指“我的家”。这个短语适合说明说话人所在的地点；本句询问是否可以从自己的家里完成操作。
Connecte
在“Connecte-toi”中，Connecte 表示“连接、登录”，是 se connecter 在直接指示对方时使用的形式。它与 toi 组成登录指令，随后可接“à ton compte”说明要登录哪个账户。
toi
在“Connecte-toi”中，toi 指被要求操作的“你”，并与 Connecte 组成“登录”的表达。它也出现在“Connecte-toi à ton compte”这一完整指示中，适合告诉对方登录自己的账户。
à
对话中 à 出现在“à ton compte”和“à temps”中。在“à ton compte”里它指向要登录的账户，在“à temps”里它与 temps 组成“按时”；这两个结构分别用于登录账户和按期还书。
ton
在“ton compte”中，ton 表示“你的”，指向正在对话的人。它放在 compte 前面，说明要登录的是对方自己的账户；这个短语适合用于指导账户操作。
compte
在“ton compte de bibliothèque”中，compte 指图书馆账户。它是 Connecte-toi à 的目标；这个表达适合用于说明登录后办理续借等图书馆服务。
bibliothèque
在“compte de bibliothèque”中，bibliothèque 指图书馆，说明这个账户属于图书馆。它与 compte 组成“图书馆账户”，本句用于指导借书人登录相应账户。
Alors
在句首“Alors”表示“那么、这样一来”，引出说话人根据前面信息得出的结论。这里用于承接在线续借的说明，并总结自己应该把借书单和书放在一起。
avec
在“garder le ticket avec le livre”中，avec 表示“和……放在一起、与……一起”。它连接 ticket 和 livre；这个结构适合说明两个物品应当共同保存。
Cela
在“Cela t'aidera à rendre le livre à temps”中，Cela 表示“这件事、这样做”，指向前面把借书单和书放在一起的做法。它作句子主语，用来说明这个做法会带来的帮助。
t'aidera
在“Cela t'aidera à rendre le livre à temps”中，t'aidera 表示“会帮助你”，其中 t' 指对方。它后面接 à rendre，说明具体会帮助对方完成什么；本句指帮助对方按时还书。
rendre
在“rendre le livre”中，rendre 表示把书归还。它出现在 t'aidera à 后面，并直接接 le livre；这个表达适合用于说明归还借来的书。
à temps
在“rendre le livre à temps”中，à temps 是固定表达，表示“按时”。它放在归还动作之后，说明还书不能超过借书单上的归还日期；本句用于提醒借书人避免逾期。
语法要点
avoir besoin de + nom
J'ai besoin de plus de temps.
热 贝祖安 德 普吕 德 唐。我需要更多时间。
avoir besoin de 后面接名词；否定或限定词不会改变 de 的结构。
ne + verbe + personne
Personne n'attend.
佩赫松 纳唐。没有人在等。
personne 表示“没有人”时可作主语；动词通常使用否定形式。
法语词汇
avoir besoin de
短语
阿瓦赫 贝祖安 德
需要
j'ai besoin de
combien de temps
短语
孔比安 德 唐
多久
Combien de temps
用于询问持续时间
date de retour
短语
达特 德 赫图赫
归还日期,应还日期
la date de retour
en ligne
副词
安 利涅
在线
faire
动词
费赫
做,办理
garder
动词
加赫德
保留,保存
indiquer
动词
安迪凯
显示,注明
indique
livre
名词
利夫赫
书
plus de temps
短语
普吕 德 唐
更多时间
prêt
名词
普赫莱
借出,借阅
le prêt
prolonger
动词
普赫隆热
延长,续借
ticket
名词
提凯
票据,借书单
测验
拼写
点击字母拼出单词。
显示,注明
显示答案
indique保留,保存
显示答案
garder做,办理
显示答案
faire书