关于本课
通过寻求任务帮助，学习日语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
A
この作業を手伝ってほしいです。
阔诺 萨吉欧 哦 特次达忒忒 厚西伊 得斯 我需要帮助完成这项任务。
B
どの部分が難しいですか。
多诺 布奔 嘎 穆祖卡西伊 得斯卡 你觉得哪一部分比较难？
A
最初の部分がよく分かりません。
萨伊肖 诺 布奔 嘎 哟库 瓦卡里马森 第一部分不清楚。
B
私が一つずつ説明できます。
瓦达西 嘎 希托次 祖次 塞次梅伊 得吉马斯 我可以一步一步教你。
A
このファイルから始めたらいいですか。
阔诺 法伊鲁 卡拉 哈吉梅达拉 伊伊 得斯卡 我应该从这个文件开始吗？
B
そこから始めて、それから今あるものを見せてください。
索阔卡拉 哈吉梅忒,索雷卡拉 伊马 阿鲁 莫诺 哦 米塞忒 库达萨伊 从那里开始，然后给我看看你做的东西。
A
今やってみます。
伊马 亚忒忒 米马斯 我现在试试看。
B
そのあと、あなたの作業を確認できます。
索诺 阿托,阿纳达诺 萨吉欧 哦 卡库宁 得吉马斯 做完后我可以检查你的工作。逐词解析
この
「この」在这里指当前谈论的这项作业，并放在名词「作業」前作限定。可用于「この＋名词」来指出当前相关的人或物，例如本句的「この作業」。
作業
「作業」在「この作業を手伝ってほしいです」中表示需要完成的工作或任务。它可以作为动作的对象，和「を手伝う」一起用于请求别人帮助完成某项工作。
を
「を」在「この作業を手伝ってほしいです」中标出「手伝う」所作用的对象，也就是「この作業」。它常放在动作对象之后，说明要帮助、处理或完成什么。
手伝って
「手伝って」在这里表示帮助完成这项作业，是「手伝う」的て形。它和「ほしい」组成「手伝ってほしいです」，用于礼貌地表达希望对方提供帮助。
ほしい
「ほしい」在「手伝ってほしいです」中表示说话人希望对方做前面的动作，即希望对方帮忙。可接在动词て形后，用来表达希望别人做某事；本句的动作是「手伝って」。
です
「です」在「手伝ってほしいです」中使表达更礼貌，并放在「ほしい」之后结束句子。在工作场合向别人提出请求或表达希望时，可以使用这种礼貌的句末形式。
どの
「どの」在「どの部分が難しいですか」中表示从多个部分中询问哪一个。它放在名词「部分」前，构成「どの＋名词」的询问方式。
部分
「部分」在这里表示任务中的某一部分，询问的是哪一部分比较难。它可以和「どの」搭配来询问具体的部分，也可以和「最初の」组成「最初の部分」。
が
「が」在「どの部分が難しいですか」中标出被描述为难的对象，即「どの部分」。它常用于指出某个事物具有某种状态或性质。
難しい
「難しい」在这里表示某个任务部分难以理解或处理。和「ですか」连用时，可以礼貌地询问某个对象是否困难，例如本句询问「どの部分が難しいですか」。
か
「か」放在「難しいですか」的句末，把陈述变成疑问句。它用于礼貌地询问信息或确认对方的情况，本句是在询问哪一部分困难。
最初
「最初」在「最初の部分がよく分かりません」中表示开头或第一部分。它放在「の」前修饰「部分」，可用于指出一项工作或流程的开始位置。
の
「の」在「最初の部分」中连接「最初」和「部分」，表示后面的部分属于或对应前面的范围。它常用于「名词＋の＋名词」的修饰关系，本句表示任务的第一部分。
よく
「よく」在「よく分かりません」中表示清楚地、充分地理解。和否定的「分かりません」一起使用时，表达没有完全弄明白某个内容；它常和「分かる」搭配说明理解程度。
分かりません
「分かりません」在这里表示不明白或无法清楚理解第一部分，是「分かる」的礼貌否定形式。它可以用来说明某个内容、步骤或说明还没有理解，本句中不明白的是「最初の部分」。
私
「私」在「私が一つずつ説明できます」中表示说话人自己，也就是能够提供说明的人。它和「が」一起明确指出谁可以进行说明；在礼貌对话中可用于介绍自己的行动或能力。
一つずつ
「一つずつ」整体表示一个一个地、逐项地说明；其中「一つ」表示一个单位，「ずつ」表示按每一个单位分开进行。它放在「説明できます」前，说明说明会按项目逐步进行，适合用于指导任务步骤。
説明
「説明」在「一つずつ説明できます」中表示说明或讲解的行为，内容是前面提到的任务部分。它可以和「できます」连用，表达能够进行说明；本句表示可以逐项讲解。
できます
「できます」在「説明できます」中表示能够或可以进行说明，是礼貌地表达能力或可能性的形式。它放在动作名词「説明」后，适合用于回答自己能否提供帮助或指导。
ファイル
「ファイル」在这里表示工作中要使用的文件。它和「この」组成「このファイル」，并可与「から始める」连用来说明从哪个文件开始。
から
「から」在「このファイルから始めたらいいですか」中表示开始的起点，即从这个文件开始。它可以接在地点、对象或时间之后，说明动作从哪里或什么时候开始。
始めたら
「始めたら」在「始めたらいいですか」中表示“开始的话”或“开始时”，是「始める」接「たら」形成的条件表达。整个「始めたらいいですか」用于礼貌地询问这样开始是否合适，适合向同事请教下一步。
いい
「いい」在「始めたらいいですか」中不是单独表示优秀，而是表示这样做是否可以、是否合适。它和「始めたら」组成询问建议或许可的表达，适合确认应采取的做法。
そこ
「そこ」在「そこから始めて」中表示那里，指前面提到或已经指出的起点。它和「から」组成「そこから」，可用于指示从某个地点、文件或步骤开始。
始めて
「始めて」在「そこから始めて、それから」中表示开始，是「始める」的て形。它连接后面的「それから」，把“从那里开始”和下一步动作按顺序连接起来；给出工作指示时可以用这种连接方式。
それから
「それから」整体表示然后、之后；其中「それ」指前面说到的开始步骤，「から」表示从那之后。它用于连接连续的工作步骤，本句中先「そこから始めて」，之后再进行下一步。
今
「今」在「今やってみます」和「今あるもの」中表示现在、当前时刻。它通常放在动作或状态前，说明事情正在此时进行或当前已经存在。
ある
「ある」在「今あるもの」中表示存在或当前有的，说明这些东西现在已经在手边或处于可用状态。它放在「もの」前修饰对象，适合描述当前存在的资料、成果或材料。
もの
「もの」在「今あるものを見せてください」中表示当前已有的东西或工作成果。前面的「今ある」修饰它，形成“现在有的东西”；它后面接「を」，作为「見せて」的对象。
見せて
「見せて」在「今あるものを見せてください」中表示把已有的东西展示给对方看，是「見せる」的て形。它和「ください」组成礼貌请求，前面可以放要展示的对象「今あるもの」。
ください
「ください」在「見せてください」中表示请对方做前面的动作，构成礼貌请求。它接在动词て形后，本句是请对方展示目前已有的内容。
やって
「やって」在「今やってみます」中表示做或着手处理某件事，是「やる」的て形。它和后面的「みます」组成“试着做”的表达，本句指现在试着处理这项工作。
みます
「みます」在「やってみます」中接在动词て形后，表示尝试进行前面的动作。整个「やってみます」表达说话人现在会试着做；「Vてみます」可用于说明自己准备尝试某个行动。
そのあと
「そのあと」在「そのあと、あなたの作業を確認できます」中表示在那之后，其中「その」指前面完成的步骤，「あと」表示之后的时间。它用于安排下一步行动，本句表示对方完成尝试后再检查作业。
あなた
「あなた」在「あなたの作業」中指听话人，也就是对方。它和「の」连接名词「作業」，明确表示要确认的是对方的工作；「あなたの＋名词」可用于说明所属关系。
確認
「確認」在「あなたの作業を確認できます」中表示检查或确认工作内容。它和「できます」组成“能够检查”的表达，并以「作業を」标出要检查的对象；在工作沟通中可用于说明检查资料或成果。
语法要点
〜てほしいです
この作業を手伝ってほしいです。
阔诺 萨吉欧 哦 特次达忒忒 厚西伊 得斯希望你帮忙做这项工作。
用于表达希望对方做某事。日语用“动词て形＋ほしい”，与中文的表达方式不同。
〜たらいいですか
どの部分から始めたらいいですか。
多诺 布奔 卡拉 哈吉梅达拉 伊伊 得斯卡从哪个部分开始比较好吗？
用于询问应该做什么或怎样做。前接动词た形的ら，如“始めたら”。
日语词汇
この作業
名词
阔诺 萨吉欧
这项工作
どの
限定词
多诺
哪个
ファイル
名词
法伊鲁
文件
よく
副词
哟库
清楚地;很好地
一つずつ
副词
希托次 祖次
一个一个地
最初
名词
萨伊肖
最初
私
代词
瓦达西
我
手伝ってほしいです
短语
特次达忒忒 厚西伊 得斯
希望你帮忙
説明できます
动词
塞次梅伊 得吉马斯
可以说明
難しいです
形容词
穆祖卡西伊 得斯
很难
部分
名词
布奔
部分
分かりません
动词
瓦卡里马森
不明白
测验
拼写
点击字母拼出单词。
这项工作
显示答案
この作業不明白
显示答案
分かりません希望你帮忙
显示答案
手伝ってほしいです很难