在图书馆找书 | 用中文学习日语

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: In a library, one person asks where to find a book and gets help checking the shelf..

ZH → JA / 级别: A1

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关于本课

通过在图书馆找书,学习日语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

この本はどこで探せますか?

口诺 轰哇 多阔嘚 萨嘎赛马斯嘎? 我可以在哪里找到这本书?
B

この本は、これらの棚のどれかにあるはずです。

口诺 轰哇,口雷拉 诺 塔纳 诺 多雷嘎 尼 阿鲁 哈祖 嘚斯。 它应该在这些书架中的一个上。
A

どの棚を先に見ればいいですか?

多诺 塔纳 欧 萨奇 尼 米雷巴 伊伊 嘚斯 嘎? 我应该先查看哪一个书架?
B

端の近くにある下の棚を見てみてください。

哈西 诺 起卡库 尼 阿鲁 西塔 诺 塔纳 欧 米特米特 库达萨伊。 请看看靠近尽头的下层书架。
A

今、表紙が見えます。

伊马,希哟欧西 嘎 米埃马斯。 我现在能看到封面了。
B

ほかの本を動かさないように、気をつけて引き出してください。

侯卡诺 轰欧 乌够卡萨奈 哟欧尼,奇欧 次凯特 希奇达西特 库达萨伊。 小心地把它抽出来,这样其他的书就能留在原位。
A

この本で合っています。

口诺 轰 嘚 阿特特伊马斯。 这就是我要找的书。
B

あのテーブルでこの本が読めます。

阿诺 泰布鲁 嘚 口诺 轰 嘎 哟梅马斯。 你可以在那张桌子旁看这本书。

句子讲解

  1. この本はどこで探せますか?

    我可以在哪里找到这本书?

    この
    这本;这个
    本
    书
    どこ
    哪里
    で
    在……(地点)
    探せます
    可以寻找;可以找到
    か
    吗
    详细讲解

    この 放在名词前,表示“这个……/这本……”,是指示词的连体用法;它本身不单独表示“书”。例如 この店 是“这家店”。 本 在这里读作书籍相关的名词,和 この 组成 この本,即“这本书”。这里的 本 不是表示数量的词;表示“一本”需要另外的数量表达,不能仅凭这个形式推出数量。 どこ 是询问地点的疑问词“哪里”。例如 どこで勉強しますか 是“在哪里学习?”。它询问的是地点,具体地点由回答提供。 で 接在地点后,表示动作发生的场所。因此 どこで探す 是“在哪里寻找”,不是“去哪里”。日语中表示移动目的地时常用另一个助词 に,例如 店に行く 是“去商店”;这和本句询问寻找行为发生在哪里不同。 探せます 是动词 探す(寻找)的可能形式的礼貌形式:探す → 探せる(能够寻找)→ 探せます(能够寻找/可以找到)。这里的 ます 使表达礼貌,探せます 表示询问是否有可能找到这本书,而不是命令对方寻找。结合语境,它自然地译为“可以找到”。例如 この辞書は図書館で探せます 是“这本词典可以在图书馆找到”。 か 放在句末,把前面的内容构成礼貌疑问句。它不表示具体地点或动作;地点和动作的意思分别来自前面的成分。 合起来,この本 是“这本书”,どこで 是“在哪里(进行寻找)”,探せますか 是“可以找到吗”。因此 この本はどこで探せますか? 的整体意思是“我可以在哪里找到这本书?”其中 は 把“这本书”设为话题,整句是在礼貌地询问寻找它的地点。

  2. この本は、これらの棚のどれかにあるはずです。

    它应该在这些书架中的一个上。

    この
    这
    本
    书
    これら
    这些
    棚
    书架
    どれか
    其中一个
    ある
    在;存在
    はずです
    应该
    详细讲解

    この 在这里放在 本 前面,表示“这本……”。日语的指示词要根据后面的名词选择形式;この 不能单独作“这个”使用。例:この店 = 这家店。它本身不标示性别或复数。 本 在这里是“书”。它是名词;この本 合起来就是“这本书”。例:本を読みます。 = 读书。 これら 表示“这些”,通常用于指称多个事物;这里由固定译文明确指书架这一组事物。和 この 不同,この 要放在名词前,而 これら 可以独立使用。例:これらは新しいです。 = 这些是新的。 棚 在这里表示“架子、书架”。これらの棚 是“这些书架”,其中 の 连接前后的名词,表示所属或限定关系。这里的 棚 本身没有表示复数的专门词尾;复数意义由 これら 提供。 どれか 表示“哪一个中的一个、其中一个”。どれ 是用于询问事物的疑问词,后面的 か 把疑问形式变成不确定的选择。例:どれかを選びます。 = 选择其中一个。这里它指 これらの棚 中的某一个,而不是询问具体是哪一个。 ある 在这里表示无生命物体处于某处,即“在、位于”。这是 ある 的基本形;礼貌表达中也可用 あります。对于有生命的存在,日语通常使用 いる,例如 人がいる 是“有人”。例:本は机の上にあります。 = 书在桌子上。 はずです 是表示根据已有依据作出的预期或较有把握的判断,相当于“应该……、按理说……”。这里 はず 接在 ある 的普通形后,形成 あるはずです;句末的 です 使表达礼貌。它表示预期,并不等于绝对断言。例:彼はもう着くはずです。 = 他应该已经到了。 整句中,この本は 把“这本书”设为话题;これらの棚のどれかに 表示“在这些书架中的某一个上”;あるはずです 表示“按理应该在”。因此整句是:“这本书应该在这些书架中的一个上。”可以复用的结构是:名词は 地点のどれかに あるはずです,意为“某物应该在某组地点中的一个地方”。

  3. どの棚を先に見ればいいですか?

    我应该先查看哪一个书架?

    どの
    哪一个
    棚
    书架
    先に
    先;首先
    見ればいいですか
    应该看……吗?
    详细讲解

    どの 位于名词前,用来问“哪一个……”,这里修饰 棚,表示在相关书架中选择哪一个。它通常不能单独代替名词;单独说“哪一个”时可用 どれ。例如:どの本ですか。——“是哪一本书?” 棚 是“架子、书架”。这里结合前文的这些书架,指要查看的某一个书架。复数或单数的具体数量不是 棚 这个词本身表达的;选择哪一个由 どの 表达。例:本を棚に置きます。——“把书放在书架上。” 先に 是副词,表示“先、首先”,说明查看的顺序:这一个书架要在其他动作或其他书架之前查看。它由 先 加上副词形式 に 构成。例:先にこちらを見てください。——“请先看看这边。” 見ればいいですか 是询问“看……可以吗/应该看……吗”的表达。这里的动词基本形是 見る(看),实际形式 見れ 是接 ば 的条件形式;見ればいい 字面上是“如果看就好”,在疑问句中用于询问合适的做法。ですか 把整段话变成礼貌疑问句。例:ここで待てばいいですか。——“我在这里等就可以吗?” 整句按顺序组合为 どの(哪一个)+ 棚(书架)+ 先に(先)+ 見ればいいですか(应该看吗),因此意思是“我应该先查看哪一个书架?”。它是在相关书架中询问查看顺序,并不是断言已经查看了某个书架。

  4. 端の近くにある下の棚を見てみてください。

    请看看靠近尽头的下层书架。

    端
    尽头;边缘
    近く
    附近
    ある
    位于;存在
    下
    下方;下面
    棚
    架子;书架
    見てみてください
    请试着看看
    详细讲解

    端在这里指某个范围或物体的“尽头、边缘”。它是名词;例如 端に座る 可译为“坐在边上”。 近く表示“附近”,这里与助词 の 连接,构成 端の近く(尽头附近)。近く也可作名词使用,例如 駅の近く 是“车站附近”。 ある是表示无生命事物存在或位于某处的动词,基本形也是 ある。在 端の近くにある 中,它放在名词前,说明“位于尽头附近的……”。有生命对象通常使用 いる;这里所修饰的是书架,因此使用 ある。 下表示“下方、下面”。这里的 下の棚 是“下层的架子/书架”,の把位置或层次关系连接起来。下本身是名词;例如 机の下 是“桌子下面”。 棚是“架子、书架”等用于放置物品的架子。下の棚中它是中心名词,前面的 下の限定它的位置或层次。 見てみてください是礼貌地请求对方“请试着看看”。其中 見て是动词 見る(看)的连接形式,〜てみる表示尝试做某事;ください使请求变得礼貌。源句中 棚 后面的助词 を 标记要看的对象,所以 棚を見てみてください就是“请试着看看书架”。 整句可以按结构理解为:[端の近くにある] [下の棚] を [見てみてください]。前一部分修饰“下层书架”,说明它位于尽头附近;を标记要看的对象,最后的 見てみてください提出礼貌请求。因此整句是“请看看靠近尽头的下层书架”。

  5. 今、表紙が見えます。

    我现在能看到封面了。

    今
    现在
    表紙
    封面
    見えます
    看得见;能看到
    详细讲解

    今表示“现在、此刻”,用来限定后面的情况发生在当前时间。例:今、忙しいです。——“我现在很忙。” 表紙是“封面”,这里指书的封面。它是名词;和其他书籍部位词一样,可以放在助词前组成句子成分。例:表紙が赤いです。——“封面是红色的。” 見えます来自 見える,表示“看得见、能够被看到”,是描述视觉上进入视野或呈现出来的状态;这里不是主动“去看”。見えます是礼貌形式,非过去时,可根据语境表示现在的状态或将来的状态。对比:見ます来自 見る,更偏向“看、观看”这一主动行为。例:ここから山が見えます。——“从这里看得见山。” 表紙が見えます中,が标出“看得见的对象”,所以 表紙是呈现在视野中的事物;見えます说明它现在可见。把各部分合起来,今限定时间,表紙が見えます说明封面已经进入视野,因此整句是“我现在能看到封面了”。

  6. ほかの本を動かさないように、気をつけて引き出してください。

    小心地把它抽出来,这样其他的书就能留在原位。

    ほかの
    其他的
    本
    书
    動かさない
    不移动
    気をつけて
    小心地;注意
    引き出してください
    请抽出来
    详细讲解

    ほかの 表示“其他的”,后面的 の 把它和名词连接起来,所以 ほかの本 是“其他的书”。这里的“其他”是相对于要抽出的那本书而言;ほかの 本身不表示数量。类似地,別の本 也可表示“另一/其他的书”,但具体选择要看语境。 本 在这里表示“书”,是 ほかの 所修饰的名词。本を 中的 を 标记它是 動かす 的对象:要避免移动的是其他的书。 動かさない 来自动词 動かす“移动、使……移动”。動かさない 是它的否定形式“​​不移动/不使……移动”;这里修饰后面的 ように,构成 〜ないように,表示“为了不……;以免……”。因此 ほかの本を動かさないように 是“为了不让其他的书移动”。这不是在单独陈述“其他的书没有移动”,而是在说明抽取动作需要达到的目的或避免的结果。 気をつけて 来自固定表达 気をつける“注意、小心”,是连接形式,用来说明后面的动作应以什么方式进行。気をつけて引き出してください 可理解为“请小心地抽出来”。例如:足元に気をつけてください。——“请注意脚下。” 引き出してください 的基本形式是 引き出す“抽出、拉出”。这里使用其连接形式 引き出して 加上 ください,形成礼貌请求“请抽出来”。被抽出的对象在这句话中没有直接说出;结合固定译文和前后文,它指正在确认、要取出的那本书。引き出す 是一个完整动词,不应把它只当作普通的 引く“拉”来理解。 整句的结构是:ほかの本を動かさないように(为了不让其他的书移动)+気をつけて(小心地)+引き出してください(请抽出来)。合起来就是“请小心地把它抽出来,以免移动其他的书”。句末的 ください 使整个表达成为礼貌请求。

  7. この本で合っています。

    这就是我要找的书。

    この
    这个
    本
    书
    で合っています
    是正确的;就是这个
    详细讲解

    この:在这里是指示词,修饰后面的名词 本,表示“这个……”。它本身不单独表示“书”;要和名词组合使用,例如 この本“这本书”。日语中也有 その“那个(靠近听话人或前文所指的)”和 あの“那个(离双方都较远的)”,但本句明确使用的是 この。 本:这里读作 ほん,意思是“书”,是名词。数书时通常使用量词 冊,例如 本を三冊“三本书”;这里的 本本身不是表示书本数量的量词。不要把它和用于细长物体计数的量词 本混为一谈。 で合っています:这里表示“是正确的、符合要找的对象”。助词 で把 この本 标为作出判断时所选定的对象或答案,后面的 合っています 表示它与要求相符。合っています来自 合う“相合、符合”的 ている 形式 合っている,再变成礼貌形式;合う 的连接形式是 合って,不是把 合 当作独立词来使用。这里的 ている 表示当前成立的状态:这本书与所需对象相符。相近的否定形式是 合っていません“不对、不符合”。例如:この答えで合っています。——“这个答案是对的。” 合起来,この本“这本书”加上 で合っています“是正确的、符合要求”,构成“这本书就是我要找的书”。句末的 ます使说法礼貌;整句是在确认所选对象正确,而不是单纯描述书的物理位置。

  8. あのテーブルでこの本が読めます。

    你可以在那张桌子旁看这本书。

    あの
    那个
    テーブル
    桌子
    で
    在……处
    この
    这本/这个
    本
    书
    読めます
    可以读
    详细讲解

    あの 是指示词,通常指离说话者和听话者都较远的事物,也可以指双方都知道的事物。它放在名词前;这里和 テーブル 组成“那张桌子”。 テーブル 是名词,意思是“桌子”,是外来语写法。它和地点助词 で 组成活动发生的地点。例:学校で勉強します。——“在学校学习。” で 在本句中标记动作发生的地点,所以 あのテーブルで 表示“在那张桌子旁/那里”。它在这里不是工具用法;上一句 この本で合っています。 中的 で 承担的是不同功能,不能只套用本句的地点用法。 この 是指示词,表示靠近说话者的事物,也放在名词前。这里它修饰 本,所以 この本 是“这本书”。指示词的选择取决于所指事物与说话者、听话者的关系或会话中的指示关系,不是由名词 本 本身决定的。 本 是名词,意思是“书”。在 この本 中,它是被指示词限定的名词。例:本を読みます。——“读书。”这里的 本 仍然是“书”,不是数量词。 読めます 来自动词 読む(读)的可能形式 読める,是礼貌的非过去形式,表示“能够读/可以读”。形式链可以记为 読む(读)→ 読める(能读)→ 読めます(能读,礼貌)。它不单独表示“正在读”。例:この字が読めます。——“能读这个字。” 整句按顺序组合为:あのテーブルで(在那张桌子旁/那里)+ この本が(这本书)+ 読めます(可以读)。が 在可能表达中标出能够读的对象,因此整句是“你可以在那张桌子旁看这本书”。日语句子没有用单独的词表达“你”;中文翻译中的“你”是根据对听话者的说明补出的。

语法要点

〜はずです

この本は棚にあるはずです。

口诺 轰哇 塔纳 尼 阿鲁 哈祖 嘚斯

这本书应该在书架上。

表示根据已有信息做出判断,相当于“应该……”。常接动词普通形。

〜てみてください

先にこれらの本を見てみてください。

萨奇 尼 口雷拉 诺 轰 欧 米特米特 库达萨伊

请先试着看看这些书。

表示请对方尝试做某事,相当于“请试着……看看”。

日语词汇

ある 动词
阿鲁 有、在

これらの棚のどれかにあるはずです。

この 限定词
口诺 这、这个

この本はどこで探せますか?

これら 限定词
口雷拉 这些 これらの

これらの棚のどれかにあるはずです。

どこ 代词
多阔 哪里

この本はどこで探せますか?

どの 限定词
多诺 哪个、哪一个

どの棚を先に見ればいいですか?

どれか 代词
多雷嘎 其中一个、哪个都可以

これらの棚のどれかにあるはずです。

はずです 短语
哈祖 嘚斯 应该是、应该在

これらの棚のどれかにあるはずです。

見る 动词
米鲁 看、查看 見てみてください

端の近くにある下の棚を見てみてください。

先に 副词
萨奇 尼 先、首先

どの棚を先に見ればいいですか?

棚 名词
塔纳 书架、架子

これらの棚のどれかにあるはずです。

探す 动词
萨嘎苏 寻找 探せます

この本はどこで探せますか?

本 名词
轰 书

この本はどこで探せますか?

测验

拼写

点击字母拼出单词。

这些

显示答案これらの

寻找

显示答案探せます

应该是、应该在

显示答案はずです

看、查看

显示答案見てみてください