关于本课
通过检查发送前的消息，学习日语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
A
このメッセージを確認してもらえますか。
阔诺 梅塞吉 哦 卡库宁 西忒 莫拉诶马斯卡? 你能检查一下这条消息吗？
B
今は読めます。
伊马 瓦 哟梅马斯。 我现在可以读这条消息了。
A
分かりやすそうですか。
瓦卡里亚斯索哦 得斯卡? 看起来清楚吗？
B
大事なところは分かりやすいです。
代吉那 托阔洛 瓦 瓦卡里亚斯伊 得斯。 重点很容易理解。
A
何か間違いがありますか。
纳尼卡 马奇嘎伊 阿里马斯卡? 你看到错误了吗？
B
最後の近くに小さなスペルミスが一つあります。
赛戈 诺 奇卡库 尼 奇伊萨那 斯佩鲁米斯 嘎 希托次 阿里马斯。 我在结尾附近看到一个小拼写错误。
A
それを今直します。
索雷 哦 伊马 瑙西马斯。 我现在就改。
B
その後、送る準備ができるはずです。
索诺 阿托,哦库鲁 俊比 嘎 德基鲁 哈祖 得斯。 之后，应该就可以发送了。逐词解析
この
这里的「この」表示“这个”，用于指向眼前的消息，修饰后面的「メッセージ」。它放在名词前，构成「このメッセージ」；例如新例「この本」表示“这本书”。
メッセージ
这里的「メッセージ」表示要检查的“消息”。它是「このメッセージを確認してもらえますか。」中的对象，可以和「送る」一起使用，表示“发送消息”。
を
这里的「を」标记「メッセージ」是「確認」这一动作的对象，也就是要检查的内容。「名词を＋动词」是常见结构；例如新例「メールを読みます」表示“读邮件”。
確認
这里的「確認」表示检查并确认消息内容。它和「して」组成「確認して」，再接「もらえますか」构成礼貌地请求对方帮忙检查；例如新例「予定を確認します」表示“确认安排”。
して
这里的「して」把「確認」连接到「もらえますか」，整体「確認してもらえますか」是在请求对方帮忙确认。它来自「する」在这个连接结构中的形式；新例「見てください」中的「見て」也有连接后续表达的作用。
もらえます
这里的「もらえます」和前面的「確認して」组成「確認してもらえますか」，表示礼貌地询问“可以请你帮我确认吗”。这个结构用于请求对方为自己做某事；例如新例「手伝ってもらえますか」表示“可以请你帮忙吗”。
か
这里的「か」放在句末，把「確認してもらえます」变成疑问句。「ですか」或「ますか」常用于礼貌提问；本句是在请求对方检查消息。
今
这里的「今」表示“现在”，说明读消息的时间。「今は読めます」把“现在”作为话题，表示现在已经可以阅读；例如新例「今は大丈夫です」表示“现在没问题”。
は
这里的「は」把「今」设为话题，形成「今は読めます」，强调“至于现在”。「名词は＋句子」是常见的话题结构；例如新例「今日は休みです」表示“今天是休息日”。
読めます
这里的「読めます」表示“能够阅读”，说明现在可以读这条消息。它是「読む」表示能力或可能性的礼貌形式；例如新例「この漢字が読めます」表示“能读这个汉字”。
分かりやすそう
这里的「分かりやすそう」表示“看起来容易理解”，是根据消息的外观或印象进行判断。「分かりやすそうですか」是在询问对方的感觉；例如新例「この説明は分かりやすそうです」表示“这个说明看起来容易懂”。
です
这里的「です」是礼貌的句末表达，使「分かりやすそうですか」成为礼貌的询问。它放在「分かりやすそう」之后，再接「か」构成问题；适合在日常礼貌交流中使用。
大事
这里的「大事」表示“重要的”，用于说明消息中的主要内容。「大事なところ」整体表示“重要的部分”或“重点”；它可以放在名词前，如新例「大事な話」表示“重要的话题”。
な
这里的「な」连接「大事」和「ところ」，形成「大事なところ」，表示“重要的部分”。它用于把「大事」放在名词「ところ」前修饰名词；例如新例「静かな部屋」中的「静かな」也是同样的连接方式。
ところ
这里的「ところ」不是地点，而是指消息中的某个“部分”或“重点”。「大事なところ」整体表示消息中容易理解的主要部分；例如新例「分からないところ」可以表示“不明白的部分”。
分かりやすい
这里的「分かりやすい」表示“容易理解”，说明消息的重点很清楚。它用于评价说明、内容或表达是否容易懂；例如新例「この文は分かりやすいです」表示“这句话容易理解”。
何か
这里的「何か」表示“任何一个”或“什么”，放在疑问句中询问是否存在错误。「何か間違いがありますか」整体是在问“有错误吗”；它也可以放在名词前，如新例「何か質問がありますか」表示“有什么问题吗”。
間違い
这里的「間違い」表示消息中的“错误”。在「何か間違いがありますか」中，它和「あります」一起询问是否存在错误；例如新例「間違いを直します」表示“改正错误”。
が
这里的「が」标记「間違い」是存在的事物，形成「間違いがありますか」，询问是否有错误。「名词があります」常用于说明某物存在；例如新例「問題があります」表示“有问题”。
あります
这里的「あります」表示“存在、有没有”，用于询问消息中是否有错误。「間違いがありますか」整体表示“有错误吗”；例如新例「机の上に本があります」表示“桌上有书”。
最後
这里的「最後」表示消息的“结尾”，出现在「最後の近く」中，说明错误的位置。它可以和「の」连接后面的方位或部分；例如新例「最後のページ」表示“最后一页”。
の
这里的「の」连接「最後」和「近く」，形成「最後の近く」，表示“结尾附近”。「名词の＋名词」常用于说明两个名词之间的关系；例如新例「駅の近く」表示“车站附近”。
近く
这里的「近く」表示“附近”，具体指消息结尾的附近位置。「最後の近くに」整体说明小拼写错误出现在哪里；例如新例「学校の近く」表示“学校附近”。
に
这里的「に」标记错误所在的位置，和「最後の近く」组成「最後の近くに」。表示存在位置时常用「地点に＋あります」；例如新例「部屋にあります」表示“在房间里”。
小さな
这里的「小さな」表示“小的”，修饰「スペルミス」，说明这是一个小错误。「小さな＋名词」是常见搭配；例如新例「小さな問題」表示“小问题”。
スペルミス
这里的「スペルミス」表示“拼写错误”，是对消息中发现的具体错误的说明。「小さなスペルミス」整体表示“小的拼写错误”；它可以和「あります」一起说明错误存在。
それ
这里的「それ」指前面提到的那一个小拼写错误，表示“那个”。在「それを今直します」中，它用来避免重复说明错误；例如新例「それを確認します」表示“确认那个”。
直します
这里的「直します」表示“改正、修好”，说话人表示现在要改正那个拼写错误。它是「直す」的礼貌形式，可以和错误或问题等对象一起使用；例如新例「間違いを直します」表示“改正错误”。
その後
这里的「その後」表示“在那之后”，承接先改正错误这一动作，说明接下来的时间顺序。「その後、送る準備ができるはずです」表示改完之后应该就能准备发送；例如新例「その後、確認します」表示“之后确认”。
送る
这里的「送る」表示“发送”，放在「準備」前说明是哪一种准备，即发送消息的准备。「送る準備」整体表示“发送的准备”；例如新例「メッセージを送る」表示“发送消息”。
準備
这里的「準備」表示发送前的准备状态，出现在「送る準備ができる」中。「準備ができる」整体表示“准备好”；例如新例「出発の準備」表示“出发的准备”。
できる
这里的「できる」表示“准备好、能够进行”，具体是在「送る準備ができる」中表示已经具备发送条件。这个表达不是单独说明能力，而是说明「準備」完成；例如新例「準備ができました」表示“准备好了”。
はず
这里的「はず」表示根据前面改正错误这一情况，预期应该会达到某种状态。「送る準備ができるはずです」整体表示“应该就准备好可以发送了”；「〜はずです」可用于表达有根据的预期。
语法要点
〜えます（可能形）
今、読めます。
伊马,哟梅马斯。现在可以读。
五段动词「読む」变为「読めます」，表示有能力或条件可以做某事。
〜はずです
準備できるはずです。
俊比 德基鲁 哈祖 得斯。应该可以准备好。
表示根据情况或判断，某事理应如此；语气比断定更委婉。
日语词汇
ところ
名词
托阔洛
地方;要点
メッセージ
名词
梅塞吉
消息
何か
代词
纳尼卡
什么;某种东西
確認する
动词
卡库宁斯鲁
确认
確認して
間違い
名词
马奇嘎伊
错误
近く
名词
奇卡库
附近
今
副词
伊马
现在
最後
名词
赛戈
最后;结尾
小さな
限定词
奇伊萨那
小的
大事
形容词
代吉
重要
読む
动词
哟姆
阅读
読めます
分かりやすい
形容词
瓦卡里亚斯伊
容易理解的;清楚易懂的
测验
拼写
点击字母拼出单词。
阅读
显示答案
読めます消息
显示答案
メッセージ确认
显示答案
確認して容易理解的;清楚易懂的