关于本课
通过图书借阅期限与续借，学习日语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
A
この本はどのくらい借りていられますか。
阔诺 轰 哇 多诺 哭拉伊 卡里忒 伊拉勒马斯 卡。 这本书我可以借多久？
B
貸出票に返却日が書いてあります。
贷西出票 尼 亨恰库比 嘎 卡伊忒 阿里马斯。 借书凭条上写着应还日期。
A
もう少し時間が必要なときは、どうすればいいですか。
莫哦 斯阔西 吉康 嘎 希次哟哦 纳 托奇 哇、多哦 斯勒巴 伊伊 得斯卡。 如果我需要多一点时间，应该怎么办？
B
ほかの人がこの本を待っていなければ、オンラインで貸出期間を延長できます。
霍卡诺 希托 嘎 阔诺 轰 哦 马忒忒 伊纳克勒巴、哦恩拉伊恩 得 泰西次奇康 哦 恩乔哦 得吉马斯。 如果没有其他人在等这本书，你可以在线续借。
A
家から本の貸出期間を延長できますか。
伊诶 卡拉 轰 诺 泰西次奇康 哦 恩乔哦 得吉马斯 卡。 我可以在家续借吗？
B
家から自分の図書館アカウントにログインしてください。
伊诶 卡拉 吉奔 诺 托修康 阿康托 尼 罗古因 西忒 库达赛伊。 在家登录你的图书馆账户。
A
では、貸出票を本と一緒に持っておけばいいですね。
得哇、泰西次休哦 哦 轰 托 伊修尼 莫忒忒 哦克巴 伊伊 得斯涅。 那我应该把借书凭条和书放在一起。
B
それが本を期限までに返すのに役立ちます。
所勒 嘎 轰 哦 奇根 马得尼 卡诶斯 诺尼 亚库达吉马斯。 这样可以帮助你按时还书。逐词解析
この
「この」は当前所说的这一本，在「この本はどのくらい借りていられますか」中修饰后面的「本」。常见复用结构是「この＋名词」，用于指出当前谈论的对象。
本
「本」在这里指书，出现在「この本」「本と一緒に」「本を返す」等表达中。它可以和表示主题、共同对象或宾语的形式组合，用来说明书的状态或相关动作。
は
「は」把「この本」设为谈论主题，整句是在询问这本书能借多久；在「必要なときは」中也提示“在这种时候”。常见复用结构是「名词は＋说明」，用于提出话题。
どのくらい
「どのくらい」在「この本はどのくらい借りていられますか」中询问时间的长度，也就是“多久”。其中「どの」询问程度或范围，「くらい」表示大致的程度；可复用于询问时间或数量的长短。
借りて
「借りて」在「借りていられますか」中表示处于借用这本书的状态，并连接后面的持续状态表达。需要把动作和持续状态连接起来时，可以使用动词的「て」形。
いられます
「いられます」在「借りていられますか」中表示能够继续保持“借着”的状态，所以整句是在问能借多久。可复用「〜ていられますか」来询问能否继续维持某种状态。
か
「か」放在句末，把「この本はどのくらい借りていられます」变成礼貌疑问句。它常用于礼貌地提出问题或确认信息。
貸出票
「貸出票」在「貸出票に返却日が書いてあります」中指借书凭条，也就是记录归还日期的凭条。常见复用结构是「貸出票に＋信息が書いてあります」，说明凭条上记录了什么。
に
「に」在「貸出票に返却日が書いてあります」中表示信息所在的位置，在「アカウントにログインしてください」中表示登录的对象，在「返すのに役立ちます」中表示用途。它可以根据后面的表达表示位置、对象或“用于做某事”。
返却日
「返却日」在「返却日が書いてあります」中指应当归还图书的日期。可复用「返却日が書いてあります」来说明归还日期已经记录在某处。
が
「が」在「返却日が書いてあります」「ほかの人がこの本を待っていなければ」和「それが本を期限までに返すのに役立ちます」中标出相关对象或动作主体。常见复用结构是「名词が＋状态或动作」，用于说明哪个对象处于该状态或进行该动作。
書いて
「書いて」在「返却日が書いてあります」中表示“写着”，并和「あります」一起说明文字保持在凭条上的状态。描述某处留有文字或信息时，可以使用「書いて」连接后面的状态表达。
あります
「あります」在「返却日が書いてあります」中表示“写着”的状态仍然存在，而不是单纯描述写字动作。常见复用结构是「名词が書いてあります」，用于说明某处写有某项内容。
もう
「もう」在「もう少し時間が必要なとき」中表示在现有基础上再增加一点，和「少し」合起来是“再多一点”。常见复用结构是「もう少し＋名词或状态」，用于请求或说明额外的一点程度。
少し
「少し」在「もう少し時間」中表示少量或一点，具体指还需要一点时间。它常放在数量或程度表达前，用来表示少量增加或轻微程度。
時間
「時間」在「もう少し時間が必要」中指完成阅读或相关手续所需要的时间。常见复用结构是「時間が必要です」，用于说明某项活动需要时间。
必要
「必要」在「必要なとき」中表示需要、不可缺少，说明在需要更多时间的情况下该怎么办。它可以用「必要な＋名词」直接修饰名词，也可以说明某物或某条件是必需的。
な
「な」把「必要」连接到名词「とき」，形成「必要なとき」，意思是“需要的时候”。在这类表达中，它用于让「必要」修饰后面的名词。
とき
「とき」在「もう少し時間が必要なときは」中表示“时候”，引出“需要更多时间”这一情况。常见复用结构是「动词或形容词＋とき」，用于说明某个动作或状态发生的时候。
どう
「どう」在「どうすればいいですか」中询问应采取什么方式或行动，整句是在问“应该怎么办”。常见复用方式是和动作表达结合，用来询问处理某个问题的方法。
すれば
「すれば」在「どうすればいいですか」中表示“如果做”或“做什么才行”，和「どう」「いいですか」一起询问适当的做法。可复用「〜すればいいですか」来礼貌地询问应该采取的行动。
いい
「いい」在「どうすればいいですか」中表示某种做法是否合适，因此整句是在询问推荐的处理方式。这里可理解为“这样做可以吗”或“应该怎么做才合适”，常见于询问建议的表达。
です
「です」在「いいですか」中构成礼貌的判断或询问表达，使问题听起来更正式、客气。它常放在句末，和「か」一起形成礼貌疑问。
ほか
「ほか」在「ほかの人」中表示其他的、另外的，指除当前借书人之外的人。常见复用结构是「ほかの＋名词」，用于指出其他对象。
の
「の」在「ほかの人」「本の貸出期間」和「自分の図書館アカウント」中连接两个名词，表示它们之间的修饰或所属关系；在「返すのに役立ちます」中把「返す」这一动作作为用途来说明。可复用「名词の名词」以及「动词＋のに役立ちます」这两类结构。
人
「人」在「ほかの人がこの本を待っていなければ」中指其他正在等待这本书的人。它常和表示范围或关系的修饰语组合，用来指具体的人或一类人。
待って
「待って」在「待っていなければ」中表示等待这一动作，并连接后面的状态和条件表达。描述某人正处于等待状态时，可以用动作的「て」形连接持续状态表达。
いなければ
「いなければ」在「ほかの人がこの本を待っていなければ」中表示“如果没有处于等待状态”，整句的条件是没有其他人在等这本书。可复用「〜ていなければ」来表达“如果没有在做某事或没有处于某状态”。
オンライン
「オンライン」在「オンラインで貸出期間を延長できます」中指通过线上图书馆系统进行操作。常见复用结构是「オンラインで＋动作」，用于说明操作所使用的方式或渠道。
で
「で」在「オンラインで貸出期間を延長できます」中表示通过在线方式完成延长手续。它常接在表示地点、工具或方式的词后，说明动作在哪里或通过什么方式进行。
貸出期間
「貸出期間」在「貸出期間を延長できます」中指图书可以借出的期限。常见复用结构是「貸出期間を延長する」，用于说明把借阅期限延长。
を
「を」在「貸出期間を延長できます」「貸出票を本と一緒に持っておけば」和「本を期限までに返す」中标记动作直接涉及的对象。常见复用结构是「名词を＋动作」，用于说明延长、保管或归还什么。
延長
「延長」在「貸出期間を延長できます」和「本の貸出期間を延長できますか」中表示把借阅期限延长。它常和「貸出期間を」组合，说明被延长的具体对象。
できます
「できます」在「オンラインで貸出期間を延長できます」中表示能够或获准进行延长，在「延長できますか」中构成许可或可能性的询问。常见复用结构是「动作或名词をできます」，用于说明某项操作是否可以进行。
家
「家」在「家から本の貸出期間を延長できますか」和「家から自分の図書館アカウントにログインしてください」中指家里这一地点。它和「から」组合，说明操作可以从家中开始进行。
から
「から」在「家から」中表示动作的起点，即从家里进行延长或登录。常见复用结构是「地点から＋动作」，用于说明从哪里开始或通过哪里进行操作。
自分
「自分」在「自分の図書館アカウント」中指使用者本人，说明应登录自己的图书馆账户。常见复用结构是「自分の＋名词」，用于表示属于本人或由本人使用的对象。
図書館
「図書館」在「図書館アカウント」中指图书馆，限定这个账户是图书馆提供或使用的账户。它可以放在另一个名词前，具体说明账户或服务的类型。
アカウント
「アカウント」在「自分の図書館アカウントにログインしてください」中指个人使用的图书馆账户。常见复用结构是「アカウントにログインする」，用于说明登录某个账户。
ログイン
「ログイン」在「アカウントにログインしてください」中表示进入账户的登录操作。它常和「アカウントに」组合，说明要登录哪个账户。
して
「して」在「ログインしてください」中连接「ログイン」这一动作和「ください」，使整句成为礼貌请求。常见复用结构是「动词て形＋ください」，用于请对方做某事。
ください
「ください」在「ログインしてください」中表示礼貌地请求对方登录。它接在动作的「て」形后，构成「〜てください」，可用于提出清楚而客气的请求。
では
「では」在「では、貸出票を本と一緒に持っておけばいいですね」中表示“那么”，把前面的说明和说话人的结论连接起来。它常放在回应或新句子的开头，用于引出接下来的判断或行动。
と
「と」在「本と一緒に」中连接书和借书凭条，表示与书放在一起。常见复用结构是「名词と一緒に」，用于表示和某人或某物一起进行动作。
一緒
「一緒」在「本と一緒に持っておけば」中表示一起、共同，说明借书凭条要和书放在一起保存。常见复用结构是「Xと一緒に＋动作」，用于表示共同进行某事。
持って
「持って」在「貸出票を本と一緒に持っておけば」中表示把借书凭条保留在手边或随身保存，并连接后面的预先保持表达。常见复用结构是「名词を持っておく」，用于表示先保管好某物。
おけば
「おけば」在「持っておけばいい」中表示预先保持“拿着或保存好”的状态，整句是在说这样做就可以。常见复用结构是「〜ておけばいい」，用于说明提前做好某事是合适的。
ね
「ね」在「持っておけばいいですね」中表示希望对方确认或表示共同理解，使说话人的结论听起来像是在确认“这样就可以了吧”。它常用于句末确认双方是否有相同理解。
それ
「それ」在「それが本を期限までに返すのに役立ちます」中指前面提到的把借书凭条和书一起保存这件事。常见用法是用「それが」指代刚刚谈到的事物或做法，并说明它带来的作用。
期限
「期限」在「期限までに返す」中指必须完成归还的期限。常见复用结构是「期限までに＋动作」，用于说明某项动作应在截止时间前完成。
まで
「まで」在「期限までに」中把「期限」设为时间终点，和「に」一起表示在期限之前完成归还。常见复用结构是「时间点までに＋动作」，用于说明完成动作的最后时间。
返す
「返す」在「本を期限までに返す」中表示把借来的书归还给图书馆。常见复用结构是「名词を返す」，用于说明归还什么物品。
役立ちます
「役立ちます」在「本を期限までに返すのに役立ちます」中表示对按时归还图书有帮助。常见复用结构是「动作のに役立ちます」，用于说明某物或某做法对完成某项动作有用。
语法要点
～てあります
書いてあります
卡伊忒 阿里马斯已经写好了（处于写好的状态）
表示某人做完动作后，结果状态仍然保持着。
～ておけばいい
持っておけばいい
莫忒忒 哦克巴 伊伊保存好就可以了
表示事先做好某事，或保持某种状态即可。
日语词汇
どうすればいいですか
短语
多哦 斯勒巴 伊伊 得斯卡
应该怎么办?
もう少し時間が必要なときは、どうすればいいですか。
どのくらい
副词
多诺 哭拉伊
多久;多长时间
この本はどのくらい借りていられますか。
ほかの人
短语
霍卡诺 希托
其他人
ほかの人がこの本を待っていなければ、オンラインで貸出期間を延長できます。
もう少し
副词
莫哦 斯阔西
再多一点;再稍微
もう少し時間が必要なときは、どうすればいいですか。
時間
名词
吉康
时间
もう少し時間が必要なときは、どうすればいいですか。
借りる
动词
卡里鲁
借;借阅
借りていられますか
この本はどのくらい借りていられますか。
書く
动词
卡库
写;记载
書いてあります
貸出票に返却日が書いてあります。
待つ
动词
马次
等待
待っていなければ
ほかの人がこの本を待っていなければ、オンラインで貸出期間を延長できます。
貸出票
名词
泰西次休哦
借书凭条;借书单
貸出票に返却日が書いてあります。
必要
形容词
希次哟哦
需要;必要
必要な
もう少し時間が必要なときは、どうすればいいですか。
返却日
名词
亨恰库比
归还日期;应还日期
貸出票に返却日が書いてあります。
本
名词
轰
书
この本はどのくらい借りていられますか。
测验
拼写
点击字母拼出单词。
再多一点;再稍微
显示答案
もう少し借;借阅
显示答案
借りていられますか写;记载
显示答案
書いてあります多久;多长时间