借来的工具损坏后的处理 | 用中文学习日语

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: In a shared space, one adult apologizes for damaging a borrowed tool and discusses whether to repair or replace it..

ZH → JA / 级别: A2

关于本课

通过借来的工具损坏后的处理,学习日语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

借りた道具に起きたことを謝らないといけません。

卡里塔 多欧古尼 欧基塔 阔托 哦 阿亚马拉奈托 伊凯马森 我需要为我借来的工具出问题道歉。
B

それはどうなりましたか?

搜雷 瓦 多欧纳里马西塔 卡 它怎么了?
A

私が使っているときに、持ち手にひびが入りました。

瓦塔西 嘎 次卡特 伊鲁 托基尼 莫奇特尼 希比 嘎 哈伊里马西塔 我使用它时,手柄裂了。
B

どのくらい壊れているか、見てみます。

多诺 库拉伊 阔瓦雷特 伊鲁 卡,米特米马斯 让我看看损坏有多严重。
A

私はそれを交換するか、修理を手伝えます。

瓦塔西 瓦 搜雷 哦 阔欧康 斯鲁 卡,修乌里 哦 特次达艾马斯 我可以换一个,或者帮忙修理它。
B

私たちは、修理したら大丈夫か確認したほうがいいです。

瓦塔西塔奇 瓦,修乌里西塔拉 代伊啾欧布 卡 卡库宁西塔 后欧嘎 伊伊 德斯 我们应该检查修好后是否牢固。
A

余計な仕事を増やして、すみません。

哟凯纳 西果托 哦 福亚西特,斯米马森 增加了额外的工作,很抱歉。
B

次はすぐに私に教えてください。

次基 瓦 斯古尼 瓦塔西尼 欧西艾特 库达萨伊 下次请马上告诉我。
B

私たちで解決できます。

瓦塔西塔奇 德 凯凯次 德基马斯 我们可以解决这件事。

逐词解析

借りた 「借りた」表示已经借来的,在这里修饰「道具」。它是「借りる」的过去形式,可用于说明已经借来的物品。
道具 「道具」在这里指借来的工具。它可以和「借りた」组成「借りた道具」,用于说明具体借来的物品。
在「借りた道具に起きたこと」中,「に」标出事情所发生或涉及的对象,即借来的工具。类似地,它可用于说明某件事发生在什么对象上。
起きた 「起きた」在这里表示发生了,用来说明工具上发生的事情。它修饰后面的「こと」,组成「起きたこと」。
こと 「こと」在这里把已经发生的事情作为一个整体来指代。与「起きた」组成「起きたこと」,表示发生的事。
「を」在「起きたことを謝らないといけません」中标出道歉所针对的内容。它通常放在动作直接涉及的对象之后。
謝らない 「謝らない」在这里表示不道歉,并和后面的「といけません」组成必须道歉的表达。它也可用于说明某人没有进行道歉这一行为。
在「謝らないといけません」中,「と」标出条件,和「いけません」一起构成义务表达。这个形式表示如果不做前面的事情就不行。
いけません 在「謝らないといけません」中,「いけません」使整个表达表示必须或需要做某事。它常接在「ないと」后面表达义务。
それ 「それ」指前面提到的工具或相关物品,在「それはどうなりましたか」中可理解为“它”。它用于再次谈论已经被提到的对象。
「は」在「それはどうなりましたか」中把「それ」设为谈论的主题。它常放在被询问或说明的对象之后。
どう 「どう」在这里询问工具变成了什么状态,也就是发生了什么。它和「なりましたか」一起用于询问情况。
なりました 「なりました」在「どうなりましたか」中表示变成了什么样或结果如何。这个礼貌形式用于询问已经发生的变化或结果。
句末的「か」把前面的内容变成疑问,在「どうなりましたか」中表示询问发生了什么。它常放在礼貌句末构成问题。
「私」在「私が使っているときに」中表示说话人自己。它可以和「が」一起明确指出动作的主体。
「が」在「私が使っているときに」中标出正在使用工具的人,即「私」。它常用于明确说明谁进行了动作或处于某种状态。
使っている 「使っている」表示正在使用,在这里说明手柄出现裂纹时正在进行的动作。它和「とき」组成「使っているとき」,表示使用期间。
とき 「とき」在「使っているときに」中表示……的时候,指出事情发生的时间。它可以接在动作或状态的表达后面说明某个时段。
持ち手 「持ち手」指工具上用手握住的部分,也就是手柄。它和「ひびが入りました」组成「持ち手にひびが入りました」,说明手柄出现了裂纹。
ひび 「ひび」在这里指物体表面的裂纹。它常和「入る」组成「ひびが入る」,表示出现裂纹。
入りました 「入りました」在「ひびが入りました」中表示裂纹出现了或形成了。这个礼貌过去形式用于叙述已经发生的损坏。
どの 「どの」在「どのくらい壊れているか」中和「くらい」一起询问程度。这里不是询问具体哪一个,而是引出损坏程度。
くらい 「くらい」在「どのくらい壊れているか」中表示程度,询问损坏到什么程度。它常和「どの」组成「どのくらい」,用于询问程度或范围。
壊れている 「壊れている」表示处于损坏或坏掉的状态,在这里询问工具目前损坏得多严重。它可以用来说明物品现在的状态。
見てみます 「見てみます」表示试着看一下或亲自查看,在这里是要查看损坏程度。这个表达可用于礼貌地表示自己会检查某个对象。
交換する 「交換する」在「それを交換する」中表示把这个东西更换掉。它可用于讨论处理损坏物品时是否改用另一个物品。
修理 「修理」在「修理を手伝えます」中表示修理这件事。它作为动作内容放在「を」前面,可用于说明要帮助进行的工作。
手伝えます 「手伝えます」表示能够帮忙,在这里指能够帮忙进行修理。它可以接具体工作,如「修理を手伝えます」。
私たち 「私たち」表示说话人和对方组成的我们,在这里指双方一起处理问题。和「で」组成「私たちで」,强调由我们来解决。
修理したら 「修理したら」表示修理之后或如果修理了,在这里引出对修理结果的判断。它可用于提出完成某项处理后会怎样的条件或时间。
大丈夫 「大丈夫」在「修理したら大丈夫か」中表示修理后是否没问题、是否能正常维持。它常用于询问某种处理结果是否可靠或可以接受。
確認した 「確認した」在「確認したほうがいいです」中表示进行检查或确认,并不是单独叙述已经检查完。它和「ほうがいいです」组成建议检查的表达。
ほう 「ほう」在「確認したほうがいいです」中表示被推荐采取的做法。接在动作的过去形式后面时,用于提出“这样做比较好”的建议。
いい 「いい」在「ほうがいいです」中表示这样做更好或更合适。这个表达用于给出建议,前面接建议采取的动作。
です 「です」是句末的礼貌形式,在「ほうがいいです」中使建议表达更礼貌。它放在句末结束礼貌陈述。
余計な 「余計な」在「余計な仕事」中表示额外的、原本不需要增加的。它放在名词「仕事」前面,说明这些工作是因为这件事而多出来的。
仕事 「仕事」在这里指处理工具损坏而增加的工作或任务。它和「余計な」组成「余計な仕事」,表示额外的工作。
増やして 「増やして」在「余計な仕事を増やして、すみません」中表示使工作增加,并连接后面的道歉。它可用于说明某个行为带来了更多工作或负担。
すみません 「すみません」在这里用于为增加额外工作而道歉。它是日常交流中礼貌地表达歉意的说法。
「次」在「次はすぐに私に教えてください」中表示下一次或下次遇到类似情况。它和「は」一起设定下一次情况作为话题。
すぐに 「すぐに」表示立即、马上,在这里要求下次发现情况时马上告知。它通常放在动作前面,说明动作发生的时间要很快。
教えて 「教えて」在「私に教えてください」中表示告诉或告知,并连接后面的请求。它可以和信息接收者「私に」一起使用。
ください 「ください」接在「教えて」后面,把内容变成礼貌请求,表示请告诉我。「てください」常用于请求对方做某个动作。
「で」在「私たちで解決できます」中表示由我们这些人来处理或解决。它可用于说明完成某项事情的主体或共同参与者。
解決できます 「解決できます」表示能够解决,在这里指双方能够把工具损坏的问题处理好。它可用于说明某个问题有办法解决。

语法要点

動詞た形+ほうがいいです

確認したほうがいいです。

卡库宁西塔 后欧嘎 伊伊 德斯

最好确认一下。

表示建议做某事,语气比直接命令更委婉。

動詞て形+ください

教えてください。

欧西艾特 库达萨伊

请告诉我。

用于礼貌地请求对方做某事,相当于“请……”。

日语词汇

どうなる 动词
多欧纳鲁 变得怎样;发生什么情况 どうなりましたか
ひびが入る 短语
希比 嘎 哈伊鲁 出现裂纹;裂开 ひびが入りました
壊れる 动词
阔瓦雷鲁 损坏;坏掉 壊れている
起きる 动词
欧基鲁 发生 起きた
見てみる 动词
米特米鲁 试着看看 見てみます
交換する 动词
阔欧康 斯鲁 交换;更换
使う 动词
次卡乌 使用 使っている
持ち手 名词
莫奇特 手柄;把手
謝る 动词
阿亚马鲁 道歉 謝らない
借りる 动词
卡里鲁 借りた
修理する 动词
修乌里 斯鲁 修理
道具 名词
多欧古 工具;用具

测验

拼写

点击字母拼出单词。

出现裂纹;裂开

显示答案ひびが入りました

使用

显示答案使っている

变得怎样;发生什么情况

显示答案どうなりましたか

损坏;坏掉

显示答案壊れている