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对话
簡単な領収書ではなく、明細付きの請求書をいただけますか。
康坦那 里优修肖 得哇 那库,梅伊萨伊次基 诺 塞伊丘肖 哦 以塔达凯马斯 卡。 我可以要一份详细发票,而不是普通收据吗?ご用意できます。それぞれのサービスを別々に記載しましょうか。
果优伊 得基马斯。索雷佐雷 诺 萨比斯 哦 贝次贝次 尼 基萨伊 西马肖卡。 我可以为您准备一份。需要把每项服务分别列出来吗?仕事の記録用なので、それぞれのサービスがはっきり分かる必要があります。
西果托 诺 基罗库优 纳诺得,索雷佐雷 诺 萨比斯 嘎 哈克基里 哇卡鲁 希次优 嘎 阿里马斯。 这是用于工作记录的,所以每项服务都需要写清楚。客室料金、朝食、洗濯サービスをそれぞれ別の行に記載できます。
恰库西次 里优金,乔肖库,塞恩塔库 萨比斯 哦 索雷佐雷 贝次 诺 吉欧 尼 基萨伊 得基马斯。 我可以把房间、早餐和洗衣服务分别列在不同的行上。洗濯サービスは客室料金と分けて記載してください。
塞恩塔库 萨比斯 哇 恰库西次 里优金 托 哇凯特 基萨伊 西特 库达萨伊。 请将洗衣服务与房费分开列出。お待ちの間に、その形式を用意します。
哦马奇 诺 阿伊达 尼,索诺 凯伊西基 哦 优伊 西马斯。 我会在您等待时准备好那一版。そうすれば、私のオフィスで処理しやすくなります。
搜 苏雷巴,哇塔西 诺 欧菲斯 得 肖里 西亚斯库 纳里马斯。 这样我的办公室处理起来会更方便。上部に短い説明も加えます。
乔布 尼 米吉卡伊 塞次梅伊 莫 库哇诶马斯。 我还会在顶部加上一段简短的说明。そうすれば、その書類を提出するときに、質問をされずに済むはずです。
搜 苏雷巴,索诺 肖鲁伊 哦 特伊修次 苏鲁 托基 尼,西次蒙 哦 萨雷祖 尼 苏姆 哈祖 得斯。 这样我提交这份文件时就能避免疑问。私が印刷する前に、詳細を確認してください。
哇塔西 嘎 印萨次 苏鲁 马诶 尼,肖萨伊 哦 卡库宁 西特 库达萨伊。 请在我打印之前检查一下详细内容。句子讲解
簡単な領収書ではなく、明細付きの請求書をいただけますか。
我可以要一份详细发票,而不是普通收据吗?
- 簡単な
- 普通的、简单的
- 領収書
- 收据
- ではなく
- 不是……而是……
- 明細付き
- 附有明细的
- 請求書
- 发票、账单
- をいただけますか
- 可以请给我……吗
详细讲解
簡単な修饰后面的名词,表示“简单的、普通的”。簡単是な形容词;放在名词前时用簡単な + 名词,而作句子谓语时可说簡単です。例如:簡単な説明——“简单的说明”。这里的な属于连接形式,不是名词的一部分。 領収書表示收款方出具的“收据”。它是一个名词;与表示费用明细的請求書不同,領収書着重证明款项已经收到。例如:領収書をください。——“请给我收据。” ではなく把前面的内容作为否定对象,并引出后面真正希望的内容,可概括为“不是……,而是……”。它来自判断表达ではない的连接形式;后面可以接名词短语。这里不是在否定“收据”这个类别本身,而是在请求另一种文件。 明細付き表示“附有明细的”。付き可接在名词后,表示“带有……、附带……”;明細是费用或项目的详细内容。因此可套用写真付きのカード——“附照片的卡片”。在本句中,明細付き直接修饰后面的請求書。 請求書表示“发票、账单”,具体含义取决于使用场景;在这里与明細付き结合,指列有详细项目的账单或发票。例如:請求書を確認します。——“我确认账单。” をいただけますか是礼貌地请求对方提供某物的说法。を标记所请求的对象,いただけますか字面上与“能够领受吗”有关,但在这里整体应理解为“可以请您给我……吗”。いただく是もらう的谦逊表达,形式いただけますか用可能形式加疑问,语气比直接说“给我”更礼貌。例如:資料をいただけますか。——“可以请您给我资料吗?”日语中的这个表达本身不说明数量,所以不能仅凭它确定是一份还是多份。 合起来,簡単な領収書ではなく先排除“普通收据”,明細付きの請求書を指出希望得到的对象,いただけますか把整个请求变成礼貌疑问。整句意思是:“可以请您给我附有明细的发票,而不是普通收据吗?”
ご用意できます。それぞれのサービスを別々に記載しましょうか。
我可以为您准备一份。需要把每项服务分别列出来吗?
- ご用意できます
- 可以为您准备
- それぞれの
- 每一项的;各自的
- サービス
- 服务
- 別々に
- 分别地
- 記載しましょうか
- 要分别列出吗?
详细讲解
ご用意できます:这里是“可以为您准备(它/一份)”。用意する是“准备”的动词,できます表示“能够、可以”,由 できる 的礼貌形式构成;它说明说话者有能力或可以进行准备。ご用意中的 ご 是接在汉语词前的礼貌表达,使商务场合的说法更郑重;这里的日语本身没有明确写出数量。 例:資料をご用意できます。——“可以为您准备资料。” それぞれの:表示“各自的、每一项的”,それぞれ后面的 の 把它连接到名词前。这里修饰后面的“服务”,说明服务项目要分别看待,而不是作为一个整体处理。それぞれ也可以单独使用,例如:それぞれ確認してください。——“请分别确认。” サービス:这里指需要列入记录的“服务、服务项目”。这是名词;在日语中外来语通常直接作名词使用,也可以接 の 修饰其他名词,例如 サービスの内容(服务内容)。 別々に:表示“分别地、分开地”,修饰后面的动作 記載する。別々表示彼此分开,に使它成为描述动作方式的形式。它不同于仅表示“各自”的 それぞれ:本句中前者强调列写时分开,后者指出被分别处理的各个对象。 例:項目を別々に書きます。——“把项目分别写出来。” 記載しましょうか:这里是礼貌地询问“要不要列出/记载呢?”。基本形式是 記載する,是较正式的“记载、列出”;し是 する 的连接形式,ましょうか构成征询对方意见的问法。它不等同于单纯的 書きましょうか:記載する更适合发票、记录等正式书面内容。 例:住所も記載しましょうか。——“地址也要列上吗?” 合起来,それぞれのサービス是“每项服务”,別々に記載する是“分别列出”,而 記載しましょうか把这个动作变成礼貌询问。因此整句是在说:“需要把每项服务分别列出来吗?”前一句先表示可以准备相关内容,后一句进一步确认记录方式。
仕事の記録用なので、それぞれのサービスがはっきり分かる必要があります。
这是用于工作记录的,所以每项服务都需要写清楚。
- 仕事
- 工作
- 記録用
- 用于记录
- なので
- 所以;因为是这样
- それぞれ
- 各自;每一项
- サービス
- 服务
- はっきり
- 清楚地
- 分かる
- 分清;辨明
- 必要があります
- 有必要;需要
详细讲解
仕事在这里是“工作”。它也可用于组成许多与职业或工作事务有关的词语。仕事の記録中,の把“工作”和“记录”连接起来,表示“工作的记录”;仕事の記録用则是在名词后加用,表示“用于……的”,所以整体是“用于工作记录的”。这里的用不是数量表达。 なので连接前后的内容。它接在名词性表达仕事の記録用后,表示“因为是用于工作记录的,所以……”。同类形式如学生なので“因为是学生”,而动词或形容词接续时形式会不同;不要把なので本身当作句末的“需要”。 それぞれ表示把同一类对象逐项分别看待,即“每一项、各自”。本句中它修饰后面的サービス,结合固定译文,指每项服务都要能被分别辨认。例:それぞれ確認してください。——“请分别确认。” サービス是“服务”。它是外来词名词,可以和其他名词组成具体服务名称。上下文提到客房费用、早餐和洗衣服务,但本句本身只概括说“各项服务”,没有把这些名称逐一写在本句中。 はっきり是副词,表示界限或内容“清楚地、明确地”。在はっきり分かる中,它修饰分かる,说明辨认的结果足够清楚;不是单独表示“写”。例:名前がはっきり分かる。——“能清楚地看出名字。” 分かる是动词,基本形式就是分かる,这里使用非过去形式。它可表示“明白、理解”,也可表示某个对象“能被辨认出来”;在本句中结合それぞれのサービス和固定译文,重点是每项服务能被清楚地区分或看明白。常见结构是内容が分かる,其中被理解或辨认的内容用が标记。 必要があります表达“有必要、需要”。其中必要表示必要性,あります是ある的礼貌非过去形式;必要があります不是单纯说“有一个东西”,而是说存在某项必要。例:確認する必要があります。——“有必要确认。”本句的必要内容由前面的それぞれのサービスがはっきり分かる说明。 整句中,仕事の記録用なので先说明用途和理由;それぞれのサービスが提出需要被分别辨认的对象;はっきり分かる说明辨认必须清楚;必要があります把它表达为一种需要。因此整句是:“这是用于工作记录的,所以每项服务都需要写清楚。”这里的“写清楚”是固定译文对“让每项服务能够被清楚辨认”的自然表达,并不改变原句的参与者或意思。
客室料金、朝食、洗濯サービスをそれぞれ別の行に記載できます。
我可以把房间、早餐和洗衣服务分别列在不同的行上。
- 客室料金
- 房费
- 朝食
- 早餐
- 洗濯サービス
- 洗衣服务
- それぞれ
- 分别;各自
- 別の
- 不同的;另外的
- 行
- 行
- 記載できます
- 可以记载
详细讲解
客室料金在这里指“房费”。其中客室是“客房”,料金是“费用、收费”;合起来是住宿费用的说法。类似地,サービス料金可表示“服务费”,但本句的具体词是客室料金,不要把它改写成别的形式。 朝食表示“早餐”,是一个名词。朝有“早晨”的意思,食与进食有关,但学习时应把朝食作为表示早餐的固定词来使用。例如:朝食を食べます。——“吃早餐。” 洗濯サービス表示“洗衣服务”。洗濯是“洗衣、洗涤”,サービス是“服务”;两者组合后指洗衣这一项服务。这里它与前面的两项并列,都是可以分别记录的项目。 それぞれ表示“分别、各自”,用于说明多个对象各按自己的单位或位置处理。它不是某个具体项目的名称,而是把“客房费、早餐、洗衣服务”分别对应到后面的不同位置。例如:それぞれ別の場所に置きます。——“分别放在不同的地方。” 別の表示“不同的、另外的”。別是“区别、不同”,后面的の把它连接到名词;因此別の行就是“不同的行”,而不是“另一种服务”。例如:別の部屋を使います。——“使用另外的房间。” 行在这里读作表示书写或表格单位的“行”,即一横行、一个记录行。它与格助词に结合成行に,表示把内容放到某一行中。这里的行不是“行动”的意思。 記載できます表示“可以记载、能够列出”。它来自記載する“记载、列出”与できる“能够、可以”的可能表达,ます使表达礼貌。できます本身是できる的礼貌形式;这里的可能性作用于“记载”这一动作,所以整体是“能够记载”。例如:この項目を記載できます。——“可以记载这一项目。” 整句中,客室料金、朝食和洗濯サービス是被列出的三个项目;それぞれ说明它们要分别处理,別の行に说明各自放在不同的行中,記載できます则表示“可以这样记载”。因此全句是:“我可以把房费、早餐和洗衣服务分别列在不同的行上。”这里的できます表达能力或可行性,并不单独说明已经完成了记载。
洗濯サービスは客室料金と分けて記載してください。
请将洗衣服务与房费分开列出。
- 洗濯サービス
- 洗衣服务
- 客室料金
- 房费
- 分けて
- 分开
- 記載してください
- 请列出
详细讲解
洗濯サービス在这里指“洗衣服务”。洗濯表示洗涤、洗衣,サービス是“服务”;两者组合成一个名词短语。例:洗濯サービスを利用します。——“使用洗衣服务。” 客室料金在这里指“房费”。客室是“客房”,料金是“费用、收费”;组合后表示客房的费用。例:客室料金を確認します。——“确认房费。” 分けて是动词分ける的て形,表示“分开、区分开”,并连接后面的动作。这里的は把洗濯サービス作为话题,と标出与它分开的对象或参照项客室料金;因此AはBと分けてV可作为“把A与B分开后进行V”的可复用模式。分ける本身是他动词,直接对象通常用を标记;但本句使用的是以は提示A、以と提示分开对象的结构。例:種類を分けて並べます。——“分门别类地排列。” 記載してください表示礼貌地请求对方“请记载、请列出”。它由动词記載する的て形記載して和请求表达ください组成;ください不是する的变形。〜てください是礼貌请求某人做某事的常用形式。与较口语的書いてください相比,記載してください更适合表格、文件或费用项目等正式书面内容。这里请求的是把前面所说的内容分开列出,而不是单纯说明“写”这一动作。 整句中,洗濯サービスは把“洗衣服务”设为话题,客室料金と表示要与“房费”分开,分けて記載してください则请求“请分开列出”。因此整句是:“请将洗衣服务与房费分开列出。”
お待ちの間に、その形式を用意します。
我会在您等待时准备好那一版。
- お待ちの間に
- 在您等待期间
- その
- 那一
- 形式
- 形式;版本
- 用意します
- 准备好
详细讲解
お待ちの間に 表示“在您等待期间”。这里的 お待ち 是对听话人的等待使用的尊敬表达;它不是单纯把普通动词 待つ 翻成过去或现在。間に 表示某段时间之内发生另一件事。可复用:お待ちの間に、確認します。——“在您等待期间,我会确认一下。” その 在这里放在名词前,指双方语境中确定的“那一……”,修饰后面的 形式。它的具体指示对象由固定译文确定为“那一版/那个形式”,不能只凭它本身判断对象。指示词的基本对比是 この(这个)、その(那个/您所说的那个)、あの(那个,通常指离双方都较远或双方都知道的对象);本句使用的是 その。 形式 是名词,在这里指某种形式或版本,固定译文中的“那一版”体现了本句的语境义。它可以和其他名词组合,例如 申請形式 可表示“申请形式”;但本句中它本身就是被准备的对象。 用意します 表示“准备好”。基本形式是 用意する,由名词 用意 加 する 构成;します 是 する 的礼貌非过去形式。在这句话中,结合语境表示将要准备,而不是单独断言动作已经完成。可复用:資料を用意します。——“我会准备资料。”完成后的说法是 資料を用意しました。——“我已经准备好资料了。” 合起来,その形式を 把“那一版/那个形式”标记为 用意します 的对象,お待ちの間に 说明准备动作发生的时间。因此整句是:“我会在您等待时准备好那一版。”整体是礼貌、适合服务或工作沟通的表达。
そうすれば、私のオフィスで処理しやすくなります。
这样我的办公室处理起来会更方便。
- そうすれば
- 这样一来;这样做的话
- 私の
- 我的
- オフィス
- 办公室
- 処理しやすくなります
- 变得容易处理
详细讲解
そうすれば 表示把前面提到的做法或条件作为前提,意思是“这样做的话/这样一来”。它是条件连接形式,常用来说明采取某个办法后会出现的结果;这里没有把前项重复说出来。 私の 中的 私 是第一人称“我”,の 把它和后面的名词连接起来,表示所属关系,所以这里是“我的”。私 本身不因性别或数量而改变;の 接在名词或代词后作修饰连接。例如:私の席——“我的座位”。 オフィス 是“办公室”。它是外来词,日语中作为名词使用。句中的 オフィスで 由“办公室”加地点助词 で 构成,表示处理动作发生的场所;で 并不是“办公室”这个词的一部分。 処理しやすくなります 表示“变得容易处理”。其中 処理する 是“处理”,処理 也可作为名词;接在动词词干后的 ~やすい 表示“容易做……”,因此 処理しやすい 是“容易处理”。相反的常用形式是 ~にくい,如 読みにくい“难读”。なる 表示状态发生变化,なります 是它的礼貌非过去形式,所以这里可根据语境译成“会变得……”或“变得……”。例如:この説明は読みやすくなります。——“这样说明会变得更容易阅读。” 合起来,そうすれば 先提出“这样做”的条件,私のオフィスで 指明处理发生在“我的办公室”,処理しやすくなります 说明结果是处理变得更容易。因此整句是“这样一来,在我的办公室处理起来会更方便”,与固定译文的意思一致。
上部に短い説明も加えます。
我还会在顶部加上一段简短的说明。
- 上部に
- 在顶部
- 短い
- 简短的
- 説明
- 说明
- 加えます
- 添加
详细讲解
上部に:上部表示“上部、顶部”,に在这里标出添加动作涉及的位置,相当于“在顶部”。上部是名词;に也可以表示目的地或时间等,具体作用由句中的动词决定。例:ページの上部にタイトルを書きます。——“我在页面顶部写标题。” 短い:这里修饰説明,表示“简短的”。它是い形容词,基本形就是短い;过去式是短かった,否定形式是短くない。例:短い文章を読みます。——“我读一篇短文章。” 説明:表示“说明、解释”,是名词。它也可以和する组成动词説明する,意为“说明、解释”;本句使用的是名词,作为要添加的内容。 も:接在説明后面,表示“也、还”,说明这项简短说明是另外要添加的内容。这里的も不是句末形式;它直接附着在名词短语短い説明之后。 加えます:这里表示“添加、加上”。它是动词加える的ます形;加えます是礼貌体非过去形式,可根据语境表示习惯性动作或将要进行的动作。固定翻译明确表示“会加上”,所以这里理解为将要添加。例:最後に注意を加えます。——“最后补充一项注意。” 合起来,上部に标出添加位置,短い説明も表示“简短的说明也”,加えます表示礼貌地“添加”。因此整句是“我还会在顶部加上一段简短的说明。”固定翻译将省略的主语理解为说话者;日语本身常省略语境中已知的主语。
そうすれば、その書類を提出するときに、質問をされずに済むはずです。
这样我提交这份文件时就能避免疑问。
- そうすれば
- 这样做的话
- その書類
- 那份文件
- 提出するときに
- 提交时
- 質問
- 问题
- されずに済む
- 可以避免被……
- はずです
- 应该会
详细讲解
そうすれば 表示“这样做的话/如果这样做”。そう 指向前文已经提到的做法;すれば 是 する 的ば条件形。这个形式把前项作为条件,常可套用为“如果这样做,就……”。例如:そうすれば、間に合います。——“这样做的话,就能赶上。” その書類 中,書類 是“文件、材料”,这里与固定译文相符,指要提交的那份文件。その 是修饰名词的指示词,表示语境中已确定或与听话者相关的对象;它本身不表示数量。相关的指示形式还包括 この書類“这份文件”和 あの書類“那份文件”,应根据说话者与对象的语境关系选择。 提出するときに 表示“提交时”。提出する 是“提交、递交”,词典形也是 提出する;とき 是“时候”,接在动词普通形后构成“做……的时候”。末尾的 に 标记这个时间点。可复用的模式是 Vるときに……,例如:出かけるときに、電気を消します。——“出门时关灯。” 質問 是“问题、提问”。在这里它是被提出的问题这一对象,后面接助词 を;它不是前文所说的说明或详细内容本身。一个常见搭配是 質問をする“提问”,例如:先生に質問をします。——“向老师提问。” されずに済む 表示“可以避免被……/得以不用……”。这里的 され 是动词 する 的被动形式词干,質問をされる 按此结构表示“被提问”;ずに 是较正式的否定连接形式,相当于“没有……而/不……就”。済む 的基本意思是“结束、解决”,在 Vずに済む 中表示“无需做 V 也能解决,免于 V”。因此这里具体是“免于被提问”,不是主动避免提出问题。较口语的对应模式是 Vないで済む,例如:予約しないで済みました。——“不用预约就解决了。” はずです 表示根据已有情况作出的预期:“应该会……/按理说会……”。はず 是表示预期的形式名词,です 使表达礼貌;它不是绝对保证。可比较:来るはずです“应该会来”,而 来るでしょう 更偏向一般的推测或判断,具体选择取决于说话者的依据和语气。 整句按顺序组合为:如果采取前文所说的做法,那么在提交那份文件时,就应该能够免于被提问。固定译文中的“这样我提交这份文件时就能避免疑问”表达了同一意图;日语原句重点是“在提交时不被提问”,并以 はずです 表示这是有根据的预期。
私が印刷する前に、詳細を確認してください。
请在我打印之前检查一下详细内容。
- 私が
- 我
- 印刷する
- 打印
- 前に
- 在……之前
- 詳細
- 详细内容
- 確認してください
- 请确认
详细讲解
私が:这里是“我”作为从句中的动作执行者。私是第一人称代词“我”,が标记该从句的主语;它不表示“我的”。日语中也可以用 は 提出话题,但 が 在这里直接标记执行“打印”的人。例:私がします。——“我来做。” 印刷する:这里表示“打印”。基本形是 印刷する,其中 印刷 表示“印刷、打印”,する构成动词。放在 前に 前面时使用非过去形式(也常称辞书形),表示“在打印之前”,不表示动作已经完成。例:資料を印刷する。——“打印资料。” 前に:表示“在……之前”。这里的可复用模式是“动词非过去形 + 前に”:出かける前に、窓を閉めます。——“出门前关窗。”在本句中,先进行确认,之后才进行“我打印”这一动作。 詳細:这里是“详细内容、详情”。它是名词,表示某件事的具体信息;在本句中作为被确认的对象,不是“详细地”的意思。例:詳細を確認します。——“确认详情。” 確認してください:这里是礼貌地请求对方“请确认”。確認する是基本形式,意为“确认、核实”;確認してください由它的 て 形 確認して 加上 ください 构成请求表达。整体是请求对方执行确认,不是说“我确认”。例:名前を確認してください。——“请确认姓名。” 整句中,私が印刷する前に限定时间,表示“在我打印之前”;詳細を確認してください请求对方确认详细内容。因此整句是:“请在我打印之前检查一下详细内容。”
语法要点
〜ていただけますか
明細付きの領収書を用意していただけますか。
梅伊萨伊次基 诺 里优修肖 哦 优伊 西特 以塔达凯马斯 卡。可以请您准备一张附带明细的收据吗?
这是比「〜てください」更礼貌的请求表达。「いただく」表示说话人谦逊地接受对方的行为。
〜できます
請求書に仕事の記録を記載できます。
塞伊丘肖 尼 西果托 诺 基罗库 哦 基萨伊 得基马斯。可以在账单上记载工作记录。
「できます」表示能够或可以做某事,常接动词的ます形词干,如「記載できます」。
日语词汇
請求書をいただけますか
それぞれのサービス
はっきり分かる
簡単な領収書
別の行に記載できます
仕事の記録用
明細付きの請求書
必要があります
別々に記載しましょうか
明細付きの請求書
ご用意できます
簡単な領収書ではなく
测验
拼写
点击字母拼出单词。
领取;得到(谦逊说法)
显示答案
いただけますか记载;列出
显示答案
記載できます附带明细的
显示答案
明細付き各自;分别