公平解决共享办公室的会议室预订冲突 | 用中文学习日语

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: In a shared office, two adults plan how to resolve a double-booked meeting room with a brief use request and a fair compromise..

ZH → JA / 级别: B1

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关于本课

通过公平解决共享办公室的会议室预订冲突,学习日语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

共有オフィスのカレンダーで、会議室が二重に予約されています。

丘优优 菲斯 诺 卡任达 代,凯基西次 加 尼久 尼 优亚库 萨莱泰伊马斯。 共享办公室的日历上,会议室被重复预订了。
B

誰がより急いで使う必要がありますか。

达莱 加 优里 伊索伊代 次卡乌 希次优 加 阿里马斯 卡。 谁更急着用?
A

顧客との個人的な電話があります。

阔恰库 托 诺 阔津泰基 纳 代恩瓦 加 阿里马斯。 我有一个和客户的私人电话。
A

でも、別の人が一人で仕事をするためにその部屋を予約しています。

代莫,贝次 诺 希托 加 希托里 代 西阔托 哦 苏鲁 塔麦 尼 索诺 黑亚 哦 优亚库 西泰伊马斯。 但另一个人预订了它来单独工作。
B

では、少しの間使わせてもらえるか、その人に聞いてみてください。

代瓦,苏阔西 诺 阿伊达 次卡瓦赛泰 莫拉艾鲁 卡,索诺 希托 尼 基伊泰 米泰 库达赛。 那就问问对方能不能让你短时间用一下。
A

自分の仕事のほうが大事だと思われる言い方はしたくありません。

吉奔 诺 西阔托 诺 后 加 代伊吉 达 托 哦莫瓦莱鲁 伊伊卡塔 瓦 西塔库 阿里马赛恩。 我不想说得好像我的任务更重要。
B

電話のために部屋を使わせてもらい、終わったらすぐに出るという折衷案を提案してください。

代恩瓦 诺 塔麦 尼 黑亚 哦 次卡瓦赛泰 莫拉伊,哦瓦塔拉 苏谷尼 代鲁 托 伊乌 赛秋安 哦 泰伊安 西泰 库达赛。 提出一个折中办法,比如用它打完电话后马上离开。
A

それなら公平だと思います。相手が別の作業スペースを見つけるのも手伝えます。

索莱纳拉 阔后伊 达 托 哦莫伊马斯。阿伊泰 加 贝次 诺 萨吉优 苏佩苏 哦 米次凯鲁 诺 莫 泰次达艾马斯。 这样很公平。我还可以帮对方找另一个工作空间。
B

それなら、相手の予約も尊重していることが伝わります。

索莱纳拉,阿伊泰 诺 优亚库 莫 松秋 西泰伊鲁 阔托 加 次塔瓦里马斯。 这也表明你尊重对方的预订。
A

今、相手にメッセージを送って状況を説明できます。

伊马,阿伊泰 尼 迈赛吉 哦 哦库泰 吉优丘 哦 赛次麦伊 代基马斯。 我现在可以给对方发消息并解释情况。
B

メッセージは短くして、その折衷案を提案してください。

迈赛吉 瓦 米吉卡库 西泰,索诺 赛秋安 哦 泰伊安 西泰 库达赛。 消息要简短,并提出那个折中办法。

句子讲解

  1. 共有オフィスのカレンダーで、会議室が二重に予約されています。

    共享办公室的日历上,会议室被重复预订了。

    共有オフィス
    共享办公室
    カレンダー
    日历
    会議室
    会议室
    二重に
    重复地;两重地
    予約されています
    已被预订
    详细讲解

    共有オフィス 表示“共享办公室”。共有 表示共同使用、共享;オフィス 是“办公室”。这是名词短语,可直接放在 の 前面修饰其他名词,例如 共有オフィスの会議室 表示“共享办公室的会议室”。 カレンダー 表示“日历”。它是外来词名词。后面的 で 表示事情发生或被记录的场所、媒介或范围;这里 カレンダーで 可理解为“在日历上/通过日历记录”。 会議室 表示“会议室”,由“会议”和“房间”组成的名词。句中的 が 标记被描述或受到动作影响的对象;因此 会議室が 是“会议室……”而不是说明谁进行了预订。 二重に 表示“重复地、以两重的方式”。它修饰后面的 予約されています,具体说明同一会议室的预订出现了重叠。二重 是“两重、重复”,加上副词形式 に 后可以修饰动作或状态。这里不要把它理解成普通的“很快”或单纯的“两次”计数,而应结合 予約 理解为“重复预订/重复占用”。 予約されています 表示“已被预订”。其中 予約する 是“预订”的动词,予約される 是它的被动形式“被预订”;予約されています 是礼貌形式,ている 在这里表示该被动结果目前仍成立,即“处于已被预订的状态”。被动形式把重点放在会议室及其当前状态上,而不说明预订者。类似地,使用されています 可表示“正在被使用/处于被使用状态”。 合起来,共有オフィスのカレンダーで 指出信息出现的范围,“在共享办公室的日历上”;会議室が 指出被描述的对象;二重に予約されています 说明它处于重复预订的状态。因此整句是:“共享办公室的日历上,会议室被重复预订了。”

  2. 誰がより急いで使う必要がありますか。

    谁更急着用?

    誰が
    谁
    より
    更
    急いで
    急着、赶忙地
    使う
    使用
    必要があります
    有必要、需要
    详细讲解

    誰が表示“谁”,其中誰是询问人的疑问词,が标记主语。这个形式可用于询问“谁做某事”,例如:誰が来ますか。——“谁会来?”在本句中,它询问谁有后面所说的使用必要。 より在这里表示比较意义“更”,与后面的急いで结合,表示以更急迫的方式进行动作。比较基准可以由语境提供,并不表示具体数量。例:今日は昨日より急いで帰ります。——“今天我比昨天更急着回去。” 急いで是动词急ぐ的て形,表示“赶着、急忙地”。这里它连接并修饰后面的使う,说明使用这一动作进行得更急迫;它不是过去式。例:急いでください。——“请快一点。” 使う是动词使う的辞书形,意思是“使用”。在使う必要があります中,辞书形放在必要があります之前,形成“有必要使用……”的结构。例:この部屋を使う必要があります。——“有必要使用这个房间。” 必要があります表示“有必要、需要”。必要表达必要性,あります是礼貌形式,来自ある;两者构成必要がある这一表达。句末的か把整句变成疑问句。例:確認する必要がありますか。——“有必要确认吗?” 合起来,结构是誰が より急いで使う必要がありますか:誰が询问有这种需要的人,より急いで表示“更急着、以更紧迫的方式”,使う表示“使用”,必要がありますか表示“是否有必要”。因此整句按固定翻译理解为“谁更急着用?”

  3. 顧客との個人的な電話があります。

    我有一个和客户的私人电话。

    顧客
    客户
    との
    与……的;和……的
    個人的な
    私人的;个人的
    電話
    电话;通话
    あります
    有;存在
    详细讲解

    顧客在这里是“客户”。它是名词,单复数通常不靠这个词本身的形式区分;具体数量要由语境或其他表达确定。例:顧客に電話します。——给客户打电话。 との把前面的名词和后面的名词连接起来,表示“与……的/和……的”关系。这里的 と 表示关联的一方,の 把这种关系连接到后面的名词上,因此 顧客との電話 是“和客户的电话”。它本身不表示“打电话”这一动作。 個人的な表示“个人的、私人的”。個人的属于放在名词前要用 な 连接的描述词,形成 個人的な + 名词。这里它修饰 電話,所以是“私人电话”。例:個人的な話です。——这是私事/私人话题。 電話在这里指电话联系或电话通话。它也可以和动作表达搭配,例如:電話します。——打电话。 あります是 ある 的礼貌非过去形式,用于无生命事物或事情的存在。名词があります常表示“有某事物/某事物存在”;这里结合固定翻译,表示“我有这样的电话”。あります本身不标记数量;固定中文翻译中的“一个”提供了这里的数量信息。例:予定があります。——有安排。 按原句顺序,顧客との先表示“和客户的”关系,個人的な再说明 電話 是“私人的”,句末的 あります 表示“有/存在”。合起来就是“我有一个和客户的私人电话”。其中 が 标记存在的事物 電話;“我”由固定中文翻译确定,但日语句面没有明说主语。

  4. でも、別の人が一人で仕事をするためにその部屋を予約しています。

    但另一个人预订了它来单独工作。

    でも
    但是
    別の人
    另一个人
    一人で
    独自一人
    仕事
    工作
    する
    做
    ために
    为了
    その部屋
    那个房间
    予約しています
    已经预订
    详细讲解

    でも放在句首表示转折,相当于“但是、不过”,把这句话和前面的信息对照起来。它本身不表示原因或让步的具体内容。 別の人表示“另一个人”。別の是放在名词前的“不同的、另一个的”,例如 別の部屋 是“另一个房间”。这里的 人 是“人”,所以整个短语指另一位人;具体身份没有在这句话中说明。 一人で表示“独自一人地、一个人”。一人是“一人”,で在这里把它变成表示动作方式的成分,说明工作由一个人独自进行。它和只表示“一个”的数量表达不完全相同;这里突出的是没有和别人一起做。 仕事是“工作、工作事项”。它可以作名词使用,也常和 する 组成 仕事をする,意思是“工作”。 する是“做、进行”,基本形是 する。在 仕事をする 中,它和名词 仕事 组成动词性表达;例如 勉強をする 是“学习”。这里的 する 不是单独说明某个未指明的动作,而是和前面的 仕事 合起来表示工作。 ために在这里表示目的:“为了……”。前面的动词短语 一人で仕事をする 加上 ために,形成“为了独自工作”的目的成分。常见模式是 动词普通形+ために,例如 日本へ行くために貯金します,意思是“为了去日本而存钱”。这里的目的属于后面的“预订房间”这一行为。 その部屋表示“那个房间”。その是指示词,放在名词前;这里的名词 部屋 是“房间”。结合固定译文,它指被预订来使用的那个房间。指示词本身还带有“那个”的指示作用,不能把它和名词混作一个单独词义。 予約しています表示“已经预订、处于预订状态”。基本动词是 予約する“预订”,其中 予約して 是 予約する 的て形,います 是 いる 的礼貌形式。~ています不总是只表示正在进行的动作;对于 予約する 这类动作,这里自然地表示预订完成后形成的持续状态。因此不要把它机械理解成“此刻正在完成预订”。例如 部屋を予約しています 可以表示“已经预订了房间”。 组合起来,でも先引出转折;別の人が指出动作的主体;一人で仕事をするために说明目的;その部屋を予約しています说明该人已经把那个房间预订下来。整句意思是:“但是,另一个人已经预订了那个房间,为的是独自工作。”

  5. では、少しの間使わせてもらえるか、その人に聞いてみてください。

    那就问问对方能不能让你短时间用一下。

    では
    那么
    少しの間
    一小段时间
    使わせてもらえるか
    能不能让你使用
    その
    那/那个
    人
    人
    聞いてみてください
    请问问看
    详细讲解

    では放在开头,表示“那么/那就”,承接前文并引出接下来的行动或建议。它不是句子的主要动作。 少しの間表示“一小段时间”。少し表示少量或程度较小,の間把前面的内容限定为一段时间;这里没有说明具体几分钟。例如,二時間の間可以表示“在两小时期间”。 使わせてもらえるか的核心动词是 使う“使用”。使わせる是使役形式,表示“让某人使用”;使わせてもらう则从使用者角度表示“得到允许而使用”,含有接受对方许可或好意的意味。这里的 使わせてもらえる表示“能不能得到允许使用”,末尾的 か把它构成嵌入的“是否”内容。结合固定译文,省略的使用者是听话人,因此整体是“是否能让你使用”。 例如:ここを使わせてもらえますか。——“可以让我使用这里吗?”这是直接请求许可;本句则把同样的“是否获准使用”作为要询问的内容。 その是修饰名词的指示词,表示“那/那个”。它本身不表示“那个人的”;在这里与后面的 人 组合成 その人,即“那个人”。指示词的其他形式包括 この“这”以及 あの“那(较远)”,具体选择取决于语境中的指示关系。 人是“人”的名词。在 その人 中,它与 その 合起来表示“那个人”;结合固定译文,这里指需要被询问的对方。单独的 人 不说明对方的具体身份。 聞いてみてください的核心动词是 聞く“询问、问”。聞いてみる由 聞く 的て形 聞いて 加 みる 构成,表示“试着问问看”;这里的 みる不是实际的视觉动作。ください接在て形后构成礼貌请求,所以整体表示“请试着问问”。例如:先生に聞いてみてください。——“请试着问问老师。” 整句按顺序组合为:では“那么”;少しの間限定使用时间;使わせてもらえるか说明要确认的内容,即“是否能让你短时间使用”;その人に表示向那个人、也就是固定译文中的对方询问;聞いてみてください礼貌地请听话人试着去问。因此全句是:“那么,请问问对方能不能让你短时间用一下。”

  6. 自分の仕事のほうが大事だと思われる言い方はしたくありません。

    我不想说得好像我的任务更重要。

    自分の
    自己的
    仕事
    工作;任务
    のほうが
    更……的一方
    大事
    重要
    と思われる
    好像被认为
    言い方
    说法;表达方式
    したくありません
    不想做
    详细讲解

    自分の 表示“自己的、本人自己的”。自分 是“自己”,后面的 の 表示所属或修饰关系;在这句话和固定译文中,指说话人的“我的”。例如:自分の部屋 意为“自己的房间”。 仕事 在这里是“工作、任务”。这个词既可以指职业或日常工作,也可以根据语境指一项要完成的任务;本句的固定译文采用“我的任务”这一理解。 のほうが 用来把前面的事物放在比较或取舍的一方,常见模式是“甲のほうが乙より……”,即“甲比乙……”。这里没有明说比较对象,但和 大事 结合后,表达“自己的工作显得更重要”。ほう 本身是“方面、一方”,が 标记被强调的比较一方。 大事 是形容动词,表示“重要、要紧”。它的基本形式是 大事だ;礼貌形式是 大事です,修饰名词时通常是 大事な仕事(重要的工作)。在本句中,大事 不是单独断言“重要”,而是通过后面的 と思われる 构成“显得重要、被认为重要”。 と思われる 在这里表示“被认为……、看起来……”。と 引出被当作内容的判断,思われる 是 思う 的被动形式,同时也是日语中常用于“似乎、给人以……印象”的表达;因此这里的重点不是明确说“某人认为”,而是说这种说法会让人觉得自己的工作更重要。模式可以记作 Aと思われる:“被认为是 A/看起来是 A”。 言い方 是名词,表示“说法、表达方式”。它来自 言う(说)和 方(方式)的组合;言い方 关注“怎么说”,不只是说了哪些词。例如:やさしい言い方 是“温和的说法”。 したくありません 表示“不想做”。这里的形式来自 する 的词干 し 加上愿望形式 たい 的礼貌否定:したい(想做)→ したくない(不想做)→ したくありません(不想做,礼貌)。它和前面的 言い方 结合为“不要采用这种说法/不想这样说”。句末的 は 还带有把“采用这种说法”作为话题或对照的作用。 整句的结构是:自分の仕事のほうが大事だと思われる(让人觉得自己的工作更重要)+言い方(这样的说法)+はしたくありません(不想采用)。合起来就是“我不想使用一种听起来好像我的任务更重要的说法”。

  7. 電話のために部屋を使わせてもらい、終わったらすぐに出るという折衷案を提案してください。

    提出一个折中办法,比如用它打完电话后马上离开。

    電話
    电话;打电话
    のために
    为了……
    部屋
    房间
    使わせてもらい
    获准使用,并且……
    終わったら
    结束后
    すぐに
    马上
    出る
    离开;出去
    折衷案
    折中方案
    提案してください
    请提出
    详细讲解

    電話 在这里指打电话这一活动。它是名词,可以和 する 组成 電話する,也可以说 電話をする,表示“打电话”。電話のために 中的 のために 表示目的,即“为了打电话”。例如:確認のために電話します。——“我打电话是为了确认。” 部屋 是“房间”,是 使わせてもらい 中助词 を 所标记的使用对象。使う 是“使用”;使わせる 是使役形式,表示让某人使用;使わせてもらう 表示说话人得到许可而使用某物。这里的 使わせてもらい 是连接形式,把这个安排接到后面的内容上。 終わったら 来自 終わる“结束”。〜たら 可以表示“……之后”,也可以表示“如果……”,具体由语境决定;在这句话中,结合固定翻译,指打完电话后。例句:仕事が終わったら帰ります。——“工作结束后我回去。” すぐに 表示“马上、立刻”,修饰后面的动作 出る。出る 的基本形是“出去、离开”;这里表示离开房间。它出现在 出るという 中,基本形用于标示一个计划或提议的内容。例如:終わったらすぐに出ます。——“结束后我马上离开。” 折衷案 是“折中方案”,指结合不同要求的方案。这里指暂时获准使用房间打电话、结束后立即离开的安排。不要把它和表示“提出建议”的 提案 混为一谈:前者是方案本身,后者是提出方案这一动作。 提案してください 是礼貌地请求对方“请提出”。提案する 表示“提出方案、提议”;提案して 接 ください,构成礼貌请求 〜てください。 という 把它前面的完整动作或计划作为后面名词的内容。这里它连接的是“为了打电话使用房间,并在结束后马上离开”这一整段计划,不只是 出る 一个动作。因此 ……出るという折衷案 表示“关于这一安排的折中方案”,而不是“称为‘离开’的方案”。 整句话的结构是:電話のために(为了打电话)+部屋を使わせてもらい(获准使用房间,并且)+終わったらすぐに出る(结束后马上离开)+という折衷案(这样的折中方案)+を提案してください(请提出)。因此整体意思是:请提出一个折中办法,即暂时获准使用房间打电话,打完后马上离开。

  8. それなら公平だと思います。相手が別の作業スペースを見つけるのも手伝えます。

    这样很公平。我还可以帮对方找另一个工作空间。

    それなら
    这样的话
    公平だ
    公平
    と思います
    我认为
    相手
    对方
    別の
    另一个
    作業スペース
    工作空间
    見つける
    找到
    のも
    也……这件事
    手伝えます
    可以帮忙
    详细讲解

    それなら 用来承接前面已经提出的条件或方案,意思是“这样的话/如果是那样”。它不是单纯的时间词;这里是根据前面的折中方案作出判断。 公平だ 表示“是公平的”。公平 是描述性质的词,后面用 だ 作普通体的判断。这里的“公平”是对前述方案的评价,不表示某个具体数量。礼貌说法可以是 公平です。 と思います 是“我认为……/我想……”。と 引出被认为的内容,思います 是 思う 的礼貌非过去形式。前面的 公平だ 保持普通体,和引用内容中的判断形式相配:公平だと思います。例如:それはよい考えだと思います。——“我认为那是个好主意。” 相手 在这里指“对方”,即这项安排所涉及的另一方;固定译文明确采用了这个理解。这个名词也可以泛指谈话或行动中的另一方,具体是谁要由语境决定。 別の 修饰后面的名词,表示“另一个/不同的”。它不单独说明确切数量;这里的“另一个”表示区别于当前所考虑的工作空间。类似地,別の方法 是“另一种方法”。 作業スペース 是“工作空间”。这是一个复合名词,指用于工作的空间;在本句中它是 別の 所修饰的对象。例:静かな作業スペースを探します。——“我会寻找安静的工作空间。” 見つける 是“找到、发现”的动词辞书形。它出现在 相手が別の作業スペースを見つける 中,表示对方找到另一个工作空间;が 标出这个从句中执行“找到”这一动作的主体。辞书形也常用于从句中,不表示这里一定是命令。 のも 把前面的 相手が別の作業スペースを見つける 名词化,再用 も 表示“也”。因此 見つけるのも 是“找到这件事也/也帮忙找到……”。这里的 も 把“帮助寻找另一个空间”作为附加的一项能力或安排。 手伝えます 是 手伝う“帮助”的可能形式 手伝える 加上礼貌词尾 ます,意思是“可以帮忙”。它表达能力或可行性,不是过去式。例:準備を手伝えます。——“我可以帮忙准备。” 合起来,相手が別の作業スペースを見つけるのも手伝えます 的结构是“也可以帮助 [对方找到另一个工作空间]”:相手が 是嵌入从句的主体,別の作業スペース 是被找到的对象,見つけるの 将整个动作名词化,も 表示“也”,手伝えます 表示说话者可以提供帮助。 整句话先用 それなら 承接条件,再说 公平だと思います“我认为这样很公平”,随后补充 相手が別の作業スペースを見つけるのも手伝えます“我也可以帮对方找另一个工作空间”。整体是礼貌地提出一种兼顾双方的可行安排。

  9. それなら、相手の予約も尊重していることが伝わります。

    这也表明你尊重对方的预订。

    それなら
    这样的话;如果是那样
    相手
    对方
    予約
    预订
    も
    也
    尊重している
    尊重着
    こと
    事情;事实
    伝わります
    传达出来;让人感受到
    详细讲解

    それなら表示“如果是这样/这样的话”。它承接前面的情况,并引出在该情况下成立的判断;这里结合固定译文可理解为“这样也……”。例如:それなら、問題ありません。——这样的话,就没问题。 相手在这里指交涉或交流中的“对方”。它是名词,不专门表示某一种身份;具体指谁要由语境确定。本句的固定译文明确把它理解为“对方”。相手の予約中,の连接“对方”和“预订”,表示“对方的预订”。 予約是“预订、预约”的名词,也可组成动词性表达,例如 予約する“预订”。这里说的是对方已经有的预订,而不是泛指某个数量。 も是“也、同样”。它把“尊重对方的预订”作为在前面情况之外又成立的一点;它本身不表示动作的时间或完成状态。例:私も参加します。——我也参加。 尊重している来自 尊重する“尊重”。其中 している是动词 する 的 ている形式;在这里表示持续的状态,即“正在尊重/保持尊重”。因此 相手の予約も尊重している 是“也在尊重对方的预订”。尊重する是他动词,所尊重的对象用 を 标记;本句中该对象由 相手の予約提供。 こと把前面的 相手の予約も尊重している 名词化,形成“尊重对方预订这件事/这一事实”。日语中,动词普通形加 こと常可把动作或状态作为一个整体来谈。例如:毎日読むことは大切です。——每天阅读这件事很重要。 伝わります来自 伝わる,是礼貌的非过去形式。伝わる表示信息、感受或意图“传达到、被感受到、让人明白”;这里不是说某人主动传递某物,而是“尊重这一点会传达出来/让人感受到”。要表达主动“传达某事”,常用不同的动词 伝える,例如 気持ちを伝える“传达心情”。 合起来,それなら先承接“这样的话”,相手の予約も指出“对方的预订也”,尊重していること把“正在尊重”作为一个事实,伝わります说明这个事实会被对方感受到。因此整句是:“这样也能让人感受到你尊重对方的预订。”

  10. 今、相手にメッセージを送って状況を説明できます。

    我现在可以给对方发消息并解释情况。

    今
    现在
    相手
    对方
    メッセージ
    消息
    送って
    发送并连接下文
    状況
    情况
    説明できます
    可以说明
    详细讲解

    今表示“现在、此刻”。它是时间词,用来限定整句所说的能力发生在当前。例:今、行けます。——我现在可以去。 相手在这里指“对方、另一方”。它是名词;在相手に中,助词に标出消息发送的对象,因此不是单独表示地点。相手本身不说明具体是哪一位对方,具体所指要由语境确定。 メッセージ是“消息、信息”的名词,常用于可发送的文字或其他信息。例:メッセージを読みます。——我读消息。 送って来自基本形送る,意思是“发送、寄送”。送って是送る的て形;在这里把“给对方发消息”和后面的动作连接起来。例:写真を送ってください。——请发送照片。 状況表示“情况、状况”。它通常指某件事当前的状态或进展。例:状況を確認します。——我确认情况。 説明できます表示“可以说明、能够解释”。其中説明する是基本形式“说明、解释”,能力形式是説明できる,礼貌形式是説明できます。这里的能力形式与今结合,表示当前能够进行说明,而不是单纯断言正在说明。例:理由を説明できます。——我可以说明理由。 整句中,相手にメッセージを送って表示“给对方发送消息”,て形把这个动作连接到状況を説明できます。状況を説明できます表示“可以说明情况”;今限定整个表达的时间。因此整句是:“我现在可以给对方发消息并解释情况。”

  11. メッセージは短くして、その折衷案を提案してください。

    消息要简短,并提出那个折中办法。

    メッセージ
    消息;信息
    短くして
    简短一些
    その
    那个;该
    折衷案
    折中方案
    提案
    提出建议;提议
    ください
    请……
    详细讲解

    メッセージ在这里是“消息、信息”,是名词。前文也使用了这个词,表示可以发送并说明情况的消息。例:メッセージを送る。——发送消息。 短くして来自形容词短い“短的、简短的”。短く是把形容词变成修饰动作的形式;和する结合成短くする,表示“使……变短、变简短”。这里的して是する的连接形式,把“使消息简短”和后面的请求连接起来。它不是单纯说消息本身“很短”,而是要求对消息进行“简短化”。例:文を短くする。——把句子缩短。 その是放在名词前面的指示词,意思是“那个、该……”。它的具体指向由语境确定;在本句中修饰后面的折衷案,固定译文明确理解为“那个折中办法”。本句本身没有进一步说明这个办法的具体内容。 折衷案是名词,表示由不同方案各取一部分、相互让步后形成的“折中方案”。其中案表示方案、办法;折衷表示折中。例:両方を取り入れた折衷案。——兼顾双方的折中方案。 提案在这里出现在提案してください中。提案本身是“提议、建议”的名词性部分;和する结合为提案する“提出建议、提议”。因此,看到提案后接してください时,整体是在请求对方提出某个建议或方案。例:新しい案を提案する。——提出新方案。 ください接在动词的て形后构成てください,是礼貌地请求“请……”。这里前面的完整形式可理解为提案して+ください,即“请提出”。它表达请求,不是单独表示“给我”或数量。 整句中,メッセージは把“消息”设为话题;短くして要求把它写得简短;その折衷案を把“那个折中方案”作为提出的对象;提案してください礼貌地请求对方提出它。因此整句是:“请把消息写得简短,并提出那个折中方案。”

语法要点

~させてもらう

作業スペースを一人で使わせてもらいます。

萨吉优 苏佩苏 哦 希托里 代 次卡瓦赛泰 莫拉伊马斯。

请让我一个人使用工作空间。

表示请求或得到许可后做某事,含有对对方许可的感谢或礼貌。

~たら

仕事が終わったら、メッセージを送ってください。

西阔托 加 哦瓦塔拉,迈赛吉 哦 哦库泰 库达赛。

工作结束后,请发送消息。

表示条件或先后顺序,可译为“如果……的话”或“……之后”。

日语词汇

カレンダー 名词
卡任达 日历
会議室 名词
凯基西次 会议室
急ぐ 动词
伊索谷 着急;赶快 急いで
共有オフィス 短语
丘优优 菲斯 共享办公室
個人的 形容词
阔津泰基 个人的;私人的 個人的な
顧客 名词
阔恰库 客户
誰 代词
达莱 谁
電話 名词
代恩瓦 电话
二重に 副词
尼久尼 重复地;双重地
必要 名词
希次优 需要;必要
別の 限定词
贝次诺 另外的;不同的
予約する 动词
优亚库苏鲁 预订 予約されています

测验

拼写

点击字母拼出单词。

共享办公室

显示答案共有オフィス

预订

显示答案予約されています

日历

显示答案カレンダー

个人的;私人的

显示答案個人的な