课后一起复习 | 用中文学习韩语

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: After a language lesson, two adults talk about staying in the classroom and reviewing together..

ZH → KO / 级别: A1

关于本课

通过课后一起复习，学习韩语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

수업 후에 뭐 해요?

苏厄普 呼诶 莫沃 嘿哟 你下课后做什么？
B

저는 여기 남아서 복습해요.

哲嫩 约给 纳马瑟 博斯佩哟 我留在这里复习。
A

이 방을 조금 더 써도 될까요?

伊 邦厄尔 乔根 德 瑟德 堆尔卡哟 我们可以再用这个房间一会儿吗？
B

수업 후에 여기 있어도 돼요.

苏厄普 呼诶 约给 伊瑟德 堆哟 课后我们可以待在这里。
A

그걸 알아서 도움이 되네요.

格勒尔 阿拉瑟 多乌米 堆内哟 知道这个很有帮助。
B

그럼 여기서 같이 복습해요.

格勒姆 约给瑟 嘎奇 博斯佩哟 那我们就在这里一起复习吧。

逐词解析

수업 “수업”在这里表示课程或上课这段时间，出现在“수업 후에”中。它通常放在“후에”前面，表示某项活动结束之后。
후에 “후에”表示“……之后”，这里接在“수업”后面，表示下课后。它可以接在名词后组成“名词 + 후에”的时间表达。
뭐 “뭐”在“뭐 해요?”中表示“什么”，用于询问对方做什么；它是“무엇”的常用口语形式。可以用在“뭐 + 动词”这样的提问中。
해요 “해요”在“뭐 해요?”中表示“做”，使句子成为礼貌的询问。它来自“하다”，常用于询问或说明正在做的事情。
저는 “저는”表示“我”并把“我”作为话题，说明“我”下课后的安排。“저”是礼貌的第一人称表达，“는”标记话题；它常放在句子开头。
여기 “여기”表示“这里”，指说话人所在的地点。在“여기 남아서”中，它说明留下来的地点，也可以直接放在地点相关的表达前。
남아서 “남아서”表示“留下来并且……”，在这里说明先留在这里，再进行复习。它连接“남다”和后面的动作，常用于“在某处留下来做某事”的表达。
복습해요 “복습해요”表示“复习”，是这段对话中说明学习活动的礼貌表达。它来自“복습하다”，可以和学习内容或地点一起使用，例如对某项内容进行复习。
이 “이”表示“这”，在“이 방”中放在名词前，指离说话人较近或当前提到的房间。它用作限定词，直接修饰后面的名词。
방을 “방을”表示“房间”并把房间标记为使用的对象；“을”说明“이 방”是“쓰다”的对象。它可以放在表示使用、打扫等动作的动词前。
조금 “조금”表示“一点儿”，在“조금 더”中修饰后面的“더”，表示再多一点或再延长一点时间。它常放在数量、程度或时间表达前。
더 “더”表示“更多、再……一点”，在“조금 더 써도”中表示把房间继续多使用一会儿。它常放在动词或数量表达前，说明程度或时间增加。
써도 “써도”表示“即使使用、使用也……”，在“써도 될까요?”中构成请求许可的表达。它来自“쓰다”加上“-어도”，常用于“动词 + 아/어도 되다”的许可句型。
될까요 “될까요”在“써도 될까요?”中表示“可以吗、这样可以吗”，礼貌地询问许可。它和前面的“써도”一起使用，构成“动词 + 아/어도 될까요?”这一请求允许的句型。
있어도 “있어도”在“여기 있어도 돼요”中表示“待在这里也……”，指继续留在某处。它来自“있다”加上“-어도”，常用于询问或说明做某事是否被允许。
돼요 “돼요”在“있어도 돼요”中表示“可以、被允许”。它和“있어도”一起构成“动词 + 아/어도 돼요”的许可表达，也可以用于回答许可问题。
그걸 “그걸”表示“那个”，在这里指刚刚听到的关于可以留在这里的信息；它是“그것을”的常用缩略形式。它作为“알아서”的对象，常放在表示知道、使用或选择等动作的前面。
알아서 “알아서”在“그걸 알아서 도움이 되네요”中把“知道那个”与后面的结果连接起来，表示因为知道这件事而有帮助。它来自“알다”加上“-아서”，可以用于说明某个情况带来的结果。
도움이 “도움이”表示“帮助”并在“도움이 되네요”中作主语；“이”标记“帮助”这一内容。和“되다”连用时，构成表示“有帮助”的表达“도움이 되다”。
되네요 “되네요”在“도움이 되네요”中表示“原来很有帮助啊”，带有说话人得知或感受到这一点后的反应。“-네요”使语气带有领会或感叹，可以接在说明当前感受的句子末尾。
그럼 “그럼”表示“那么、那样的话”，这里承接前面得知可以留在教室的信息，并引出一起复习的提议。它常放在句首，用来表示根据前面内容转换到下一步。
여기서 “여기서”表示“在这里”，说明复习这一动作发生的地点。它由“여기”和地点助词“-서”组成，常放在地点后面再接动作。
같이 “같이”表示“一起”，在“같이 복습해요”中说明说话人和对方共同复习。它常放在动词前，表示与别人共同进行某项活动。

语法要点

V-아/어도 되다

방을 써도 될까요?

邦厄尔 瑟德 堆尔卡哟

可以使用这个房间吗？

动词词干加 아/어도 되다 表示“可以……”，常用于礼貌地征求许可。

V-아서

여기 남아서 복습해요.

约给 纳马瑟 博斯佩哟

我留在这里复习。

动词词干加 아서/어서 可连接前后动作，表示先做前项，再做后项。

韩语词汇

남다 动词
南达 留下 남아서

저는 여기 남아서 복습해요.

더 副词
德 再;更多

이 방을 조금 더 써도 될까요?

뭐 代词
莫沃 什么

수업 후에 뭐 해요?

방 名词
邦 房间 방을

이 방을 조금 더 써도 될까요?

복습하다 动词
博斯帕达 复习 복습해요

저는 여기 남아서 복습해요.

수업 名词
苏厄普 课程

수업 후에 뭐 해요?

여기 副词
约给 这里

저는 여기 남아서 복습해요.

이 限定词
伊 这

이 방을 조금 더 써도 될까요?

저 代词
哲 我 저는

저는 여기 남아서 복습해요.

조금 副词
乔根 一点儿

이 방을 조금 더 써도 될까요?

하다 动词
哈达 做 해요

수업 후에 뭐 해요?

후 名词
呼 之后 후에

수업 후에 뭐 해요?

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

你下课后做什么?

显示答案수업 후에 뭐 해요?

我留在这里复习。

显示答案저는 여기 남아서 복습해요.

我们可以再用这个房间一会儿吗?

显示答案이 방을 조금 더 써도 될까요?

拼写

点击字母拼出单词。

复习

显示答案복습해요

这里

显示答案여기

之后

显示答案후에

房间

显示答案방을