参加步行活动前的准备 | 用中文学习韩语

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: At an event registration desk, two adults ask what to bring and where to leave a bag before a walking event..

ZH → KO / 级别: A1

关于本课

通过参加步行活动前的准备，学习韩语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

신청서를 다 작성했어요.

辛琼瑟勒儿 塔 札克桑黑瑟哟 我填完表格了。
B

저희는 다음 걷기 행사에 참가할 수 있나요?

哲希嫩 塔呃姆 哥特基 亨撒诶 恰姆嘎哈尔 素 印娜哟 我们可以参加下一场步行活动吗？
C

네, 두 분은 다음 걷기 행사에 참가하실 수 있어요.

内,嘟 本嫩 塔呃姆 哥特基 亨撒诶 恰姆嘎希尔 素 伊瑟哟 可以，你们可以参加下一场步行活动。
A

저희는 뭐를 가져가야 해요?

哲希嫩 莫勒儿 嘎哲嘎呀 黑哟 我们需要带什么吗？
C

물병 하나를 가져오세요.

木儿兵 哈娜勒儿 嘎哲欧瑟哟 请带一瓶水。
C

두 분은 큰 가방을 안내 데스크에 두셔도 돼요.

嘟 本嫩 克恩 嘎邦额尔 安内 得瑟克诶 嘟修多 对哟 你们可以把大包放在服务台。
B

저는 작은 물병을 가지고 있어요.

哲嫩 札根 木儿兵额尔 嘎基古 伊瑟哟 我带着一个小水瓶。
A

저희가 시작하기 전에 제 가방을 여기에 둘게요.

哲希嘎 西札卡基 哲内 哲 嘎邦额尔 哟吉诶 嘟尔给哟 我们开始前，我会把我的包放在这里。
B

기대돼요.

基代对哟 我很期待。

逐词解析

신청서 “신청서”在“신청서를 다 작성했어요”中表示申请表。它常与“작성하다”搭配，说明填写或制作申请表；例如新例“신청서를 작성해요”表示填写申请表。
를 “를”在“신청서를 다 작성했어요”中标记“신청서”这个动作的对象，也就是被填写的申请表。它接在以元音结尾的名词后，用于表示宾语；例如新例“영화를 봐요”中的“를”也标记宾语。
다 “다”在“신청서를 다 작성했어요”中表示全部完成，强调表格已经完整填写。它放在动词前，可以和“다 먹어요”“다 읽어요”等表达全部做完的说法一起使用。
작성했어요 “작성했어요”在对话中表示已经填写完成，具体指已经完成申请表；它是“작성하다”的礼貌过去形式。它常用于“문서를 작성하다”或“신청서를 작성하다”这样的搭配；例如新例“보고서를 작성했어요”表示已经写完报告。
저희 “저희”在“저희는 다음 걷기 행사에 참가할 수 있나요?”中表示“我们”，是谦逊地指自己这一方。它常用作集体的主语，后面可以接“는”或“가”；例如新例“저희는 여기에서 기다릴게요”表示我们会在这里等。
는 “는”在“저희는 다음 걷기 행사에 참가할 수 있나요?”中把“저희”提出为谈论的对象，意思是“至于我们”。它接在名词后构成主题表达；例如新例“오늘은 바빠요”中的“는”把今天作为话题。
다음 “다음”在“다음 걷기 행사”中表示接下来的、下一场的。它直接放在名词前修饰时间上或顺序上的下一个对象；例如新例“다음 주”表示下周。
걷기 “걷기”在“걷기 행사”中表示步行这一活动，和“행사”合起来指步行活动。它放在“행사”等名词前说明活动内容；例如新例“걷기 모임”表示步行聚会。
행사 “행사”在“걷기 행사”中表示活动或活动安排。它可以和表示活动内容的名词放在一起使用，如对话中的“걷기 행사”；例如新例“학교 행사”表示学校活动。
에 “에”在“다음 걷기 행사에 참가할 수 있나요?”中表示参加的对象或目标，即参加下一场步行活动。它常放在“참가하다”后面，构成“活动에 참가하다”；例如新例“회의에 참가해요”表示参加会议。
참가할 “참가할”在“참가할 수 있나요?”中表示“参加”这一动作，并放在“수”前组成可能性表达。它来自“참가하다”，在“참가할 수 있어요”中表示能够参加；例如新例“수업에 참가할 수 있어요”表示可以参加课程。
수 “수”在“참가할 수 있나요?”中表示可能性，和前面的“참가할”组成“能够参加”。它常出现在“동사+ㄹ/을 수 있다”这一结构中；例如新例“볼 수 있어요”表示能够看。
있나요 “있나요”在“참가할 수 있나요?”中把“能够参加”变成礼貌疑问，询问是否可以参加。它和前面的“참가할 수”一起使用，不能单独承担“参加”的意思；例如新例“예약할 수 있나요?”表示可以预约吗。
네 “네”在“네, 두 분은 다음 걷기 행사에 참가하실 수 있어요”中表示肯定回答，相当于“是的、可以”。它常放在回答的开头，用来确认或接受对方的问题；例如新例“네, 맞아요”表示是的，没错。
분 “분”在“두 분은”中是对人的尊敬称呼，表示两位。它接在数字后用于礼貌地数人；例如新例“三位客人”可以说“세 분”。
참가하실 “참가하실”在“참가하실 수 있어요”中表示两位可以参加，并对听话人使用尊敬形式。它放在“수”前，和“있어요”一起构成“能够参加”；例如新例“들어가실 수 있어요”表示您可以进去。
있어요 “있어요”在“참가하실 수 있어요”中完成肯定的可能性表达，表示“可以”。它也可用于表示存在或拥有，但在这里要和“참가하실 수”整体理解；例如新例“여기에서 기다릴 수 있어요”表示可以在这里等。
뭐 “뭐”在“뭐를 가져가야 해요?”中表示询问要带什么东西。它放在表示动作对象的位置，并与“를”一起出现在对话中；例如新例“뭐를 먹어요?”表示吃什么。
가져가야 “가져가야”在“뭐를 가져가야 해요?”中表示必须把某物带到活动地点。它和后面的“해요”组成“가져가야 해요”，用于询问需要带什么；例如新例“우산을 가져가야 해요”表示必须带伞。
해요 “해요”在“가져가야 해요”中和“가져가야”一起表示“需要做、必须做”。这里不是单独表示一般的“做”，而是完成“아야 해요”这一必要性表达；例如新例“지금 가야 해요”表示现在必须走。
물병 “물병”在“물병 하나를 가져오세요”中表示水瓶。它指装水的瓶子，可以和数量词“一瓶”以及“가져오세요”搭配；例如新例“물병이 있어요”表示有水瓶。
가져오세요 “가져오세요”在“물병 하나를 가져오세요”中是礼貌请求，表示请把水瓶带来。它用于请求对方把东西带到说话人所在的地方或当前场所；例如新例“서류를 가져오세요”表示请把文件带来。
큰 “큰”在“큰 가방”中表示大的，修饰后面的“가방”。它是“크다”用于名词前的形式；例如新例“큰 방”表示大房间。
가방 “가방”在“큰 가방을 안내 데스크에 두셔도 돼요”中表示包或袋子，是被放在服务台的物品。它可以和“들다”“두다”等表示携带或放置的动词搭配；例如新例“가방을 들어요”表示拿着包。
을 “을”在“큰 가방을 안내 데스크에 두셔도 돼요”中标记“큰 가방”这个动作的对象，也就是被放置的包。它接在以辅音结尾的名词后表示宾语；例如新例“책을 읽어요”中的“을”标记书这个对象。
안내 “안내”在“안내 데스크”中表示引导、咨询或服务相关的功能。它和“데스크”组成服务台名称，常用于需要询问信息或获得帮助的地方；例如新例“안내 직원”表示咨询工作人员。
데스크 “데스크”在“안내 데스크”中表示服务台或柜台。它和前面的“안내”合起来指提供咨询和引导的柜台；例如新例“접수 데스크”表示登记柜台。
두셔도 “두셔도”在“두셔도 돼요”中表示把东西放置也可以，并对听话人使用尊敬形式。它和“돼요”一起构成许可表达“두셔도 돼요”；例如新例“여기에 앉으셔도 돼요”表示您可以坐在这里。
돼요 “돼요”在“두셔도 돼요”中表示允许、可以。它和前面的“두셔도”整体表达“可以放置”，常用于回答能否做某事的问题；例如新例“지금 들어가도 돼요?”表示现在可以进去吗。
저 “저”在“저는 작은 물병을 가지고 있어요”中表示“我”，是谦逊的自称。它常用作句子的主语，并可与“는”结合成为“저는”；例如新例“저는 학생이에요”表示我是学生。
작은 “작은”在“작은 물병”中表示小的，修饰后面的“물병”。它是“작다”用于名词前的形式；例如新例“작은 가방”表示小包。
가지고 “가지고”在“작은 물병을 가지고 있어요”中表示带着、持有某物，并和“있어요”一起说明现在身上有水瓶。它常用于“물건을 가지고 있다”这一表达；例如新例“열쇠를 가지고 있어요”表示带着钥匙。
시작하기 “시작하기”在“저희가 시작하기 전에”中表示开始这件事，作为“전에”的前项。它来自“시작하다”，常用于“동사形式+전에”表示做某事之前；例如新例“식사하기 전에”表示吃饭之前。
가 “가”在“저희가 시작하기 전에”中标记“저희”作为“开始”的主语。它接在以元音结尾的名词或代词后；例如新例“비가 와요”中的“가”标记下雨这一主语。
전에 “전에”在“시작하기 전에”中表示在开始之前。它放在名词或动词名词化形式后，说明某事发生的时间先后；例如新例“자기 전에”表示睡觉之前。
제 “제”在“제 가방”中表示我的，是谦逊表达。它放在名词前说明所属关系；例如新例“제 이름”表示我的名字。
여기에 “여기에”在“여기에 둘게요”中表示这里，指把包放置的地点。它用于指出当前场所中的位置，并常和“두다”“놓다”等动词搭配；例如新例“여기에 앉으세요”表示请坐这里。
둘게요 “둘게요”在“제 가방을 여기에 둘게요”中表示我会把包放在这里，也带有说话人主动决定或承诺这样做的语气。它来自“두다”，常用于“物品을 장소에 둘게요”这一模式；例如新例“이 책은 책상에 둘게요”表示我会把这本书放在桌上。
기대돼요 “기대돼요”在对话中表示感到期待、盼望即将发生的事情。它适合用于谈论活动、见面等令人期待的事情；例如新例“여행이 기대돼요”表示很期待旅行。

语法要点

-(으)ㄹ 수 있다

다음 걷기 행사에 참가할 수 있나요?

塔呃姆 哥特基 亨撒诶 恰姆嘎哈尔 素 印娜哟

可以参加下一场步行活动吗？

表示“能够、可以做某事”。动词词干后接 -(으)ㄹ 수 있다，询问时用 -(으)ㄹ 수 있나요。

-기 전에

시작하기 전에 물병 하나를 가져오세요.

西札卡基 哲内 木儿兵 哈娜勒儿 嘎哲欧瑟哟

请在开始之前带一个水瓶来。

表示“在做某事之前”。将动词词干加 -기 전에，后面接接下来要做的事情。

韩语词汇

가져가다 动词
嘎哲嘎达 带走 가져가야
걷기 名词
哥特基 步行;走路
다 副词
塔 全部;都
다음 限定词
塔呃姆 下一个;下一场
물병 名词
木儿兵 水瓶
뭐 代词
莫 什么 뭐를
신청서 名词
辛琼瑟 申请表 신청서를
작성하다 动词
札克桑哈达 填写;撰写 작성했어요
저희 代词
哲希 我们(谦称) 저희는
참가할 수 있다 短语
恰姆嘎哈尔 素 伊达 可以参加 참가할 수 있나요
하나 数词
哈娜 一个
행사 名词
亨撒 活动; 행사

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

我填完表格了。

显示答案신청서를 다 작성했어요.

我们需要带什么吗?

显示答案저희는 뭐를 가져가야 해요?

请带一瓶水。

显示答案물병 하나를 가져오세요.

拼写

点击字母拼出单词。

填写;撰写

显示答案작성했어요

申请表

显示答案신청서를

带走

显示答案가져가야

活动; 행사

显示答案행사