在图书馆找书 | 用中文学习韩语

关于本课

通过在图书馆找书，学习韩语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

이 책을 어디에서 찾을 수 있어요?

伊切格儿俄迪诶瑟恰哲尔苏伊瑟哟? 我可以在哪里找到这本书？

이 선반들 중 하나에 있을 거예요.

伊瑟恩班德尔宗哈娜诶伊瑟尔格尔耶哟。它应该在这些书架中的一个上面。

어느 선반부터 볼까요?

俄讷瑟恩班布特儿博尔嘎哟? 我应该先看哪个书架？

끝 쪽에 있는 아래 선반을 찾아보세요.

哥特啾克诶因嫩阿莱瑟恩巴嫩儿恰加博瑟哟。试试靠近尽头的下面那个书架。

저는 이제 표지가 보여요.

卓嫩伊杰漂吉嘎博哟哟。现在我能看到封面了。

그 책을 조심해서 빼세요. 다른 책들은 제자리에 있어야 해요.

哥切格儿佐希姆海瑟佩瑟哟。达伦切克特伦杰加里诶伊瑟雅海哟。小心地把它抽出来，这样其他书就会留在原位。

이 책이 맞아요.

伊切吉马加哟。这就是我要找的书。

그 책은 저 테이블에서 읽으셔도 돼요.

哥切根卓泰伊布尔诶瑟伊尔格肖多兑哟。你可以在那张桌子旁读这本书。

逐词解析

이 “이”表示“这”，在对话中指眼前或语境中的这本书。它放在名词前，常见结构是 이 + 名词。

책을 “책을”表示“书”，在这里是 찾을 和 빼세요 所涉及的动作对象；책是“书”，을标记宾语。可以套用“名词을/를 + 动词”的结构，例如新例子“책을 읽어요”表示“读书”。

어디에서 “어디에서”表示“在哪里”，询问找到这本书的地点；에서标记动作发生的场所。可套用“어디에서 + 动作”来询问在哪里做某事。

찾을 “찾을”在 찾을 수 있어요 中表示“寻找、找到”，是 찾다 的对话形式，放在 수 前。常见结构是“要寻找的对象을/를 찾다”，例如新例子“열쇠를 찾다”表示“找钥匙”。

수 “수”在 수 있어요 中表示实现某事的可能性或办法，因此整段表示“能够找到”。常见结构是“动词的ㄹ/을 + 수 있어요”，用来说明可以做某事。

있어요 “있어요”在 수 있어요 中不是单独表示“位于”，而是和 수 一起构成“能够、可以”的表达。可套用“动词 + 을 수 있어요”来说明有能力或有可能做某事。

선반들 “선반들”表示“书架们、多个书架”，这里指一组书架；들表示复数。名词后加 들 可以指出有多个同类对象。

중 “중”在 선반들 중 하나에 中表示“在……之中、其中”，把多个书架作为选择范围。常见结构是“名词들 중 하나”，表示“多个对象中的一个”。

하나에 “하나에”表示“在一个上面或其中一个位置”，这里指这些书架中的一个；에标记书所在的位置。可套用“하나에 있다”来表示位于其中一个地方。

있을 “있을”在 있을 거예요 中表示“位于、在”，是 있다 的对话形式，说明书的位置。常见结构是“地点에 있을 거예요”，表示推测某物大概在那里。

거예요 “거예요”在 있을 거예요 中表示说话者的推测或判断，整段可理解为“应该会在、可能在”。它常接在动词或状态表达后，用来说明对情况的预期。

어느 “어느”表示“哪个”，在 어느 선반中要求对方从多个书架里选出一个。它放在名词前，常见结构是 어느 + 名词。

선반부터 “선반부터”表示“从书架开始”，这里询问先检查哪个书架；부터标记开始的对象或顺序起点。可套用“名词부터”表示“先从某处或某项开始”。

볼까요 “볼까요”在 어느 선반부터 볼까요? 中表示“要不要看、我该先检查吗”，是礼貌地提出建议或询问下一步。它适合用于和对方一起决定先做什么。

끝 “끝”表示“尽头、末端”，在 끝 쪽中指书架末端的方向。常见搭配是 끝 쪽，表示靠近末端的一侧。

쪽에 “쪽에”表示“在某一侧或方向”，在 끝 쪽에 있는 中指靠近尽头的一侧；에标记所在位置。可套用“某个方向 쪽에 있다”来说明位置。

있는 “있는”表示“位于、在……的”，在这里修饰后面的 아래 선반，说明书架所在的位置；它是 있다 的对话形式。常见结构是“地点에 있는 + 名词”，表示“位于某处的某物”。

아래 “아래”表示“下面的、较低处的”，在 아래 선반中修饰书架，指较低的书架。它可以放在名词前，构成表示上下位置的名词短语。

선반을 “선반을”表示“书架”，在 찾아보세요 中是寻找或查看的对象；을标记宾语。可套用“名词을/를 찾아보다”表示“试着寻找或查看某物”。

찾아보세요 “찾아보세요”表示“请试着找找看、请查看”，是对对方的礼貌建议；찾다和보다结合，带有尝试寻找的意思。常见结构是“动词-아/어 보세요”，用于礼貌地建议对方试做某事。

저는 “저는”表示“我”，在 저는 이제 표지가 보여요 中把“我”作为话题；는标记话题。可用“저는 + 说明”来介绍自己的情况或感受。

이제 “이제”表示“现在、到这一步”，这里说明经过寻找后现在已经能看到书的封面。它常放在动作或状态前，表示当前阶段的变化。

표지가 “표지가”表示“封面”，在 표지가 보여요 中作为“看得见”的对象；가标记主语。常见结构是“名词이/가 보여요”，表示某物显现出来或能被看见。

보여요 “보여요”表示“看得见、呈现出来”，这里强调书的封面现在进入视线，而不是直接说明主动去看；它是 보이다 的对话形式。可套用“名词이/가 보여요”来说明某物可见。

그 “그”表示“那个、前面提到的”，在 그 책中指刚才找到或正在谈论的那本书。它放在名词前，用来指代已经明确的对象。

조심해서 “조심해서”表示“仔细地、小心地”，在 조심해서 빼세요 中说明抽出书时要采取的方式；它是 조심하다 的对话形式。常见结构是“조심해서 + 动作”，用于提醒对方小心完成动作。

빼세요 “빼세요”表示“请抽出来、请拿出来”，这里指从书架中小心地把书拉出；它是 빼다 的礼貌请求形式。可套用“对象을/를 빼세요”来礼貌地请对方取出某物。

다른 “다른”表示“其他的、别的”，在 다른 책들中指除要取出的书以外的书。它放在名词前，用来指出不同于当前对象的另一组对象。

책들은 “책들은”表示“其他书们、至于其他书”，在这里把其他书作为话题，说明它们应留在原位；들表示复数，는标记话题。可用“名词들은 + 说明”来谈论一组对象的情况。

제자리에 “제자리에”表示“在原来的位置、在应在的位置”，这里说明其他书要留在书架原位；에标记所在状态或位置。常见结构是 제자리에 있다，表示“在原位”。

있어야 “있어야”在 있어야 해요 中表示“必须处于、必须留在”，这里指其他书必须留在原位；它是 있다 与义务表达结合的形式。常见结构是“动词或状态 + 아/어야 해요”，表示必须做某事或必须保持某种状态。

해요 “해요”在 있어야 해요 中与 있어야 一起构成“必须、应该”的礼貌表达，并不是这里单独的“做”。常见结构是“动词-아/어야 해요”，用于说明义务或必要性。

책이 “책이”表示“书”，在 이 책이 맞아요 中作为 맞아요 的主语，指这本书是正确的选择；이标记主语。可套用“名词이/가 맞아요”来确认某个对象或答案正确。

맞아요 “맞아요”表示“对、正确、没错”，这里确认这就是要找的书；它是 맞다 的礼貌形式。它常用于确认选择、答案或对方所说的内容。

책은 “책은”表示“至于这本书”，在 그 책은 저 테이블에서 읽으셔도 돼요 中把书作为话题；은标记话题。可用“名词은/는 + 说明”来补充某个对象的相关信息。

저 “저”表示“那边的、远处的”，在 저 테이블中指说话双方都能看到的那张桌子。它放在名词前，常见结构是 저 + 名词。

테이블에서 “테이블에서”表示“在桌子那里或桌面上”，这里是读书这一活动发生的地点；에서标记动作发生的场所。可套用“地点에서 + 动作”来说明在哪里进行某项活动。

읽으셔도 “읽으셔도”在 읽으셔도 돼요 中表示“您阅读也可以”，其中的形式对对方的阅读动作表示尊敬，并与 돼요 一起构成许可表达；它来自 읽다。常见结构是“动词-아/어도 돼요”，用于询问或表示允许做某事。

돼요 “돼요”在 읽으셔도 돼요 中表示“可以、没关系、被允许”，和 읽으셔도 一起给予对方在那张桌子读书的许可；它是 되다 的礼貌形式。常见结构是“动词-아/어도 돼요”，表示“可以做某事”。

语法要点

-아/어도 돼요

읽으셔도 돼요

伊尔格肖多兑哟

可以阅读

表示允许做某事；읽으셔도 돼요使用敬语形式，语气更礼貌。

-아/어 보세요

찾아보세요

恰加博瑟哟

请找找看

表示建议或礼貌地请对方尝试做某事。

韩语词汇

끝 쪽 短语

哥特啾克尽头附近;末端一侧

볼까요 动词

博尔嘎哟要看吗;要检查吗

선반 名词

瑟恩班书架;搁板

아래 名词

阿莱下面;下方

어느 限定词

俄讷哪个

어디 代词

俄迪哪里

이 限定词

伊这

있을 거예요 短语

伊瑟尔格尔耶哟应该会在

중 名词

宗之中

찾을 수 있어요 短语

恰哲尔苏伊瑟哟可以找到

책 名词

切克书

하나 数词

哈娜一个

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

我可以在哪里找到这本书?

显示答案

이 책을 어디에서 찾을 수 있어요?

它应该在这些书架中的一个上面。

显示答案

이 선반들 중 하나에 있을 거예요.

我应该先看哪个书架?

显示答案

어느 선반부터 볼까요?

拼写

点击字母拼出单词。

书架;搁板

显示答案

선반

要看吗;要检查吗

显示答案

볼까요

下面;下方

显示答案

아래

一个

显示答案

하나