关于本课
通过找回小螺丝，学习韩语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
A
작은 나사 하나를 잃어버렸어.
恰根 纳萨 哈那勒 伊勒勒波廖搜 我弄丢了一颗小螺丝。
B
의자 아래를 확인해 봐.
威扎 啊莱勒 华金海 波瓦 看看椅子下面。
A
의자 다리 옆에 있었어.
威扎 达里 约佩 伊瑟瑟 它在椅子腿旁边。
B
조심해서 주워.
啾西姆海瑟 朱沃 小心地把它捡起来。
A
아주 작아.
啊朱 恰哥 它很小。
B
다시 굴러가지 않게 손바닥에 올려 둬.
达西 古勒哦卡吉 安克 孙巴达给 欧勒廖 多沃 把它放在手掌里，这样它就不会再滚走了。
A
선반을 고치는 데 이게 필요해.
孙巴嫩勒 高奇嫩 得 伊给 皮廖海 我们需要它来修架子。
B
그럼 선반을 다 고칠 수 있어.
克勒姆 孙巴嫩勒 达 高奇勒 苏 伊瑟 那我们就能把架子修好。逐词解析
작은
“작은”在“작은 나사 하나를”中修饰“나사”，表示“小的”。它放在名词前，用于说明名词的大小等特征；例如可以使用“작은 + 名词”。
나사
“나사”在对话中表示用于修理架子的“螺丝”。这里出现在“작은 나사 하나”中，和大小及数量一起说明找到的物品；可以用于“나사 하나”这样的数量表达。
하나
“하나”在“나사 하나”中表示“一颗”，说明螺丝的数量。它可以放在名词后构成自然的数量表达，例如“나사 하나”。
를
“를”在“하나를 잃어버렸어”中标记“弄丢”的对象，也就是一颗螺丝。它接在以元音结尾的“하나”后；可以使用“名词 + 를 + 动作”来表示动作的对象。
잃어버렸어
“잃어버렸어”在这里表示“弄丢了”，说话人说明小螺丝已经不在手边。它用于非正式的日常对话；可以使用“东西 + 을/를 잃어버렸어”来说明弄丢了什么。
의자
“의자”在对话中表示“椅子”，出现在“의자 아래”和“의자 다리”中。它可以和表示位置的词组合，说明物品在椅子下面或椅子腿旁边。
아래
“아래”在“의자 아래”中表示椅子的下方。它放在表示物体的词后面构成位置表达；可以使用“物体 + 아래”来表示“某物的下面”。
확인해
“확인해”在“확인해 봐”中表示“检查、确认”。这里是建议对方查看椅子下面；可以使用“확인해 + 봐”来建议对方试着确认某处或某件事。
봐
“봐”跟在“확인해”后面，构成“确认看看”的建议，语气适合熟人之间的非正式对话。它可以接在动作表达后构成“动作 + 봐”，表示试着做该动作。
다리
“다리”在“의자 다리”中表示椅子的“腿”，不是人的腿。它和“의자”组合成“椅子腿”；可以使用“物体 + 다리”来指家具或其他物品的支腿。
옆
“옆”在“의자 다리 옆에”中表示椅子腿的旁边。它通常和位置助词一起使用，说明某物位于另一物旁边；例如可以使用“名词 + 옆에”。
에
“에”在“옆에 있었어”中标记所在的位置，表示“在旁边”。它接在“옆”后面组成位置表达；可以使用“地点 + 에 있다”来说明某物在哪里。
있었어
“있었어”在“의자 다리 옆에 있었어”中表示某物当时位于椅子腿旁边。这里用于回说螺丝所在的位置；可以使用“地点 + 에 있었어”来说明某物之前在哪里。
조심해서
“조심해서”在“조심해서 주워”中表示“要小心地”，说明捡东西时应采取的方式。它放在动作前面，用来说明做某事时的注意方式；可以使用“조심해서 + 动作”。
주워
“주워”在“조심해서 주워”中表示“捡起来”，是对熟人发出的非正式指示。这里的对象由上下文中的螺丝提供；可以使用“조심해서 주워”来提醒对方小心捡起小物品。
아주
“아주”在“아주 작아”中表示“非常”，用来加强后面的“小”。它放在描述性质的表达前面；可以使用“아주 + 描述”来加强程度。
작아
“작아”在“아주 작아”中表示“很小”，说话人正在描述螺丝的大小。它是适合非正式对话的描述；可以使用“아주 작아”来说明某个物品非常小。
다시
“다시”在“다시 굴러가지 않게”中表示“再次、又”，说明螺丝可能会重新滚走。它放在动作前面，表示同一动作再次发生；可以使用“다시 + 动作”。
굴러가지
“굴러가지”在“다시 굴러가지 않게”中表示“滚走”这一动作，并和“않게”一起说明要防止它再次发生。这里描述的是小螺丝滚动离开的情况；可以使用“굴러가지 않게”来表示防止某物滚走。
않게
“않게”在“굴러가지 않게”中使前面的动作变成“不发生”的目标，整体表示“为了不让它滚走”。它用于说明预防或目的；可以使用“动作 + 지 않게”来表达“为了不让某事发生”。
손바닥
“손바닥”在“손바닥에 올려 둬”中表示手的掌面，也就是“手掌”。这里是放置小螺丝的位置；可以使用“손바닥에”来说明把小物品放在手掌上。
올려
“올려”在“손바닥에 올려 둬”中表示把螺丝放到手掌上。它连接后面的“둬”，说明先完成放上去的动作；可以使用“地点에 올려 둬”来表示把东西放到某处并留在那里。
둬
“둬”在“올려 둬”中表示放好后让它保持在原处，整体是“放在手掌上”。它和前面的动作一起说明放置后的保持状态；可以使用“动作 + 둬”来表示做完某动作后让状态继续。
선반
“선반”在对话中表示需要修理的“架子、搁板”。它出现在“선반을 고치는 데”和“선반을 다 고칠”中；可以和“고치다”一起说明修理架子。
을
“을”在“선반을 고치는 데”中标记“修理”的对象，也就是架子。它接在以辅音结尾的“선반”后；可以使用“名词 + 을 + 动作”来表示动作的对象。
고치는
“고치는”在“선반을 고치는 데”中表示“修理架子”这一动作，用来说明所需物品的用途。它和“데”组成“为了修理……”的表达；可以使用“名词을 고치는 데”来说明某物用于修理某个对象。
데
“데”在“고치는 데 필요해”中把前面的“修理”作为用途或目的，整体表示“修理……时需要”。这里说明螺丝是修理架子所需的东西；可以使用“动作 + 는 데 필요해”来表达“做某事需要……”。
이게
“이게”在“이게 필요해”中指眼前找到的这颗螺丝，表示“这个东西”。它把螺丝作为“需要”的对象来指出；可以使用“이게 필요해”来说明眼前的物品是必需的。
필요해
“필요해”在“이게 필요해”中表示“需要、是必要的”，说明这颗螺丝对修理架子有用。它是非正式对话中的表达；可以使用“东西이/가 필요해”来说明需要什么。
그럼
“그럼”在这里表示“那么、这样的话”，承接“需要这颗螺丝”这一信息，并引出接下来的结果。它常用于口语中的回应和推论；可以使用“그럼 + 结果”来表达“那么就……”。
다
“다”在“다 고칠 수 있어”中表示全部完成，说明架子可以彻底修好。它放在动作前面表示动作全部完成；可以使用“다 + 动作”来表达“全部做完”。
고칠
“고칠”在“다 고칠 수 있어”中表示“修理”这一可能进行的动作，指把架子修好。它和“수 있어”一起表达能够修理；可以使用“名词을 고칠 수 있어”来表示能够修理某物。
수
“수”在“고칠 수 있어”中表示实现某个动作的可能性或能力，和“있어”一起构成“能够修理”。它不能在这里单独表达“能”；可以使用“动作 + ㄹ/을 수 있어”来表示能够做某事。
있어
“있어”在“고칠 수 있어”中和“수”组合，表示有可能完成修理，整体是“能修理”。这是非正式对话中的表达；可以使用“动作 + ㄹ/을 수 있어”来说明某人能够做某事。
语法要点
V-아/어 보다
의자 아래를 확인해 봐.
威扎 啊莱勒 华金海 波瓦看看椅子下面。
「-아/어 보다」接在动词后，表示尝试做某事或建议对方试试看。
V-지 않게
나사가 굴러가지 않게 손바닥에 올려 둬.
纳萨卡 古勒哦卡吉 安给 孙巴达给 欧勒廖 多沃把螺丝放在手掌上，别让它滚走。
「-지 않게」表示“为了不……”，说明要避免某个动作或状态发生。
韩语词汇
나사
名词
纳萨
螺丝
다리
名词
达里
腿,椅子腿
아래
名词
啊莱
下面
아주
副词
啊朱
非常,很
옆
名词
约普
旁边
의자
名词
威扎
椅子
잃어버리다
动词
伊勒勒波里达
弄丢
잃어버렸어
작다
形容词
恰克达
小
작은
작은 나사
조심하다
动词
啾西姆哈达
小心
조심해서
줍다
动词
朱普达
捡
주워
하나
数词
哈那
一个
하나를
확인하다
动词
华金哈达
确认,查看
확인해 봐
测验
排序
请将单词按正确顺序排列。
我弄丢了一颗小螺丝。
显示答案
작은 나사 하나를 잃어버렸어.看看椅子下面。
显示答案
의자 아래를 확인해 봐.它在椅子腿旁边。
显示答案
의자 다리 옆에 있었어.拼写
点击字母拼出单词。
弄丢
显示答案
잃어버렸어小心
显示答案
조심해서非常,很
显示答案
아주一个