关于本课
通过明确文件要求，学习韩语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
A
요구 사항을 설명해 주실 수 있어요?
哟古 撒杭额 索尔明嘿 主西尔 苏 伊瑟哟? 你能帮我说明一下要求吗？
B
어느 부분이 불분명해요?
俄努 部本伊 布尔本明嘿哟? 哪一部分不清楚？
A
어떤 파일 형식을 써야 할지 잘 모르겠어요.
俄顿 派尔 亨西格尔 瑟呀 哈尔吉 恰尔 莫勒给搜哟。 我不确定该使用哪种文件格式。
B
최종본에는 표준 문서 형식을 사용하세요.
催宗博内嫩 票俊 蒙索 亨西格尔 萨勇哈塞哟。 最终版本请使用标准文档格式。
A
제가 따라 할 수 있는 예시가 있나요?
杰嘎 达拉 哈尔 苏 因嫩 耶西嘎 因纳哟? 你有我可以参考的例子吗？
B
비슷한 요청에 대한 샘플을 보내 드릴 수 있어요.
比斯坦 哟宗诶 代杭 森普尔 博内 德里尔 苏 伊瑟哟。 我可以发给你一个类似请求的示例。
A
그러면 제가 무엇을 제출해야 하는지 이해하는 데 도움이 될 거예요.
格勒面 杰嘎 莫俄斯尔 杰出尔嘿呀 哈嫩吉 伊嘿哈嫩 代 都米 对尔 格耶哟。 那会帮助我了解需要提交什么。
B
더 불분명한 점이 있으면 저에게 메모를 보내 주세요.
多 布尔本明韩 占米 伊瑟面 占诶给 梅莫尔 博内 主塞哟。 如果还有不清楚的地方，请给我发消息。逐词解析
요구
在“요구 사항”中表示工作上需要遵守的“要求”。它和“사항”结合，组成表示要求内容的表达；说明文件要求、工作标准时可以使用。
사항
在“요구 사항”中表示要求中的具体事项或内容。它常和前面的名词结合，说明某类事项；这里与“요구”一起指需要确认的要求。
을
在“요구 사항을 설명해”中标记“요구 사항”是“说明”的对象。名词作为动作对象时可以使用这个助词；这里说明的是文件或工作的要求。
설명해
在“설명해 주실 수 있어요?”中表示“说明、解释”，并连接后面的“주실”。询问对方能否解释要求、步骤或内容时，可以使用这种请求表达。
주실
在“설명해 주실 수 있어요?”中表示请对方为说话人做某事，整体语气礼貌。这里不是单纯要求对方“给”东西，而是礼貌地请求对方帮忙说明；工作场合向同事或上级请求帮助时可以使用。
수
在“주실 수 있어요?”中表示能力或可能性，整体是在问“能不能做”。它常放在动作表达后，用来礼貌询问对方是否能够完成某项请求。
있어요
在“주실 수 있어요?”中不是表示拥有，而是和前面的“수”一起表示“可以、能”。这里用于礼貌询问对方能否说明要求；询问是否能帮忙做某事时可以使用。
어느
在“어느 부분”中表示“哪个”，放在名词前询问具体选择。这里用来询问要求中的哪一部分不清楚；需要从几个部分中确认某一个时可以使用。
부분
在“어느 부분”中表示整体中的一部分或某个方面。它可以和“어느”搭配询问具体部分；工作讨论中可以用来缩小需要说明的范围。
이
在“부분이 불분명해요”中标记“部分”是“不明确”的对象，也就是不明确的部分。它放在以辅音结尾的名词后，说明该名词是句子的主语。
불분명해요
在“부분이 불분명해요”中表示某个部分“不明确、不清楚”。这个礼貌形式用于说明信息还不够清晰；询问文件要求、步骤或内容时都可以这样描述。
어떤
在“어떤 파일 형식”中表示“哪种、什么样的”，放在名词前要求对方说明类别或选择。这里询问应该使用哪一种文件格式；选择文件、方法或类型时可以使用。
파일
在“파일 형식”中表示计算机文件。它和“형식”组成“文件格式”，讨论需要提交或使用的电子文件时可以使用。
형식
在“파일 형식을 써야 할지”中表示文件的格式或形式。这里是说不知道该使用哪种文件格式；说明文档、表格等资料的形式时可以使用。
써야
在“써야 할지”中表示“需要使用”，是对“使用”这一必要动作的表达。它和后面的“할지”一起表示不知道应该使用哪一种；讨论必须使用的工具、格式或方法时可以使用。
할
在“써야 할지”中参与构成关于必要动作的不确定表达，使前面的“써야”连接到后面的“지”。整个片段表示“不知道该使用什么”；当说话人不确定应该采取哪项行动时可以使用。
지
在“써야 할지”中标记嵌入的疑问或不确定内容，整体表示“该不该使用、要使用哪一种”。它常用于把一个疑问内容放进“ 모르겠어요”这类“不知道”的表达中。
잘
在“잘 모르겠어요”中表示对情况没有充分把握，整体接近“不太确定、不是很清楚”。这里不是强调做得好，而是缓和地说明自己不确定文件格式；表达对信息的把握不足时可以使用。
모르겠어요
在“잘 모르겠어요”中表示“不知道、不确定”，用于礼貌地说明自己还没有判断出答案。这里说话人不知道应该使用哪种文件格式；不清楚规则、方法或下一步时可以使用。
최종본
在“최종본에는”中表示最终版本，即准备正式提交或交付的版本。这里与“标准文档格式”关联，说明最终文件应该采用什么格式；讨论草稿和正式版本时可以使用。
에
在“최종본에는”中表示动作或要求所涉及的对象范围，指“在最终版本中、对于最终版本”。它和后面的“는”结合使用，把最终版本作为说明使用格式的范围。
는
在“최종본에는”中与“에”结合，把“最终版本”设为话题或适用范围。这里突出最终版本与其他版本可能不同；说明某个版本、对象或范围的要求时可以使用。
표준
在“표준 문서 형식”中表示标准、规范的。它放在“문서”前，说明这是符合规定的文档类型；谈论工作中规定的格式或流程时可以使用。
문서
在“표준 문서 형식”中表示文档、文件资料。它和“형식”组成文档格式；讨论报告、正式资料或工作文件时可以使用。
사용하세요
在“표준 문서 형식을 사용하세요”中表示礼貌地要求对方“请使用”。这里要求对方在最终版本中使用标准文档格式；给出工作指示或操作建议时可以使用。
제
在“제가 따라 할 수 있는”中，제表示“我”，后面接“가”构成主语“제가”。这里说的是“我可以参考的示例”，不是“我的”；说明自己能做什么或需要什么时可以使用。
가
在“제가 따라 할 수 있는”中标记“我”是后面能力和动作的主语。它放在“제”后，使“제가”表示“我能够跟着做”；说明谁能完成某事时可以使用。
따라
在“따라 할 수 있는 예시”中表示按照示例跟着做或参照示例。它和“할 수 있는”一起说明这个例子可以被学习者参考；需要模仿步骤或参考范例时可以使用。
있는
在“따라 할 수 있는 예시”中参与构成“可以跟着做的示例”，说明前面的动作能力与“예시”有关。这里不是单独强调存在，而是把“能参考”这一内容放在“예시”前作说明；描述某个可以使用、查看或参考的对象时可以使用。
예시
在“따라 할 수 있는 예시”中表示可以参考的例子或示例。这里询问是否有能帮助自己完成工作的范例；请求模板、范文或参考资料时可以使用。
있나요
在“예시가 있나요?”中表示“有吗、存在吗”，用于礼貌询问某个对象是否可用或是否存在。这里询问是否有可以参考的示例；询问资料、文件或选项是否提供时可以使用。
비슷한
在“비슷한 요청”中表示“相似的”，是修饰“요청”的形式。这里指与当前要求相近的请求；需要寻找相近案例或类似情况时可以使用。
요청
在“비슷한 요청에 대한 샘플”中表示请求、要求别人完成的事项。这里指一个与当前工作要求相似的请求；讨论客户或同事提出的工作内容时可以使用。
대한
在“요청에 대한 샘플”中与前面的“요청에”一起表示“关于请求、针对请求”。整个表达说明这个示例是与某个请求有关的样本；说明资料所针对的主题时可以使用。
샘플
在“샘플을 보내 드릴 수 있어요”中表示样本或参考示例。这里说的是可以发送一个类似请求的样本；工作中提供参考文件或范例时可以使用。
보내
在“샘플을 보내 드릴 수 있어요”中表示发送，并连接后面的“드릴”。这里表示把样本发给对方；谈论发送文件、消息或资料时可以使用。
드릴
在“보내 드릴 수 있어요”中表示以礼貌、谦逊的方式为对方提供或发送某物。这里说话人礼貌地表示可以把样本发送给对方；向客户、同事或上级提出帮助时可以使用。
그러면
在“그러면 제가 무엇을 제출해야 하는지”中表示“那么、这样的话”，承接前面提到的发送样本这一条件。这里说明如果有样本，自己就能理解需要提交什么；回应对方的提议并说明结果时可以使用。
무엇
在“무엇을 제출해야 하는지”中表示“什么”，询问需要提交的具体内容。它后面接“을”，作为“提交”的对象；不知道具体物品或内容时可以使用。
제출
在“제출해야 하는지”中表示提交，指把要求的文件或资料交出。这里讨论需要交付什么内容；工作、学校或申请场景中说明交资料时可以使用。
해야
在“제출해야 하는지”中表示“需要做、必须做”，说明提交这一动作是要求的一部分。它和“하는지”一起构成对必要事项的不确定表达；确认自己必须完成什么任务时可以使用。
하는
在“제출해야 하는지”中参与构成“需要提交什么”的嵌入疑问内容，使必要动作连接到后面的“지”。整个片段表达说话人想弄清楚必须完成的事项；询问工作要求或操作步骤时可以使用。
이해
在“이해하는 데 도움이 될 거예요”中表示理解，指弄清楚需要提交的内容。这里与“도움이 되다”结合，说明参考样本会帮助理解要求；谈论理解说明、规则或流程时可以使用。
데
在“이해하는 데 도움이 될 거예요”中把“理解”作为获得帮助的目的或方面，整体表示“对理解有帮助”。它常用于说明某个资料、方法或行为对完成某事的帮助；这里指样本有助于理解提交要求。
도움
在“도움이 될 거예요”中表示帮助，指样本能够帮助说话人理解要求。它和“이 되다”结合，说明某物会起到帮助作用；评价说明、建议或资料是否有用时可以使用。
될
在“도움이 될 거예요”中表示将会起到某种作用，具体是“会有帮助”。它连接后面的“거예요”，表达对样本效果的预期；说明某个方法将产生的作用时可以使用。
거예요
在“도움이 될 거예요”中表示对将来结果或预期的说明，整体是“会有帮助”。这里说话人判断收到样本后会更容易理解；表达对某个结果的预计时可以使用。
더
在“더 불분명한 점”中表示另外、进一步的。这里指除了已经提到的部分以外，还有没有其他不清楚的事项；询问是否存在额外问题时可以使用。
불분명한
在“더 불분명한 점”中表示“不明确的、不清楚的”，修饰后面的“점”。这里指仍然需要解释的其他事项；描述规则、信息或要求不够清晰时可以使用。
점
在“불분명한 점”中表示不清楚的地方、事项或问题。它把模糊的内容概括为需要进一步确认的一点；工作沟通中说明还有哪些问题时可以使用。
있으면
在“점이 있으면”中表示“如果有、如果存在”，提出一个条件。这里的条件是还有不明确的事项；询问对方是否有问题，并接着说明应采取的行动时可以使用。
에게
在“저에게 메모를 보내 주세요”中标记“我”是接收便条或消息的人。它放在人或对象后表示发送的对象；说明要把资料、消息或请求发给谁时可以使用。
메모
在“메모를 보내 주세요”中表示便条、留言或简短消息。这里请对方把仍然不清楚的内容写消息发来；工作沟通中留下简短说明时可以使用。
를
在“메모를 보내 주세요”中标记“메모”是“보내”的对象，也就是要发送的内容。名词作为发送、查看或处理的对象时可以使用这个助词。
주세요
在“메모를 보내 주세요”中表示礼貌请求“请发送”。这里不是单独请求得到某物，而是与“보내”一起请对方发来消息；向他人礼貌地请求一个动作时可以使用。
语法要点
V-(으)실 수 있어요?
설명해 주실 수 있어요?
索尔明嘿 主西尔 苏 伊瑟哟?可以帮我说明一下吗？
用“-(으)실 수 있어요?”礼貌地询问对方能否做某事；“-시-”表示对对方的尊敬。
V-는지
무엇을 제출해야 하는지 잘 모르겠어요.
莫俄斯尔 杰出尔嘿呀 哈嫩吉 恰尔 莫勒给搜哟。我不太清楚需要提交什么。
“V-는지”把疑问内容嵌入句中，表示“不知道、确认等”的对象。
韩语词汇
문서
名词
蒙索
文档
부분
名词
部本
部分
불분명해요
形容词
布尔本明嘿哟
不明确;不清楚
설명해 주실 수 있어요?
短语
索尔明嘿 主西尔 苏 伊瑟哟?
可以帮我说明一下吗?
어느
限定词
俄努
哪一个;哪种
어떤
限定词
俄顿
哪种;什么样的
요구 사항
名词
哟古 撒杭
要求事项
잘 모르겠어요
短语
恰尔 莫勒给搜哟
不太清楚;不知道
최종본
名词
催宗本
最终版本
파일
名词
派尔
文件
표준
名词
票俊
标准
형식
名词
亨西克
格式
测验
排序
请将单词按正确顺序排列。
你能帮我说明一下要求吗?
显示答案
요구 사항을 설명해 주실 수 있어요?哪一部分不清楚?
显示答案
어느 부분이 불분명해요?最终版本请使用标准文档格式。
显示答案
최종본에는 표준 문서 형식을 사용하세요.拼写
点击字母拼出单词。
不明确;不清楚
显示答案
불분명해요部分
显示答案
부분文档
显示答案
문서标准