完成任务后的后续安排 | 用中文学习韩语

句子讲解

1. 주요 업무를 끝냈어요.

   我完成了主要任务。

   주요

   主要的

   업무

   工作；任务

   끝냈어요

   完成了

   详细讲解

   주요直接修饰后面的名词，表示“主要的、重要的”。这里它是名词前的定语成分，用来限定 업무；例如：주요 문제 = “主要问题”。 업무表示“工作、任务”，在这句话中结合固定译文，指需要完成的主要任务。这个词常见于较正式或职场语境；日常语境中的“事情、工作”也常用 일，但两者不能在所有场合机械互换。 끝냈어요来自动词 끝내다，基本形是 끝내다，表示“完成、结束某事”。它的构成为词干 끝내- 加过去礼貌语尾 -었어요，经过缩合形成 끝냈어요；因此这里表达的是已经完成。끝내다通常带宾语，所以 주요 업무를是被完成的对象。不要和 끝나다混淆：끝나다表示某事“结束”，而 끝내다表示某人“完成或结束某事”。例如：보고서를 끝냈어요. = “我完成了报告。” 合起来，주요 업무를表示“主要任务”作为动作对象，끝냈어요表示“完成了”。因此整句话是“我完成了主要任务”。韩语主语可以省略；固定译文明确这里的行动者是“我”。整体使用礼貌的过去表达，适合简洁说明一项主要工作已经完成。

2. 공유하기 전에 다른 사람에게 먼저 검토해 달라고 하세요.

   在你分享之前，先请别人检查一下。

   공유하기

   分享

   전에

   在……之前

   다른 사람

   别人；其他人

   에게

   向；给（对象）

   먼저

   先

   검토해

   检查；审阅

   달라고 하세요

   请对方……

   详细讲解

   공유하기 来自 공유하다（分享）。这里的 -기 把动词变成名词性形式，所以 공유하기 전에 表示“在分享之前”。同样，읽기 전에 是“在阅读之前”。 전에 表示时间上的“在……之前”，可接在名词或名词性形式后面：수업 전에 是“上课前”。在本句中，它建立的是分享与后续请求之间的时间先后。 다른 사람 表示“别人、其他人”。다르다 是“不同”，사람 是“人”；但在本句中应把整个组合当作“别人”来理解。例：다른 방법을 찾아요.——“我们找另一种方法。”这是一个新的练习例句，不是原句中的事实。 에게 是表示人或有生命对象作为动作对象、接受者或方向对象的助词。다른 사람에게 因而表示“向别人、请别人”。对人表示对象时，口语中也常用 한테；两者在这里表达的核心关系相近，但语体有差别。 먼저 表示“先、首先”。这里它说明在分享之前先进行请别人审阅这一安排。例：먼저 확인하세요.——“请先确认。” 검토해 是动词 검토하다（检查、审阅）的连接形式。하다 动词接续时形成 해，所以 검토하다 变为 검토해；在这里它提供被请求的动作内容，而不是独立的礼貌命令。검토하다 常用于对内容、文件等进行检查或审阅；例如 문서를 검토해요. 是“审阅文件”。 달라고 하세요 是“请要求某人……／请让某人……”的转述请求结构。可记作 동사-아/어 달라고 하다：前面的动词说明要对方做什么，달라고 하다 把这个请求转述出来。这里 검토해 달라고 하세요 表示“请让别人审阅”或“请请求别人审阅”。其中 하세요 是 하다 的礼貌请求或指示形式，直接对听话人提出“请这样做”；它不是要求听话人亲自审阅。例：도와 달라고 했어요.——“我请求他帮忙。” 合起来，공유하기 전에 是“在分享之前”，다른 사람에게 指向被请求的人“向别人”，먼저 表示“先”，검토해 달라고 하세요 表示“请让对方审阅”。因此整句的意思是：“在你分享之前，先请别人检查一下。”

3. 누가 검토해야 해요?

   谁应该检查？

   누가

   谁

   검토해야 해요?

   应该检查吗？

   详细讲解

   누가는 “谁”이며 여기서는 동작의 주체를 묻는 말입니다. 누구(谁)에 주격 조사 가가 붙은 형태가 누가로 줄어든 것입니다. 예: 누가 와요?—“谁来？” 검토해야 해요?에서 기본형은 검토하다(检查、审查)입니다. 검토해야 하다는 “必须检查、应该检查”라는 필요나 의무를 나타내고, 실제 문장에서는 하다가 해요체로 활용되어 검토해야 해요가 됩니다. 따라서 -아/어야 해요는 동사 뒤에서 “应该/需要……”라는 재사용 가능한 표현입니다. 예: 지금 가야 해요.—“现在应该走/需要走。” 전체적으로 누가가 주체를 묻고 검토해야 해요?가 “应该检查”이라는 행동과 필요를 나타내므로, 누가 검토해야 해요?는 “谁应该检查？”이라는 뜻입니다. 공손한 해요체 질문입니다.

4. 계획이 바뀔 수도 있으니 팀장에게 물어보세요.

   问问团队负责人，因为计划可能会改变。

   계획

   计划

   바뀔

   发生变化

   수도 있으니

   因为也可能……

   팀장

   团队负责人

   물어보세요

   请询问

   详细讲解

   계획在这里表示“计划”，是名词；后面的主格助词 이 使“计划”成为句子的主语。例：계획이 있어요. — “有计划。” 바뀔来自 바뀌다，表示“发生变化、改变”。它是 바뀌다 的将来定语形，和后面的 수 一起构成可能性表达；这里说的是计划可能发生变化。例：시간이 바뀔 수 있어요. — “时间可能会改变。” 수도 있으니包含 -을/ㄹ 수도 있다 和 -으니。-을/ㄹ 수도 있다 表示某事有可能发生；其中的 도 是这个可能性表达的一部分，不必单独理解为“也”。-으니把前面的内容作为理由或依据，常可译为“因为……，所以……”。因此，바뀔 수도 있으니表示“因为可能会发生变化”。例：늦을 수도 있으니 먼저 가세요. — “因为可能会迟到，所以请先走。” 팀장是表示职务的名词，意思是“团队负责人、组长”，不表示某个人的姓名。这里接上 에게 成为 팀장에게，表示询问的对象，即“向团队负责人”。例：팀장에게 말하세요. — “请告诉团队负责人。” 물어보세요来自 물어보다，在这里表示“询问、问一下”。结尾的 -세요构成礼貌的请求或指示，所以 물어보세요是“请询问”。例：모르는 것이 있으면 선생님에게 물어보세요. — “如果有不懂的地方，请问老师。” 合起来，계획이指出“计划”是可能变化的对象，바뀔 수도 있으니说明这是提出建议的理由，팀장에게指出询问对象，물어보세요礼貌地要求对方去询问。因此整句话是：“因为计划可能会改变，所以请问问团队负责人。”

5. 제가 짧은 메시지도 준비할까요?

   我也应该准备一条简短的信息吗？

   제가

   我（作主语）

   짧은

   简短的

   메시지

   信息

   도

   也

   준비할까요?

   要准备吗？

   详细讲解

   제가 是第一人称代词 저 和主格助词 가 结合后的形式。저 是谦逊、礼貌地说“我”；在主语位置使用 제가，而不是 저가。这里说话人把自己作为“准备”的执行者。例：제가 할게요.——“我来做吧。” 짧은 来自形容词 짧다“短、简短”。它放在名词前，表示“简短的”；这里修饰后面的 메시지。짧다 的名词前形式是 짧은。例：짧은 문장——“简短的句子”。 메시지 是“信息、消息”的名词。它可以和其他修饰语组合，例如 새 메시지——“新消息”。在本句中，它指一条简短的信息。 도 是附着在名词后的助词，表示“也、还”。因此 메시지도 表示“信息也”，把这项准备纳入已经谈到的准备事项中。这里的 도 不是数量词，不能单独表示“一条”。 준비할까요? 来自动词 준비하다“准备”。这里的 -(으)ㄹ까요? 是询问提议或主动提出做某事的句末形式；준비하다 在这里变为 준비할까요?，意思是“要准备吗？／我来准备吗？”。结合前面的 제가，说话人是在询问自己是否应当准备。可复用模式是 제가 + 动词-(으)ㄹ까요?。例：제가 확인할까요?——“我来确认吗？” 合起来，제가 表示“我”，짧은 메시지 表示“简短的信息”，도 表示“也”，준비할까요? 表示询问是否由说话人来准备。因此整句是“我也应该准备一条简短的信息吗？”。这是提出自己也准备这项材料的建议，不是陈述已经准备完毕。

6. 무엇이 바뀌었는지 설명하고 파일을 어디에서 찾을 수 있는지 알려 주세요.

   说明有什么变化，以及在哪里可以找到文件。

   무엇이

   什么

   바뀌었는지

   发生了什么变化

   설명하고

   说明并且

   파일

   文件

   어디에서

   在哪里

   찾을 수 있는지

   能否找到

   알려 주세요

   请告知

   详细讲解

   무엇이在这里是主语疑问词，意思是“什么”。它询问发生变化的对象，而不是询问地点。类似地，누가用于“谁”，어디用于“哪里”；疑问词的选择取决于要询问的信息类型。 바뀌었는지来自 바뀌다“改变、发生变化”。其中 바뀌었-表示已经发生的变化，-는지把前面的内容放进间接疑问结构中。因此 무엇이 바뀌었는지是“什么发生了变化”，不是一个独立的直接问句。可比较：무엇이 바뀌었어요?“什么变了？”；무엇이 바뀌었는지 알아요.“知道什么变了。” 설명하고来自 설명하다“说明、解释”，-고把它和后面的动作连接起来，表示“说明……并且……”。这里先说明变化，再进行后面的告知请求。可复用模式是 A하고 B하다，即“做A并做B”。 파일是“文件”。它是后面“在哪里可以找到”的对象；这个名词本身没有在此处显示数量信息。 어디에서表示“在哪里”。어디是地点疑问词，-에서标出动作发生的地点，所以它和表示寻找这一动作结合为“在哪里寻找”。例如：어디에서 만나요?——“在哪里见面？” 찾을 수 있는지的核心动词是 찾다“寻找、找到”。찾을是 찾다接在 -(으)ㄹ 수 있다中的形式；-을 수 있다表示“能够、可以”，而 -는지再次把整个内容变成间接疑问。因此 파일을 어디에서 찾을 수 있는지表示“在哪里能够找到文件”。这里的 을标出 파일是寻找的对象。对比：파일을 찾을 수 있어요.“可以找到文件”；파일을 찾을 수 있는지 알아보세요.“请确认是否能找到文件。” 알려 주세요是礼貌请求结构。알려来自 알리다“告知、告诉”，주세요来自 주다“给”，合起来是“请告知/请告诉我”。它不是单纯的命令，而是以礼貌方式请求对方提供信息。可复用：주소를 알려 주세요.——“请告诉我地址。” 整句按顺序组合为：先说明 무엇이 바뀌었는지“什么发生了变化”，再用 설명하고连接第二项；第二项询问 파일을 어디에서 찾을 수 있는지“在哪里可以找到文件”，最后用 알려 주세요礼貌地请求对方告知这两项信息。因此全句是“请说明有什么变化，以及在哪里可以找到文件。”

7. 검토를 부탁하고 짧은 메모를 추가할게요.

   我会请人检查一下，再加一条简短的备注。

   검토

   检查、审阅

   부탁하고

   拜托并且

   짧은

   简短的

   메모

   备注、便签

   추가할게요

   我会添加

   详细讲解

   검토在这里是“检查、审阅”这一动作的名词，可用于表示对文件、内容等进行查看和评估。后面的 를 是宾格标记，因此 검토를 表示“把检查这件事作为对象”。例如：문서 검토가 필요해요.——“需要审阅文件。” 부탁하고来自 부탁하다，意思是“拜托、请求”，这里采用连接形式 -고，把“请求审阅”和后面的动作连接起来。검토를 부탁하다 是可复用的表达，意为“请求审阅/请人检查某物”；-고在此表示前后动作相连，接近“然后、并且”。例如：확인을 부탁하고 기다릴게요.——“我会请求确认，然后等待。” 짧은是形容词 짧다（短的、简短的）的定语形式，修饰后面的名词 메모。짧다描述长度或内容篇幅较短；在名词前使用时，词尾变为 짧은。例如：짧은 문장을 써요.——“写简短的句子。” 메모是“备注、便签、简短记录”的名词。这里它带有宾格标记 를，所以 메모를表示“把备注作为添加的对象”。例如：메모를 남겼어요.——“留下了备注。” 추가할게요来自 추가하다（添加、补充），由 추가하- 和 -ㄹ게요组成。-ㄹ게요通常用于说话人表示自己接下来会做某事，常带有“我来……、我会……”的承诺或意向；这里的对象是前面的 짧은 메모를。例如：파일을 추가할게요.——“我会添加文件。” 整句中，검토를 부탁하고表示“请求审阅，然后”，짧은 메모를 추가할게요表示“我会添加一条简短的备注”。合起来就是：“我会请人检查一下，再加一条简短的备注。”句末的 -ㄹ게요把添加备注说成说话人将要采取的行动。

8. 그러면 업무 인계가 더 분명해질 거예요.

   这样应该能让交接更清楚。

   그러면

   这样的话；那么

   업무 인계

   工作交接

   더

   更；更加

   분명해질

   变得清楚

   거예요

   会……；应该……

   详细讲解

   그러면：这里表示“这样的话／那么”，把前面的情况或做法作为条件，再引出后面的结果。它不是句中某个名词的指示词，而是连接前后内容的表达。可复用模式：그러면 + 结果，例如 그러면 시작할게요.“那我就开始了。” 업무：这里指“工作、业务”。它通常作名词，可以和其他名词组成复合名词，例如 업무 시간“工作时间”。 인계：指把工作、责任或相关信息交给下一位负责者，即“交接”。업무 인계合起来是“工作交接”；其中 업무限定交接的对象，인계是这个名词短语的核心。它不同于单纯表示“传递物品”的一般说法，常用于职责或工作内容的交接。 더：表示在已有程度上增加，意思是“更、更加”。这里修饰后面的状态 분명해질，所以表达“变得更清楚”，而不是单独说明一个数量。 분명해질：基本形是 분명하다，意思是“清楚、明确”。这里的 -아/어지다 接在形容状态的词后面，构成 분명해지다“变得清楚”；분명해질中的 -ㄹ是连接后面的将来预测结构的形式。因此，真正表示“变得”的部分是 -아/어지다，不是 분명하다本身的词义变化。对比：분명해요“很清楚”，분명해져요“变得清楚／会变清楚”。 거예요：这是 것이에요 的口语缩略形式，和前面的 분명해질组成 분명해질 거예요，表示对将来情况的预测或较委婉的判断，可理解为“会变得……／应该会……”。这里的将来意义来自整个 -ㄹ 거예요结构，不是 거예요单独表示“会”。例如 날씨가 좋아질 거예요.“天气会变好。” 合起来，그러면先承接前面提到的做法或条件，업무 인계说明被谈论的对象是工作交接，더 분명해질表示其状态会“变得更加清楚”，最后的 거예요把这一变化说成将来的预测。因此整句是“这样应该能让工作交接更清楚。”