准备短测验 | 用中文学习韩语

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: In a language classroom, two adults prepare for a short test by choosing what to review and trying practice questions..

ZH → KO / 级别: A2

关于本课

通过准备短测验，学习韩语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

우리 곧 짧은 시험이 있죠?

乌里 够特 扎尔布恩 西赫米 伊特焦? 我们快要有一个小测验了，对吧？
B

이 시험은 이번 단원의 주요 부분을 다뤄요.

伊 西赫门 伊奔 丹沃内 朱约 布布讷勒 达罗约。 这个测验包括本单元的主要部分。
A

저는 어느 부분을 먼저 복습해야 해요?

焦嫩 哦讷 布布讷勒 门焦 博斯佩亚 黑约? 我应该先复习哪个部分？
B

듣기부터 시작하세요. 보통 점수에 영향을 줘요.

特克布特 西扎卡塞约。波通 焦姆苏诶 永香勒 卓约。 先从听力开始，因为它通常会影响你的分数。
A

우리 같이 연습 문제를 몇 개 풀어 볼까요?

乌里 嘎奇 延斯普 门杰勒 灭特 盖 普勒 博尔嘎约? 我们可以一起做几道练习题吗？
B

짧은 문제 몇 개를 풀고 답을 하나씩 확인할 수 있어요.

扎尔布恩 门杰 灭特 盖勒 普尔科 达布勒 哈纳西克 华金哈尔 苏 伊瑟约。 我们可以做几道简短的问题，然后检查每个答案。
A

각 문제를 푼 후에 제 실수를 확인할게요.

嘎克 门杰勒 普恩 胡诶 杰 西尔苏勒 华金哈尔盖约。 每做完一道题，我都会检查自己的错误。
B

준비하는 데 도움이 될 거예요.

俊比哈嫩 德 多乌米 兑尔 哥耶约。 这样应该能帮助你准备。

逐词解析

우리 우리在这里指说话者和听话者共同的“我们”。它可以放在一起进行的事情前面，如对话中的“우리 곧”和“우리 같이”。
곧 곧在“우리 곧 짧은 시험이 있죠?”中表示很快、即将发生。它通常放在即将发生的事情或动作前，用来说明时间临近。
짧은 짧은在“짧은 시험”和“짧은 문제”中表示长度或内容较短的。它放在名词前面，用来修饰后面的名词。
시험이 시험이在“시험이 있죠”中表示“考试”作为存在或发生的对象；이标记主语。可以用“시험이”来说明有考试或考试即将到来。
있죠 있죠在“우리 곧 짧은 시험이 있죠?”中表示“有，对吧”，用于确认双方都知道或预期的事情。它适合用在希望对方认同某个情况时。
이 이在“이 시험은”中表示“这个”，指眼前正在谈论的考试。它放在名词前面，形成“이＋名词”的指示表达。
시험은 시험은在“이 시험은 이번 단원의 주요 부분을 다뤄요”中表示“至于这个考试”，把考试作为谈论主题。은附在시험后，帮助引出关于考试的说明。
이번 이번在“이번 단원”中表示“这次、当前的”。它常放在时间、活动或单位等名词前，指出当前这一轮或这一段。
단원의 단원의在“이번 단원의 주요 부분”中表示“本单元的”，说明主要部分属于这个单元。의连接所属者和后面的名词，常用于表达“某个名词的某个内容”。
주요 주요在“주요 부분”中表示“主要的、重要的”。它放在名词前面，用来指出其中的核心内容。
부분을 부분을在“주요 부분을 다뤄요”中表示被考试涵盖的“部分”；을标记宾语。它可以和表示处理或涉及的动词一起使用，说明所涉及的具体内容。
다뤄요 다뤄요在“이번 단원의 주요 부분을 다뤄요”中表示“涉及、涵盖”。它是다루다在这里的礼貌表达，可用于说明课程、考试或文章涉及某个内容。
저는 저는在“저는 어느 부분을 먼저 복습해야 해요?”中表示“我”作为谈话主题；는标记主题。它用于礼貌地说明自己的问题、想法或计划。
어느 어느在“어느 부분”中表示“哪个”，用于从若干部分中询问具体选择。它放在名词前面，构成“哪个＋名词”的疑问表达。
먼저 먼저在“먼저 복습해야 해요”中表示“先、首先”。它放在动作前，用来说明多个行动中的先后顺序。
복습해야 복습해야在“부분을 먼저 복습해야 해요”中表示“需要复习”。它和后面的해요组成表示必要性的表达，适合说明必须先做的学习任务。
해요 해요在“복습해야 해요”中和복습해야一起表示“需要或应该复习”，这里不是单独的“做”。“복습해야 해요”可以用来说明某项行动是必要的。
듣기부터 듣기부터在“듣기부터 시작하세요”中表示“从听力开始”；부터指出起点。它可以接在首先要处理的项目后面，再和시작하세요一起使用。
시작하세요 시작하세요在“듣기부터 시작하세요”中表示礼貌地建议或要求“请开始”。它适合用于给别人提出行动建议，尤其可以和부터一起说明从哪里开始。
보통 보통在“보통 점수에 영향을 줘요”中表示“通常、一般来说”。它放在说明一般情况的句子中，用来表示并非只针对一次的情况。
점수에 점수에在“점수에 영향을 줘요”中表示影响所指向的“分数”；에标出受到影响的对象。这个形式常和영향을 줘요一起使用，说明某事对分数产生影响。
영향을 영향을在“영향을 줘요”中表示“影响”这一作用，并作为宾语出现。它和줘요组合成“造成影响”的表达，可用于说明某事对某个对象产生作用。
줘요 줘요是주다的礼貌形式；在“점수에 영향을 줘요”中，它和영향을合起来表示“造成影响”，而不是单独表示给予。这个表达可以用来说明某项因素会影响某个结果。
같이 같이在“우리 같이 연습 문제를 몇 개 풀어 볼까요?”中表示“一起”。它通常放在共同进行的动作前，说明说话者希望和对方共同做某事。
연습 연습在“연습 문제”中表示“练习”，用来说明这些问题是为了练习而准备的。它放在문제前面，组成表示“练习题”的名词组合。
문제를 문제를在“문제를 몇 개 풀어 볼까요?”中表示要解答的“问题”；를标记宾语。它可以和풀어一起使用，说明要做或解答哪些题目。
몇 몇在“몇 개”中表示数量不确定的“几个、多少”。这里是在建议做一些题，并没有指定确切数量；它放在数量单位前面。
개 개在“몇 개”中是计算一个个物品或项目的数量单位，这里用于数练习题。它可以和몇连用，表示“几个”。
풀어 풀어在“풀어 볼까요”中表示解答或做题，并连接后面的볼까요。整个“풀어 볼까요”表示“要不要试着解答”，而풀어具体提供“解答、做”的动作。
볼까요 볼까요在“풀어 볼까요”中和풀어组成提议尝试的表达，表示“要不要试试”。它适合用于邀请对方一起尝试某个动作，如对话中一起做练习题。
문제 문제在“문제 몇 개”中表示要处理的题目或问题。它也出现在“연습 문제”中，可以和数量表达一起使用来说明题目的数量。
개를 개를在“몇 개를 풀고”中表示几个项目作为动作对象；를标记这些项目是要解答的对象。这里它和몇以及풀고一起表示“做几道题，然后……”。
풀고 풀고在“풀고 답을 하나씩 확인할 수 있어요”中表示“解答之后并且”，把做题和检查答案连接起来。它适合连接先后进行的两个动作。
답을 답을在“답을 하나씩 확인할 수 있어요”中表示要检查的“答案”；를标记宾语。它可以和확인하다一起使用，说明检查某道题的答案。
하나씩 하나씩在“답을 하나씩 확인할 수 있어요”中表示“一个一个地、逐个地”。它放在动作前，说明答案不是一次全部检查，而是按个进行。
확인할 확인할在“확인할 수 있어요”中表示“确认或检查”，并和수 있어요组成“能够检查”的表达。它可以用于说明有能力或有条件检查某个对象，如“답을 하나씩 확인할 수 있어요”。
수 수在“확인할 수 있어요”中表示可能性或能力；它和확인할以及있어요一起构成“能够检查”。这个结构可以用来说明某个动作可以实现。
있어요 있어요在“확인할 수 있어요”中和수一起表示“可以、能够”，不是单独的“有”。“확인할 수 있어요”可以用于说明某项检查是可行的。
각 각在“각 문제”中表示“每个、各个”，强调题目逐一处理。它放在名词前面，用来表示后面的每个项目都分别适用。
푼 푼在“푼 후에”中表示已经解答过的动作，说明先做完题再进行下一步。它修饰후에，形成“解答之后”的时间表达。
후에 후에在“푼 후에”中表示“之后”，说明检查错误发生在做完题以后。它可以接在表示先完成的动作后面，用来表达先后顺序。
제 제在“제 실수”中表示“我的”，用于说明错误属于说话者。它放在名词前面，构成“我的＋名词”的所属表达。
실수를 실수를在“제 실수를 확인할게요”中表示说话者要检查的“错误”；를标记宾语。它可以和확인할게요一起使用，说明将要检查哪些错误。
확인할게요 확인할게요在“제 실수를 확인할게요”中表示“我会检查”，带有说话者作出行动承诺或说明自己意图的语气。它可以接在要检查的对象后面，用来表达接下来会进行的检查。
준비하는 준비하는在“준비하는 데 도움이 될 거예요”中表示“准备这件事”或“进行准备”。它和데连接，把准备这一行动作为后面“有帮助”的对象。
데 데在“준비하는 데”中把“准备”表示为一件事情或一个活动，不是表示地点。整个“준비하는 데 도움이 될 거예요”表示“对准备会有帮助”。
도움이 도움이在“도움이 될 거예요”中表示将成为帮助的事物；이标记主语。它常和될 거예요一起使用，说明某项行动会带来帮助。
될 될在“도움이 될 거예요”中表示“会成为、会起到……作用”，和도움이合起来表示“会有帮助”。它可以用于说明某种方法或行动将产生的作用。
거예요 거예요在“도움이 될 거예요”中表示说话者对将来结果的判断或预期，整体可理解为“会、应该会”。这个形式适合用于表达对某件事结果的推测或信心。

语法要点

V-아/어야 해요

먼저 복습해야 해요.

门焦 博斯佩亚 黑约。

首先必须复习。

表示义务或必要性，意为“必须……”。动词词干接-아야或-어야，再加해요。

V-(으)ㄹ 거예요

도움이 될 거예요.

多乌米 兑尔 哥耶约。

会有帮助的。

表示将来的推测或计划，意为“会……”。词干无收音接-ㄹ，有收音接-을。

韩语词汇

곧 副词
够特 快要;马上

우리 곧 짧은 시험이 있죠?

다루다 动词
达鲁达 涉及;涵盖 다뤄요

이 시험은 이번 단원의 주요 부분을 다뤄요.

단원 名词
丹沃恩 单元

이 시험은 이번 단원의 주요 부분을 다뤄요.

듣기 名词
特克 听力

듣기부터 시작하세요.

먼저 副词
门焦 先;首先

저는 어느 부분을 먼저 복습해야 해요?

복습하다 动词
博斯帕达 复习 복습해야 해요

저는 어느 부분을 먼저 복습해야 해요?

부분 名词
布奔 部分

이 시험은 이번 단원의 주요 부분을 다뤄요.

시험 名词
西赫姆 考试

우리 곧 짧은 시험이 있죠?

어느 限定词
哦讷 哪个

저는 어느 부분을 먼저 복습해야 해요?

이번 限定词
伊奔 这次;本次

이 시험은 이번 단원의 주요 부분을 다뤄요.

주요 限定词
朱约 主要的

이 시험은 이번 단원의 주요 부분을 다뤄요.

짧다 形容词
扎尔达 短 짧은

우리 곧 짧은 시험이 있죠?

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

我们快要有一个小测验了,对吧?

显示答案우리 곧 짧은 시험이 있죠?

我应该先复习哪个部分?

显示答案저는 어느 부분을 먼저 복습해야 해요?

先从听力开始,因为它通常会影响你的分数。

显示答案듣기부터 시작하세요. 보통 점수에 영향을 줘요.

拼写

点击字母拼出单词。

这次;本次

显示答案이번

考试

显示答案시험

涉及;涵盖

显示答案다뤄요

单元

显示答案단원