发送前检查邮件 | 用中文学习韩语

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: At work, one adult asks another to check an email's subject, attachment, and recipients before it is sent..

ZH → KO / 级别: A2

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关于本课

通过发送前检查邮件,学习韩语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

제가 이 이메일을 보내기 전에 확인해 줄래요?

切嘎 伊 伊妹伊勒 波内给 哲呢 花根海 朱莱哟? 我发送这封邮件之前,你能帮我检查一下吗?
B

제가 확인할게요. 무엇부터 확인할까요?

切嘎 花根哈勒给哟。木呃布特 花根哈勒嘎哟? 我可以检查。应该先检查什么?
A

제목부터 확인해 주세요.

切木克布特 花根海 朱塞哟。 请先检查主题。
B

제목은 분명하지만, 회의 주제가 있으면 더 좋겠어요.

切木根 分明哈吉曼,辉伊 朱切嘎 伊斯面 德 佐克塞哟。 主题很清楚,不过加上会议主题会更好。
A

맞는 파일이 첨부되어 있나요?

曼嫩 帕伊里 添布德欧 因娜哟? 正确的文件附上了吗?
B

네, 최종본이 첨부되어 있어요.

内,崔钟波尼 添布德欧 伊塞哟。 是的,最终版本已经附上了。
A

이 이메일을 받아야 하는 사람을 모두 넣었나요?

伊 伊妹伊勒 巴达呀 哈嫩 撒拉木勒 木杜 诺恩娜哟? 需要收到这封邮件的人,我都加上了吗?
B

목록에 빠진 사람이 없는 것 같아요.

蒙诺给 帕吉因 撒拉米 欧姆嫩 葛特 嘎塔哟。 名单看起来很完整。
A

그럼 보낼 준비가 된 것 같아요.

格勒姆 波内勒 准比嘎 德恩 葛特 嘎塔哟。 那我觉得可以发送了。

句子讲解

  1. 제가 이 이메일을 보내기 전에 확인해 줄래요?

    我发送这封邮件之前,你能帮我检查一下吗?

    제가
    我(作主语)
    이
    这
    이메일
    电子邮件
    보내기
    发送
    전에
    之前
    확인해 줄래요?
    能帮我确认一下吗?
    详细讲解

    제가由 저 和主格助词 가 组成。저是礼貌、谦逊地说“我”的形式;作主语时用 제가。例如:제가 할게요.——“我来做。”与较随意的第一人称形式 나 相比,저适合这里的礼貌交流。 이是放在名词前的指示词,表示“这”。在 이 이메일 中,它限定后面的 이메일,所以整体是“这封电子邮件”。韩语的指示词要根据所指对象与说话者、听话者的空间或语境关系选择;这里固定译文明确支持“这”。 이메일是名词,意思是“电子邮件”。它可以直接作宾语:이메일을 보내요.——“发送电子邮件。”这里的 을 是宾格助词,标出它是 보내다 的对象。 보내기来自动词原形 보내다“发送”,加名词化形式 -기。因此它表示“发送这件事”,而不是这里的一个限定时态动词。-기 전에 是可复用的模式,意思是“在……之前”:자기 전에 책을 읽어요.——“睡觉前读书。” 전에在这里与前面的名词化动词结合,表示“之前”。所以 이 이메일을 보내기 전에 是“在发送这封电子邮件之前”;其中 이 이메일을 是 보내다 的对象,而 보내기 전에 把发送这件事设为时间基准。 확인해 줄래요? 是一个礼貌的请求形式。확인하다 意为“检查、确认”,在这里的连接形式是 확인해;后面的 주다 在这种结构中表示为对方做某事、帮忙做某事,不是实际的“给”。-ㄹ래요? 用来询问对方是否愿意或能否这样做,因此整个结构符合固定译文“你能帮我检查一下吗?”。例如:이 문장을 읽어 줄래요?——“你能帮我读一下这句话吗?” 把各部分合起来:제가“我” + 이 이메일을 보내기 전에“在发送这封电子邮件之前” + 확인해 줄래요?“你能帮我检查一下吗?”。整句就是“在我发送这封邮件之前,你能帮我检查一下吗?”;请求的对象是听话者,韩语中这里不必明说“你”。

  2. 제가 확인할게요. 무엇부터 확인할까요?

    我可以检查。应该先检查什么?

    제가
    我
    확인할게요
    我来确认;我会检查
    무엇
    什么
    부터
    从……开始
    확인할까요
    要确认吗?
    详细讲解

    제가是 저(“我”)和主格助词 가 的结合形式。저是说话人自谦地说“我”;가把它标为句子的主语。这里明确的主语是说话人,不要把 가 理解成“我”的一部分词根。对比:제가 확인할게요 是“我来检查”,而换成 다른 사람이 就会变成“别人来检查”。 확인할게요来自 확인하다(确认、检查)的词干 확인하- 加上 -ㄹ게요。这里的 -ㄹ게요表示说话人作出承诺或主动提出自己要做某事,所以整段是“我来检查”或“我会检查”,而不只是中性的将来描述。확인하다也可以用于检查资料、确认信息等。例如:제가 다시 확인할게요.——“我来再检查一下。” 무엇表示“什么”,用于询问事物或要处理的内容。它本身不是指前文某个已确定的名词;在这里,具体要检查的对象由问题询问。口语中也常见较短的形式 뭐,但固定句中实际使用的是 무엇。 부터表示从某个起点开始,常接在名词或疑问词后面。무엇부터就是“从什么开始”,强调检查顺序中的起点。例如:이것부터 읽어요.——“先从这个读起。” 확인할까요来自 확인하다 加上 -(으)ㄹ까요?。这个形式构成询问,常用于询问对方希望怎样做、提议一起决定,或征求对方对下一步的意见。这里和 무엇부터结合,问的是“应该先检查什么?”;它不是在陈述说话人已经决定检查某个特定对象。对比 확인할게요 是说话人承诺自己会做,확인할까요? 则是在询问或征求意见。例:지금 확인할까요?——“现在检查吗?” 合起来,제가 확인할게요. 中,说话人用 제가 明确承担“检查”这一行动,并用 -ㄹ게요作出主动承诺。接着 무엇부터 확인할까요? 用“什么 + 从……开始”询问检查顺序,再用 -(으)ㄹ까요?征求对方意见。因此整段是:“我可以检查。应该先检查什么?” 在给出的上下文中,前一句已经提出请对方在发送邮件前帮忙检查,后一句具体回答先检查主题;但这两句本身只表达说话人愿意检查并询问起点。

  3. 제목부터 확인해 주세요.

    请先检查主题。

    제목
    标题、主题
    부터
    从……开始
    확인해 주세요
    请检查一下
    详细讲解

    제목在这里指“标题/主题”。它可以用于指出文本、文件等的标题,也可根据语境指讨论的主题;本句的固定翻译确定为“主题”。例如:제목이 좋아요.——“标题很好。” 부터附在名词后,表示从该项开始,常可译为“先……/从……开始”。제목부터就是“先从主题开始”。它不单独表示数量;这里是安排检查的起点。类似地,오늘부터表示“从今天开始”。 확인해 주세요是礼貌的请求表达,意思是“请检查一下”。其中확인하다是“确认、检查”的基本形式,확인해是连接到请求表达中的形式;주세요字面上与“请给我”有关,在这种结构中用于礼貌地请求对方做前面的动作。请求别人查看内容时,也可以说:이 부분을 확인해 주세요.——“请检查这一部分。” 合起来,제목부터先确定检查的起点,확인해 주세요礼貌地请求对方进行检查,因此整句是“请先检查主题/标题”。

  4. 제목은 분명하지만, 회의 주제가 있으면 더 좋겠어요.

    主题很清楚,不过加上会议主题会更好。

    제목
    标题;主题
    분명하지만
    虽然清楚
    회의
    会议
    주제
    主题
    있으면
    如果有;有……的话
    더 좋겠어요
    会更好
    详细讲解

    제목在这里指“标题”,固定译文将它译作“主题”。这个词的具体中文译法要看语境;本句中它与后面的 회의 주제 区分开来,后者明确是“会议主题”。例句:제목을 확인해 주세요.——“请检查标题。” 분명하지만来自形容词 분명하다,表示“清楚、明确”;-지만接在词干后表示“但是、不过”。因此这里是“虽然清楚,不过……”。它先承认标题清楚,再提出另一个改进意见。例句:설명은 분명하지만 길어요.——“说明很清楚,不过很长。” 회의是“会议”,是名词,常用于组成复合名词,例如 회의실“会议室”。 주제是“主题”。회의 주제是名词修饰关系,可理解为“会议的主题”。这里的 주제是名词。例句:회의 주제를 정해요.——“确定会议主题。” 있으면来自动词 있다,在这里表示“有、存在”,并加上条件形式 -으면,所以表示“如果有……/有……的话”。있다的词干 있- 以辅音结尾,因此使用 -으면;以元音结尾的词通常使用 -면。在本句中,회의 주제가 있으면引出“加上会议主题的话”这一条件,不必把省略的对象具体解释成某个未明说的词。 더 좋겠어요包含副词 더“更、更加”和形容词 좋다“好”。좋겠어요中的 -겠-在这里表示说话人的判断或建议性的设想,-어요表示礼貌语气;合起来可译为“会更好”或“更好一些”。这里 더修饰 좋다,表示“更好”,不是“更多”。例句:이 방법이 더 좋겠어요.——“这个方法会更好。” 整句中,제목은用主题标记 -은提出“标题”作为话题;분명하지만先说它很清楚,随后 회의 주제가 있으면提出“加上会议主题的话”这一条件,最后 더 좋겠어요表示“会更好”。合起来就是固定译文所表达的意思:“主题很清楚,不过加上会议主题会更好。”

  5. 맞는 파일이 첨부되어 있나요?

    正确的文件附上了吗?

    맞는
    正确的;合适的
    파일
    文件
    첨부되어 있나요?
    附上了吗?
    详细讲解

    맞는来自基本形 맞다,在这里表示“正确、合适”,用现在时定语形式修饰后面的名词:맞는 파일就是“正确的文件”。定语形式把动词或形容词连接到名词前;例如 맞는 답是“正确的答案”。这里的 맞는不是“正在匹配”的意思,而是根据语境指符合要求的文件。 파일是“文件”。它是外来词,固定作为名词使用。和前面的 맞는合起来,맞는 파일이中的 이标记“正确的文件”为句子的主语。 첨부되어 있나요?表示“附上了吗?”。其中 첨부되다是“被附上、作为附件添加”,-어 있다强调附加这一动作完成后保持的状态;因此这里关注的是文件现在是否处于“已附上”的状态,而不是单纯询问某人是否正在执行附加动作。있나요?把这个状态礼貌地构成疑问句。类似地,문이 열려 있어요表示“门开着”,强调开门后的持续状态。 整句的结构是 맞는 파일이(正确的文件,作主语)+ 첨부되어 있나요?(处于已附上的状态吗?)。合起来就是“正确的文件附上了吗?”,也就是询问作为附件的文件是否正是所要求的那个正确文件。

  6. 네, 최종본이 첨부되어 있어요.

    是的,最终版本已经附上了。

    네
    是的
    최종본
    最终版本
    첨부되어 있어요
    已经附上了
    详细讲解

    네 表示“是的”,用于肯定前一句或回答是非问句。这里它确认“正确的文件附上了吗?”这一问。类似地,아니요 用于否定回答;这两个回答词本身不说明具体的文件或版本。 최종본 的意思是“最终版本”。其中 최종 表示“最终的”,본 表示“版本、稿本”,合起来是一个名词。它可以用于文件、稿件等已经完成定稿的版本。例如:최종본을 보냈어요.——“我发送了最终版本。” 첨부되어 있어요 表示“处于已附上的状态”,也就是“已经附上了”。첨부되다 是“被附上、被作为附件添加”,这里的 -어 있어요 表示动作完成后形成的状态,并使用礼貌的现在式表达。它不是简单地说明某人正在执行附加动作;若要表达“正在附加”,可以使用表示进行中的形式,例如 첨부하고 있어요。있어요 的基本形式是 있다,在这里与前面的状态表达结合。 把这些部分合起来,네 先作肯定回答,최종본 指明被附上的对象,첨부되어 있어요 说明它现在已经处于附上的状态。因此整句是“是的,最终版本已经附上了。”

  7. 이 이메일을 받아야 하는 사람을 모두 넣었나요?

    需要收到这封邮件的人,我都加上了吗?

    이
    这(指示词)
    이메일
    邮件
    받아야 하는
    需要收到的
    사람
    人
    모두
    全部、都
    넣었나요
    加上了吗?
    详细讲解

    이 在这里是放在名词前的指示词,和 이메일 组成“这封邮件”。它表示说话者所指的近处对象;这个形式本身不因单复数变化。 이메일 是名词“邮件”。和 을 连用成为 이메일을,其中 을 标记“邮件”是后面动作 넣다 的对象。 받아야 하는 修饰后面的 사람。它来自 받다“收到、接收”:받아야 하다 表示“必须收到、需要收到”,其中 -아야 하다 表示必要条件;하는 是 하다 的现在修饰形式。因此,받아야 하는 사람 是“需要收到的人”。这里的“需要”是句中对收件必要性的表达,不是单纯说“可能会收到”。 사람 是“人”。韩语名词通常不强制标明单数或复数;在这里,结合 모두,它指需要收到邮件的那些人,而不是只限定一个人。 모두 表示“全部、都”,放在 사람 后面,强调相关的人一个不漏。例:학생들이 모두 왔어요. ——“学生们都来了。” 넣었나요 来自 넣다“放入、加入”,在这个语境中是“把人加入收件人列表”。-었- 表示动作已完成,-나요? 构成礼貌疑问,所以 넣었나요? 是“加上了吗?”而不是命令。韩语常省略能从语境推断的主语;这里询问的是说话者是否已经把这些人都加上了。 合起来,이메일을 是动作的对象,받아야 하는 사람 指“需要收到邮件的人”,모두 表示全部,넣었나요? 询问是否已经完成加入。因此整句是:“需要收到这封邮件的人,我都加上了吗?”这是一个礼貌地确认收件人名单是否完整的问题。

  8. 목록에 빠진 사람이 없는 것 같아요.

    名单看起来很完整。

    목록
    名单、列表
    빠진
    遗漏的;掉出的
    사람
    人
    없는 것 같아요
    好像没有
    详细讲解

    목록表示“名单、列表”。这里指前文所说的收件人名单。它是名词;例如 목록을 확인해요 是“确认名单”。 빠진来自动词 빠지다,在这里不是“掉出去”,而是“被遗漏、未被列入”。빠진是 빠지다的定语形式,用来修饰后面的 사람,因此 빠진 사람 是“被遗漏的人”。例如:빠진 이름을 추가해요——“把遗漏的名字加上”。 사람是“人”。在 빠진 사람 中,它表示名单里可能遗漏的人员;助词 이 出现在后面的 사람이 上,标记“没有……的人”这一结构中的主语。比如:사람이 있어요 是“有一个人/有人”,而 사람이 없어요 是“没有人”。 없는 것 같아요由 없다“没有、不存在”和 것 같아요“好像……、看起来……”组成。없는是 없다 的定语形式,修饰形式名词 것;것 같아요把前面的内容作为判断,表达说话者的推测,而不是绝对断言。这里的 것不是具体的“东西”,而是把“没有遗漏的人”这一事实整体名词化。例如:비가 오는 것 같아요——“好像在下雨。” 合起来,목록에是“在名单中”,빠진 사람是“被遗漏的人”,없는 것 같아요是“好像没有”。整句按目标语的结构就是“好像没有被名单遗漏的人”,固定翻译自然地表达为“名单看起来很完整”。其中 에标出所在或归入的范围,것 같아요保留了“看起来、好像”的不确定判断。

  9. 그럼 보낼 준비가 된 것 같아요.

    那我觉得可以发送了。

    그럼
    那么
    보낼
    要发送
    준비
    准备
    된
    成了;处于某种状态
    것 같아요
    好像……;似乎……
    详细讲解

    그럼 位于句首,表示“那么/这样的话”,是 그러면 的常用缩略形式;它把当前话语接到前面的情况上。例:그럼 시작해요.=“那么开始吧。” 보낼 来自动词 보내다(发送、寄出)。这里的 -ㄹ 是连接到后面名词前的定语形式,表示将要做或计划做的动作,因此 보낼 준비 是“发送的准备/发送所需的准备”,不是已经发送了。对比:보낸 表示“已经发送的”,而 보낼 表示“将要发送的”。 준비 是“准备”。在 준비가 되다 这一搭配中,重点是“准备完成、处于准备好的状态”;가 标出成为这种状态的对象。例:준비가 됐어요.=“准备好了。” 된 来自 되다,在这里是 되다 的定语形式,修饰后面的 것。它和 준비 组合成 준비가 된 것,字面上是“已经准备好的事情/状态”。这里的 된 描写的是“准备完成”的状态,不是把 되다 单独翻译成“变成”。 것 같아요 是表示推测或主观判断的常用结构,意思是“好像……/我觉得……”。것 本身是“事情、情况”,같아요 是 같다 的礼貌现在式;前面的内容作为依据,整体表达说话人的判断,而不是绝对断言。例:비가 올 것 같아요.=“我觉得好像要下雨。” 整句中,그럼 先承接前面的情况;보낼 指向将要进行的“发送”,준비가 된 表示发送已经准备好,最后 것 같아요 把这些内容变成较为委婉的判断。因此整句是“那么,我觉得可以发送了”,其中省略的主语由固定翻译体现为说话人;韩语句面本身没有把主语明说出来。

语法要点

-기 전에

이메일을 보내기 전에 확인할게요.

伊妹伊勒 波内给 哲呢 花根哈勒给哟。

发送电子邮件之前,我会确认。

接在动词后,表示在某个动作之前。

무엇부터

무엇부터 확인할게요?

木呃布特 花根哈勒给哟?

要先确认什么?

부터表示动作的起点,무엇부터表示“从什么开始”。

韩语词汇

맞다 形容词
马特达 正确、合适 맞는
무엇 代词
木呃特 什么 무엇부터
보내다 动词
波内达 发送 보내기
분명하다 形容词
芬明哈达 清楚、明确 분명하지만
이메일 名词
伊妹伊勒 电子邮件
저 代词
哲 我 제가
전에 短语
哲呢 之前 보내기 전에
제목 名词
切木克 主题、标题
주제 名词
朱切 主题
파일 名词
帕伊勒 文件
확인하다 动词
花根哈达 检查、确认 확인할게요
회의 名词
辉伊 会议

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

我可以检查。应该先检查什么?

显示答案제가 확인할게요. 무엇부터 확인할까요?

请先检查主题。

显示答案제목부터 확인해 주세요.

正确的文件附上了吗?

显示答案맞는 파일이 첨부되어 있나요?

拼写

点击字母拼出单词。

清楚、明确

显示答案분명하지만

什么

显示答案무엇부터

检查、确认

显示答案확인할게요

正确、合适

显示答案맞는