解释仪表板问题 | 用中文学习韩语

句子讲解

1. 대시보드에 버그가 있지만, 기술적인 세부 사항 없이 설명할 수 있어요.

   仪表板出了一个问题，但我可以不讲技术细节来解释。

   대시보드

   仪表板

   버그

   问题；漏洞

   있지만

   虽然有……但是

   기술적인

   技术性的

   세부 사항

   细节

   없이

   没有；不带……

   설명할

   解释

   수 있어요

   可以；能够

   详细讲解

   대시보드是“仪表板”，在这里是句子的主题相关名词。韩语名词通常不因单复数或格而改变形式；需要明确格关系时，再加助词，例如 대시보드에 表示“在仪表板上／仪表板处”。例：대시보드를 확인해요.——“我检查仪表板。” 버그在这里指仪表板中的问题或漏洞；结合固定译文，理解为“出了一个问题”即可。它是名词，后面的 있다 表示某物存在，因此 버그가 있다 是“有问题／存在漏洞”，其中 가 标记存在的对象。例：이 프로그램에 버그가 있어요.——“这个程序有漏洞。” 있지만由 있다 和连接形式 -지만 组成。있다 的基本意义是“存在、有”，-지만 把前后两部分连接成“虽然……但是……”。这里先承认存在问题，再引出后面的“仍然可以解释”。例：시간이 없지만 시작할게요.——“虽然没有时间，但我会开始。” 기술적인是形容词性形式，意思是“技术性的”。它来自名词 기술（技术）加上构成“技术性的”这一形容词的 -적，再接定语形式 -인：기술적이다 → 기술적인。这里它修饰后面的 세부 사항，不是修饰 설명할。例：기술적인 문제를 확인했어요.——“我确认了技术问题。” 세부 사항是名词短语，意思是“细节、具体事项”。세부表示“细部、具体的部分”，사항表示“事项”；合起来常用于说明某件事的具体内容。例：세부 사항은 나중에 알려 드릴게요.——“具体细节我之后会告诉您。” 없이表示“没有……地／不带……”，在这里连接名词 세부 사항，所以 세부 사항 없이 是“不讲技术细节地”或“不带技术细节”。它与 있다 的否定词 없다 有关；但这里的 없이 是连接用法，不是单独把整句变成否定。例：지도 없이 길을 찾았어요.——“我没带地图找到了路。” 설명할是动词 설명하다（解释）的定语形式：词干 설명하- 加 -ㄹ，形成“要解释的／可以解释的”这一形式。这里它位于 수 있어요 前面，与后者组成能力或可能性表达，而不是单独表示已完成的“解释了”。例：이 내용을 쉽게 설명할 수 있어요.——“我可以简单地解释这个内容。” 수 있어요是表示可能或能力的结构，通常写作 동사-(으)ㄹ 수 있다；礼貌形式 있어요 在这里表示“可以、能够”。因此 설명할 수 있어요 是“可以解释”，主语由上下文理解为说话者，但韩语常省略已知主语。这个结构不同于 -아/어도 돼요，后者更偏向“可以被允许”。例：내일 만날 수 있어요.——“明天可以见面。” 整句按顺序组合为：대시보드에 버그가 있지만（仪表板出了一个问题，但是）+ 기술적인 세부 사항 없이（不讲技术细节地）+ 설명할 수 있어요（可以解释）。因此固定句的完整意思是：“仪表板出了一个问题，但我可以不讲技术细节来解释。”

2. 그렇게 해 주세요. 영업팀은 영향만 알면 되니까요.

   请解释一下吧，因为销售团队只需要知道影响。

   그렇게

   那样；照那样

   해 주세요

   请做

   영업팀

   销售团队

   영향

   影响

   알면

   知道的话

   되니까요

   因为就够了

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   그렇게表示“那样地、按那种方式”。它是指示方式的副词；在这里指前文已经谈到的解释方式，而不是单独说明一个具体动作。相关形式如 이렇게“这样地”、저렇게“那样地（较远）”。 해 주세요是礼貌请求构式：해来自 하다“做”，주세요来自 주다“给”，合起来不是“给一个做”，而是“请做……”。因此 그렇게 해 주세요按字面是“请那样做”；结合固定译文和上下文，整体是在请求按前面所说的方式进行解释。例：천천히 말해 주세요.——“请慢一点说。” 영업팀是“销售团队”。其中 영업表示销售、营业相关工作，팀表示团队。这个复合名词在句中充当后面内容的相关主体；固定译文明确把它理解为“销售团队”。 영향表示“影响、受到影响的结果或作用”。它可以和 을/를结合成为宾语，例如：영향을 확인해요.——“确认影响。” 알면来自 알다“知道、了解”加条件形式 -면，表示“如果知道”或“只要知道”。这里的 면不是过去时；它把“知道影响”设为后面结论成立的条件。例：이유를 알면 이해하기 쉬워요.——“如果知道原因，就容易理解。” 되니까요来自 되다加因果结尾 -(으)니까요。되다在这里不是“变成”，而是“可以、足够、就行”；-(으)니까요说明理由，句末的 요保持礼貌。因此它和前面的条件小句合起来表达“因为只要……就可以了”。 组合来看，영업팀은提出“销售团队”这一话题，영향만中的 만表示限定“只、仅仅”，알면表示“只要知道”，되니까요表示“因为这样就够了”。所以后半句是“因为销售团队只需要知道影响”。前半句 그렇게 해 주세요请求按既定方式进行；整句的意思就是：“请按那样解释吧，因为销售团队只需要知道影响。”

3. 사용자들이 날짜 필터를 바꾼 뒤에도 일부 차트에는 계속 예전 숫자가 표시돼요.

   用户更改日期筛选条件后，有些图表还是一直显示旧数据。

   사용자들이

   用户们

   날짜

   日期

   필터

   筛选条件

   바꾼

   更改了的

   뒤에도

   之后也；即使在……之后

   일부

   部分

   차트

   图表

   계속

   一直；持续地

   예전

   以前的；旧的

   숫자

   数字；数据

   표시돼요

   显示出来

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   사용자들이：사용자是“用户”，들表示复数，이是主语标记；因此这里说的是“用户们”。사용자的复数形式是 사용자들，后面接主语标记时，词尾有辅音的 들 后用 이。例：학생들이 와요.——“学生们来了。” 날짜：意思是“日期”。它可以直接修饰后面的名词，组成 날짜 필터“日期筛选条件”。例：날짜를 확인해요.——“确认日期。” 필터：借词“筛选条件、过滤器”；在这里指用于筛选日期的功能，而不是实际的物理过滤器。날짜 필터是“日期筛选条件”。 바꾼：这里来自动词 바꾸다“更改、替换”。바꾸다的定语过去形式是 바꾼，放在名词前，表示“更改过的”；在 바꾼 뒤 中，它和后面的 뒤 一起表达“更改之后”。例：설정을 바꾼 파일——“更改过设置的文件。” 뒤에도：뒤表示“后面、之后”，에把它标为时间或位置，도表示“也、甚至”。在本句中，바꾼 뒤에도是“更改之后仍然／即使更改之后也”。这里的“仍然”主要由后面的 계속和整个句子的持续状态共同体现，并不是 뒤单独表示“仍然”。 일부：表示“部分、一些”，用于说明整体中的一部分，而不是全部。일부 차트就是“部分图表”。例：일부 파일이 열리지 않아요.——“有些文件打不开。” 차트에는：차트是“图表”；에表示涉及的地点、对象或范围，는带有主题或对比作用。차트에는可理解为“在图表中／就图表而言”。这里的 는突出“有些图表”这个范围，后面说明其中显示的内容。 계속：副词“持续地、一直”。它修饰后面的显示状态，说明旧数字在日期筛选条件改变后仍持续出现。例：비가 계속 와요.——“雨一直下。” 예전：表示“以前的、旧的”，通常修饰名词。这里的 예전 숫자是“以前的数字”，结合图表显示场景可译为“旧数据／旧数值”。它不是说数字本身属于过去的时间，而是说显示的数值仍是更改前的旧版本。 숫자：基本意思是“数字、数值”。在这个句子里，它指图表中显示的数值，因此固定翻译用“旧数据”来表达其功能上的意思。例：숫자를 다시 확인해 주세요.——“请再确认一下数字。” 표시돼요：来自 표시되다“被显示、显示出来”，是 표시되어요的口语缩略形式；되다在这里构成表示结果或状态的形式，而不是主动的“某人显示”。표시돼요是礼貌的 해요体现在形式，具体的持续性由 계속表达。例：결과가 화면에 표시돼요.——“结果显示在屏幕上。” 合起来，사용자들이 날짜 필터를 바꾼 뒤에도表示“用户更改日期筛选条件后仍然”，일부 차트에는 계속表示“在一些图表中一直”，예전 숫자가 표시돼요表示“显示旧的数值”。整句的意思是：用户更改日期筛选条件后，有些图表还是一直显示旧数据。这个句式适合报告筛选条件改变后，界面内容没有相应更新的情况。

4. 사용자들이 아직도 정확한 보고서를 다운로드할 수 있나요?

   用户现在还能下载正确的报告吗？

   사용자들이

   用户们

   아직도

   仍然；还

   정확한

   正确的；准确的

   보고서를

   报告（宾语形式）

   다운로드할

   下载

   수 있나요?

   能……吗？

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   사용자들이中的 사용자 是“用户”，复数形式 사용자들 加上主格助词 이，表示“用户们”作为动作主体。들 常用于明确表示复数，但并非所有语境都必须出现。例：학생들이 와요.——“学生们来了。” 아직도 表示“仍然、还”，说明某种状态或可能性持续到现在。在本句中，它修饰后面的“能够下载”，所以整体是“现在仍然能下载”。与只表示“已经”的 이미 不同：아직도 비가 와요.——“现在还在下雨。” 정확한 是形容词 정확하다 的定语形式，意思是“准确的、正确的”，修饰后面的名词。这里实际带有词尾变化的是 정확하다：정확하다 → 정확한。形容词放在名词前作定语时常使用这种形式；例如 정확한 정보 是“准确的信息”。 보고서를 中的基本名词是 보고서，意思是“报告”；末尾的 를 是宾格助词，标记它是下载的对象。보고서 以元音结尾，因此使用 를，而以辅音结尾的名词通常使用 을，例如 파일을 다운로드하다——“下载文件”。 다운로드할 来自动词 다운로드하다“下载”。这里的 하다 动词变为 할，因为它接在 수 있다 前，构成“能够做……”。因此 다운로드할 수 있다 是“能够下载”，不是把 다운로드할 单独理解成完整的“能”。例：파일을 다운로드할 수 있어요.——“可以下载文件。” 수 있나요? 是询问能力或可能性的形式，可理解为“能……吗？”。수 与前面的动词定语形结合，있나요? 把“有这种可能/能力吗”变成礼貌疑问。完整模式是 动词-(으)ㄹ 수 있나요?；例如 확인할 수 있나요?——“可以确认吗？”这里与 다운로드할 合在一起，形成 다운로드할 수 있나요?。 合起来，사용자들이 指明执行者，아직도 表示这种可能性延续到现在，정확한 보고서를 表示被下载的对象，다운로드할 수 있나요? 询问是否具备下载的可能。因此整句是：“用户现在还能下载正确的报告吗？”

5. 내보낸 보고서는 정확해서 당분간 좋은 임시 해결 방법으로 쓰기 좋아요.

   导出的报告是正确的，所以暂时是个不错的解决办法。

   내보낸

   导出的

   보고서

   报告

   정확해서

   因为准确

   당분간

   暂时

   좋은

   好的；不错的

   임시

   临时的

   해결 방법

   解决办法

   쓰기 좋아요

   使用起来方便；适合使用

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   내보낸 来自动词 내보내다“导出、输出”。这里的 -ㄴ 是动词的定语过去形式，因此 내보낸 보고서 表示“导出的报告”；它把已经完成的导出动作放在名词前修饰名词。例：저장한 파일 意为“保存的文件”。 보고서 是“报告”。보고서는 在这里用主题标记 는 把“报告”作为后面说明的主题；는 本身不表示复数。 정확해서 来自形容词 정확하다“准确”。-아서/어서 在这里连接原因，정확해서 即“因为准确、由于准确”。하다 形容词在这种连接中变为 해서。例：길이 복잡해서 늦었어요. 意为“因为路上复杂，所以迟到了”。 당분간 表示“暂时、在一段时间内”，强调这个状态只持续到目前没有进一步说明的某个时期。它是时间副词，不表示具体天数。 좋은 来自形容词 좋다“好、不错”，是放在名词前的定语形式。좋은 해결 방법 就是“不错的解决办法”。例：좋은 생각이에요. 意为“这是个好主意”。 임시 表示“临时的、暂用的”，通常放在名词前说明该事物不是最终方案。这里它修饰 해결 방법，所以 임시 해결 방법 是“临时解决办法”。 해결 방법 是“解决办法”：해결 表示解决，방법 表示方法。两者合在一起指解决某个问题所采用的方法，而不是泛指任何方法。 쓰기 좋아요 由动词 쓰다“使用、写”的名词化形式 쓰기 和 좋다 的礼貌现在式 좋아요 构成。-기 좋다 表示“适合做某事、用起来方便”；在本句中，쓰다 的意思是“使用”，不是“写”。例：이 도구는 사용하기 좋아요. 意为“这个工具用起来很方便”。 合起来，내보낸 보고서 是“导出的报告”，정확해서 说明它“因为准确”，당분간 限定时间为“暂时”，而 좋은 임시 해결 방법으로 쓰기 좋아요 表示“适合作为不错的临时解决办法使用”。因此整句的意思是：“导出的报告是准确的，所以暂时适合作为一个不错的临时解决办法。”句末的 -요 是礼貌语体。

6. 대시보드를 고치는 데 얼마나 걸릴까요?

   修好仪表板需要多长时间？

   대시보드

   仪表板

   고치는 데

   修理……所需

   얼마나

   多长（时间）

   걸릴까요?

   要花……吗？

   详细讲解

   대시보드 在这里指“仪表板”，是一个名词；它也可以指软件中的仪表板界面。名词前可直接用修饰语，例如 새 대시보드 是“新的仪表板”。 고치는 데 来自 고치다“修理、修复”。고치는 是动词现在时定语形：词干 고치- 加 -는，表示“正在修理的”或“用于修理的”。这里的 데 把前面的动作名词化，和 걸리다 一起构成“做某事需要花费……时间”的模式：V-는 데 시간이 걸리다。例如：이 파일을 여는 데 시간이 걸려요.——“打开这个文件需要时间。” 얼마나 是疑问副词，表示“多少、多久”，具体含义由后面的单位或谓语决定。这里和表示耗时的 걸리다 搭配，所以是“多长时间”，而不是询问数量。类似地，얼마나 자주 表示“多频繁”，얼마나 큰 表示“多大”。 걸릴까요? 来自 걸리다“花费（时间）、需要（时间）”。在这个句子中，걸리다 的主语是所需的时间，表达“需要花费”。걸릴까요? 是带有 -(으)ㄹ까요? 的礼貌疑问形式，用于询问预计需要多久；它不是过去时。对比：걸렸어요 是“花了（时间）”，걸려요 是“花费、需要（时间）”。 把这些部分合起来：대시보드를 고치는 데 是“修理仪表板这件事”，얼마나 询问所需时长，걸릴까요? 询问“会花多久”。因此整句是“修好仪表板需要多长时间？”。这个结构可替换为 문제를 해결하는 데 얼마나 걸릴까요?，意思是“解决这个问题需要多长时间？”

7. 저희는 이 문제를 재현할 수 있고, 업데이트는 내일 준비될 것 같아요.

   我们可以重现这个问题，更新应该明天就准备好。

   저희는

   我们（谦逊说法）

   이

   这个

   문제

   问题

   재현할

   重现（的）

   수 있고

   能够，而且

   업데이트

   更新

   내일

   明天

   준비될

   准备好（将）

   것 같아요

   好像……

   详细讲解

   저희는：这里表示“我们”并作话题。저희是说话方的谦逊形式，通常用于相对于听话人的“我们”；-는是话题标记。它不单独说明团队人数。例：저희는 내일 확인할게요.——“我们明天确认。” 이：这里是指示词“这个”，修饰后面的名词。它的具体指代由语境确定；在本句中，结合固定译文，指“这个问题”。例：이 파일——“这个文件”。 문제：这里是“问题、故障”。它是名词，이 문제合起来就是“这个问题”。例：문제를 확인했어요.——“确认了问题。” 재현할：这里是动词 재현하다 的定语形式，和后面的 수 构成能力表达，表示“能够重现”。재현하다是“重现、复现”，不是“修复”。例：오류를 재현하다——“重现错误”。 수 있고：-(으)ㄹ 수 있다表示“能够、可以”，这里的 수 있고连接后面的内容，意思是“能够……，而且……”。수本身是依存名词，不能脱离前面的动词形式独立表达这种能力；있고是 있다 的连接形式。例：이 파일을 열 수 있고 저장할 수도 있어요.——“可以打开文件，也可以保存。” 업데이트：这里是“更新”，作名词，指需要准备好的更新内容或版本。例：업데이트를 확인했어요.——“确认了更新。” 내일：时间副词“明天”，说明后面的“准备好”预期发生的时间。例：내일 만나요.——“明天见。” 준비될：这是 준비되다 的定语形式。준비되다表示“准备好、准备就绪”，这里修饰 것，所以是“将会准备好的”。不要把它和主动的 준비하다 混同：준비하다是“准备某物”，준비되다是“某物准备好”或“处于准备就绪状态”，不必把它理解为明确的被动动作。例：자료가 준비됐어요.——“资料准备好了。” 것 같아요：것 같다用于表示“好像……、看来……、应该……”，语气比直接断言更保留判断余地。这里 준비될 修饰 것，整体是“好像会准备好”。같아요是礼貌的现在形式；在本句中，未来意义主要来自前面的 준비될。例：비가 올 것 같아요.——“好像要下雨了。” 整句中，저희는先提出“我们”这个话题；이 문제를 재현할 수 있고表示“能够重现这个问题，并且……”；업데이트는把“更新”作为另一个话题；내일 준비될 것 같아요表示“看来明天会准备好”。因此全句是：“我们可以重现这个问题，更新应该明天就准备好。”这里的“应该”对应 것 같아요 带来的推测语气，而不是绝对保证。

8. 그러면 제가 팀에 업데이트가 준비될 때까지 내보낸 보고서를 사용하라고 말할 수 있겠네요.

   那我就可以告诉团队，在更新准备好之前先使用导出的报告。

   그러면

   那么；这样的话

   제가

   我（主语）

   팀에

   向团队；对团队

   업데이트가

   更新

   준비될 때까지

   直到准备好

   내보낸

   导出的

   보고서를

   报告

   사용하라고

   让……使用

   말할 수 있겠네요

   看来可以说呢

   详细讲解

   그러면把前面的情况接成“那么／这样的话”，表示在该条件下得出后面的做法或判断。它常放在句首，例如：그러면 시작합시다.——“那么，我们开始吧。” 제가是第一人称谦称代词 저 加主语标记 가。这里明确表示“我”是后面“可以说”的人；저는则用主题标记，重点不同。저用于需要谦逊地指称自己时，不能把 제가理解成普通名词。 팀에表示动作所面向的对象“向团队／对团队”。这里的 에不是地点意义，而是标记告知或说话的对象；相关表达还可以用 팀에게，而 팀한테较口语。它本身不表示团队的人数。 업데이트가中的 업데이트是“更新”，가标记它是 준비되다 的主语。업데이트는也可以用于把“更新”作为话题，但本句用 가把它作为“准备好”这一状态的主体。 준비될 때까지由 준비되다（准备好、处于准备完成状态）的将来／定语形 준비될、때（时候）和 까지（直到）组成。준비되다是状态变化的表达，不是说某人主动准备它；这里说的是“直到更新准备好”。때까지可套用在时间条件上，例如：비가 그칠 때까지 기다려요.——“等到雨停为止。” 내보낸来自动词 내보내다（导出、送出），是修饰名词的过去定语形：词干 내보내- 加 -ㄴ，形成“已经导出的”。因此这里真正表示“导出”动作的是 내보낸，不是相邻的 보고서。例如：저장한 파일是“保存的文件”；其中 저장한同样来自过去定语形。 보고서를中的 보고서是“报告”，를是宾格标记。它是 사용하다（使用）的对象，所以整段 내보낸 보고서를意为“导出的报告”。보고서和 업데이트分别是报告与更新，不应把两者合并成一个名词短语。 사용하라고表示“叫（某人）使用／告诉（某人）要使用”。它来自 사용하다 加间接引用或命令内容的 -(으)라고；因为 사용하다以元音结尾，形式是 사용하라고。这个形式本身只包含“使用”这一被转述的指示，告诉谁以及谁去说由周围成分决定。对比：쉬라고 했어요.——“说让（某人）休息。” 말할 수 있겠네요由 말하다（说、告诉）、-(으)ㄹ 수 있다（能够／可以）和 -겠네요组成。말할是 말하다 的 -(으)ㄹ形式，和 수 있다合起来表示“能够说、可以告诉”；겠네요在这里使整句带有根据当前情况得出的“看来可以／那就可以……呢”的语气。말할 수 있어요只陈述“可以说”，不带本句这种“这样看来”的收束语气。 合起来，그러면承接前提，제가指出说话者，팀에指出告知对象；업데이트가 준비될 때까지限定时间，내보낸 보고서를指定要使用的对象，사용하라고 말하다表示把这一指示告诉团队，最后 말할 수 있겠네요表示“看来我就可以这样告诉他们”。整句因此是：“那么，我就可以告诉团队，在更新准备好之前先使用导出的报告。”

9. 스크린샷을 넣은 짧은 안내문이 도움이 될 거예요.

   一份附有截图的简短说明应该会有帮助。

   스크린샷

   截图

   넣은

   附有；放入了

   짧은

   简短的

   안내문

   说明；指南

   도움

   帮助

   될 거예요

   会成为；会变得

   详细讲解

   스크린샷在这里是“截图”，是名词。它也可以和其他名词组合，例如 스크린샷 파일 表示“截图文件”。 넣은来自动词 넣다“放入、加入”。这里的 넣은是过去定语形，修饰后面的名词，因此 스크린샷을 넣은 안내문 表示“加入了截图的说明”，也就是“附有截图的说明”。스크린샷을中的 을标记被放入的对象。定语形的时间形式说明这个加入动作先于或已形成后面的名词所指事物；它不表示说明文正在被放入。 짧은来自形容词 짧다“短的”。这是放在名词前的定语形，所以 짧은 안내문 是“简短的说明”。짧다描述长度或持续时间；这里结合 안내문，具体指说明内容或篇幅简短。 안내문是“说明、指南类文字”。它指用于告知或指导的书面内容，不是泛指任何消息。韩语中形容词或定语从句通常放在名词前，因此 짧은 안내문 中 짧은位于它所修饰的名词之前。 도움是名词“帮助、益处”。在常用结构 도움이 되다 中，它和主格助词 이 一起表示“成为帮助、对……有帮助”。这里的 도움本身不是动词；“有帮助”的完整关系由后面的 되다表达。 될 거예요来自 되다“成为、变成；起作用、产生某种结果”。这里采用 도움이 되다 的预测表达，意思是“将会有帮助、应该会有帮助”。-ㄹ 거예요常用于表示说话者对将来或预期结果的判断；될是 되다 接这种形式后的形态，거예요是礼貌表达。这里不是断言已经有帮助，而是对预期效果作较委婉的判断。 合起来，스크린샷을 넣은 修饰 짧은 안내문，构成“附有截图的简短说明”；도움이 될 거예요表示“应该会有帮助”。整句的意思是：“一份附有截图的简短说明应该会有帮助。”

10. 그러면 그 메시지를 차분하게 전달하기가 더 쉬울 거예요.

    这样就更容易平静地传达这条信息。

    그러면

    那么；这样的话

    그

    那；这（指已知对象）

    메시지

    信息；消息

    차분하게

    平静地

    전달하기가

    传达这件事

    더

    更

    쉬울

    容易

    거예요

    会是；将会

    详细讲解

    그러면表示“这样的话、那么”，把前面的情况与后面的结果连接起来。这里不是单纯的时间词，而是“在这种情况下，于是”的承接。可复用模式是 그러면 + 结果，例如：그러면 시작해요.——“那么就开始吧。” 그放在名词前，表示说话双方能够识别的对象，常译为“那个”或“该……”。在这里它修饰后面的 메시지，固定翻译明确指向“这条信息”。它本身不表示数量；具体对象由语境确定。 메시지是“信息、消息”。它是名词，后面的 를 是宾语标记，所以 그 메시지를 表示“这条信息”作为传达的对象。可复用的基本形式是 명사 + 을/를 + 동사，例如：메시지를 읽어요.——“读消息。” 차분하게表示以平静、沉着的方式进行动作。它来自形容词 차분하다；-하게把这种性质变成修饰动作的副词，因此这里修饰“传达”。不要把它理解成“消息本身平静”，而是“平静地传达”。例如：차분하게 말해요.——“平静地说话。” 전달하기가由动词 전달하다“传达、 전달하다”加名词化词尾 -기 和主格标记 가 构成。-기把动作变成“做某事这件事”，所以这里“传达这件事”是“容易”的主语；가标出这一主语。可复用模式是 동사词干 + 기가 + 쉽다/어렵다，例如：설명하기가 어려워요.——“解释起来很难。” 더表示“更加、较……”，建立在某个语境中的比较基准上。这里它修饰“容易”，表达“比基准更容易”，但句子没有具体说明该基准是什么。它不是“很多”的数量词。 쉬울来自形容词 쉽다“容易”。这个词属于 ㅂ 不规则变化的一类：在 -어요 前常见 쉬워요，在这里接 -(으)ㄹ 时形成 쉬울。因此 쉬울不是名词的形式，而是 쉽다 的将来或推测修饰形。더 쉬울就是“会更容易”。 거예요和前面的 쉬울一起构成口语中常用的 -(으)ㄹ 거예요，表示对将来情况的预测，或较委婉地表示预期。这里 쉬울 거예요 是“会更容易、应该会更容易”，不是单独把 거예요 当作完整的“将会”。例如：내일은 더 추울 거예요.——“明天会更冷。” 组合时，그 메시지를标出要传达的信息，차분하게 전달하기가把“平静地传达这条信息”作为一个动作事件，더 쉬울 거예요说明这个事件将比语境中的基准更容易；句首 그러면把它连接成前述条件下的结果。整体就是固定翻译所表达的意思：“这样就更容易平静地传达这条信息。”