邀请朋友参加设计活动并安排计划 | 用中文学习韩语

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: Before a design event, one friend invites another and checks sign-up details, meeting place, and timing..

ZH → KO / 级别: B1

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关于本课

通过邀请朋友参加设计活动并安排计划,学习韩语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

이번 주에 디자인 행사가 있어.

伊奔 朱诶 迪宰因 亨萨嘎 伊瑟。 这周有一个设计活动。
A

네가 가고 싶을 수도 있겠다고 생각했어.

内嘎 嘎高 希布尔 苏多 伊德凯达高 生嘎凯瑟。 我想你可能想去。
B

갈 수도 있어. 어떤 행사야?

嘎尔 苏多 伊瑟。奥顿 亨萨呀? 我可能会去。这是什么类型的活动?
A

짧은 강연 몇 개와 작은 전시가 있어.

扎尔布恩 刚渊 默特 凯哇 扎根 真西嘎 伊瑟。 活动有几场简短的演讲和一个小型展览。
A

그러니까 잠깐 들르기 쉬울 거야.

哥罗尼嘎 赞坎 德尔勒吉 希乌尔 哥呀。 所以去看看应该很方便。
B

방문객은 미리 등록해야 해?

邦门盖根 恩 米里 登诺凯呀 嘿? 参观者需要提前报名吗?
A

행사 페이지를 확인해서 자세한 내용을 보내 줄게.

亨萨 佩伊吉勒尔 华金嘿瑟 扎塞汉 内勇勒尔 波内 朱尔凯。 我会查看活动页面,把详细信息发给你。
B

우리가 어디에서 만나야 하는지도 알아봐 줄래?

乌里嘎 奥迪诶瑟 曼娜呀 哈嫩吉多 阿拉哇 朱尔莱? 你也能查一下我们应该在哪里见面吗?
A

신청이 간단하면 첫 강연 전에 입구 옆에서 만나자.

西恩琼伊 甘丹哈面 切特 刚渊 乔内 伊普库 叶佩瑟 曼娜扎。 如果报名很简单,我们就在第一场演讲前于入口旁见面吧。
B

나는 괜찮아. 계획이 정해지면 보내 줘.

那嫩 关恰娜。盖会吉伊 正嘿吉面 波内 朱。 这对我来说没问题。你有了计划就发给我。
A

오늘 밤에 신청 규정을 확인하고 만날 시간을 제안할게.

欧嫩 巴梅 西恩琼 圭正勒尔 华金哈高 曼纳尔 西甘勒尔 杰安哈尔凯。 今晚我会确认报名规则,并提议一个见面时间。
B

그럼 그날 저녁을 비워 둘 수 있겠네.

哥勒姆 哥纳尔 乔尼格勒尔 比沃 杜尔 苏 伊德凯内。 那我就可以把那天晚上空出来。

句子讲解

  1. 이번 주에 디자인 행사가 있어.

    这周有一个设计活动。

    이번 주에
    这周
    디자인
    设计
    행사
    活动
    있어
    有;存在
    详细讲解

    이번 주에 表示“这周”。이번 表示“这次、这一”,주 表示“周”,에 是标记时间的助词。时间名词前常可用 에,例如 다음 주에(下周)。 디자인 是“设计”,是韩语中的外来词名词。在这里它放在 행사 前面,说明活动的主题或类型;例如 디자인 수업 表示“设计课”。 행사 表示“活动、活动事件”,在本句中指设计活动。它是名词,和前面的 디자인 组合成 디자인 행사(设计活动)。例如:이번 주에 행사가 있어.(这周有活动。)这是一个新的练习例句。 있어 是 있다 的现在时 해체(非敬语、亲近的口语体)形式。这里表示某项活动在这周存在或举行,相当于“有”。있다 的否定对应形式是 없다,因此 행사가 있어(有活动)和 행사가 없어(没有活动)构成实用对比。있어 也可以在其他语境中表示“在、存在”或“有”,具体意义由语境决定;本句由活动和时间语境确定为“有活动”。更礼貌地可以说 있어요,但固定句使用的是 있어。 合起来,이번 주에 表示时间,디자인 행사 表示“设计活动”,있어 表示该活动存在或举行,所以整句的意思是“这周有一个设计活动”。韩语原句没有明确表示数量的词;译文中的“一个”是中文中自然的表达,并不意味着原句单独强调了数量。

  2. 네가 가고 싶을 수도 있겠다고 생각했어.

    我想你可能想去。

    네가
    你(作主语)
    가고 싶을
    想去的;想去
    수도
    也可能(与 있다 连用)
    있겠다고
    可能会是……(引用形式)
    생각했어
    想过;认为
    详细讲解

    네가是 너“你”加主语标记 가 的形式。这里它标出“你”是“想去”的主体;固定翻译也明确采用了这个理解。例:네가 와.——“你来。” 가고 싶을来自 가다“去”和 -고 싶다“想做……”。가고 싶다表示“想去”;其中 가고保留“去”的意思,싶다表示愿望。这里的 싶을是 싶다在名词前的形式,因为后面接 수,不是 가다的变化。可复用模式是 动词词干 + 고 싶다。例:먹고 싶어요.——“我想吃。” 수도由表示可能性的依存名词 수 和助词 도 组成,通常要和后面的 있다一起使用。-을 수도 있다表示“可能……”。本句中,가고 싶을 수도表示“可能想去”,说的是“想去”这一状态的可能性,不是单纯的“能够去”。例:내일 비가 올 수도 있어요.——“明天可能会下雨。” 있겠다고可分析为 있다 加推测形式 -겠-,再加引用标记 -다고。在 -을 수도 있겠다 中,-겠-使“有这种可能”带有推测或设想色彩;-다고把前面的内容作为 생각하다 的内容引用。因此这里的 가고 싶을 수도 있겠다고整体表示“可能想去这一点”。-겠-在这里不是确定的将来时标记。可复用结构是 ……겠다고 생각하다,表示“认为……、想到……”。 생각했어来自 생각하다“想、认为”,是过去时的非正式口语形式。它表示说话者在过去有过这一想法;接在引用形式后面,说明前面的内容是被想到或认为的内容。现在或非过去的形式可以是 생각해,但两者的时间不同。 整句中,네가标出“你”是“想去”的主体;가고 싶다表示“想去”,-을 수도 있다把这个愿望表达为一种可能,-겠다고增加推测色彩并把这一内容引用给 생각했어。合起来就是:“我想你可能想去。”句末的 -어结尾使整句成为非正式口语表达。

  3. 갈 수도 있어. 어떤 행사야?

    我可能会去。这是什么类型的活动?

    갈 수도 있어
    可能会去
    어떤
    什么样的;哪一种
    행사
    活动
    详细讲解

    갈 수도 있어 在这里表示“可能会去”。其中 갈 是动词 가다(去)的 -(으)ㄹ 形式;가다 词干以元音结尾,所以使用 -ㄹ,形成 갈。这里的 -ㄹ 不是单独表示确定的将来,而是和后面的 수도 있어 一起构成可能性表达。V-(으)ㄹ 수도 있다 是可复用的“也可能……/可能会……”结构,例如 비가 올 수도 있어,意思是“可能会下雨”。수도 中的 도 带有“也、甚至”的附加意味,但整个结构在本句中自然地理解为“可能”。 어떤 表示“什么样的/哪一种”,放在名词前面,用来询问类别、性质或具体选择。它不是询问数量;例如 어떤 책을 읽어요? 是“你读什么样的书/哪本书?”。 행사 表示“活动、事件”,这里指某种有组织的活动。它可以和不同类型的定语组合,例如 문화 행사 是“文化活动”,행사에 가다 是“去参加活动”。 句末的 야 是 이다(是)的非正式口语形式;어떤 행사야? 直译为“是什么样的活动?”。因此,어떤 修饰 행사,整个疑问句是在询问活动的类型或性质,而不是询问活动是否存在。 合起来,갈 수도 있어 先表达“我可能会去”(主语由语境理解为说话者),어떤 행사야? 接着询问“这是什么类型的活动?”。整句话的意思是:“我可能会去。这是什么类型的活动?”

  4. 짧은 강연 몇 개와 작은 전시가 있어.

    活动有几场简短的演讲和一个小型展览。

    짧은
    简短的
    강연
    演讲
    몇 개
    几个
    작은
    小的
    전시
    展览
    가 있어
    有
    详细讲解

    짧은은 여기서 “简短的”,수식하는 말로 강연 앞에 놓여 “简短的演讲”을 만듭니다. 기본형은 짧다이고, 명사를 꾸밀 때는 짧은을 씁니다. 예: 짧은 영화는 “一部短电影”。 강연은 “演讲、讲座”입니다. 사람들 앞에서 하는 비교적 준비된 말하기를 가리키며, 일상적인 짧은 발언보다 讲座/演讲에 가깝습니다. 예: 강연을 듣다는 “听讲座”。 몇 개는 여기서 강연을 세어 “几场/几个”라는 뜻입니다. 몇은 정확한 수를 밝히지 않는 “几、若干”,개는 일반적인事物计数单位입니다. 따라서 이 표현은 정확한数量를 정하지 않고 몇个演讲이 있음을 말합니다. 질문에서는 몇 개예요?처럼 수량을 물을 수도 있습니다. 작은은 “小的”,전시를 꾸밉니다. 기본형은 작다이고, 명사 앞의 관형형이 작은입니다. 작은 전시는 규모가 큰 행사가 아니라 규모가 작은展览이라는 뜻입니다. 예: 작은 방은 “小房间”。 크기를 비교할 때는 작다–더 작다–가장 작다처럼 말할 수 있습니다. 전시는 “展览、展示”입니다. 여기서는 행사로 마련된 하나의展览을 가리키며, 물건을 전시하는 행위 자체를 말할 때도 쓰일 수 있습니다. 예: 전시를 보다는 “看展览”。 가 있어는 “有、存在”。있다의 해요체가 아닌 해체 현재형 있어이며, 앞의 전시에 주격 조사 가가 붙어 그 전시가 존재함을 나타냅니다. 있다는 위치나 소유를 말할 때도 쓰이지만, 이 문장에서는 행사가 마련되어 있다는 존재 의미입니다. 예: 입구가 있어는 “有入口”。 전체 구조는 짧은 강연 몇 개와 작은 전시가 있어입니다. 짧은 강연 몇 개는 “几场简短的演讲”,와는 두 항목을 연결하는 “和”,작은 전시는 “一个小型展览”,마지막의 가 있어가 두 항목이 있음을 함께 서술합니다. 따라서 전체 뜻은 “有几场简短的演讲和一个小型展览。”입니다. 문장 끝의 있어는 친근한 일상체입니다.

  5. 그러니까 잠깐 들르기 쉬울 거야.

    所以去看看应该很方便。

    그러니까
    所以;因此
    잠깐
    一会儿;短暂地
    들르기
    顺便去一下;停留一下
    쉬울
    容易的;方便的
    거야
    会……的;应该……
    详细讲解

    그러니까 表示“所以、因此”,用于把前面的情况和接下来的判断连接起来。这里它承接已知的活动信息,导出“所以……”。例如:그러니까 지금 가자.——“所以现在走吧。” 잠깐 表示时间很短,常作副词,修饰后面的动作。它本身不说明具体是几分钟。例如:잠깐 기다려 주세요.——“请稍等一会儿。” 들르기 来自 들르다“顺便去一趟、顺路停留”,加上名词化词尾 -기 后变成“去一趟这件事/顺便去一趟”。这里的 들르기 不是单独的命令,而是作为“容易”的对象。可复用的结构是 장소에 들르다“顺便去某地一趟”;例如:집에 들렀어요.——“我顺便回了一趟家。” 쉬울 来自形容词 쉽다“容易”,是 쉽다 在 -을 前的形式。这个词发生了不规则变化:词干末的 ㅂ 变为 우,所以是 쉬울,不是把旁边的 들르기当作它的词根。들르기 쉬울 表示“去一趟会容易/方便”。在这里,쉽다描述的是完成前面的动作方便与否,而不是人的能力。例如:이 방법은 배우기 쉬워요.——“这个方法容易学。” 거야 是口语形式,来自 것이야 的缩约;在 쉬울 거야 中,-(으)ㄹ 것이다结构表示说话人对将来情况的预测或判断,语气可译为“会……的、应该……”。因此这里的“应该方便”是对顺便去一趟这一情况的判断,不是命令。较正式的说法可以是 쉬울 것입니다。 合起来,그러니까“所以” + 잠깐 들르기“短暂地顺便去一趟” + 쉬울 거야“会很容易/方便”,整句就是:“所以,顺便去看看应该会很方便。”其中 잠깐限定停留时间短,-기把“顺便去一趟”变成可由 쉽다评价的动作,거야则把这种方便表达为对将来情况的判断。

  6. 방문객은 미리 등록해야 해?

    参观者需要提前报名吗?

    방문객은
    参观者
    미리
    提前
    등록해야 해
    需要报名
    详细讲解

    방문객은:방문객表示“参观者、访客”,是名词;-은把它标为话题。방문객以收音结尾,所以使用 -은;以元音结尾的词通常使用同一话题功能的 -는,例如 학교는。这里的“参观者”是句子所询问的对象。 미리:表示“事先、提前”,说明动作发生的时间。它是副词,可以直接修饰后面的动作。例如:미리 준비해요.——“提前准备。” 등록해야 해:这里的核心动词是 등록하다,表示“登记、报名、注册”。观察到的 등록해야 해 是“必须/需要报名”的口语形式:등록하다 的词干 등록하-与必要性结构 -아/어야 하다结合,形成“必须做……、需要做……”的结构;在口语中,句末的 해야 하다 可说成 해야 해。其中 -어야 表示必要条件,后面的 해 来自 하다,不是 등록하다 的另一个词根。可套用模式 动词词干 + 아/어야 해,例如:지금 가야 해.——“现在必须走。”这里的 가야 해 表示必要性,而不是单纯的将来。 句末的 ? 把整句话变成疑问句;口语中的 해? 以较随意的方式询问对方是否存在这一要求。按原句顺序,방문객은 先提出“参观者”这一话题,미리 指出时间是提前,등록해야 해? 询问是否有“需要报名”的必要。因此整句是:“参观者需要提前报名吗?”

  7. 행사 페이지를 확인해서 자세한 내용을 보내 줄게.

    我会查看活动页面,把详细信息发给你。

    행사
    活动
    페이지를
    页面
    확인해서
    查看后;查阅并且
    자세한
    详细的
    내용을
    内容
    보내 줄게
    我会发给你
    详细讲解

    행사在这里指“活动、事项”,是名词。它可以和其他名词组合来限定范围,例如:행사 일정——活动日程。不要把它误解为“参加者”;本句只说活动本身。 페이지를表示“页面”并带宾格标记 를,说明页面是查看的对象。페이지是外来词“页面”,를在名词后标记动作直接涉及的对象。例如:사진을 봐요.——看照片。 확인해서来自 확인하다“确认、查看”,这里的 -해서把前一动作和后一动作连接起来,表示“查看之后再……”,也可理解为“查阅并……”。因此它不仅是单独的“确认”,还连接到后面的发送行为。例如:시간을 확인해서 알려 드릴게요.——我确认时间后告诉您。这里实际使用的形式是 확인해서,不是把目标文本改写成其他形式。 자세한来自形容词 자세하다“详细、具体”。자세한是它放在名词前的定语形式,修饰后面的 내용,所以是“详细的内容”。例如:자세한 설명——详细的说明。这里发生变化的是形容词 자세하다,不是名词 내용。 내용을中的 내용是“内容、具体信息”,을是宾格标记;整个形式表示“内容”是发送的对象。例如:내용을 읽어요.——读内容。它和前面的 자세한合起来是 자세한 내용을“详细内容”,而不是两个彼此独立的动作。 보내 줄게由 보내다“发送”与辅助动词 주다“为某人做、给某人”组成,后面的 -ㄹ게表示说话人面向听话人的意愿或承诺。因此这里是“我会发给你”,而不是单纯的“发送”。보내다的相关形式包括 보내요“发送”、보냈어요“发送了”、보낼게요“我会发送”。在 보내 줄게中,줄게承载“为你做并答应这样做”的语气;具体收件人由固定译文明确为“你”。例如:사진을 보내 줄게.——我会把照片发给你。 整句的结构是 행사 페이지를 확인해서(查看活动页面之后)+ 자세한 내용을(详细内容)+ 보내 줄게(我会发给你)。因此完整意思是:“我会查看活动页面,把详细信息发给你。”连接形式 -해서把查看作为先行步骤,-ㄹ게则把发送表达为说话人对听话人的承诺。

  8. 우리가 어디에서 만나야 하는지도 알아봐 줄래?

    你也能查一下我们应该在哪里见面吗?

    우리가
    我们
    어디에서
    在哪里
    만나야
    需要见面
    하는지도
    是否……这一点
    알아봐
    查一下
    줄래?
    能……吗
    详细讲解

    우리가中的 우리 是“我们”,-가 是主格助词;这里把“我们”标为需要查明的事项中的参与者。우리 在需要表示所属时常见为 우리의,口语中也常用 우리,但这里的 우리가 是“我们”作主语的形式。例:우리가 만나요.——“我们见面。” 어디에서 表示“在哪里”,其中 어디 是地点疑问词,-에서 标出动作发生的地点。它不同于只表示存在位置的 어디에:例如 어디에서 만나요? 是“在哪里见面?”,而 어디에 있어요? 是“在哪里?”(询问所在位置)。在本句中,地点是“见面”这一动作发生的地方。 만나야 来自 만나다“见面、碰面”,这里的 만나- 接上 -아야,形成 만나야 하다,表示“必须/需要见面”。因此它不是单纯的“见面”,而是把“需要见面”作为后面要查明的内容。만나다 的现在时礼貌形式可以是 만나요;表示这种必要性时则会出现 만나야 해요。例:우리는 입구에서 만나야 해요.——“我们必须在入口见面。” 하는지도 中的 하- 是 하다“做”的词干,和前面的 만나야 组成 만나야 하다;-는지 把前面的内容构成“是否……/……这一点”的间接疑问形式,-도 添加“也、连……也”的意思。这里的 하는지도 不能单独理解为另一个独立动作;与前面的部分合起来,만나야 하는지도 是“是否需要见面这一点”。韩国语中,动词现在时常用 -는지,例如 가는지“是否去”;过去时可见 갔는지“是否去了”。 알아봐 来自 알아보다,意思是“查找、了解后确认”。这里是连接形式 알아봐,接在后面的 줄래? 前;它不是简单的“知道”,而是主动去查证。알다 是“知道”,而 알아보다 更强调调查或设法确认。例:시간을 알아봐 주세요.——“请查一下时间。” 줄래? 中的 주다 在这里作为辅助表达,表示为对方做某事;-ㄹ래? 是较口语的询问或请求形式。因此 알아봐 줄래? 是“能帮我查一下吗?”,语气比直接命令柔和,但属于熟人之间常见的非正式请求。-ㄹ래? 也可以询问对方意愿,例如 같이 갈래?——“要一起去吗?”本句中它不是在询问“给什么东西”,而是和前面的动作结合表示“愿意帮忙做这个动作吗”。 整句的结构是:우리가(我们)+ 어디에서(在哪里)+ 만나야 하는지도(是否需要见面这一点)+ 알아봐 줄래?(能帮忙查一下吗)。合起来就是“你也能查一下我们应该在哪里见面吗?”其中 -도 对应“也”,说明说话人还希望对方确认见面地点这一项;整句的请求对象是“查明地点及相关必要性”,而不是直接要求现在见面。

  9. 신청이 간단하면 첫 강연 전에 입구 옆에서 만나자.

    如果报名很简单,我们就在第一场演讲前于入口旁见面吧。

    신청이
    报名;申请
    간단하면
    如果简单
    첫
    第一;首次
    강연
    演讲;讲座
    전에
    在……之前
    입구
    入口
    옆에서
    在旁边
    만나자
    见面吧
    详细讲解

    신청이中的 신청 是“报名、申请”的名词;这里由固定译文确定为“报名”。이 是主格助词,标出它是条件从句的主语。相关动词是 신청하다,意思是“报名、申请”。例:수업을 신청했어요.——“我报名了课程。” 간단하면来自描述词 간단하다,意思是“简单”;-면接在词干后表示条件,所以这里是“如果(报名)简单”。간단하다在这里描述报名手续不复杂。例:시간이 있으면 같이 가요.——“如果有时间,就一起去吧。” 첫放在名词前,表示“第一、首次”。因此 첫 강연 是“第一场演讲”。它本身不是动词,也不因人称发生变化。例:첫 수업——“第一节课”。 강연是名词,指面向听众所作的正式演讲或讲座。例:저녁에 강연을 들어요.——“我晚上听讲座。” 전에由表示“之前”的名词 전 加上时间关系助词 에构成,表示“在……之前”。它也可以用于名词短语中,如 강연 전“演讲前”;첫 강연 전에则把“第一场演讲”作为时间参照。例:수업 전에 커피를 마셨어요.——“我在上课前喝了咖啡。” 입구是名词,意思是建筑物或空间的“入口”。例:입구를 찾고 있어요.——“我正在找入口。” 옆에서中的 옆是“旁边”,에서表示动作发生的地点,所以这里是“在旁边”。입구 옆에서合起来就是“在入口旁边”。与表示位置或到达点的 에相比,에서突出在该地点进行动作。例:문 앞에서 기다려요.——“我在门前等。” 만나자来自动词 만나다“见面、相遇”的词干 만나- 加提议结尾 -자。这个形式提出共同做某事,因此是“见面吧、我们见面吧”;说话人和听话人都包含在这项提议中。较礼貌的相关形式可以是 만나요,但具体语气仍由上下文决定。例:내일 여기서 만나자.——“明天在这里见面吧。” 合起来,신청이 간단하면提出条件,첫 강연 전에确定时间,입구 옆에서确定地点,만나자提出共同见面的建议。整句意思是:“如果报名很简单,我们就在第一场演讲前于入口旁见面吧。”

  10. 나는 괜찮아. 계획이 정해지면 보내 줘.

    这对我来说没问题。你有了计划就发给我。

    나는
    我这边
    괜찮아
    没问题;可以
    계획이
    计划
    정해지면
    定下来后
    보내 줘
    发给我
    详细讲解

    나는由 나(我)和主题助词 는组成。这里明确把说话者作为话题;나是第一人称单数形式,는用于标出话题,并不表示数量。 괜찮아在这里表示“没问题、可以”。它是 괜찮다 的非正式口语形式,适合熟悉的人之间使用;更礼貌的说法是 괜찮아요。例如:이 시간도 괜찮아.——“这个时间也可以。” 계획이中的 계획是“计划”,이是主格助词。这里的计划是后面“定下来”的事物;이/가标出句子的主语。和主题助词 은/는相比,이/가更直接地标出正在发生状态或动作的对象。 정해지면来自 정해지다(被定下来、确定)加条件或时间连接形式 -면。因此,정해지면可以表示“如果确定下来”或“确定下来后”;在这句话中,结合固定翻译,采用“有了计划就……”的时间条件意思。-면也能接在其他形式后面,例如:시간이 되면 연락해.——“时间到了就联系我。”这里的 정해지다 是“确定下来”这一状态变化,不是说话者明确说明谁来确定。 보내 줘由 보내다(发送、寄送)和辅助性的 주다组成。보내다表示发送,-아/어 주다表示为某人做某事;口语请求中的 줘是 주다 的非正式形式,所以这里是“发给我”。宾语在目标句中没有说出,但固定翻译明确给出“发给我”的意思。语气是熟人之间的直接请求;较礼貌的请求可说 보내 주세요。例如:사진을 보내 줘.——“请把照片发给我。” 合起来,나는 괜찮아先表达说话者这边“没问题”,随后 계획이 정해지면说明条件或时间——“计划确定下来后”,最后 보내 줘提出请求——“发给我”。整句就是:“这对我来说没问题。你有了计划就发给我。”

  11. 오늘 밤에 신청 규정을 확인하고 만날 시간을 제안할게.

    今晚我会确认报名规则,并提议一个见面时间。

    오늘
    今天
    밤
    晚上
    신청
    申请、报名
    규정
    规定
    확인하고
    确认并
    만날
    要见面的
    시간
    时间
    제안할게
    我会提议
    详细讲解

    오늘在这里是“今天”。它也可以和其他时间词组合,例如 오늘 아침 是“今天早上”;它本身不表示“今晚”,晚上的意思来自后面的 밤。 밤是“夜晚、晚上”。오늘 밤合起来就是“今晚”,后面的 에(出现在原句的 오늘 밤에 中)把这个时间短语标为事情发生的时间,因此 오늘 밤에 是“今晚”。这里的 밤是名词,不要把“今晚”误解成一个单独的词。 신청是“申请、报名”,常用于报名活动、课程或服务。它也可以和 하다 结合,例如 신청하다 是“申请、报名”;原句中它位于 규정 前,构成“报名规则”。 규정是“规定、规章”。신청 규정是“报名规定”,其中 신청限定规定的内容,核心名词是 규정。例如:규정을 확인해요.——“确认规定。” 확인하고来自 확인하다(确认、核实)。词尾 -고连接前后动作,所以这里表示“确认报名规定并提议时间”。-고本身不是过去时;前后动作的具体时间由整个句子和语境确定。 만날来自 만나다(见面)的修饰形式。만나다的词干是 만나-,在名词前接 -ㄹ形成 만날,可表示将要进行或预定的动作:만날 시간就是“要见面的时间、见面时间”。例如:만날 장소를 정해요.——“确定见面的地点。”这里 만날修饰后面的 시간,不是独立表示“见面时间”的名词。 시간是“时间”。在 만날 시간 中,它指用于见面的时间安排。시간也可用于一般时长或时刻的表达,具体含义由搭配决定,例如 시간이 있어요.——“有时间。” 제안할게来自 제안하다(提议、提出建议)。这里的 제안하-接 -ㄹ게,形成 제안할게;-ㄹ게表示说话人承诺或表示自己将采取的行动,因此这里是“我会提议”。它不是单纯预测别人会做什么;主语是说话人“我”。例如:제가 시간을 제안할게요.——“我来提议一个时间。” 按原句顺序,오늘 밤에给出时间,即“今晚”;신청 규정을 확인하고表示“确认报名规定并……”;만날 시간表示“见面的时间”;제안할게表示说话人将提议这个时间。合起来就是:“今晚我会确认报名规则,并提议一个见面时间。”这里的 -고连接两个动作,而 -ㄹ게使最后的提议带有说话人主动承诺去做的语气。

  12. 그럼 그날 저녁을 비워 둘 수 있겠네.

    那我就可以把那天晚上空出来。

    그럼
    那么
    그날
    那天
    저녁
    晚上
    비워 둘
    空出来并留着
    수 있겠네
    看来可以……
    详细讲解

    그럼是그러면的缩略形式,表示“那么、这样一来”,把前面的情况作为依据,引出接下来的判断。例:그럼 내일 만나요.——“那么明天见。” 그날由指示成分그和名词날组成,意思是“那一天”。这里的그指向语境中已经确定的对象;固定翻译明确把它理解为“那天”。날表示“日子、一天”,和表示一天中时段的저녁不同。 저녁在这里表示“晚上、晚间”,和그날合起来就是“那天晚上”。在其他语境中,저녁也可以表示“晚餐”,但本句中指时间段。例:저녁에 만나요.——“晚上见。” 비워 둘的核心词是비우다,这里表示“腾空、空出”。비워 두다由비우다的连接形비워和두다组成,表示先空出某物并让空着的结果保持下去。由于整个形式后面接-(으)ㄹ 수 있다,두다变为둘,所以实际出现的是비워 둘 수 있다。例:자리를 비워 두세요.——“请把座位空出来留着。” 수 있겠네包含可能性构式수 있다和句尾形式-겠네。수 있다表示“能够、可以”;其中있다在这个构式中不是单独解释为“存在”,而是和수一起表示做某事的可能性。这里的-겠네表示说话人根据情况得出“看来可以……”的判断,并带有当下意识到这一点的语气;它在这里不表示过去。例:오늘은 일찍 끝낼 수 있겠네요.——“看来今天可以早点结束。” 合起来,그날 저녁을 비워 둘把“那天晚上”作为要空出的时间,并表示空出后保持可用;수 있겠네表示说话人判断这件事看来做得到;句首그럼把这个判断连接到前面的情况。因此整句是:“那么,我就可以把那天晚上空出来。”

语法要点

V-(으)ㄹ 수도 있어

행사에 갈 수도 있어.

亨萨诶 嘎尔 苏多 伊瑟。

也可能会去活动。

表示可能性,意为“可能会……”。动词词干后接 -(으)ㄹ 수도 있어。

V-아/어야 해

미리 등록해야 해.

米里 登诺凯呀 嘿。

必须提前报名。

表示必要或义务,意为“必须……”。注册、报名等事项中常用。

韩语词汇

가고 싶을 수도 있겠다고 생각했어 短语
嘎高 希布尔 苏多 伊德凯达高 生嘎凯瑟 我想你可能想去
갈 수도 있어 短语
嘎尔 苏多 伊瑟 也可能会去
강연 名词
刚渊 演讲;讲座
들르기 动词
德尔勒吉 顺便去一下
디자인 名词
迪宰因 设计
어떤 限定词
奥顿 什么样的;哪种
이번 주 短语
伊奔 朱 这周
있어 动词
伊瑟 有;存在(非敬语)
잠깐 副词
赞坎 一会儿;暂时
전시 名词
真西 展览
짧은 形容词
扎尔布恩 短的
행사 名词
亨萨 活动

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

这周有一个设计活动。

显示答案이번 주에 디자인 행사가 있어.

我想你可能想去。

显示答案네가 가고 싶을 수도 있겠다고 생각했어.

我可能会去。这是什么类型的活动?

显示答案갈 수도 있어. 어떤 행사야?

拼写

点击字母拼出单词。

展览

显示答案전시

顺便去一下

显示答案들르기

设计

显示答案디자인

有;存在(非敬语)

显示答案있어