按影响选择优先顺序 | 用中文学习韩语

句子讲解

1. 할 일이 네 가지 있는데, 다 중요한 것 같아요.

   我有四项任务，而且感觉它们都很重要。

   할 일

   要做的事

   네 가지

   四项

   있는데

   有……，而且

   다

   都

   중요한

   重要的

   것 같아요

   感觉……；好像……

   详细讲解

   할 일：这里是“要做的事、任务”。하다是“做”，할是它放在名词前的形式，表示将要做或需要做的内容；일是“事情、任务”。例如：할 일이 많아요.——“要做的事情很多。” 네 가지：这里表示“四项”。네是固有数词“四”在量词前的形式，가지是用于给事物分类或计数的量词。这里的“四”修饰的是后面的任务数量。类似地，두 가지是“两项”，세 가지是“三项”。 있는데：있다表示“有、存在”，있는데是连接形式。它先提出“有四项任务”这一背景，再连接后面的说明；在这句话中可自然理解为“有……，而且……”。例如：시간이 있는데 같이 공부해요.——“有时间，我们一起学习吧。” 다：表示“全部、都”，修饰后面的判断。它概括前面提到的四项任务，说明这些任务全部具有后面的性质；这里不是只指其中一项。 중요한：这里是“重要的”，是形容词 중요하다 放在名词或 것 前的形式。중요하다 的词干为 중요하-，定语形式为 중요한，如 중요한 문제——“重要的问题”。不要把 중요한误认为名词的形式变化；发生变化的是形容词 중요하다。 것 같아요：这是表示推测、感觉或不完全确定判断的常用结构。것是依存名词，같아요来自 같다“相像、似乎是”，并带有礼貌的 -요结尾。前面的 중요한修饰 것，所以 중요한 것 같아요就是“感觉很重要”。例如：오늘은 바쁜 것 같아요.——“感觉今天很忙。” 合起来，할 일이 네 가지 있는데先说“有四项要做的任务”，다 중요한 것 같아요再说“感觉它们都很重要”。整句话的意思是：“我有四项任务，而且感觉它们都很重要。”这里的 다把前面提到的四项任务整体纳入判断，것 같아요则使“重要”带有说话者的感觉或判断色彩，而不是直接断言。

2. 순서를 정하기 전에 긴급성과 영향력을 따로 생각해 보세요.

   在决定顺序之前，先把紧迫性和影响分开考虑。

   순서를

   顺序

   정하기

   决定；确定

   전에

   在……之前

   긴급성

   紧迫性

   영향력

   影响力

   따로

   分开地

   생각해 보세요

   请考虑一下

   详细讲解

   순서를：这里是名词 순서（顺序）加宾格助词 -를，表示“决定的对象是顺序”。순서可用于事情、步骤或排列的先后。例：순서를 바꿔요.——“我改变顺序。” 정하기：来自动词 정하다（决定、确定）的 -기 形式。-기把动作变成名词性成分；在这里与后面的 전에 组成可复用模式 동사-기 전에，意为“在做某事之前”。例：출발하기 전에 확인하세요.——“出发前请确认。” 전에：表示“在……之前”。它可以接名词，如 회의 전에（会议之前），也可以接 -기 形式，如本句的 정하기 전에。这里明确表示“在决定顺序之前”。 긴급성：这里指事情需要尽快处理的“紧迫性”。其中 긴급 是“紧急”，-성 把相关性质构成抽象名词。它和后面的 영향력 是分别要考虑的两个标准，不是同一个概念。例：이 일은 긴급성이 높아요.——“这件事的紧迫性很高。” 영향력：这里表示某件事产生影响的程度，即“影响力、影响”。영향 是“影响”，-력表示能力或作用力；在本句语境中按固定翻译理解为要评估影响。例：그 결정은 일정에 큰 영향력을 줘요.——“那个决定对日程有很大影响。” 따로：副词，表示“分开地、分别地”。它修饰后面的考虑行为，说明紧迫性和影响要分别评估，而不是合并成一个标准。例：두 문제를 따로 확인하세요.——“请分别确认两个问题。” 생각해 보세요：생각하다（思考、考虑）接辅助动词 보다，形成 생각해 보다，表示“试着考虑一下、考虑看看”；-세요使其成为礼貌的请求或指示。这里的 보세요不是单独的“看”，而是帮助表达“试着做前面的动作”。例：다른 방법도 생각해 보세요.——“也请考虑一下其他方法。” 合起来，순서를 정하기 전에 是“在决定顺序之前”，긴급성과 영향력을 따로 是“分别考虑紧迫性和影响”，생각해 보세요 是礼貌地说“请考虑一下”。整句因此表示：“在决定顺序之前，请先把紧迫性和影响分开考虑。”

3. 이메일은 긴급하지만, 보고서는 내일 고객 회의에 영향을 줘요.

   邮件很紧急，但报告会影响明天的客户会议。

   이메일

   邮件

   긴급

   紧急

   보고서

   报告

   내일

   明天

   고객

   客户

   회의

   会议

   영향을 줘요

   产生影响；影响

   详细讲解

   이메일是“邮件”。句中的 이메일은 用主题助词 은 把“邮件”设为话题；은/는 也常用于形成对比。 긴급하지만在这里表示“虽然紧急，但是……”。它来自形容词 긴급하다“紧急”接 -지만；接这个连接形式时，긴급하다中的 하다部分变为 하，形成 긴급하지만。可复用的模式是 A-지만 B，表示“虽然 A，但是 B”。例如：비싸지만 좋아요.——“虽然贵，但是很好。” 보고서是“报告”。보고서는中的 는 是主题助词；在本句中，报告是后半句所述“产生影响”的主体，而不是受影响的对象。 내일是“明天”，表示时间。在 내일 고객 회의 中，它位于名词短语前，整体表示“明天的客户会议”。 고객是“客户”。它放在名词 회의 前，构成 고객 회의“客户会议”。韩语中名词可以直接放在另一个名词前作限定成分，此处 고객 没有额外的格助词。 회의是“会议”。在 고객 회의 中，고객限定 회의，说明会议与客户有关或属于客户相关类型；具体关系由语境决定。 영향을 줘요表示“产生影响、影响”。其中 영향 是“影响”，을 标记 주다 的对象，줘요 是 주다“给、施加”的礼貌非正式形式。영향을 주다 是可复用的表达，意思是“产生影响”。例如：날씨가 일정에 영향을 줘요.——“天气会影响日程。” 合起来，이메일은 긴급하지만表示“邮件很紧急，但是”，보고서는引出作为主体的“报告”，내일 고객 회의에表示“对明天的客户会议”，영향을 줘요表示“产生影响”。整句就是“邮件很紧急，但报告会影响明天的客户会议”。这里的礼貌形式 줘요 是现在时形式，但在这种语境中可以表达预期将产生的影响。

4. 특히 다른 사람들이 그 보고서에 의존한다면 보고서의 영향이 더 커요.

   报告的影响更大，尤其是其他人要靠这份报告时。

   특히

   尤其

   다른

   其他的

   사람들이

   人们

   그

   这份（已确定的）

   보고서

   报告

   의존한다면

   如果依靠

   영향

   影响

   더

   更

   커요

   大

   详细讲解

   특히表示“尤其、特别是”，用于突出后面的条件或情况。它也可以放在其他成分前，例如 특히 오늘 是“尤其是今天”。 다른在这里修饰 사람들，表示“其他的、别的”。它不是“不同”这一抽象意义，而是把这些人和语境中已经提到的某些人区分开来。例：다른 방법——“其他方法”。 사람들이表示“人们”，其中 들表示复数或一组人，이是主格标记。这里的主语是“其他人”，但句子没有进一步说明具体是哪几个人。사람이也可以表示“某个人／人”作为主语；它本身不一定单独强调数量为一。 그是放在名词前的指示词，在这句话里修饰 보고서，结合固定译文可理解为“这份（已确定的）”。그本身不表示复数，也不承担 보고서 的数量信息。例：그 책——“那本／该书”。 보고서是“报告”。它先在 그 보고서 中作名词，后面又通过 보고서의 成为“报告的……”，其中 의 表示所属关系：보고서의 영향 即“报告的影响”。 의존한다면来自 의존하다“依靠、依赖”，是 의존하다 加条件形式 -ㄴ다면。这里表示“如果……的话”：다른 사람들이 그 보고서에 의존한다면 是“如果其他人依靠这份报告的话”。에标出依靠的对象。-ㄴ다면常用于提出假设条件；例如 시간이 있다면 쉬세요——“如果有时间，就休息吧。” 영향是“影响、影响力”。在 보고서의 영향 中，它指报告所产生的影响，而不是“影响某人”这一动词用法。相关表达 영향을 주다 是“产生影响／给……带来影响”，但本句使用的是名词 영향。 더表示“更、更加”，用于和某种基准或先前状态比较。它修饰后面的 커요，所以 더 커요 是“更大”，而不是单独表示“大”。例：이 방이 더 커요——“这个房间更大。” 커요是形容词 크다“大”的礼貌现在式。크다变成 커요 时，词干末的 ㅡ脱落并与词尾结合；这里真正发生这种变化的是形容词 크다，不是旁边的名词 영향。在本句中，크다描述的是“影响”更大，即影响程度更强。基本比较可以记作 커요“大”、더 커요“更大”、가장 커요“最大／最强”。 整体结构是：특히（尤其）+ 다른 사람들이（其他人）+ 그 보고서에 의존한다면（如果依靠这份报告）+ 보고서의 영향이（报告的影响）+ 더 커요（更大）。因此整句意为：“报告的影响更大，尤其是在其他人依靠这份报告的情况下。”条件部分用 -ㄴ다면 表明这是一种假设条件，主句用礼貌形式 커요 作出判断。

5. 디자인 검토 때문에 다른 동료도 일을 진행하지 못해요.

   设计评审也让另一位队友无法继续工作。

   디자인

   设计

   검토

   评审；审查

   때문에

   因为；由于

   다른

   另一位；其他的

   동료도

   队友也

   일

   工作；事情

   진행하지 못해요

   无法继续推进

   详细讲解

   디자인表示“设计”，是名词。在这里它放在검토前面，组成“设计评审”。名词可以直接放在另一个名词前作限定，例如：제품 디자인——“产品设计”。 검토表示“评审、审查”，是名词。디자인 검토表示“设计评审”，不是一个需要拆开翻译的动词短语。动词“审查、评审”可用검토하다，例如：문서를 검토해요.——“（某人）审查文件。”本句实际出现的是名词검토。 때문에接在名词后表示原因，即“由于……、因为……”。因此디자인 검토 때문에表示“由于设计评审”。可复用的模式是名词 + 때문에，例如：비 때문에 늦었어요.——“因为下雨，迟到了。” 다른放在名词前，表示“另一位、其他的”。例如：다른 방법——“另一种方法”。在本句中，它限定后面的동료。 동료도由名词동료和助词도组成。동료在固定翻译中指“队友”，도表示“也、还”，所以동료도是“队友也”。助词도附着在名词后，用来把这个名词纳入前面已经提到的相同情况；它不是名词的一部分。例如：동료도 와요.——“队友也来。” 일是名词，常表示“工作”或“事情”；在本句中按固定翻译理解为“工作”。它出现在일을中，后面的를是宾格助词，标记일为动作的对象，并没有被省略。例如：일을 해요.——“做工作。” 진행하지 못해요整体表示“无法继续推进”。其中진행하다是“进行、推进”的动词；-지 못하다表示由于条件、能力或情况限制而不能做到，-어요构成礼貌的现在式表达。这里不是单纯表示“不进行”：진행하지 않아요通常强调“不进行”，而진행하지 못해요强调“不能进行”。例如：오늘은 일을 진행하지 못해요.——“今天无法推进工作。” 合起来，디자인 검토 때문에给出原因“由于设计评审”，다른 동료도表示“另一位队友也”，일을 진행하지 못해요表示“无法继续推进工作”。整句就是：“设计评审也让另一位队友无法继续工作。”其中도表达“也”，-지 못해요表达受限制而无法做到。

6. 그렇다면 빨리 끝낼 수 있다면 동료의 일을 막고 있는 검토부터 처리하세요.

   那如果很快能完成，就先处理让队友无法继续工作的评审。

   그렇다면

   那样的话；如果是这样

   빨리

   快地；尽快

   끝낼

   完成

   수 있다면

   如果能……

   동료

   队友；同事

   일

   工作；事情

   막고 있는

   正在阻碍

   검토

   评审；审查

   부터

   从……开始；先……

   처리하세요

   请处理

   详细讲解

   그렇다면表示“那样的话／如果是这样”。它是承接前面情况的表达，由 그렇다 和条件形式 -다면组成；这里把前面的情况作为后面指示的前提。 빨리是副词，表示“快地、尽快”，修饰后面的动作或能力。在本句中，它和“完成”联系起来，表示“很快完成”。例如：오늘 일을 빨리 끝내요.——“今天快点完成工作。” 끝낼来自动词 끝내다“完成、结束某事”，是放在名词或结构前的 -(으)ㄹ形式。끝내다通常带有被完成的事项；它和不及物动词 끝나다（某事结束、完成）不同。这里的完成对象没有明说。끝낼与后面的 수 있다构成“能够完成”。 수 있다면属于 -(으)ㄹ 수 있다면结构：-(으)ㄹ 수 있다表示“能够……”，-다면把它变成“如果能够……”。因此 끝낼 수 있다면整体是“如果能完成（它）”。例如：지금 시작하면 오늘 끝낼 수 있어요.——“现在开始的话，今天能完成。” 동료是名词，表示“同事、队友”。结合固定翻译和上下文，这里指一起工作的队友。동료의中的 의连接所属或相关关系，所以 동료의 일是“队友的工作”，不一定表示字面上的所有权。동료这个形式本身不标记单数或复数；这里具体的参与者理解由固定翻译和上下文支持。 일是名词，基本意思是“工作、事情、任务”。在 동료의 일中，结合固定翻译，具体是队友正在做的工作。例如：일이 많아요.——“工作很多／事情很多。” 막고 있는来自 막다“阻挡、妨碍、使无法继续”，加上 -고 있다和定语词尾 -는。막고 있다强调阻碍正在持续，막고 있는则把这个持续的动作放到名词前，形成“正在阻碍……的”。这里它修饰后面的 검토，所以是“正在妨碍队友工作的评审”。例如：소음이 집중을 막고 있어요.——“噪音正在妨碍集中注意力。” 검토是名词，表示“评审、审查”。동료의 일을 막고 있는 검토是定语结构：前面的部分说明是哪一种 검토，即“正在妨碍队友工作的评审”。 부터是附着在名词后的助词，表示从某项开始，常可译为“先……”。검토부터因此突出处理顺序：先处理评审，再处理其他事项；它本身不表示评审的数量。 처리하세요来自 처리하다“处理、办理”，加上礼貌的请求或指示形式 -(으)세요。它是对听话者提出“请处理”的建议或指示。例如：이 문제를 먼저 처리하세요.——“请先处理这个问题。” 整句按顺序组合为：그렇다면“那样的话”，빨리 끝낼 수 있다면“如果能很快完成”，동료의 일을 막고 있는 검토“正在妨碍队友工作的评审”，부터 처리하세요“请先处理”。因此固定意思是：“那如果很快能完成，就先处理让队友无法继续工作的评审。”

7. 그다음에는 아무도 방해하지 않고 보고서에 집중할 수 있어요.

   之后我就可以专心处理报告，不打扰任何人。

   그다음에는

   之后

   아무도

   任何人（与否定搭配）

   방해하지 않고

   不打扰地

   보고서

   报告

   집중할 수 있어요

   可以专心

   详细讲解

   그다음에는表示“之后、接下来”。그다음是时间表达，-에는由时间助词 -에 和主题助词 -는组成，把这个时间段作为话题；它没有说明具体经过了多长时间。例：그다음에는 집에 갔어요.——“之后去了家里。” 아무도在这里表示“任何人”，和否定表达搭配，构成“不打扰任何人”。在这句话的固定译文中，它是 방해하다 的对象；아무도本身不单独表示否定。例：아무도 만나지 않았어요.——“谁也没见。” 방해하지 않고来自 방해하다，意思是“打扰、妨碍”。这里的结构是 방해하다 + -지 않고；-지 않고表示“不做前项而……／在不做前项的情况下……”。因此，방해하지中的 -지本身不是完整的否定，否定意义由后面的 않고共同表达。例：동생을 방해하지 않고 공부해요.——“不打扰弟弟或妹妹地学习。” 보고서是“报告、报告文件”的名词。它后面的 -에与 집중하다搭配，指出集中注意力的对象，所以 보고서에 집중하다表示“专心于报告”。例：학생들이 수업에 집중해요.——“学生们专心听课。” 집중할 수 있어요由 집중하다“集中、专心”和 -(으)ㄹ 수 있다组成。집중할是 집중하다接 -(으)ㄹ后的形式；수 있다表示有能力或有条件做到，있어요是礼貌的句末形式。这里表示“可以专心”，不是单纯断言“正在专心”。例：이제 집중할 수 있어요.——“现在可以专心了。” 合起来，그다음에는给出“之后”的时间背景，아무도 방해하지 않고表示“（我）不打扰任何人”，보고서에 집중할 수 있어요表示“（我）可以专心于报告”。省略的主语由固定译文支持为“我”。整句意思是：“之后我就可以专心处理报告，不打扰任何人。”

8. 업무 간 의존 관계에 따라 어떤 일을 먼저 해야 할지가 달라질 수 있어요.

   任务之间的依赖关系会改变应该先做哪项任务。

   업무

   工作；任务

   간

   之间

   의존 관계

   依赖关系

   에 따라

   根据……

   어떤 일을

   哪项任务

   먼저

   首先

   해야 할지

   应该做哪一项

   달라질 수 있어요

   可能会不同

   详细讲解

   업무在这里表示“工作、任务”。它是名词；例如 업무를 시작해요 是“开始工作”。在本句中，它和后面的 간 组成“任务之间”。 간是表示两个或多个对象之间关系的依存名词，通常接在名词后，形成“名词+간（之间）”。因此 업무 간 是“任务之间”，不是单独表示某个具体任务。 의존 관계表示“依赖关系”。의존是“依赖”，관계是“关系”；这里的复合名词说明不同任务之间存在先后所依赖的联系。例句：두 업무 사이에 의존 관계가 있어요 意为“两个任务之间存在依赖关系”。 에 따라表示“根据……、随着……而定”。에接在名词后，따라来自 따르다（遵循、按照）的活用形式。상황에 따라 달라져요 是“会根据情况而不同”。本句中，决定先做哪项任务的标准是任务之间的依赖关系。 어떤 일을由 어떤（哪个、什么样的）和名词 일（事情、任务）以及宾格助词 을组成。어떤放在名词前询问或指明未确定的选择；일的基本形式就是 일，을标记它是后面动作的对象。这里它指“哪项任务”，并不是固定指某一个已经明确的任务。 먼저表示“先、首先”，通常放在动作前，说明顺序。例句：이 일을 먼저 해요 意为“先做这件事”。它本身说明先后顺序，不表示动作一定已经完成。 해야 할지把“应该做哪一项”作为一个间接疑问内容。하다是“做”；해야 하다表示“应该做、必须做”，其中 해야是 하다在这个结构中的形式。-(으)ㄹ지接在动词后，把尚未确定的选择或问题嵌入句子中；因此 어떤 일을 먼저 해야 할지整体是“应该先做哪项任务”。这里的 지不是单独的“吗”，而是间接疑问结构的一部分。 달라질 수 있어요表示“可能会不同、可能会改变”。基本形式是 달라지다（变得不同、发生变化）；달라질是接在 수前的形式。-ㄹ 수 있다表示可能性或能够，있어요是 있다的礼貌现在式；在这里表达“有可能”。例如：계획은 달라질 수 있어요 意为“计划可能会改变”。 合起来，업무 간 의존 관계에 따라说明判断依据；어떤 일을 먼저 해야 할지说明所要决定的问题；달라질 수 있어요说明这个答案可能随依据而变化。因此整句是：“根据任务之间的依赖关系，应该先做哪项任务可能会不同。”这是一种礼貌、自然的说明方式，适合讨论工作安排和任务顺序。

9. 긴급한 이메일은 보고서 초안을 작성한 뒤에 처리해도 돼요.

   紧急的邮件可以等到报告草稿完成之后再处理。

   긴급한

   紧急的

   이메일

   邮件

   보고서

   报告

   초안

   草稿

   작성한

   写成的；完成的

   뒤에

   之后

   처리해도 돼요

   可以处理

   详细讲解

   긴급한来自形容词 긴급하다，表示“紧急的”。这里的 -한 是把 -하다 类描述词放在名词前的修饰形式，因此 긴급한 이메일 是“紧急的邮件”。例如：중요한 문서 意为“重要的文件”；这里的 -한 修饰的是 문서。 이메일 是“电子邮件”的名词。它在句中被 긴급한 修饰，构成“紧急的邮件”。 보고서 是“报告”，초안 是“草稿”。两者相连形成“报告草稿”：前面的名词限定后面的名词。这里不要把 초안 理解成已经完成的最终报告；它指报告的草稿阶段。 작성한 来自动词 작성하다“撰写、制作文件”。-ㄴ 是动词用于名词前的过去修饰形式，所以 작성한 초안 表示“已经写成的草稿”。在本句中，它和后面的时间表达连用，表示先完成报告草稿，再进行下一项处理。例如：회의를 준비한 뒤에 시작해요 意为“准备好会议后再开始”。 뒤에 表示“在……之后”。在这里，前面的 보고서 초안을 작성한 是它所连接的先行事件，因此 작성한 뒤에 是“写完之后”。这个结构可以概括为 动词过去修饰形 + 뒤에，用于表示先后顺序。 처리해도 돼요 来自动词 처리하다“处理”，加上 -아/어도 되다。这个结构表示“可以……、……也没关系”，这里的对象是前面的“紧急邮件”，所以整体是“可以处理紧急邮件”。돼요 是 되어요 的常用缩略形式。例句：지금 들어가도 돼요? 意为“现在可以进去吗？” 整句中，긴급한 이메일은 把“紧急邮件”作为主题；보고서 초안을 작성한 뒤에 指明处理时间，即“写完报告草稿之后”；처리해도 돼요 表示这样安排是可以的。因此整句是：“紧急的邮件可以等到报告草稿完成之后再处理。”

10. 우선순위를 정하는 일은 단순한 압박감이 아니라 결과를 보는 일이에요.

    确定优先顺序要看后果，而不只是压力。

    우선순위를

    优先顺序

    정하는

    确定

    일은

    这件事

    단순한

    单纯的

    압박감

    压力感

    아니라

    而不是

    결과를

    后果

    보는

    看；考察

    일이에요

    是……这件事

    详细讲解

    우선순위를中的 우선순위 是“优先顺序”，末尾的 를 是宾格助词，表示“确定”的对象。우선순위가 높다 是“优先顺序高”，우선순위를 정하다 则是“确定优先顺序”。 정하는 来自动词 정하다（确定、决定）。它是现在时定语形，用来修饰后面的名词 일：정하는 일 就是“确定这件事／确定这一活动”。例如：회의 시간을 정하는 일은 쉽지 않아요.——“确定会议时间并不容易。” 일은 中的 일 在这里不是“工作”这一狭义意思，而是“事情、活动”；은 把“确定优先顺序这件事”作为话题。韩语中，动词定语形加 일 是表达“做某事这件事”的常用方式，例如 배우는 일 可以表示“学习这件事”。 단순한 来自形容词 단순하다（单纯、简单），是放在名词前的定语形式，修饰 압박감。这里说的是“单纯的压力感”，不是说某个动作“简单”。例如：단순한 실수예요.——“这是一个单纯的失误。” 압박감 是“压力感、压迫感”，即感到被压力推动或压迫的感觉。它是名词；압박을 느끼다 则是“感到压力”，表达的是经历这种感觉的动作。 아니라 来自 아니다（不是），在 A가 아니라 B 结构中表示“不是 A，而是 B”。本句中 압박감이 아니라 把“压力感”作为被否定、排除的理解，后面接真正要说明的内容。这个结构不等于单纯的 A와 B（A和B）。 결과를 中的 결과 是“结果、后果”，를 表示它是 보는 的对象。这里的“结果”对应固定翻译中的“后果”，指需要观察或考虑的结果，而不是新增的参与者或具体结果。 보는 来自动词 보다。基本义是“看”，但在 결과를 보다 中可根据语境理解为“看结果、考虑结果”。보는 是现在时定语形，修饰后面的 일，所以 결과를 보는 일 是“看／考虑结果这件事”。例如：결과를 보고 결정해요.——“看了结果后再决定。” 일이에요 由名词 일 和礼貌的现在时判断表达 이에요 构成，意思是“是这件事／是……的活动”。因为 일 以辅音结尾，所以使用 이에요；以元音结尾的名词通常使用 예요，例如 문제예요（是问题）。这里的 일 与前面的 일 相呼应：前者把“确定优先顺序”名词化为一件事，后者说明这件事的实质。 合起来，우선순위를 정하는 일 是“确定优先顺序这件事”，단순한 압박감이 아니라 是“不是单纯的压力感”，결과를 보는 일이에요 是“而是看／考虑结果的事情”。整句意为：“确定优先顺序要看后果，而不只是压力。”