加强报告的论据 | 用中文学习韩语

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: In a workplace feedback session, two adults discuss strengthening a report with more evidence before it is shared widely..

ZH → KO / 级别: B2

关于本课

通过加强报告的论据,学习韩语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

저는 이 보고서가 널리 공유되기 전에 논의하고 싶었어요.

啧嫩 伊 波高瑟嘎 讷利 共尤堆基 杰内 诺尼哈高 希珀瑟哟。 我想在这份报告被广泛分享之前和你讨论一下。
B

저는 일부 부분에 더 많은 근거가 필요할지도 모른다고 생각했어요.

啧嫩 伊尔布 布本内 多 麻嫩 根高嘎 皮利哟哈尔吉多 莫嫩达高 桑嘎凯瑟哟。 我觉得有些部分可能需要更多证据。
A

논지는 탄탄하지만, 권고안은 근거가 부족해 보여요.

诺吉嫩 坦坦哈吉曼,宽高阿嫩 根高嘎 布乔凯 波哟哟。 论点很有力,但这些建议给人的感觉是缺乏依据。
B

제가 인터뷰에 너무 많이 의존했고 데이터를 충분히 활용하지 않았어요.

杰嘎 因特比尤诶 讷木 麻尼 呃尊海高 代伊托勒 充布尼 哇永哈吉 阿纳瑟哟。 我过于依赖访谈,没有使用足够的数据。
A

데이터를 추가하면 그 결론을 쉽게 일축하기 어려워질 거예요.

代伊托勒 秋嘎哈面 格 胶隆勒 希普盖 伊尔秋卡基 奥略沃吉尔 高耶哟。 加入数据会让这些结论更难被轻易否定。
B

저는 그 부분을 수정하고 불확실한 지점을 명확하게 표시할 수 있어요.

啧嫩 格 布本勒 苏钟哈高 布尔哇希兰 吉占勒 明哇卡给 皮奥西哈尔 苏 伊瑟哟。 我可以修改那一部分,并清楚地标出不确定的地方。
A

그렇게 하면 전체적인 메시지를 약화시키지 않으면서 신뢰도를 높일 수 있어요.

格罗凯 哈面 乔切吉因 梅西吉勒 亚夸西基吉 阿嫩面瑟 西尔雷多勒 诺皮尔 苏 伊瑟哟。 这样会提高可信度,同时不会削弱整体传达的信息。
B

더 넓은 그룹에 공유하기 전에 업데이트된 버전을 먼저 보내 드릴게요.

多 讷尔本 格鲁贝 共尤哈基 杰内 奥代伊特堆恩 博占勒 门乔 波内 德利尔盖哟。 在将更新后的版本发给更广泛的群体之前,我会先发给你。

逐词解析

저는 在这段对话中表示“我”作为话题,提出自己想讨论报告。它由“我”的礼貌表达 저 和话题助词 는 组成,常用于说明接下来要谈论的人的立场或想法。
这里表示“这份、这篇”,限定后面的 보고서,指当前正在讨论的报告。它放在名词前作限定词,可用于指出说话双方都能确定的对象。
보고서가 这里表示“报告”是被分享的主体,由 보고서 和主语助词 가 组成。主语助词 가 常接在名词后,标明该名词是句中动作或状态的主体。
널리 这里表示“广泛地”,说明报告将被很多人或更大范围分享。它修饰 공유되다 一类动作,常用于说明传播或影响的范围。
공유되기 这里表示“被分享这一动作”,是 공유되다 加上动作名词化形式 기,和 전에 连用构成“在被分享之前”。这种形式可接在 전에 前面,表示某个动作发生之前的时间。
전에 这里表示“在……之前”,连接 공유되기 和 논의하고 싶었어요,说明讨论发生在报告被广泛分享之前。它常接在名词或动作名词化形式后表示时间先后。
논의하고 这里表示“讨论并……”,是 논의하다 的连接形式,把“讨论报告”和后面的“想要”连接起来。动作词的 -고 可用于连接前后两个动作或表达。
싶었어요 这里表示“想要”,说明说话者此前希望讨论这份报告。它是 싶다 的礼貌表达形式,常接在动作词后表示某人的愿望或意愿。
일부 这里表示“部分、若干部分”,指报告中的一部分内容。它通常放在名词前限定范围,例如这里与 부분 组合说明报告的部分内容。
부분에 这里表示“在部分中、对于部分”,在本句中指某些部分需要更多依据。它由 부분 和助词 에 组成,에 可用于标记状态或需要所涉及的对象范围。
这里表示“更多、更”,修饰 많은,强调所需依据的数量比已有的更多。它常放在数量或程度表达前,用于表示增加的程度。
많은 这里表示“多的”,修饰 근거,组成“更多的依据”。它是 많다 放在名词前的形式,常用于限定数量较多的对象。
근거가 这里表示“依据、证据”是需要的内容,由 근거 和主语助词 가 组成。근거 常用于报告、论证或建议中,说明支持某个判断的依据。
필요할지도 这里与后面的 모른다고 连用,表示“也许需要”,表达对是否需要更多依据的不确定判断。필요할지도 常用于可能性表达,后面可以连接表示“可能不知道或认为可能”的部分。
모른다고 在 필요할지도 모른다고 생각했어요 中,它和前面的 필요할지도 一起表达“可能需要”,不能只单独理解为“不知道”。这种组合可用于把不确定的判断作为 생각하다 的内容来表达。
생각했어요 这里表示“认为、想到”,说明说话者此前形成了“某些部分也许需要更多依据”的判断。它是 생각하다 的礼貌过去表达,常用于说明之前的想法或判断。
논지는 这里表示“论点、论旨”作为话题,说明报告的论证本身很扎实。它由 논지 和话题助词 는 组成,常用于讨论文章或报告的核心论证。
탄탄하지만 这里表示“虽然扎实,但是”,先肯定论点有力,再引出建议部分的问题。탄탄하다 后接 -지만,可用于连接让步或对比的前后内容。
권고안은 这里表示“建议方案、推荐方案”作为话题,说明这些建议缺少依据。它由 권고안 和话题助词 은 组成,适合用于正式报告或工作讨论中的建议内容。
부족해 这里表示“缺乏、不足”,具体说明 권고안 的依据不够。它与后面的 보여요 连用,构成“看起来不足”的表达,常用于说明数量、程度或条件不够。
보여요 这里表示“看起来、显得”,不是单纯表示用眼睛看,而是对建议的状态作判断。它与 부족해 连用形成 부족해 보여요,常用于礼貌地表达某种观察或印象。
제가 这里表示“我”是过去依赖访谈并未充分利用数据的主体。它由 저 和主语助词 가 组成,常用于明确指出动作或责任由谁承担。
인터뷰에 这里表示依赖的对象是“访谈”,与 의존했고 连用构成“过多依赖访谈”。助词 에 在这里标记 의존하다 所针对的对象,说明依赖的来源或对象。
너무 这里表示“太、过于”,修饰 많이,说明依赖访谈的程度超过了合适的范围。它常用于修饰动作或状态,指出程度过高。
많이 这里表示“很多地、过多地”,说明依赖访谈的程度。它是 많다 的副词形式,常放在动作词前修饰动作的数量或程度。
의존했고 这里表示“依赖了,并且……”,说明说话者过去过度依赖访谈,并把这个动作连接到后面的数据使用情况。의존하다 后接 -었고,常用于连接已经发生的动作和后续内容。
데이터를 这里表示“数据”是 활용하다 的对象,由 데이터 和宾语助词 를 组成。数据在本句中是报告中本应充分利用的材料,宾语助词 를 标明动作直接作用的对象。
충분히 这里表示“充分地”,说明数据的利用程度不够充分。它修饰 활용하다,常用于说明资源、时间或准备是否达到足够程度。
활용하지 这里表示“没有利用、没有充分使用”的否定动作部分,和 않았어요 组成 활용하지 않았어요。-지 常用于连接后面的否定表达,说明前面的动作没有实现。
않았어요 这里表示“没有”,与 활용하지 连用说明过去没有充分利用数据。它是 않다 的礼貌过去表达,常用于否定已经发生或没有发生的动作。
추가하면 这里表示“如果添加”,具体指添加数据后可能带来的结果。추가하다 后接 -면 构成条件表达,常用于说明“如果做某事,就会……”的关系。
这里表示“那、该”,限定后面的 결론,指前面报告中讨论的结论。它放在名词前,用于指代语境中已经明确的对象。
결론을 这里表示“结论”是 일축하기 所作用的对象,由 결론 和宾语助词 을 组成。它说明添加数据后,别人会更难轻易否定这些结论。
쉽게 这里表示“轻易地”,修饰 일축하기,说明结论不会很容易被驳回。它常用于说明某个动作完成起来是否容易。
일축하기 这里表示“轻易驳回或一笔带过这一动作”,与 어려워질 连用构成“变得难以轻易驳回”。它是 일축하다 的动作名词化形式,常放在 -기 어렵다 一类结构中。
어려워질 这里表示“将变得困难”,说明添加数据后,轻易驳回结论这件事会更难。它由 어려워지다 的修饰形式构成,后面连接 거예요 表达预期的结果。
거예요 这里表示“会……的、将会……”,对添加数据后结论更难被驳回作出预测。它放在 어려워질 后面构成礼貌的预期或判断表达。
부분을 这里表示“那一部分”是 수정하다 的对象,由 부분 和宾语助词 을 组成。它指前面提到的报告部分,常用于说明要修改或处理的具体部分。
수정하고 这里表示“修改并……”,说明说话者会修改那一部分,然后继续进行标出不确定点的动作。수정하다 后接 -고,可连接连续或并列的工作步骤。
불확실한 这里表示“不确定的”,修饰 지점,指报告中依据或判断还不明确的要点。它放在名词前限定对象,常用于正式说明不确定的内容。
지점을 这里表示“要点、部分”是 표시하다 的对象,在本句中不是地点,而是不确定的内容要点。它由 지점 和宾语助词 을 组成,常用于指出需要标记或说明的具体要点。
명확하게 这里表示“明确地、清楚地”,修饰 표시할,说明不确定点会被清晰标出。它常用于修饰说明、标记或表达信息的方式。
표시할 这里表示“要标出、要注明”,与 수 있어요 连用表示能够清楚标出不确定的要点。它是 표시하다 放在能力表达前的形式,后面接 수 있어요 构成“能够做某事”。
这里是 -ㄹ 수 있어요 结构中的部分,和 표시할 수 있어요 一起表示“能够标出”。它用于构成可能或能力表达,不能脱离前面的动作单独理解。
있어요 这里和 표시할 수 连用,表示“可以、能够”。在 -ㄹ 수 있어요 结构中,它完成对能力或可能性的礼貌表达。
그렇게 这里表示“那样地、按前面所说的方式”,指修改部分并清楚标出不确定点。它常用于回指前文已经提到的做法或方式。
하면 这里表示“如果这样做、这样做的话”,与 그렇게 组成条件表达。하다 后接 -면,常用于说明某个做法可能带来的结果。
전체적인 这里表示“整体的、总体的”,修饰 메시지,指报告要传达的总体信息。它放在名词前,用于说明范围涵盖整体而不是某个局部。
메시지를 这里表示“信息、讯息”是 약화시키다 的对象,由 메시지 和宾语助词 를 组成。这里指报告整体想传达的内容,而不是单独的一句话。
약화시키지 这里表示“不削弱”的动作部分,和 않으면서 组成“在不削弱……的同时”。약화시키다 后接 -지,用于连接后面的否定表达。
않으면서 这里表示“同时不……、在不……的情况下”,与 약화시키지 连用,说明提高可信度不会削弱整体信息。-지 않으면서 常用于同时说明一个动作不发生而另一个结果发生。
신뢰도를 这里表示“可信度”是 높이다 的对象,由 신뢰도 和宾语助词 를 组成。它指报告使人信任的程度,常用于评价报告、信息或论证的可靠性。
높일 这里表示“提高”,与 수 있어요 连用说明能够提高可信度。它是 높이다 放在可能性表达前的形式,常用于说明可以改善的指标或程度。
넓은 这里表示“更广的、范围更大的”,修饰 그룹,指比当前讨论范围更广的群组。它放在名词前限定范围,说明信息将分享给较大的对象群体。
그룹에 这里表示信息将被分享给“群组”,由 그룹 和助词 에 组成。在 공유하다 的表达中,에 可标记分享的对象或目的地。
공유하기 这里表示“分享这一动作”,和 전에 连用构成“在分享之前”。它是 공유하다 的动作名词化形式,常用于表示某个动作发生前后的时间关系。
업데이트된 这里表示“更新后的”,修饰 버전,说明版本已经经过更新。它放在名词前限定版本的状态,适合用于工作文件或报告的版本说明。
버전을 这里表示“版本”是 보내다 的对象,由 버전 和宾语助词 을 组成。它指修改完成后要发送的更新版本,宾语助词 을 标明发送的内容。
먼저 这里表示“先、首先”,说明会先把更新后的版本发送给对方,再分享给更大的群组。它常用于安排多个动作的先后顺序。
보내 这里表示“发送”,与后面的 드릴게요 连用构成 보내 드릴게요,表示会把版本发送给对方。보내다 的这一连接形式常用于连接后面的辅助表达。
드릴게요 这里表示“我会为您发送、我来发给您”,在 보내 드릴게요 中对接收者表示礼貌和尊重。드리다 与 -ㄹ게요 连用,常用于礼貌地表示说话者愿意承担并完成某项行动。

语法要点

A-지만 B

논지는 탄탄하지만 권고안은 부족해 보여요.

诺吉嫩 坦坦哈吉曼 宽高阿嫩 布乔凯 波哟哟。

论点很扎实,但建议方案看起来有所不足。

-지만连接两个相反或相对的内容,表示“虽然……但是……”。

V-(으)면

근거를 추가하면 논지가 탄탄해 보여요.

根高勒 秋嘎哈面 诺吉嘎 坦坦黑 波哟哟。

如果增加依据,论点看起来会更扎实。

-(으)면表示条件,说明在某种情况下会产生相应结果,意为“如果……就……”。

韩语词汇

공유되다 动词
共尤堆达 被分享、被共享 공유되기
권고안 名词
宽高安 建议方案、推荐方案 권고안은
근거 名词
根高 依据、证据
널리 副词
讷利 广泛地
논의하다 动词
诺尼哈达 讨论 논의하고
논지 名词
诺吉 论点、论旨 논지는
보고서 名词
波高瑟 报告
부분 名词
布本 部分
부족하다 形容词
布乔卡达 不足、缺乏 부족해
일부 名词
伊尔布 一部分、某些
탄탄하다 形容词
坦坦哈达 扎实、牢固 탄탄하지만
필요하다 形容词
皮利哟哈达 需要 필요할지도

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

论点很有力,但这些建议给人的感觉是缺乏依据。

显示答案논지는 탄탄하지만, 권고안은 근거가 부족해 보여요.

拼写

点击字母拼出单词。

被分享、被共享

显示答案공유되기

讨论

显示答案논의하고

需要

显示答案필요할지도

扎实、牢固

显示答案탄탄하지만