工作反馈中的批评应对 | 用中文学习韩语

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: In a workplace feedback session, two adults discuss frustration during a review and how to make sensitive criticism easier to receive..

ZH → KO / 级别: B2

关于本课

通过工作反馈中的批评应对，学习韩语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

검토하는 동안 답답해하시는 것 같았어요.

哥姆托哈嫩 东安 达卜达海哈西嫩 勾特 嘎塔搜哟。 我注意到你在评审期间似乎有些沮丧。
B

맞아요. 그래도 그 감정이 제 반응을 좌우하지 않게 하려고 했어요.

马扎哟。个莱多 个 感正一 杰 班应呃 拽乌哈吉 安凯 哈廖勾 海搜哟。 确实如此，不过我尽量没让这种情绪占据主导。
A

그 의견들은 직설적이었지만, 업무에 대한 것이었어요.

个 伊坚德伦 吉克搜尔焦吉哦吉曼,奥姆姆诶 代汉 哥西哦搜哟。 那些意见很直接，但针对的是工作本身。
B

이제는 이해하지만, 그때는 시기가 갑작스러워서 당황했어요.

伊杰嫩 伊海哈吉曼,个代嫩 西吉嘎 嘎卜扎克搜罗乌搜,唐黄海搜哟。 我现在明白了，但当时的时机让我措手不及。
A

민감한 피드백이 예상되면, 미리 더 충분히 알려 드릴 수 있어요.

敏甘汉 皮德拜吉 耶桑堆面,米里 多 冲分希 阿廖 德里尔 苏 伊搜哟。 如果我们预计会提出比较敏感的反馈，就可以提前给你更充分的通知。
B

그러면 그 순간에 제가 더 신중하게 대응하는 데 도움이 될 것 같아요.

个罗面 个 顺干诶 杰嘎 多 辛宗哈给 代应哈嫩 代 多乌米 堆尔 勾特 嘎塔哟。 这样能帮助我在当下更周全地回应。
A

수정이 필요한 부분이 있었지만, 분석해 주신 내용은 가치가 있었어요.

苏正一 皮廖汉 布布尼 伊搜吉曼,分搜凯 朱辛 内永嫩 嘎奇嘎 伊搜搜哟。 你的分析很有价值，即使有些地方需要修改。
B

그 차이를 중요하게 생각해요. 그 차이가 제가 비판을 해석하는 방식을 바꾸기 때문이에요.

个 擦伊罗 宗廖哈给 生嘎凯哟。个 擦伊嘎 杰嘎 比帕嫩 海搜卡嫩 邦西格尔 巴库吉 代姆尼诶哟。 我很重视这个区别，因为它改变了我理解批评的方式。

逐词解析

검토하는 검토하는在这里表示“进行评审的”，用来限定后面的동안，说明评审进行的期间。它是动词“검토하다”的修饰形式，可用于修饰表示时间或对象的名词。
동안 동안在这里表示一段持续的时间，即“期间”，与검토하는一起说明“在评审期间”。它常接在动作或事件后，用来表示某事持续的时间范围。
답답해하시는 답답해하시는在这里表示对方显得烦闷、感到憋闷，并带有对所指人的尊敬表达。它用于描述他人的情绪或状态，句中与것 같았어요连用，表示说话人的观察。
것 것在것 같았어요中把前面的情况作为“事情或样子”来连接后面的判断，这里不是具体的“东西”。“动词修饰形＋것 같아요”可用于表达“似乎……、看起来……”。
같았어요 같았어요在것 같았어요中表示说话人回顾当时的观察，意思是“似乎是……、看起来……”。它与것组成对过去情况的推测或印象表达，常用于不把判断说得过于绝对。
맞아요 맞아요在这里是对前一句的肯定，表示“是的、没错”，承认自己当时确实有那种感受。它可以单独作为回应，用来表示同意或确认对方的说法。
그래도 그래도在这里表示“即便如此、不过”，承认前面的情况后引出转折，即虽然感到沮丧，仍然努力控制反应。它常放在新句子开头，连接让步与后续行动。
그 그在这里指前面提到的那种情绪，即“那个情绪、该情绪”。它放在名词前，用来指代说话双方已经知道或刚刚提到的对象。
감정이 감정이在这里表示“情绪”并作为后面좌우하지的主体，说明是这种情绪影响了反应。它常用于说明某种情绪、状态或事物产生了后续影响。
제 제在这里表示“我的”，修饰반응，构成“我的反应”。它是较礼貌的“저의”的缩略形式，常放在名词前表示说话人的所属。
반응을 반응을在这里表示“反应”，是被좌우하지所影响的对象，整体为“影响我的反应”。它可用于工作反馈或情绪场景，说明一个人对某种情况作出的反应。
좌우하지 좌우하지在좌우하지 않게中表示“左右、支配、影响”，后面接否定成分，形成“不让其影响”。在这句话中，그 감정이 제 반응을 좌우하지 않게表示“不让这种情绪支配我的反应”。
않게 않게在좌우하지 않게中表示“使不……、不让……”，说明希望避免前面的动作发生。它常与“动词＋지 않게”连用，表示为了不做某事或使某事不发生。
하려고 하려고在좌우하지 않게 하려고 했어요中表示“试图、想要做到”，说明说话人的努力方向是控制情绪对反应的影响。它常与했어요等表达意图或努力的形式连用，构成“하려고 했어요”。
했어요 했어요在하려고 했어요中表示“做了、努力了”，与前面的하려고合起来表示“曾试图这样做”。它是礼貌地回顾已经进行过的努力或行动。
의견들은 의견들은在这里表示“那些意见或评论”，并把它们作为话题来说明其性质。它带有复数和话题提示的作用，可用于谈论多条意见或评论。
직설적이었지만 직설적이었지만在这里表示“虽然很直接”，先承认意见表达得直接，再引出它针对工作本身这一转折信息。它用于连接前后相反或需要补充说明的判断。
업무에 업무에在업무에 대한 것이었어요中把“工作”作为后面대한所指的范围，整体表示“关于工作的”。它常出现在“名词＋에 대한”结构中，用来说明讨论、意见或内容的对象。
대한 대한在업무에 대한中表示“关于、针对”，说明前面的업무是意见所涉及的对象。它常与“名词＋에 대한＋名词”连用，用于限定后面的内容。
것이었어요 것이었어요在업무에 대한 것이었어요中与前面的업무에 대한组成完整判断，意思是“是关于工作的内容”。这里的것不是具体物品，而是把前面的说明名词化后进行判断。
이제는 이제는在这里表示“现在则、现在已经”，与之前受到冲击的时点形成对照。它常用于说明情况经过变化后，在当前时点的认识或状态。
이해하지만 이해하지만在这里表示“虽然理解、但是理解”，先承认现在明白意见针对的是工作，再转向说明当时的时机仍然让自己措手不及。它是“理解”与后续转折内容的连接形式。
그때는 그때는在这里表示“当时则”，指受到反馈的那个时间，并与이제는形成时间上的对比。它可用于回顾过去某个具体时点的感受或情况。
시기가 시기가在시기가 갑작스러워서中表示“时机、时间安排”，并作为后面状态描述的对象。它用于讨论某件事发生的时间是否合适或是否突然。
갑작스러워서 갑작스러워서在这里表示“因为时机很突然、出乎意料”，说明后来感到慌乱的原因。它连接原因和结果，句中后面接당황했어요。
당황했어요 당황했어요在这里表示“感到不知所措、慌乱”，说明突然收到反馈时的心理反应。它用于礼貌地回顾自己在意外或准备不足的情况下产生的慌乱。
민감한 민감한在민감한 피드백中表示“敏感的”，说明这类反馈可能需要更谨慎地传达或接受。它是修饰形式，常放在피드백等名词前限定其性质。
피드백이 피드백이在민감한 피드백이 예상되면中表示“反馈”，并作为被预想到的对象。它可用于说明某种反馈何时会出现或需要怎样处理。
예상되면 예상되면在这里表示“如果预计会有、当预想到会有”，提出一个条件：预计会有敏感反馈时就提前通知。它用于把预想的情况作为后续行动的条件。
미리 미리在这里表示“事先、提前”，说明通知发生在敏感反馈之前。它常用于需要准备、安排或预告的场景，放在相关动作前。
더 더在这里表示“更加、更多”，说明今后提供的通知会比之前更充分。它常放在形容词或副词前，用来表示程度增加。
충분히 충분히在这里表示“充分地”，修饰알려，说明通知应当给得足够充分。它可用于表示时间、信息或准备达到所需程度。
알려 알려在알려 드릴中表示把相关信息“告知、告诉”对方，句中指提前通知敏感反馈。它常与드리다连用，形成对听者更礼貌的告知表达。
드릴 드릴在알려 드릴 수 있어요中表示以礼貌方式为对方提供告知或帮助，整体为“可以告知您”。它放在수前，与알려组成对听者表示尊敬的表达。
수 수在알려 드릴 수 있어요中表示“可能性或能力”，把前面的动作转化为“能够做到的事”。“动词＋ㄹ 수 있어요”可用于表达“可以……、能够……”。
있어요 있어요在알려 드릴 수 있어요中与수组成“可以、能够”的表达，说明说话方有能力提前通知。它是礼貌形式，常用于说明某事可行。
그러면 그러면在这里表示“这样的话、那么”，承接前面提前通知的提议，并引出预期结果。它常用于说明在某个条件成立后会发生什么。
순간에 순간에在그 순간에中表示“在那一刻、当下”，指收到或面对反馈的具体时刻。它可用于说明某个短暂时点发生的反应或行动。
제가 제가在这里表示“我”，并作为신중하게 대응하는的主体，强调是说话人会作出更谨慎的应对。它是礼貌的第一人称主格形式，常用于明确行动者。
신중하게 신중하게在这里表示“慎重地、周全地”，修饰대응하는，说明面对反馈时会更仔细地回应。它常用于描述处理敏感话题或重要决定时的方式。
대응하는 대응하는在대응하는 데 도움이 될 것 같아요中表示“应对、回应的”，把应对反馈这一动作作为后面内容的对象。它可用于说明如何处理某个问题、意见或情况。
데 데在대응하는 데 도움이 될 것 같아요中把“应对”作为一件事情或一个方面来连接도움이 되다，整体表示“在应对方面有帮助”。“动词修饰形＋데 도움이 되다”可用于说明某事对完成动作有帮助。
도움이 도움이在대응하는 데 도움이 될 것 같아요中表示“帮助”，并与될组成“起到帮助、会有帮助”。它常用于说明某个建议、工具或安排对某项行动有益。
될 될在도움이 될 것 같아요中表示“会成为、会起到”，与도움이连用表示“会有帮助”。它放在것前，说明说话人对这种帮助的预期。
같아요 같아요在도움이 될 것 같아요中表示“我觉得似乎会……”，使判断带有委婉和不确定的语气。它常接在것后，用于礼貌地表达对结果的推测。
수정이 수정이在수정이 필요한 부분이었지만中表示“修改、修订”，并指有些内容需要修改。它常用于工作成果、文件或分析中需要调整的部分。
필요한 필요한在수정이 필요한 부분中表示“需要的、必要的”，修饰부분，说明这些部分需要进行修改。它常放在名词前，说明某项行动或条件是必要的。
부분이 부분이在부분이 있었지만中表示“部分、方面”，指分析中存在需要修改的地方。它可用于把整体内容中的某些区域或方面单独指出来。
있었지만 있었지만在부분이 있었지만中表示“虽然有、虽然存在”，承认分析中确实有需要修改的部分，同时保留对整体分析价值的肯定。它用于连接让步内容和后面的评价。
분석해 분석해在분석해 주신 내용은中表示“分析并……”，连接分析这一动作和后面的주신，构成对对方所做分析的描述。它常用于连接连续动作，或与주다结合表示为某人做某事。
주신 주신在분석해 주신 내용은中表示对方为说话人做了分析，并带有对对方的尊敬。它与분석해组成“您为我分析的内容”，常用于礼貌地提及他人为自己提供的帮助或行动。
내용은 내용은在这里表示“内容”，具体指对方分析过的内容，并把它作为后面评价的话题。它带有话题提示作用，可用于说明某份分析、说明或反馈的内容。
가치가 가치가在내용은 가치가 있었어요中表示“价值”，并说明分析内容具有价值。它常与있다连用，用来评价某项意见、分析或建议是否有意义。
차이를 차이를在그 차이를 중요하게 생각해요中表示“区别、差异”，指把对工作本身的意见与针对个人的批评区分开的差别。它是后面“重视”这一判断的对象，可用于讨论两个概念或情况之间的不同。
중요하게 중요하게在중요하게 생각해요中表示“当作重要的、重视地”，与생각해요组成“认为重要、重视”。这里不能只理解为一般的“重要地”，而要结合생각해요理解为对该区别的评价。
생각해요 생각해요在중요하게 생각해요中表示“认为、看重”，整体说明说话人很重视这个区别。它是礼貌表达，可用于说明对某个观点、原则或差异的看法。
비판을 비판을在비판을 해석하는 방식中表示“批评、批判”，是 해석하는所表示的“解读”这一动作的对象。它可用于工作反馈场景，说明如何理解或处理批评。
해석하는 해석하는在비판을 해석하는 방식中表示“解读、解释的”，修饰방식，说明是哪一种方式。它常用于描述理解信息、意见或批评的方法。
방식을 방식을在这里表示“方式、方法”，具体指解读批评的方式，并作为바꾸기的对象。它常用于说明某人处理信息或采取行动的方法。
바꾸기 바꾸기在바꾸기 때문이에요中表示“改变这一点或改变这种方式”，这里指那个区别改变了自己解读批评的方式。它把바꾸다这一动作作为原因说明的一部分，后面接때문이에요。
때문이에요 때문이에요在바꾸기 때문이에요中表示“因为、由于”，说明重视这一差异的原因是它会改变自己理解批评的方式。它常接在名词或动词名词化形式后，用来礼貌地说明理由。

语法要点

A/V-지만

직설적이었지만 업무를 이해해요.

吉克搜尔焦吉哦吉曼 奥姆姆罗 伊海海哟。

虽然很直接，但理解工作。

表示前后内容相反或出乎意料，相当于汉语的“虽然……但是……”。

V-(으)면

피드백이 예상되면 미리 알려 드릴게요.

皮德拜吉 耶桑堆面 米里 阿廖 德里尔给哟。

如果预料到会有反馈，我会提前通知您。

表示条件，相当于“如果……的话”。动词词干有收音时用“-으면”，无收音时用“-면”。

韩语词汇

감정 名词
感正 情绪;感情

그 감정이

갑작스럽다 形容词
嘎卜扎克搜罗卜达 突然;突如其来 갑작스러워서

시기가 갑작스러워서

검토하다 动词
哥姆托哈达 审查;评审 검토하는

검토하는 동안

답답해하다 动词
达卜达海哈达 感到郁闷;感到憋闷 답답해하시는

답답해하시는 것 같았어요

당황하다 动词
唐黄哈达 慌张;不知所措 당황했어요

당황했어요

동안 名词
东安 期间;在...... 동안

검토하는 동안

민감하다 形容词
敏甘哈达 敏感 민감한

민감한 피드백이 예상되면

반응 名词
班应 反应

제 반응을

업무 名词
奥姆姆 工作;业务

업무에 대한 것이었어요

이해하다 动词
伊海哈达 理解 이해하지만

이제는 이해하지만

좌우하다 动词
拽乌哈达 左右;支配;影响 좌우하지 않게

제 반응을 좌우하지 않게 하려고 했어요

직설적이다 形容词
吉克搜尔焦吉达 直截了当;直率 직설적이었지만

그 의견들은 직설적이었지만

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

我注意到你在评审期间似乎有些沮丧。

显示答案검토하는 동안 답답해하시는 것 같았어요.

那些意见很直接,但针对的是工作本身。

显示答案그 의견들은 직설적이었지만, 업무에 대한 것이었어요.

我现在明白了,但当时的时机让我措手不及。

显示答案이제는 이해하지만, 그때는 시기가 갑작스러워서 당황했어요.

拼写

点击字母拼出单词。

理解

显示答案이해하지만

审查;评审

显示答案검토하는

直截了当;直率

显示答案직설적이었지만

感到郁闷;感到憋闷

显示答案답답해하시는