Kun
在“Kun je dat nog een keer zeggen?”中，Kun表示“能不能”，是kunnen在这句中的形式。它和je一起构成询问能力或请求的表达，后面的动作zeggen放在句末。
je
在“Kun je dat nog een keer zeggen?”中，je指“你”，是被询问的人。它紧接Kun，和Kun一起构成对一个人的询问。
dat
在“Kun je dat nog een keer zeggen?”中，dat指对方刚才说的内容，表示“那个/它”。它是zeggen所涉及的内容，和nog een keer一起说明要把同一内容再说一次。
nog
在“nog een keer”中，nog表示“再”，说明动作要重复一次；这里不是“仍然”的意思。这个组合可用于请求或说明某事再次发生。
een
在“nog een keer”中，een和keer合起来表示“一次/一遍”，een本身提供“一”的数量。它要和keer连用，整个组合才表示“再一次”。
keer
在“nog een keer”中，keer表示一次发生的“次/回”，和een组成“一次”。与nog连用时，整个短语表示“再一次/再一遍”。
zeggen
在“Kun je dat nog een keer zeggen?”中，zeggen表示“说”，位于Kun之后并放在句末。它表示被请求执行的动作，dat说明要说的内容。
Ik
在“Ik zeg het nog een keer.”中，Ik表示“我”，指说话者。它位于句首，后面接zeg，说明说话者再次说出这件事。
zeg
在“Ik zeg het nog een keer.”中，zeg表示“说”，主语是Ik。它是zeggen在这句中的形式，并和het一起说明所说的内容。
het
在“Ik zeg het nog een keer.”和“Nu begrijp ik het.”中，het都指前面提到的内容，表示“它/这件事”。在“Het eerste deel is nog steeds moeilijk voor mij.”中，句首大写的Het则和deel一起指“第一部分”，不是前两句中的代词用法。
Nu
在“Nu begrijp ik het.”中，Nu表示“现在”，把理解发生的时间定位到此刻。它放在句首后，begrijp位于ik前。
begrijp
在“Nu begrijp ik het.”中，begrijp表示“理解/明白”，主语是ik，内容是het。它是begrijpen在这句中的形式，放在Nu之后、ik之前。
Laten we
在“Laten we deze zin samen oefenen.”中，Laten we作为整体表示“让我们……吧”，提出一起做某事的建议。Laten提供“让”的成分，we指“我们”，后面接要做的动作oefenen。
deze
在“Laten we deze zin samen oefenen.”中，deze指明是语境中特定的“这个”句子，修饰zin。它位于名词zin前，和zin一起构成练习对象。
zin
在“Laten we deze zin samen oefenen.”中，zin指“句子”，是oefenen的对象。它和deze组成deze zin，用来明确要一起练习的具体句子。
samen
在“Laten we deze zin samen oefenen.”中，samen表示“一起”，说明练习由说话双方共同进行。它放在对象deze zin之后、动作oefenen之前，修饰整个练习活动。
oefenen
在“Laten we deze zin samen oefenen.”和“We kunnen dat deel langzaam oefenen.”中，oefenen表示“练习”。它都位于句末，并带着要练习的对象，分别是deze zin和dat deel。
eerste
在“Het eerste deel is nog steeds moeilijk voor mij.”中，eerste表示“第一的”，说明deel是一组内容中的第一部分。它放在deel前，组成het eerste deel。
deel
在“Het eerste deel is nog steeds moeilijk voor mij.”中，deel表示“部分”。在“We kunnen dat deel langzaam oefenen.”中，dat deel指前面提到的那一部分，可以作为练习对象。
is
在“Het eerste deel is nog steeds moeilijk voor mij.”中，is把het eerste deel和moeilijk联系起来，说明“第一部分很难”。它是zijn在这句中的形式，用来说明对象的状态。
steeds
在“nog steeds moeilijk”中，steeds表示状态持续，和nog一起表示“仍然”。这里说明这部分到现在对说话者依旧困难。
moeilijk
在“Het eerste deel is nog steeds moeilijk voor mij.”中，moeilijk表示“困难的”，描述第一部分对说话者造成的难度。它和voor mij连用，说明这种评价是“对我来说”的。
voor
在“moeilijk voor mij”中，voor引出评价所针对的人，意思接近“对……来说”。它和mij组成完整的voor mij，用来说明困难是针对谁的。
mij
在“moeilijk voor mij”中，mij指“我”，是困难评价所针对的人。它放在voor后，组成voor mij，表示“对我来说”。
kunnen
在“We kunnen dat deel langzaam oefenen.”中，kunnen表示“能/可以”，说明we有能力或条件去练习。它后面接动作oefenen，而oefenen放在句末；中间的dat deel是练习对象。
langzaam
在“We kunnen dat deel langzaam oefenen.”中，langzaam表示“慢慢地”，说明练习的速度。它放在对象dat deel后、oefenen前，形成“慢慢练习那一部分”的表达。
