课堂休息时找洗手间 | 用中文学习荷兰语

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: During a language lesson break, two adults talk about the break and how to find the restroom..

ZH → NL / 级别: A1

关于本课

通过课堂休息时找洗手间，学习荷兰语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

Hoe lang duurt de pauze?

胡 朗 迪于特 德 保泽? 休息多长时间？
B

De pauze duurt tien minuten.

德 保泽 迪于特 廷 米纽滕。 休息十分钟。
A

Waar is het toilet?

瓦尔 伊斯 特 托莱特? 洗手间在哪里？
B

Ga de kamer uit en ga rechtsaf.

哈 德 卡默尔 奥伊特 恩 哈 雷赫特萨夫。 走出房间，然后向右转。
A

Ik denk dat ik het toilet kan vinden.

伊克 登克 达特 伊克 特 托莱特 坎 芬登。 我想我能找到洗手间。
B

Ik wacht hier tot de les weer begint.

伊克 瓦赫特 希尔 托特 德 莱斯 韦尔 贝欣特。 我会在这里等到课程再次开始。

逐词解析

Hoe “Hoe” 在 “Hoe lang duurt de pauze?” 中用于询问程度，和 “lang” 一起询问休息持续多长时间。它常用于构成 Hoe + 形容词或副词的提问，例如新例子 “Hoe groot is de kamer?”。在询问时间长度时，可以使用 “Hoe lang duurt ...?”。
lang “lang” 在 “Hoe lang duurt de pauze?” 中表示时间的长短，和 “Hoe” 一起询问持续时间。这里的含义由 “Hoe lang” 这个问法和 “duurt” 共同构成。可以重复使用模式 “Hoe lang duurt + 某事物?” 来询问某事物持续多久。
duurt “duurt” 在 “Hoe lang duurt de pauze?” 和 “De pauze duurt tien minuten.” 中表示持续或需要一段时间；它是 duren 在这些句子中的形式。它和表示时长的成分连用，如 “duurt tien minuten”。在询问或说明活动、课程等持续时间时可以使用 “... duurt ...”。
de “de” 在 “de pauze” 和 “de les” 中是定冠词，分别用于特指这段休息时间和这节课。它和后面的名词一起构成名词短语，不能单独表达“休息”或“课程”。在谈论特定的休息或课程时，可以使用 “de + 名词”。
pauze “pauze” 在 “Hoe lang duurt de pauze?” 和 “De pauze duurt tien minuten.” 中表示休息时间。它和 “de” 一起组成 “de pauze”，并可和 “duurt” 及时间长度连用。课堂或工作中询问休息安排时可以使用这个词。
tien “tien” 在 “tien minuten” 中表示数字十，用来说明休息的时长。它放在表示时间单位的 “minuten” 前面，组成数量短语。说明十分钟时可以使用 “tien minuten”。
minuten “minuten” 在 “De pauze duurt tien minuten.” 中表示分钟，是 minuut 的复数形式。它放在数字 “tien” 后面，说明休息持续的时间长度。表达几分钟时，可以使用 “数字 + minuten”。
Waar “Waar” 在 “Waar is het toilet?” 中用于询问地点，相当于“在哪里”。它放在疑问句开头，后面接 “is” 和要询问的地点。询问某个地方在哪里时，可以使用 “Waar is ...?”。
is “is” 在 “Waar is het toilet?” 中表示某个地点所在的位置；它是 zijn 在这个句子中的形式。这里和 “Waar” 一起询问地点，并和 “het toilet” 构成所在位置的对象。询问人或物在哪里时，可以使用 “Waar is ...?”。
het “het” 在 “het toilet” 中是定冠词，用于特指要寻找的洗手间。它和 “toilet” 一起组成完整的名词短语，不能把整组意思只归给 “het”。谈论一个特定地点时，可以使用 “het + 名词”。
toilet “toilet” 在 “Waar is het toilet?” 和 “Ik denk dat ik het toilet kan vinden.” 中表示洗手间。它和 “het” 一起构成 “het toilet”，在第一个句子中是被询问的位置，在第二个句子中是要找到的地点。在公共场所询问或寻找洗手间时可以使用这个词。
Ga “Ga” 在 “Ga de kamer uit en ga rechtsaf.” 中用于发出行动指示，表示“去”或“走”；它是 gaan 的指示形式。这里的具体方向还由 “de kamer uit” 和 “rechtsaf” 共同说明。给别人指路或告诉对方下一步行动时，可以使用 “Ga + 方向或地点”。
kamer “kamer” 在 “de kamer uit” 中表示房间，是离开的地点。这里完整的 “de kamer uit” 表示走出房间，不能把“走出”的全部意思只归给 “kamer”。指路时可以把 “de kamer” 换成另一个具体地点，形成 “... uit”。
uit “uit” 在 “de kamer uit” 中表示向外离开房间的方向。它和 “de kamer” 一起构成“走出房间”的表达，具体动作由 “Ga” 表示。描述从房间、建筑物或其他地点出去时，可以使用 “... uit”。
en “en” 在 “Ga de kamer uit en ga rechtsaf.” 中连接两个连续的指路动作。它连接 “Ga de kamer uit” 和 “ga rechtsaf”，所以完整信息是先走出房间，然后向右转。连接两个动作或成分时，可以使用 “en”。
rechtsaf “rechtsaf” 在 “ga rechtsaf” 中表示向右转，是给出的具体方向。它和 “ga” 一起构成指路指示；“rechtsaf” 本身不表示整个“转弯”动作。告诉别人向右走或向右转时，可以使用 “ga rechtsaf”。
Ik “Ik” 在 “Ik denk dat ik het toilet kan vinden.” 和 “Ik wacht hier tot de les weer begint.” 中表示说话者自己。它位于句子开头时说明谁在思考、寻找或等待。在介绍自己的动作或想法时，可以使用 “Ik + 动词”。
denk “denk” 在 “Ik denk dat ik het toilet kan vinden.” 中表示认为或觉得；它是 denken 在这个句子中的形式。它后面接 “dat” 引出的想法内容，完整结构是 “Ik denk dat ...”。表达个人判断或看法时，可以使用 “Ik denk dat + 句子”。
dat “dat” 在 “Ik denk dat ik het toilet kan vinden.” 中引出 “Ik denk” 的具体想法内容。这里的完整结构表示“我觉得我能找到洗手间”，其中 “dat” 连接前面的想法和后面的内容。表达“我认为……”时，可以使用 “Ik denk dat + 句子”。
kan “kan” 在 “ik het toilet kan vinden” 中表示有能力或可能找到洗手间；它是 kunnen 在这个句子中的形式。它和 “vinden” 一起构成“能够找到”的表达，并且 “het toilet” 是要找到的对象。表达自己能做某事时，可以使用 “Ik kan + 动词”。
vinden “vinden” 在 “het toilet kan vinden” 中表示找到。它跟在 “kan” 后面，和 “het toilet” 一起构成“找到洗手间”的完整部分。表达能够找到某人或某物时，可以使用 “kan + 对象 + vinden”。
wacht “wacht” 在 “Ik wacht hier tot de les weer begint.” 中表示等待；它是 wachten 在这个句子中的形式。它和 “hier” 说明等待地点，和 “tot de les weer begint” 说明等待结束的时间。表示自己在某处等待时，可以使用 “Ik wacht hier tot ...”。
hier “hier” 在 “Ik wacht hier tot de les weer begint.” 中表示这里，即说话者所在的地点。它和 “wacht” 一起说明等待发生在哪里。告诉别人自己会在当前地点等待时，可以使用 “Ik wacht hier”。
tot “tot” 在 “tot de les weer begint” 中表示直到某个时间点或事件发生为止。它引出等待的终点，即课程再次开始；完整含义来自 “wacht ... tot ...” 这个结构。说明某个动作持续到某事发生时，可以使用 “... tot + 句子”。
les “les” 在 “de les weer begint” 中表示课或课程，是等待结束所依据的事件。它和 “de” 组成 “de les”，和 “begint” 一起表示课程开始。在谈论正在进行或即将开始的课程时，可以使用 “de les”。
weer “weer” 在 “de les weer begint” 中表示再次或又一次，说明课程会重新开始。它修饰 “begint”，因此表达的是课程再次开始，而不是第一次开始。描述某个活动重新发生时，可以把 “weer” 放在动词附近。
begint “begint” 在 “de les weer begint” 中表示开始；它是 beginnen 在这个句子中的形式。它和 “de les” 共同说明开始的是什么，和 “weer” 表示课程再次开始。描述课程、活动或事件开始时，可以使用 “... begint”。

语法要点

Hoe lang + duurt + onderwerp?

Hoe lang duurt de pauze?

胡 朗 迪于特 德 保泽?

休息多长时间？

用“Hoe lang duurt …?”询问某件事持续多长时间；动词 duurt 放在主语前面。

荷兰语词汇

denk 动词
登克 想;认为

Ik denk dat ik het toilet kan vinden.

duurt 动词
迪于特 持续

De pauze duurt tien minuten.

Hoe lang 短语
胡 朗 多长时间

Hoe lang duurt de pauze?

kamer 名词
卡默尔 房间

Ga de kamer uit en ga rechtsaf.

minuten 名词
米纽滕 分钟

De pauze duurt tien minuten.

pauze 名词
保泽 休息

De pauze duurt tien minuten.

rechtsaf 副词
雷赫特萨夫 向右

Ga de kamer uit en ga rechtsaf.

tien 数词
廷 十

De pauze duurt tien minuten.

toilet 名词
托莱特 洗手间

Waar is het toilet?

uit 介词
奥伊特 从......出去

Ga de kamer uit en ga rechtsaf.

vinden 动词
芬登 找到

Ik denk dat ik het toilet kan vinden.

wacht 动词
瓦赫特 等待

Ik wacht hier tot de les weer begint.

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

休息多长时间?

显示答案Hoe lang duurt de pauze?

休息十分钟。

显示答案De pauze duurt tien minuten.

洗手间在哪里?

显示答案Waar is het toilet?

拼写

点击字母拼出单词。

房间

显示答案kamer

分钟

显示答案minuten

向右

显示答案rechtsaf

持续

显示答案duurt