从短句开始练习 | 用中文学习荷兰语

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: In a language lesson, two adults talk about starting with a short sentence and saying it clearly..

ZH → NL / 级别: A1

关于本课

通过从短句开始练习，学习荷兰语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

Eenvoudige woorden zijn makkelijker voor mij.

诶福奥德赫赫 沃尔登 赛因 马克勒克尔 沃尔 迈。 简单的词对我来说更容易。
B

We kunnen met een korte zin beginnen.

沃 肯讷 麦特 恩 科尔特 辛 伯赫伊讷。 我们可以从一个短句开始。
A

Dat helpt mij om het te begrijpen.

达特 赫尔普特 迈 奥姆 特 特 伯赫赖彭。 这能帮助我理解。
B

Lees deze regel na mij.

雷斯 代泽 雷赫尔 纳 迈。 跟我读这一行。
A

Ik ben klaar om het te proberen.

伊克 贝恩 克拉尔 奥姆 特 特 普罗贝伦。 我准备好了，想试一试。
B

Neem de tijd en zeg het duidelijk.

内姆 德 泰特 恩 塞赫 特 德奥伊德勒克。 慢慢来，清楚地说出来。

逐词解析

Eenvoudige “Eenvoudige”表示“简单的”，是形容词 eenvoudig 在“Eenvoudige woorden”中的形式，用来修饰“woorden”。因为它放在复数名词前，所以使用这一形式；在课堂上可以用“Eenvoudige woorden”描述简单的词语。
woorden “woorden”在这里表示“词语”，是 woord 的复数形式，指多个词。它和“Eenvoudige”组成“Eenvoudige woorden”；学习时可以用这个短语谈论简单的词语。
zijn “zijn”在“Eenvoudige woorden zijn makkelijker voor mij”中表示“是”，连接“词语”和“更容易”这一描述。它与复数主语“woorden”搭配；可以复用“woorden zijn makkelijker”来表达对多个事物的评价。
makkelijker “makkelijker”表示“更容易”，是 makkelijk 的比较形式，在这里说明简单的词对说话者而言比较容易。它和“voor mij”组成“makkelijker voor mij”；学习者可以用这个表达说明自己的学习感受。
voor “voor”在“voor mij”中表示“对……来说”，指出评价所针对的人的角度。它和人称形式一起使用，如“makkelijker voor mij”；在表达个人感受时可以使用这个短语。
mij “mij”表示“我”，是对应 ik 的非主语形式；在“voor mij”中指“对我来说”。这个形式放在介词 voor 后面，用来说明谁的感受或立场。
We “We”表示“我们”，在“We kunnen met een korte zin beginnen”中作主语，指说话者和其他人。它位于句首并大写；在课堂上可以用“We kunnen”提出共同进行某项活动的建议。
kunnen “kunnen”表示“能够、可以”，在“We kunnen met een korte zin beginnen”中表达提出开始方式的可能性。它后面配合句末的“beginnen”；可以复用“We kunnen”来提出“我们可以……”的建议。
met “met”在“met een korte zin beginnen”中表示“从……开始”或“以……为起点”，具体指以一个短句开始练习。它和 beginnen 组成“met een korte zin beginnen”；在安排练习起点时可以使用这个结构。
een “een”在“een korte zin”中表示“一个”，引出一个短句。它和后面的“korte zin”一起构成“一个短句”；在提到一个具体练习单位时可以使用这个短语。
korte “korte”表示“短的”，是 kort 在“een korte zin”中的形式，用来修饰“zin”。这里强调句子的长度较短；课堂上可以用“een korte zin”指一个短句。
zin “zin”在“een korte zin”中表示“句子”，具体指用于练习的短句。它和“korte”组成“korte zin”；在语言课上可以用这个短语谈论练习材料。
beginnen “beginnen”表示“开始”，在“met een korte zin beginnen”中表示从一个短句开始。它位于情态动词 kunnen 所支配的动作位置；可以复用“met een korte zin beginnen”说明练习的起点。
Dat “Dat”表示“那、这”，在“Dat helpt mij om het te begrijpen”中指向前面提到的开始方式。它在这里作主语；当回应刚刚提到的建议并说明其作用时，可以使用“Dat helpt mij”。
helpt “helpt”表示“帮助”，是 helpen 在 Dat 后的形式；“Dat helpt mij”表示“这对我有帮助”。它可以和“om het te begrijpen”连用，说明某件事帮助说话者理解内容。
om “om”在“om het te begrijpen”中引出要达到的目的或要进行的动作，整段表示“去理解它”。它和“helpt mij”组成“helpt mij om het te begrijpen”；可以用这个结构说明某事帮助自己完成某个动作。
het “het”在“om het te begrijpen”中表示“它”或“要理解的内容”，作 begrijpen 的对象。它指向对话中正在学习或理解的内容；可以保留“het te begrijpen”这一组合来表达“理解它”。
te “te”在“om het te begrijpen”中放在 begrijpen 前，用来连接 om 和要进行的动作。它和 om 共同构成“om het te begrijpen”；在表达某个目标动作时，可以使用这一结构。
begrijpen “begrijpen”表示“理解”，在“te begrijpen”中指需要完成的理解动作。它和“het”组成“het te begrijpen”，表示理解某项内容；可以用“om het te begrijpen”说明学习的目的。
Lees “Lees”表示“读”，是 lezen 在句首指示中的形式；“Lees deze regel na mij”是在要求对方朗读这一行。它后面接阅读对象“deze regel”；课堂上老师或同伴可以用这个表达让学习者跟读。
deze “deze”表示“这、这一”，在“deze regel”中指向一行具体的文字。它放在“regel”前，使对方知道要读哪一行；指示眼前的练习材料时可以使用“deze regel”。
regel “regel”在“deze regel”中表示书面材料中的“一行”。这里指课堂上需要朗读的那一行文字；在跟读练习中可以用“deze regel”指明阅读对象。
na “na”在“na mij”中表示“跟在……之后、照着……”，这里指按照说话者朗读后的顺序跟读。它和“Lees deze regel”组成“Lees deze regel na mij”；要求学习者跟随他人说话或朗读时可以使用这个表达。
Ik “Ik”表示“我”，在“Ik ben klaar om het te proberen”中作主语，说明说话者自己的状态。它位于句首并大写；表达自己的准备情况时可以使用“Ik ben klaar”。
ben “ben”是 zijn 和 Ik 搭配时的形式，在“Ik ben klaar”中表示“处于……状态”或“是”。它和“klaar”一起说明说话者已经准备好；可以用“Ik ben klaar”表示自己准备开始。
klaar “klaar”表示“准备好”，在“Ik ben klaar om het te proberen”中说明说话者已经准备尝试。它和“om het te proberen”组成“klaar om het te proberen”；准备进行某项活动时可以使用这个结构。
proberen “proberen”表示“尝试”，在“te proberen”中指准备进行尝试这一动作。它和“het”组成“het te proberen”，表示尝试它；可以用“om het te proberen”说明尝试某项内容的目的。
Neem “Neem”是 nemen 在祈使句中的形式；在“Neem de tijd”中，整个表达是让对方不要着急、用足够的时间。它直接用于给出鼓励或建议；在朗读或回答练习中可以用“Neem de tijd”安慰学习者。
de “de”在“de tijd”中是定冠词，和 tijd 一起指完成当前活动所需的相关时间。它构成固定表达“Neem de tijd”；在提醒对方从容完成事情时可以保留这个短语。
tijd “tijd”在“Neem de tijd”中表示“时间”，具体指完成朗读所需要的充足时间。这里的意思来自整个“Neem de tijd”，即让对方慢慢来；鼓励学习者不要急时可以使用这个表达。
en “en”表示“和、并且”，在“Neem de tijd en zeg het duidelijk”中连接两个连续的指示。它把从容练习和清楚表达放在一起；需要连接两个相关行动时可以使用这个词。
zeg “zeg”是 zeggen 在祈使句中的形式，表示“说”；“zeg het duidelijk”要求对方把它清楚地说出来。它后面接对象“het”并由“duidelijk”说明方式；指导口语练习时可以使用“zeg het duidelijk”。
duidelijk “duidelijk”在“zeg het duidelijk”中表示“清楚地”，说明说话的方式。它和“zeg het”组成“zeg het duidelijk”，用于提醒对方表达要清晰；朗读或发音练习中可以用这个表达提出具体要求。

语法要点

makkelijker

Eenvoudige woorden zijn makkelijker.

诶福奥德赫赫 沃尔登 赛因 马克勒克尔。

简单的词更容易。

makkelijker 是形容词 makkelijk 的比较级，表示“更容易”，用于比较难度。

na + zelfstandig naamwoord

na deze regel

纳 代泽 雷赫尔

在这一行之后

na 后面接名词短语，表示时间或顺序上的“在……之后”。

荷兰语词汇

beginnen 动词
伯赫伊讷 开始

We kunnen met een korte zin beginnen.

begrijpen 动词
伯赫赖彭 理解;明白

Dat helpt mij om het te begrijpen.

deze 限定词
代泽 这;这一

Lees deze regel na mij.

eenvoudige 形容词
诶福奥德赫赫 简单的

Eenvoudige woorden zijn makkelijker voor mij.

helpt 动词
赫尔普特 帮助

Dat helpt mij om het te begrijpen.

korte 形容词
科尔特 短的

We kunnen met een korte zin beginnen.

lees 动词
雷斯 读;阅读

Lees deze regel na mij.

makkelijker 形容词
马克勒克尔 更容易

Eenvoudige woorden zijn makkelijker voor mij.

regel 名词
雷赫尔 行;行文字

Lees deze regel na mij.

voor 介词
沃尔 对于;对

Eenvoudige woorden zijn makkelijker voor mij.

woorden 名词
沃尔登 词;单词

Eenvoudige woorden zijn makkelijker voor mij.

zin 名词
辛 句子

We kunnen met een korte zin beginnen.

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

简单的词对我来说更容易。

显示答案Eenvoudige woorden zijn makkelijker voor mij.

跟我读这一行。

显示答案Lees deze regel na mij.

拼写

点击字母拼出单词。

开始

显示答案beginnen

帮助

显示答案helpt

更容易

显示答案makkelijker

词;单词

显示答案woorden