Kun
“Kun”在“Kun je de eisen voor me verduidelijken?”中表示“能不能”,用于礼貌地提出请求。它与“je”搭配,并在后面接动词原形“verduidelijken”。在工作中需要对方说明要求时可以使用这种“Kun je ...?”句式。
je
“je”在“Kun je”中指正在被请求的“你”。它作动词前的主语,与“Kun”一起构成询问对方能否做某事的表达。这个搭配适合在同事之间提出请求。
de
“de”在“de eisen”前表示所说的是特定的要求,即这项工作中的要求。它放在名词前构成确定的名词短语。这里可以借助“de eisen”指已经被双方知道或正在讨论的要求。
eisen
“eisen”在这里表示工作任务的“要求”,是需要被说明清楚的内容。它与“de”组成“de eisen”,并作为“verduidelijken”的对象。讨论文件、任务或交付标准时可以使用这个词。
voor
“voor”在“voor me”中表示“为我、给我”,说明澄清要求是为了帮助说话者。它放在代词“me”前构成介词短语。这里的用法适合表达某个行为是为某人做的。
me
“me”在“voor me”中指“我”,表示要求澄清的受益者。它与“voor”搭配,说明对方是为说话者提供解释。在工作交流中请求别人为自己说明内容时可以使用“voor me”。
verduidelijken
“verduidelijken”在“de eisen voor me verduidelijken”中表示把要求说明清楚、澄清。它放在“Kun”之后,以动词原形出现。需要确认任务要求、步骤或文件标准时可以使用这个动词。
Welk
“Welk”在“Welk deel”中表示“哪一个”,用来询问不清楚的是哪一部分。它直接放在“deel”前面,构成选择具体部分的提问。需要定位问题所在部分时可以使用“Welk + 名词”的结构。
deel
“deel”在“Welk deel”中表示整体中的“部分”。它是对方询问的对象,用来确定哪一部分不清楚。讨论文件、说明或任务中的某个部分时可以使用这个词。
is
“is”在“is niet duidelijk”中连接所谈的部分和它的状态,表示“处于……状态”。这里说明相关部分“不清楚”。描述某个内容是否清楚时,可以使用“主语 + is + 形容词”的结构。
niet
“niet”在“niet duidelijk”中表示否定,把“清楚”变成“不清楚”。它放在形容词“duidelijk”前面。说明某个要求、步骤或内容不明确时,可以使用“niet duidelijk”。
duidelijk
“duidelijk”表示“清楚、明确”,在“niet duidelijk”中与“niet”一起表示“不清楚”。它描述前面的“deel”是否容易理解。工作中指出某项要求不明确时,可以使用“niet duidelijk”。
Ik
“Ik”在“Ik weet niet zeker”中表示说话者本人“我”,位于句首作主语。它后面接“weet”,说明说话者自己的确定程度。在表达自己不确定某项工作要求时,可以使用“Ik weet niet zeker ...”。
weet
“weet”在“Ik weet niet zeker”中表示知道或确定;与“niet zeker”结合后,整句表示“我不确定”。它是 weten 的形式,并与“Ik”搭配。需要说明自己还没有确认某个信息时,可以使用“Ik weet niet zeker ...”。
zeker
“zeker”在“Ik weet niet zeker”中表示“确定、有把握”,但被“niet”否定后表示“不确定”。它与“weet”组成表达确定程度的短语“weet niet zeker”。当说话者对文件格式或任务要求没有把握时,可以这样表达。
bestandsformaat
“bestandsformaat”表示“文件格式”,是说话者不知道应选择哪种格式的内容。它出现在“welk bestandsformaat ik moet gebruiken”中。讨论文件应以什么格式制作或提交时可以使用这个词。
moet
“moet”在“ik moet gebruiken”中表示必须或需要,说明所选择的文件格式受到要求限制。它后面接动词原形“gebruiken”。说明某项工作必须采用某种方式时,可以使用“主语 + moet + 动词原形”的结构。
gebruiken
“gebruiken”在“moet gebruiken”中表示使用,具体指使用某种文件格式。它位于“moet”之后,以动词原形出现。谈论工作中需要使用的工具、格式或资料时,可以使用这个动词。
Gebruik
“Gebruik”在“Gebruik voor de definitieve versie het standaardformaat voor documenten.”中表示“请使用”,是直接给出的指示。它位于句首,后面说明使用对象和适用的版本。向同事说明文件应采用哪种格式时,可以用这种指示形式。
definitieve
“definitieve”在“de definitieve versie”中表示“最终的”,说明这里谈的是最后提交或使用的版本。它放在“versie”前面修饰版本。区分最终版本和其他工作版本时可以使用这个词。
versie
“versie”在“de definitieve versie”中表示文件的“版本”。它与“definitieve”组成“最终版本”,是“Gebruik”所涉及的对象之一。讨论文件的最终版本时可以使用“versie”。
het
“het”在“het standaardformaat”前表示所说的是特定的标准格式。它放在名词“standaardformaat”前面构成确定的名词短语。这里用来指工作中应采用的那个标准格式。
standaardformaat
“standaardformaat”表示“标准格式”,具体是最终版本应采用的格式。它与“voor documenten”组成“het standaardformaat voor documenten”。说明文件应按照统一标准制作时,可以使用这个词。
documenten
“documenten”在“voor documenten”中表示“文件、文档”,说明这个标准格式适用于文档。它位于介词“voor”之后。谈论适用于某类文件的格式或规则时,可以使用“voor documenten”。
Heb
“Heb”在“Heb je een voorbeeld ...?”中表示“有”,用于询问对方是否拥有某个示例。它是 hebben 与“je”搭配时的形式,并位于疑问句句首。工作中想询问对方是否有参考资料时,可以使用“Heb je ...?”。
een
“een”在“een voorbeeld”中表示“一个、某个”,引出说话者想要的示例。它放在“voorbeeld”前面构成名词短语。询问或提到某个尚未明确指出的文件、例子或资料时,可以使用“een”。
voorbeeld
“voorbeeld”在“een voorbeeld dat ik kan volgen”中表示可以参考的“示例、例子”。后面的“dat ik kan volgen”进一步说明这个示例可以被说话者依照。需要按照已有范例完成工作时,可以使用这个词。
dat
小写“dat”在“een voorbeeld dat ik kan volgen”中连接“voorbeeld”和对它的说明,表示“可以让我参考的那个示例”。句首大写“Dat”在“Dat zou me helpen begrijpen ...”中指前面提到的示例或发送示例这件事。它可以用来连接名词后的说明,或指代前面刚提到的内容。
kan
“kan”在“dat ik kan volgen”和“Ik kan je ... sturen”中表示“能、可以”。它是 kunnen 的形式,后面分别接“volgen”和“sturen”,说明有能力或可能完成这些动作。表达自己能做某事或某项资料可以被参考时,可以使用“kan + 动词原形”。
volgen
“volgen”在“dat ik kan volgen”中表示按照示例去做、参考示例,而不是单纯地跟随某人。它位于“kan”之后,以动词原形出现。需要说明自己会依照某个范例或步骤完成任务时,可以使用这个动词。
uit
“uit”在“uit een vergelijkbaar verzoek”中表示来源,意思是“来自、从……中”。它说明示例取自一个类似的请求。说明文件、范例或信息来自某个请求或来源时,可以使用“uit + 来源”。
vergelijkbaar
“vergelijkbaar”在“een vergelijkbaar verzoek”中表示“类似的”,修饰“verzoek”。它说明这个请求与当前请求具有可参考的相似性。寻找可以借鉴的旧任务或旧请求时,可以使用这个词。
verzoek
“verzoek”在“een vergelijkbaar verzoek”中表示工作中的“请求”。它与“vergelijkbaar”组成“一个类似的请求”,是示例的来源。讨论客户或同事提出的任务请求时可以使用这个词。
sturen
“sturen”在“Ik kan je een voorbeeld uit een vergelijkbaar verzoek sturen.”中表示发送。它位于“kan”之后,句末说明说话者可以把示例发给对方。表达发送文件、消息或示例时,可以使用“iemand iets sturen”的结构。
zou
“zou”在“Dat zou me helpen begrijpen ...”中表示“会”,用于说明一个假设的帮助效果,也让表达更委婉。它与“helpen”搭配,说明如果得到示例,理解任务会更容易。提出某项资料可能带来的帮助时,可以使用“zou me helpen ...”。
helpen
“helpen”在“zou me helpen begrijpen”中表示帮助某人完成理解这一动作。这里“me”是得到帮助的人,“begrijpen”说明帮助的具体内容。说明某个示例、解释或建议会帮助自己理解任务时,可以使用这个结构。
begrijpen
“begrijpen”在“helpen begrijpen wat ik moet aanleveren”中表示理解,具体指弄清楚需要提交什么。它位于“helpen”之后,以动词原形出现。需要说明某项资料能帮助自己理解要求或交付内容时,可以使用“helpen begrijpen”。
wat
“wat”在“wat ik moet aanleveren”中引出需要理解的内容,表示“什么、所需要提交的内容”。它后面接“ik moet aanleveren”,共同说明交付对象。在谈论“需要做什么”或“需要提交什么”时,可以使用“wat + 从句”。
aanleveren
“aanleveren”在“wat ik moet aanleveren”中表示按要求提交或交付材料。它位于“moet”之后,以动词原形出现在从句末尾。工作中说明需要提交的文件、资料或成果时,可以使用这个动词。
Stuur
“Stuur”在“Stuur me een bericht”中表示“请发送”,是直接向对方提出的请求或指示。它位于句首,后面接接收者“me”和发送内容“een bericht”。需要对方通过消息联系自己时,可以使用这种表达。
bericht
“bericht”在“een bericht”中表示一条“消息”或简短通知。它是“Stuur me”所要求发送的内容。工作中让同事通过消息反馈或提出问题时,可以使用“een bericht”。
als
“als”在“als er nog iets niet duidelijk is”中表示“如果”,引出发送消息的条件。这个条件是仍有某些内容不清楚。说明在某种情况发生时应采取什么行动,可以使用“als + 从句”。
er
“er”在“er nog iets niet duidelijk is”中帮助表达“还有某个东西存在或出现”的意思,并不是地点“那里”。它与“iets”以及“is”共同构成存在某项不清楚内容的表达。在说明是否还有问题、疑问或未解决事项时,可以使用这种结构。
nog
“nog”在“er nog iets”中表示“还、另外”,说明除了已经讨论的内容之外,可能仍有其他不清楚的事项。它放在“iets”前面修饰这个未明确指出的内容。确认是否还有其他问题时,可以使用“nog iets”。
iets
“iets”在“nog iets niet duidelijk”中表示某个未具体说明的事情或内容,在这里可理解为“任何其他不清楚的地方”。它与“nog”搭配,表示仍然存在某项额外内容。在不知道具体问题是什么时,可以使用“iets”来泛指它。