判断哪项任务影响最大 | 用中文学习荷兰语

句子讲解

1. Ik heb vier taken en ze lijken allemaal belangrijk.

   我有四项任务，而且每一项都显得很重要。

   heb

   有；拥有

   vier

   四

   taken

   任务

   ze

   它们

   lijken

   似乎；显得

   allemaal

   全都；每一个都

   belangrijk

   重要的

   详细讲解

   heb 表示“有、拥有”。这里是动词 hebben 的现在时第一人称单数形式：ik heb = “我有”。例如：Ik heb tijd. = “我有时间。”不要把 heb 和复数主语搭配；复数现在时通常用 hebben，如 Wij hebben tijd. = “我们有时间。” vier 是基数词“四”，在这里说明后面的 taken 数量。例句：vier dagen = “四天”。这里的“四”确实是固定句子明确表达的数量。 taken 表示“任务”，是名词 taak 的复数形式：taak = “一个任务”，taken = “多个任务”。例如：Ik heb één taak. = “我有一项任务。”名词的复数形式不应改写成单数，因为这里的数量是 vier。 ze 在这里是第三人称复数代词“它们”，指前面的四项任务；固定翻译也明确表达了“每一项”所涉及的对象是这些任务。ze 的形式本身不显示具体数量，只表示复数。例句：De taken zijn klaar. Ze liggen hier. = “任务完成了。它们在这里。” lijken 表示“似乎、显得”。它是动词 lijken 的现在时复数形式，主语是 ze。常见结构是 iets lijkt + 形容词，表示“某物显得……”；复数主语时使用 lijken，单数主语时可用 lijkt。例如：De taak lijkt moeilijk. = “这项任务似乎很难。” allemaal 表示“全部、都”，在这里强调四项任务无一例外都符合后面的描述。它和复数主语 ze 配合，形成“它们全都……”的意思。例如：Ze zijn allemaal klaar. = “它们全都准备好了。” belangrijk 表示“重要的”。这里它位于 lijken 后面，作表语，说明这些任务显得如何。荷兰语形容词作表语时通常用基本形式，因此这里是 belangrijk，不是带词尾的形式。例句：Deze keuze lijkt belangrijk. = “这个选择似乎很重要。” 整句按顺序组合为：Ik heb vier taken 是“我有四项任务”；ze lijken allemaal belangrijk 是“它们全都显得很重要”。合起来就是“我有四项任务，而且每一项都显得很重要。”其中 lijken 表示“显得、似乎”，所以句子表达的是判断或印象，而不是无条件断言它们确实重要。

2. Maak onderscheid tussen urgentie en impact voordat je de volgorde kiest.

   在决定顺序前，先把紧迫性和影响分开考虑。

   Maak onderscheid

   区分、区别

   urgentie

   紧迫性

   impact

   影响

   voordat

   在……之前

   volgorde

   顺序

   kiest

   选择

   详细讲解

   Maak onderscheid 是一个可复用的祈使结构，来自固定搭配 onderscheid maken tussen X en Y，意思是“区分 X 和 Y”。这里的 Maak 是动词 maken 的祈使形式；onderscheid maken 不应按“制作区别”逐字理解。 例：Maak onderscheid tussen feiten en meningen.——“区分事实和意见。” urgentie 在这里表示“紧迫性”，即某件事需要多快处理。它是名词；相关形容词是 urgent（紧急的）。例如：De urgentie is hoog.——“紧迫性很高。” impact 是名词，表示某事产生的影响或作用。这里它与 urgentie 并列，构成需要分别考虑的两个方面。例：De beslissing heeft veel impact.——“这个决定影响很大。” voordat 是连接从句的词，表示“在……之前”。它引出后面的事件，并把时间关系连接起来。例：Bel me voordat je vertrekt.——“你出发前给我打电话。” volgorde 是名词，表示“顺序”，即事情排列或处理的先后次序。例：De volgorde is belangrijk.——“顺序很重要。” kiest 是动词 kiezen（选择）的现在时形式，对应主语 je（你）。kiezen 的其他常用形式包括过去时 koos 和过去分词 gekozen。例如：Je kiest een volgorde.——“你选择一个顺序。”在 voordat 引出的从句中，kiest 位于从句末尾：voordat je de volgorde kiest。 整句的结构是：祈使语气 Maak onderscheid tussen urgentie en impact（区分紧迫性和影响）+ 时间从句 voordat je de volgorde kiest（在你选择顺序之前）。合起来就是：“在决定顺序前，先把紧迫性和影响分开考虑。”

3. De e-mail is dringend, maar het rapport heeft invloed op de vergadering van morgen met de klant.

   这封邮件很紧急，但报告会影响明天的客户会议。

   e-mail

   电子邮件

   dringend

   紧急的

   rapport

   报告

   heeft

   有

   invloed

   影响

   vergadering

   会议

   morgen

   明天

   klant

   客户

   详细讲解

   e-mail 在这里是“电子邮件”。它是一个名词；复数是 e-mails。例如：Ik stuur een e-mail.——“我发送一封电子邮件。” dringend 表示事情需要迅速处理，即“紧急的”。它是形容词；这里描述 De e-mail 的紧迫性，而不是说明邮件的其他性质。相关名词是 urgentie（紧迫性），但本句使用的是形容词 dringend。 rapport 是“报告”，是名词。复数形式是 rapporten。例如：Het rapport is klaar.——“报告准备好了。” heeft 是动词 hebben 的第三人称单数现在时形式，主语是 het rapport。hebben 的基本意义是“有、拥有”，但和 invloed 连用时构成 invloed hebben op，表示“对……有影响”。因此这里不能只按孤立的“拥有”来理解 heeft。 invloed 是“影响”。在 invloed hebben op + 名词 中，op 后面的部分是受影响的对象。例如：Dat heeft invloed op mijn werk.——“那会影响我的工作。” vergadering 是“会议”，复数是 vergaderingen。这里它是介词 op 所引出的对象的一部分：报告会影响这场会议。不要把 vergadering 和前面的 invloed 合并成一个名词；二者在句中分别承担“影响”和“会议”的意义。 morgen 表示“明天”，是时间副词。de vergadering van morgen 可以理解为“明天的会议”；其中 van morgen 指明会议发生的时间。例如：De vergadering is morgen.——“会议在明天举行。” klant 是“客户”，复数是 klanten。在 met de klant 中，met 表示“和、与”，所以这一部分说明会议是与客户一起进行的。klant 本身是名词；de 是与它搭配的定冠词，不表示数量。 整句中，De e-mail is dringend 表示“这封电子邮件很紧急”。maar 连接转折，意思是“但是”。后半句 het rapport heeft invloed op de vergadering van morgen met de klant 按照 invloed hebben op 的结构表示“报告会影响明天与客户的会议”。合起来就是：“这封邮件很紧急，但报告会影响明天的客户会议。”

4. Het rapport heeft meer impact, vooral als anderen ervan afhankelijk zijn.

   报告的影响更大，尤其是其他人要依靠这份报告时。

   rapport

   报告

   heeft

   有；具有

   meer

   更多的；更大的（程度）

   impact

   影响；作用

   vooral

   尤其；主要是

   anderen

   其他人

   ervan

   它（指这份报告）

   afhankelijk … zijn

   依赖；取决于

   详细讲解

   rapport 在这里是“报告”，是名词；它的复数是 rapporten。完整短语 het rapport 表示“这份报告／该报告”。例句：Het rapport is duidelijk.——“这份报告很清楚。” heeft 是动词 hebben 的现在时第三人称单数形式，基本义是“有、具有”。主语是单数时用 heeft，复数主语通常用 hebben。这里它和 impact 组合成 impact hebben，表示“有影响”。例句：Het plan heeft invloed.——“这个计划有影响。” meer 是 veel 的比较形式，表示“更多的”或“程度更大的”。这里 meer impact 表示“更大的影响”，不是单独断言一个具体数量。例句：Deze keuze heeft meer effect.——“这个选择效果更大。” impact 是名词，表示“影响、作用”。这里说的是报告所产生的影响程度。它常和 hebben 搭配：impact hebben 表示“有影响”。例句：De beslissing heeft grote impact.——“这个决定影响很大。” vooral 是副词，表示“尤其、主要”。这里它突出后面的条件。例句：Ik lees vooral 's avonds.——“我主要在晚上阅读。” anderen 在这里指“其他人”，是独立使用的复数形式；它不是一个明确列出身份的名词，具体指哪些人由语境决定。单数“另一个人”可以说 een ander。例句：Anderen denken daar anders over.——“其他人对此有不同看法。” ervan 是由 er 和 van 组成的代词副词。在本句中，根据固定翻译，它指这份报告，相当于把 van het rapport 改为代词形式。它本身提供“它／这份报告”的指代；“依靠”的关系由 afhankelijk zijn van 这一结构表达。 afhankelijk 是形容词，表示“依赖的、取决于的”；zijn 是动词 zijn 的现在时形式。句中主语 anderen 是复数，所以从句末的现在时形式是 zijn；它虽然和不定式 zijn 外形相同，但这里不是不定式，而是从句中的有限动词。常见模式是 afhankelijk zijn van ...，意思是“依赖……”。例句：Het resultaat is afhankelijk van het weer.——“结果取决于天气。”前面已有所指事物时，可以说 ervan afhankelijk zijn。 整句中，Het rapport 是主语，heeft meer impact 表示“影响更大”。vooral als 引出一个特别突出的条件，anderen ervan afhankelijk zijn 表示“其他人依靠这份报告”。因此整句是：“报告的影响更大，尤其是其他人要依靠这份报告时。”

5. De ontwerpbespreking blokkeert ook een andere teamgenoot.

   设计评审也会让另一位队友无法继续工作。

   ontwerpbespreking

   设计评审

   blokkeert

   阻碍；使无法继续

   ook

   也

   andere

   另一位；其他的

   teamgenoot

   队友

   详细讲解

   ontwerpbespreking 指“设计评审”。这是一个复合名词：ontwerp 是“设计”，bespreking 是“讨论、评审”；合在一起表示围绕设计进行的评审或讨论。荷兰语复合名词通常写成一个词，应把整个词的冠词和词形作为整体学习。前面的 De 是定冠词，表示这个名词短语是确定的；它本身并不单独说明单数，因为 de 也可用于复数名词。 blokkeert 在这里表示“阻碍、使……无法继续”。它来自 blokkeren，本句中是现在时第三人称单数形式：ik blokkeer，hij/zij blokkeert。这里的 -t 与第三人称单数形式相符，但这个词尾本身并不是只由第三人称单数决定；例如第二人称单数也可有 blokkeert。本句中主语 De ontwerpbespreking 决定使用第三人称单数。例如：De storing blokkeert het werk.——“故障阻碍了工作。” ook 表示“也、还”，把本句的情况加入另一种已经相关的情况中。它作用于包含 blokkeert 的谓语内容，而不是表示“另一个”这一名词属性。 andere 在 een andere teamgenoot 中表示“另一位、不同于所涉及对象的那位”。它是 ander 的定语形式；在这个名词短语中使用 andere。例如：een andere collega——“另一位同事”。andere 表示区别，不表示数量；een 使名词短语不定，而不是单独断言数字“一”。 teamgenoot 是“队友、同一团队的成员”。它是名词，复数通常是 teamgenoten。例如：Mijn teamgenoot helpt mij.——“我的队友帮助我。”在原句中，它是 een andere 所修饰的名词。 合起来，De ontwerpbespreking 是主语，blokkeert 表示“使……受阻”，ook 表示“也”，een andere teamgenoot 表示另一位受到影响的队友。因此整句的意思是：“设计评审也会让另一位队友无法继续工作。”荷兰语现在时的具体时间可由语境确定；这里按固定译文理解为这种影响会发生或存在。

6. Pak dan eerst de beoordeling aan die je teamgenoot blokkeert, als je die snel kunt afronden.

   那就先处理阻碍你队友的评审，如果这项工作很快就能完成。

   Pak … aan

   处理、着手处理

   dan

   那么；那就

   eerst

   先；首先

   beoordeling

   评审；评价

   die

   ……的；那项……

   je

   你的

   teamgenoot

   队友

   blokkeert

   阻碍；使无法继续

   als

   如果

   snel

   很快地

   kunt

   能够；可以

   afronden

   完成；处理完

   详细讲解

   Pak ... aan 是可分动词 aanpakken 的祈使形式，表示“着手处理、处理”。在主句中，pak 位于前面，粒子 aan 位于后面；可复用：Pak het probleem aan.（着手处理这个问题。）荷兰语祈使形式本身不标记听话人的人数；这里后面的 je 表明说话对象是非正式的“你”，但不能据此说 pak 这个形式本身只用于单数。 dan 在这里表示“那么、那就”，承接前文并引出下一步。eerst 表示“先、首先”，所以 Pak dan eerst ... aan 的顺序是“那就先处理……”。 beoordeling 是名词，意为“评审、评价”；这里与定冠词组成 de beoordeling。相关动词是 beoordelen（评审、评价），不要把名词本身当作动词。例：De beoordeling duurt lang.（评审需要很长时间。） 第一个 die 是关系代词，连接 beoordeling 和后面的说明；它在关系从句中作主语，因此“评审”是阻碍动作的施事。这里的先行词是 de beoordeling。第二个 die 出现在条件从句中，代指同一项评审，并在 die snel kunt afronden 中作 afronden 的宾语；两个 die 的句法作用不同，不能只按表面形式判断。 je 是第二人称单数的非重读形式，可以表示“你”或“你的”。在 je teamgenoot 中它表示“你的”，修饰 teamgenoot；它本身不显示性别。teamgenoot 是“队友”，是一个完整名词。例：Je teamgenoot helpt je.（你的队友帮助你。） blokkeert 是动词 blokkeren 的现在时第三人称单数形式，意思是“阻碍、使无法继续”。这里的主语是第一个关系代词 die，也就是“评审”；je teamgenoot 是受到阻碍的人。例：De fout blokkeert het proces.（这个错误阻碍了流程。） als 引出条件，表示“如果”。例：Als je tijd hebt, begin dan.（如果你有时间，那就开始。） snel 是副词，表示“很快地、迅速地”，修饰完成动作 afronden，不是说明队友的速度。 kunt 是情态动词 kunnen 的第二人称单数现在时，表示“能够、可以”。它后面接不定式；这里的主语是 je，所以使用 je kunt。例：Je kunt dit vandaag afronden.（你今天可以完成这件事。） afronden 是动词，表示“完成、处理完”。它跟在情态动词 kunt 后面，因此保持不定式形式；这里的宾语是第二个 die 所指的评审。例：Ik wil het rapport afronden.（我想把报告处理完。） 合起来，Pak dan eerst de beoordeling aan 表示“那就先处理这项评审”；die je teamgenoot blokkeert 说明是哪一项评审，即“阻碍你队友的评审”；als je die snel kunt afronden 加上条件，即“如果这项工作很快就能完成”。整句对应：“那就先处理阻碍你队友的评审，如果这项工作很快就能完成。”

7. Daarna kan ik me op het rapport richten zonder iemand te onderbreken.

   之后，我可以专心处理报告，不会打扰任何人。

   Daarna

   之后

   kan ik

   我可以

   me

   自己（反身代词）

   op

   针对；在……上

   het rapport

   这份报告

   richten

   专注于；指向

   zonder

   而不；没有

   iemand

   任何人

   te onderbreken

   打断；打扰

   详细讲解

   Daarna 表示“之后、然后”，是时间副词，用来把这个行动放在前面提到的事情之后。类似地，ervoor 可表示“在那之前”，但这里实际使用的是 Daarna。 kan ik 中的 kan 是动词 kunnen 的第一人称单数现在时，表示“能够、可以”。在这个主句里，情态动词 kan 位于前面，主语 ik 紧随其后；这符合荷兰语主句的动词第二位规则。其他人称会有不同形式，例如 hij kan，但 ik kan 表示“我可以”。kan 后面的 richten 是不定式，因此“可以专注”由 kan ... richten 共同表达。 me 是第一人称单数反身代词，指回主语 ik。这里它和 richten op 一起构成 zich op iets richten，意思是“把注意力集中在某事上、专心处理某事”。反身形式会随人称变化，例如 ik richt me op ...，而对应第三人称单数是 hij richt zich op ...。这里的 me 本身不表示“我”这个独立宾语，而是与主语“我”相对应。 op 在 zich richten op ... 这个搭配中引出注意力所针对的对象。可复用的模式是 je op iets richten：“把注意力集中在某事上”。这里 op 后面接的是 het rapport，不是单独表示地点的“在……上”。 het rapport 表示“这份报告”。rapport 是名词，het 是与它搭配的定冠词；冠词 het 在这里表示特定的报告，并不表示数量。学习时应把 het rapport 作为名词短语记住；例如 Ik lees het rapport. 意为“我在读这份报告”。 richten 是动词 richten 的不定式，在情态动词 kan 后保持不定式形式。单独使用时，richten 可以表示“指向”；在 zich richten op 中则表示“把注意力集中于、专注处理”。不要把这里的 richten 误解为单纯的物理指向。 zonder 表示“没有、而不”，引出没有发生的附加动作。它后面的结构是 zonder te + 不定式，所以 zonder te onderbreken 表示“而不打断……”。这不是把 zonder 直接当作否定词；否定的附加动作由整个结构表达。 iemand 是不定代词，通常指一个身份未明确的人；在 zonder iemand te onderbreken 中，结合这个否定结构译作“任何人”，是 onderbreken 的对象。它没有说明具体是哪一个人；这里的整体意思是“不打断任何人”，而不是提供某个确定人的信息。 te onderbreken 中的 onderbreken 是动词 onderbreken 的不定式，意思是“打断、使某人无法继续”。te 加不定式出现在 zonder te ... 结构中。这里的含义不是泛泛地“打扰”，而是“不打断任何人”；固定译文用“不会打扰任何人”表达了这一整体效果。 合起来，Daarna 表示时间顺序，kan ik me op het rapport richten 表示“我可以把注意力集中在这份报告上”，zonder iemand te onderbreken 表示“而不打断任何人”。整句就是“之后，我可以专心处理报告，不会打扰任何人。”

8. Afhankelijkheden kunnen veranderen welke taak eerst moet komen.

   任务之间的依赖关系可能会改变哪项任务应该先做。

   Afhankelijkheden

   依赖关系

   kunnen

   可能

   veranderen

   改变

   welke

   哪一项

   taak

   任务

   eerst

   首先

   moet

   应该

   komen

   排在前面

   详细讲解

   Afhankelijkheden 是 afhankelijkheid 的复数，指“依赖关系”。单数形式是 een afhankelijkheid，复数通常用 afhankelijkheden。例如：Er zijn afhankelijkheden tussen de taken.——“这些任务之间存在依赖关系。” kunnen 是动词 kunnen 的不定式；在这里与复数主语 Afhankelijkheden 搭配，表示“可能会”。在荷兰语中，情态动词后面通常接另一个动词的不定式，例如：De plannen kunnen veranderen.——“计划可能会改变。” veranderen 是“改变、发生变化”的不定式。这里它接在 kunnen 后面，说明“依赖关系可能改变某件事”。它也可以表示事物自身发生变化，例如：De situatie verandert.——“情况发生变化。” welke 在这里引出“哪一项”，并与后面的名词组成 welke taak。它用于在已知范围内询问或指出具体的选择；这里的选择对象是任务，而不是依赖关系。类似地，welke e-mail? 可以表示“哪封邮件？” taak 是“任务”的单数名词，复数是 taken。在 welke taak 中，taak 表示一项待安排的任务；welke 对应这个名词短语，而不是单独表达数量。例句：Welke taak doe je eerst?——“你先做哪项任务？” eerst 表示“首先、先”。它说明顺序：某项任务排在其他相关任务之前。不要把它理解成动作一定已经发生；它只标示安排中的先后次序。例如：Lees eerst de instructies.——“先读说明。” moet 是 moeten 的现在时第三人称单数形式。这里的主语是单数的 welke taak，所以使用 moet；它在 welke taak eerst moet komen 中表示这项任务“应该”处于该位置或需要先处理。复数主语会使用 moeten，例如：De taken moeten wachten.——“这些任务必须等待。” komen 是“来、到达”的不定式。与任务和顺序连用时，eerst komen 表示“排在前面、先进行”，而不一定是实际向某处移动。荷兰语情态动词 moet 后接不定式，因此形成 moet komen。例如：Deze stap moet eerst komen.——“这一步必须先进行。” 整句中，Afhankelijkheden 是主语，kunnen veranderen 表示“可能改变”，welke taak 表示“哪项任务”，而 eerst moet komen 说明这项任务在顺序上应当先出现或先处理。因此整句的意思是：“任务之间的依赖关系可能会改变哪项任务应该先做。”

9. De dringende e-mail kan wachten tot na het concept van het rapport.

   紧急的邮件可以等到报告初稿之后再处理。

   dringende

   紧急的

   e-mail

   电子邮件

   kan

   可以

   wachten

   等待

   tot na

   直到……之后

   concept

   初稿

   rapport

   报告

   详细讲解

   dringende 在这里修饰 e-mail，意思是“紧急的”。它的基本形式是 dringend；放在带定冠词 de 的名词前作定语时，通常使用带 -e 的形式：de dringende e-mail。这只是形容词的形式变化，词干仍是 dringend。例如：een dringende vraag = “一个紧急的问题”。 e-mail 是“电子邮件”，在这里是单数名词，并与定冠词 de 搭配：de e-mail。复数是 e-mails。句中它是整个句子的主语，也是 kan 所对应的单数参与者。 kan 是动词 kunnen 的单数现在时形式，表示“能够、可以”。这里的 kan wachten 不是说邮件具有主动等待的意愿，而是表示“可以等，不必现在处理”。kunnen 后面接不定式；例如：De afspraak kan wachten. = “这个安排可以晚些处理。”在本句中，单数主语 de e-mail 使 kunnen 使用 kan；复数主语通常用 kunnen。 wachten 是动词 wachten 的不定式，基本形式与这里看到的形式相同，意思是“等待”。在 kan wachten 中，它跟在情态动词 kan 后面，因此保持不定式形式。荷兰语也常用 wachten op 表示“等待某人或某物”，但本句没有 op；这里是“不必马上处理，可以延后”的用法。 tot na 是一个表示时间界限的组合，意思是“直到……之后”。它把后面的时间或事件作为等待结束的界限。例如：We wachten tot na de vergadering. = “我们等到会议结束之后。” concept 是“初稿、草稿”，这里具体指报告的初稿。它是中性名词，通常与 het 搭配：het concept。不要把这里的 concept 理解成抽象的“概念”；在本句的 van het rapport 关系中，它表示报告的草稿版本。 rapport 是“报告”，这里与 het 搭配：het rapport。van het rapport 用 van 表示所属或关联关系，相当于“报告的”；因此 het concept van het rapport 是“报告的初稿”。 把这些部分合起来：De dringende e-mail 是“紧急的邮件”，kan wachten 表示“可以等、不必立即处理”，tot na het concept van het rapport 表示“直到报告初稿之后”。整句话的意思是：“紧急的邮件可以等到报告初稿之后再处理。”

10. Prioriteiten stellen gaat om de gevolgen, niet alleen om de druk.

    确定优先顺序要看后果，而不只是压力。

    Prioriteiten

    优先事项；优先顺序

    stellen

    设定；确定

    gaat om

    涉及；要看

    gevolgen

    后果

    niet alleen

    不只是

    druk

    压力

    详细讲解

    Prioriteiten 在这里是“优先事项、优先顺序”，是 prioriteit 的复数形式；单数是 prioriteit。荷兰语中，谈论多个需要排序的事项时使用复数。 例：We hebben drie prioriteiten.——“我们有三个优先事项。” stellen 是动词 stellen 的不定式，在 prioriteiten stellen 这一固定搭配中表示“确定、设定优先顺序”。这里不是把它理解为单独的“放置”。这个搭配可直接套用：prioriteiten stellen voor een project——“为一个项目确定优先顺序”。 gaat om 来自动词 gaan 加介词 om。这里的 gaat 是现在时第三人称单数形式；不定式是 gaan。het gaat om ... 或像本句这样由不定式短语作主语时，gaat om 表示“涉及……、关键在于……”，而不是“走向……”。 例：Het gaat om de kwaliteit.——“关键在于质量。” gevolgen 是名词 gevolg 的复数，表示“后果、结果”。在本句中，它特指采取某种安排时需要考虑的后果；复数强调可能有多个结果。 例：Denk aan de gevolgen.——“想想后果。” niet alleen 是“不只是、不仅”，通常引出一个限制较窄的考虑因素，并暗示还要考虑别的因素。这里它只修饰后面的“压力”这一考虑因素，不单独表示否定全部内容。 可复用的对比模式是 niet alleen X, maar ook Y：“不只是 X，也包括 Y”。例：Kijk niet alleen naar de prijs, maar ook naar de kwaliteit.——“不要只看价格，也要看质量。” druk 是名词，表示“压力”。在这里是影响判断的压力，而不是物理意义上的按压或压强；具体是哪一种压力由语境决定。它是不可数意义下的抽象名词时，常可直接使用：Ik voel veel druk.——“我感到很大压力。” 合起来，prioriteiten stellen 是“确定优先顺序”，gaat om de gevolgen 说明判断的关键在于后果，niet alleen om de druk 则补充限定：不能只根据压力来判断。因此整句话的意思是“确定优先顺序要看后果，而不只是压力”。