职场反馈中的批评应对 | 用中文学习荷兰语

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: In a workplace feedback session, two adults discuss frustration during a review and how to make sensitive criticism easier to receive..

ZH → NL / 级别: B2

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关于本课

通过职场反馈中的批评应对,学习荷兰语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

Ik merkte dat je tijdens de beoordeling gefrustreerd leek.

伊克 梅尔克特 达特 耶 泰登斯 德 贝奥尔德灵 赫弗吕斯特雷特 莱克。 我注意到你在评审期间似乎很沮丧。
B

Dat was ik inderdaad, hoewel ik probeerde het niet de overhand te laten krijgen.

达特 瓦斯 伊克 因德尔达特,胡韦尔 伊克 普罗贝尔德 赫特 尼特 德 奥弗汉特 特 拉滕 克赖亨。 确实如此,不过我尽量没让这种情绪占据主导。
A

De opmerkingen waren direct, maar waren op het werk zelf gericht.

德 奥普梅尔金 瓦伦 迪雷克特,马尔 瓦伦 奥普 赫特 韦尔克 zelf 赫里赫特。 那些意见很直接,但针对的是工作本身。
B

Dat begrijp ik nu, maar de timing overviel me.

达特 贝赫赖普 伊克 纽,马尔 德 泰明 奥弗弗尔 伊克。 我现在明白了,但这个时机让我措手不及。
A

We kunnen je eerder laten weten wanneer we gevoelige feedback verwachten.

韦 克嫩 耶 埃尔德尔 拉滕 韦滕 瓦内尔 韦 赫弗乌勒赫 费德巴克 弗尔瓦赫滕。 如果预计会有敏感反馈,我们可以提前通知你。
B

Dat zou me helpen om op dat moment doordachter te reageren.

达特 zou 梅 赫尔彭 奥普 达特 莫门特 多尔达赫特 特 雷赫伦。 那样我在当时就能更周全地回应。
A

Je analyse was waardevol, ook waar aanpassingen nodig waren.

耶 安纳利瑟 瓦斯 瓦尔德弗尔,奥克 瓦尔 安帕辛亨 诺迪赫 瓦伦。 你的分析很有价值,即使有些地方需要修改。
B

Ik waardeer dat onderscheid, omdat het de manier verandert waarop ik kritiek interpreteer.

伊克 瓦尔德尔 达特 翁德尔斯海特,奥姆达特 赫特 德 马尼尔 弗尔安德尔特 瓦罗普 伊克 克里蒂克 因特尔普雷特伦。 我很欣赏这种区分,因为它改变了我理解批评的方式。

句子讲解

  1. Ik merkte dat je tijdens de beoordeling gefrustreerd leek.

    我注意到你在评审期间似乎很沮丧。

    Ik
    我
    merkte
    注意到
    dat
    引导从句
    je
    你
    tijdens
    在……期间
    beoordeling
    评审
    gefrustreerd
    沮丧的
    leek
    似乎;看起来
    详细讲解

    Ik 是第一人称单数主语,意思是“我”。它的宾格形式是 mij;例如:Ze ziet mij.——“她看见我”。 merkte 在这里表示“注意到、察觉到”,是 merken 的过去时形式:ik merkte。它描述说话者已经察觉到某个情况。例如:Ik merkte de fout.——“我注意到了这个错误。” dat 引出后面的内容从句,相当于“……这一点/……”。在荷兰语中,dat 引出的从句通常把限定动词放在从句末尾;这里从句的限定动词是最后的 leek。例如:Ik weet dat zij thuis is.——“我知道她在家。” je 是非重读的第二人称单数代词,意思是“你”。重读形式通常是 jij(主语)或 jou(宾语)。在本句中,je 是 leek 的主语;固定译文明确了它指向“你”。代词本身不说明对方的性别。例如:Ik zie je.——“我看见你。” tijdens 表示某件事发生的时间范围“在……期间”,后面接名词短语:tijdens + 名词短语。例如:Tijdens de vergadering maak ik notities.——“开会期间我记笔记。”它本身不表示动作持续了整个期间,只说明时间处于这个范围内。 beoordeling 在这里指“评审、评价过程”。它是名词,相关动词是 beoordelen“评审、评价”;名词前的 de(不在本条引文中)构成 de beoordeling。因此 tijdens de beoordeling 合起来是“在评审期间”。例如:De beoordeling duurt lang.——“评审持续了很久。” gefrustreerd 是描述人的形容词,意思是“感到沮丧的、受挫的”。在本句中,它描述 je 的状态,而不是表示一个动作。例如:Zij lijkt gefrustreerd.——“她似乎很沮丧。”相关的反义状态可以用 tevreden“满意的”,但两者并非同一个词的形态变化。 leek 表示“似乎、看起来”,是 lijken 的单数过去时形式。这里它与单数主语 je 配合;现在时可对比为 je lijkt“你似乎……”。如果主语是复数 jullie,过去时则是 jullie leken。例如:Je lijkt moe.——“你似乎很累。”leek 把“看起来”放在过去的观察中,并不把沮丧说成已被直接确认的事实。 组合起来,主句 Ik merkte 是“我注意到”,dat 引出所注意到的内容;从句中 je 是被观察的人,tijdens de beoordeling 指时间范围,gefrustreerd 描述其状态,末尾的 leek 表示“似乎”。因此整句是:“我注意到你在评审期间似乎很沮丧。”

  2. Dat was ik inderdaad, hoewel ik probeerde het niet de overhand te laten krijgen.

    确实如此,不过我尽量没让这种情绪占据主导。

    Dat
    那件事;这种情况
    was ik
    是我
    inderdaad
    确实;的确
    hoewel
    虽然;尽管
    probeerde
    试图;努力
    het
    它;这件事
    niet
    不;没有
    de overhand
    上风;主导地位
    te laten krijgen
    让……获得
    详细讲解

    Dat 在这里指前文所说的状态或事情;结合固定译文,可理解为“这确实是这样”,而不是某个被明确点名的具体物体。荷兰语的 dat 也可以引导从句,但这里是指示代词。 was ik 包含 zijn 的过去时 was 和主语 ik。was 是“是、处于某种状态”,ik 是“我”。因为 Dat 位于句首,有限动词 was 出现在主语 ik 之前,形成主句倒装;Dat was ik 在本句中合起来表达“我确实是这样”。单独在不同语境中,Dat was ik 也可能表示“那就是我”,所以具体意义由上下文决定。 inderdaad 表示确认前面的内容,相当于“确实、的确”。它确认的是整句所说的情况,不是单独表示时间或程度。例:Dat was inderdaad zo.——“确实是这样。” hoewel 引出让步从句,意思是“虽然、尽管”。它把一个仍然成立、但没有取消主句内容的情况接到主句后面。这里从句的主语是 ik,有限动词是 probeerde,后面接尝试的内容。 probeerde 是 proberen(“尝试、努力”)的过去时第一人称单数形式,与 ik 对应。常用结构是 proberen te + 不定式,表示“尝试做某事”。例:Ik probeerde te luisteren.——“我试着听。”本句中,尝试的内容是后面的 het ... te laten krijgen 结构。 het 是中性单数第三人称代词。固定译文把它理解为“这种情绪”,前文也提供了沮丧这一状态,因此这里指那种情绪或状态。就结构而言,它是 krijgen 所表示的“取得主导地位”这一动作的逻辑主语:是这种情绪取得主导地位,而不是它被“取得”。 niet 是否定词,否定的是“让这种情绪取得主导地位”这一行为关系,形成“不要让/尽量不让……占据主导”,而不是否定 het 这个代词。 de overhand 是名词短语,意思是“上风、主导地位”。常见组合是 de overhand krijgen,即“取得上风、占据主导”。overhand 是名词,不能在这里按普通的“手”直译。 te laten krijgen 是 te 加上不定式结构 laten krijgen。laten 表示“让、使”,krijgen 表示“得到、取得”;在 iets de overhand laten krijgen 中,iets 是 krijgen 的逻辑主语,de overhand 是它取得的对象,整体表示“让某事占据主导”。例:Ik laat de twijfel niet de overhand krijgen.——“我不让疑虑占据主导。” 整句由 Dat was ik inderdaad(“确实,我当时就是这样”)和 hoewel 引出的让步从句 ik probeerde het niet de overhand te laten krijgen(“虽然我尽量不让这种情绪占据主导”)组成。合起来,固定译文表达的是:说话者承认自己确实处于前文所说的状态,同时说明自己努力不让这种情绪占据主导;句子本身只说明这种努力,并没有单独断言努力一定成功。

  3. De opmerkingen waren direct, maar waren op het werk zelf gericht.

    那些意见很直接,但针对的是工作本身。

    opmerkingen
    意见
    waren
    是
    direct
    直接的
    werk
    工作
    zelf
    本身;自己
    op … gericht
    针对……
    详细讲解

    opmerkingen 在这里指“意见、评论”。它是 opmerking 的复数;单数是 een opmerking,复数通常用 opmerkingen。例如:Ik heb een opmerking.——“我有一条意见。”这里的复数与 waren 相呼应。 waren 是动词 zijn 的过去时复数形式,意思是“是、处于某种状态”。现在时的对应形式是 zijn;过去时单数常用 was,复数用 waren。本句中它出现两次:第一次连接“意见”和形容词 direct,第二次连接“意见”和 gericht 所表达的状态。 direct 是形容词,当前表示“直接的、不拐弯的”。它放在 waren 后面作表语,因此说明意见给人的表达方式;它不是名词 opmerkingen 的复数形式,也不因复数名词而改变。例如:Zij is direct.——“她说话很直接。” werk 是名词,意为“工作”。这里有定冠词组合 het werk,表示“这项工作/工作本身”这一确定对象;werk 是单数形式。不要把 het 当作数量词;它表示名词短语的确定性,而不是“一件”。 zelf 用来强调前面的对象“本身”。在 het werk zelf 中,它强调所针对的是工作本身,而不是把注意力转向其他对象。这个词的具体强调对象由它所在的名词短语确定;它本身不表示“自己”这个独立参与者。 op ... gericht 是可复用的结构 gericht zijn op ...,意思是“针对、着眼于、以……为对象”。gericht 是动词 richten 的过去分词,在这里和 zijn 一起表达一种“被指向/针对某对象”的状态;它不是 werk 的形式。由于中间插入了 het werk zelf,本句中结构呈现为 op het werk zelf gericht。例如:De kritiek is op de tekst gericht.——“批评是针对这篇文章的。” 整句中,De opmerkingen waren direct 先说明这些意见表达得直接;maar 引出转折,后面的 waren op het werk zelf gericht 说明它们针对的是工作本身。合起来就是:“那些意见很直接,但针对的是工作本身。”

  4. Dat begrijp ik nu, maar de timing overviel me.

    我现在明白了,但这个时机让我措手不及。

    Dat
    这件事;那一点
    begrijp
    明白,理解
    ik
    我
    nu
    现在
    maar
    但是
    timing
    时机
    overviel
    使措手不及
    me
    我(宾语)
    详细讲解

    Dat 在这里是指示代词,固定译文把它理解为“这件事/那一点”,指前面谈到的内容。它是句中的宾语,并不表示一个具体的人。类似的可复用模式是 Dat begrijp ik.:“我明白这一点。” begrijp 来自 begrijpen“理解、明白”,这里是现在时第一人称单数形式,与主语 ik 配合。常用形式链是:ik begrijp“我理解”、jij begrijpt“你理解”、wij begrijpen“我们理解”。在这个句子中,Dat 被提前到句首,所以动词 begrijp 仍位于主句第二个位置,主语 ik 跟在动词后面;这不是疑问句。 ik 是第一人称单数主语“我”。例如:Ik begrijp het.——“我明白这件事。” nu 表示“现在”,把理解这个状态定位在当前时刻。Dat begrijp ik nu 因此是“我现在明白了这一点”,而不是单纯说过去某时已经理解。 maar 连接两个有对比关系的分句,意思是“但是/不过”。它把“现在明白”与后面“时机让人措手不及”并列对照。 timing 是名词“时机、时间安排”,这里指某件事发生的时机。它在荷兰语中通常和定冠词 de 连用:de timing。例如:De timing is goed.——“时机很好。” overviel 来自 overvallen,在这里是过去时单数形式,表示“使……措手不及/突如其来地使……感到意外”。这个形式的主语是 de timing,不是 me;因此句子的作用关系是“时机使我措手不及”。overvallen 的过去时单数是 overviel,复数过去时则是 overvielen。例如:Het nieuws overviel haar.——“这个消息让她措手不及。” me 是第一人称单数宾语代词“我”,在这里是 overvallen 的承受者。它和主语 ik 都指说话者,但功能不同:前面的 ik 执行或承担“明白”,这里的 me 承受“使措手不及”。 合起来,Dat begrijp ik nu 是“我现在明白了这件事”,maar 引出转折;de timing overviel me 是“这个时机让我措手不及”。整句意思是:“我现在明白了,但这个时机让我措手不及。”

  5. We kunnen je eerder laten weten wanneer we gevoelige feedback verwachten.

    如果预计会有敏感反馈,我们可以提前通知你。

    We kunnen
    我们可以
    je
    你
    eerder
    提前;更早
    laten weten
    让……知道;通知
    wanneer
    当……时;如果
    we
    我们
    gevoelige
    敏感的
    feedback
    反馈
    verwachten
    预计;预期
    详细讲解

    We kunnen:这里是“我们可以……”。kunnen 的基本形式是 kunnen,是情态动词;它表示能力、可能性或许可,具体取决于语境。后面接不带 te 的动词不定式,例如 We kunnen wachten.(我们可以等。)这里的动词不定式是后面的 laten,所以 kunnen 表示“可以采取某行动”,而不是“知道”。we 是主语“我们”的形式之一;它与 wij 指同一人称和数,但 we 通常更口语、更轻读。 je:这里是“你”,在句中是 laten weten 所涉及的对象,即“把信息告知你”。荷兰语的 je 既可以作主语“你”,也可以作宾语“你”;此处它不是主语,因为前面的 we 已经承担“通知者”的角色。较强调的宾语形式可以是 jou,但本句使用自然的非重读形式 je。 eerder:这里表示“提前、较早地”。它是 vroeg(早)的比较级形式:vroeg—eerder—het vroegst(早—更早—最早)。本句并没有说明一个具体的比较对象;eerder 在这里可理解为比原本相关的时间更早地通知。例:Laat het me eerder weten.(请提前告诉我。) laten weten:这是一个常用组合,意思是“让某人知道、通知某人”。laten 的基本形式是 laten,在这里和不定式 weten(知道)组合使用;整体不是“让某人去做别的动作”,而是“使某人获得信息”。可套用模式:iemand iets laten weten(把某事告知某人)。例:Ik laat haar morgen weten.(我明天通知她。)在完整句子中,具体要告知的内容由后面的 wanneer 从句提供。 wanneer:这里引出“预计会有敏感反馈”这一从句。它通常可表示“什么时候、当……时”,但在本句的条件语境中,按固定翻译理解为“如果、当预计……时”。例:Bel me wanneer je aankomt.(你到达时给我打电话。)在从句中,荷兰语的限定动词通常位于从句末尾;这里 verwachten 位于从句末端。 第二个 we:这是从句的主语,仍表示“我们”。它不是前面主句主语的新参与者,而是从句中“预计”的执行者。荷兰语口语中 we 很常见;正式或强调时可用 wij。 gevoelige:这里是“敏感的”,修饰后面的 feedback。基本形式是 gevoelig;gevoelige 是带 -e 的形态。荷兰语形容词放在名词前时,是否带 -e 要看名词短语的限定方式、名词的词类和数等条件,不能只根据“它修饰名词”来判断。本句中的 -e 是 gevoelig 本身的形态,不是 feedback 的词尾。例:gevoelige informatie(敏感的信息)。 feedback:这里指“反馈”,即别人对某事作出的意见或反应。它是名词,荷兰语中常直接借用这个英语来源的词;本句把它作为将要出现的反馈内容来谈,并没有说明具体有几条反馈。例:We ontvangen feedback.(我们收到反馈。)不要把这里的 feedback 自动理解成某个已经明确的单条评论。 verwachten:这里是“预计、预期”。基本形式也是 verwachten;在本句中它和主语 we 搭配,使用现在时复数形式 verwachten。例:We verwachten morgen antwoord.(我们预计明天会得到答复。)这个形式既可用于对未来情况的预期,也可用于当前的判断;这里的宾语是 gevoelige feedback,即预计会有这类反馈。 整句的结构是:We kunnen + je + eerder + laten weten,后面接由 wanneer 引出的内容从句 we gevoelige feedback verwachten。合起来就是“如果预计会有敏感反馈,我们可以提前通知你”。主句说明“我们”能够采取提前通知这一行动;从句说明何种情况触发或界定这项通知,即预计会有敏感反馈。

  6. Dat zou me helpen om op dat moment doordachter te reageren.

    那样我在当时就能更周全地回应。

    Dat
    那样
    zou
    会;将会
    helpen
    帮助
    op dat moment
    在那个时刻
    doordachter
    更周全地
    reageren
    回应
    详细讲解

    Dat 在这里是指示代词,作句子的主语;结合固定译文,它指“那样”这一做法或情况,而不是明确指向某个单独名词。指示代词的具体所指需要由语境确定,不能仅凭它靠近哪个词来判断。 zou 是 zullen 的一种形式,在这里和 helpen 一起表示带条件或设想色彩的“会有帮助/将会有帮助”,对应中文的“就能……”。它不是这里的过去时“曾经会”。例如:Dat zou goed zijn.——“那会很好。” helpen 是动词“帮助、起作用”。这里的结构是 zou ... helpen om ... te reageren,意思是“会帮助我去回应”,其中 helpen 的受益者由后面的 me 表示。动词不定式 helpen 本身没有显示主语人称和数;前面的 zou 承担了句中的限定变化。 op dat moment 是时间短语,表示“在那个时刻/当时”。op 与表示具体时点的 dat moment 结合,限定 reageren 发生的时间。dat 在这个短语中修饰 moment,与句首单独作主语的 Dat 不是同一个语法作用。 doordachter 是形容词 doordacht 的比较级形式,表示“更周全的、更经过考虑的”。这里它修饰隐含的回应方式,因而译为“更周全地”;比较级说明这种回应相对于另一种回应更充分地经过思考。比较链可记为:doordacht(周全的)— doordachter(更周全的)— het doordachtst(最周全的)。不要把 doordachter 当作名词的变化形式。 reageren 是动词“回应、作出反应”的不定式。om ... te reageren 是常见的目的或结果结构,字面上可理解为“为了/从而回应”;在本句中它说明“帮助”具体体现在哪个动作上。例:Ik neem tijd om rustig te reageren.——“我留出时间,以便平静地回应。” 合起来,Dat zou me helpen 表示“那样会对我有帮助”,om op dat moment doordachter te reageren 说明帮助的具体结果:在那个时刻能够作出更周全的回应。因此整句是“那样我在当时就能更周全地回应。”

  7. Je analyse was waardevol, ook waar aanpassingen nodig waren.

    你的分析很有价值,即使有些地方需要修改。

    Je
    你
    analyse
    分析
    was
    是;当时处于某种状态
    waardevol
    有价值的
    ook waar
    即使在……的地方
    aanpassingen
    修改;调整
    nodig
    必要的
    waren
    是;当时处于某种状态
    详细讲解

    Je 在这里不是独立作主语的“你”,而是放在名词前表示“你的”的非重读物主形式:je analyse 是“你的分析”。它通常用于非正式的单数“你”或“你们”的所属关系;重读、需要强调时可用 jouw。这里的具体所属对象由固定译文明确为“你的”。 analyse 是名词“分析”,这里指一份分析或分析内容。它的复数是 analyses。名词前的 je 表明这份分析与听话者有关;名词本身在这个短语中没有显示数的变化。 was 是 zijn(是、处于某种状态)的过去时单数形式。它把过去的“你的分析”与后面的性质 waardevol 联系起来。过去时的选择由这里所谈的是已经发生或处于过去的评价决定,而不是由“分析”这个词本身决定。 waardevol 是形容词“有价值的、宝贵的”。在这里它描述分析具有价值。它的比较级是 waardevoller(更有价值的),最高级是 het waardevolst(最有价值的)。例如:Deze uitleg is waardevol.——“这个解释很有价值。” ook waar 在本句中引出一个让步性的部分,意思接近“即使在……的地方/即使……时”。waar 的基本意义与地点或“……的地方”有关;在这里它连接一个情况,而不是单独表示疑问“哪里”。它后面接的是 aanpassingen nodig waren,所以不能把 ook waar 单独理解成完整的“即使”。 aanpassingen 是名词 aanpassing(调整、修改)的复数形式,表示多项修改或调整。单数是 aanpassing,复数通过词尾 -en 形成。例如:Er zijn enkele aanpassingen nodig.——“需要做几项调整。”这里的复数形式也与后面的复数动词 waren 相配合。 nodig 是形容词,意思是“必要的、需要的”。在 aanpassingen nodig 中,它说明这些调整是必要的,而不是说明它们已经完成。常见结构是 iets is nodig(某事是必要的)或 er zijn ... nodig(需要……)。例如:Een nieuwe versie is nodig.——“需要一个新版本。” waren 是 zijn 的过去时复数形式。它与复数主语 aanpassingen 相配:aanpassingen waren nodig 意为“调整是必要的”。对比前面的 was:de analyse was waardevol 中主语是单数,de aanpassingen waren nodig 中主语是复数;两者都是 zijn 的过去时,但数不同。 整句可以按结构理解为:Je analyse was waardevol(你的分析很有价值)+ ook waar aanpassingen nodig waren(即使在需要调整的地方也是如此)。合起来就是“你的分析很有价值,即使有些地方需要修改”。这里的让步部分承认分析中存在需要调整之处,同时仍保持对整份分析价值的肯定。娱乐开户

  8. Ik waardeer dat onderscheid, omdat het de manier verandert waarop ik kritiek interpreteer.

    我很欣赏这种区分,因为它改变了我理解批评的方式。

    Ik
    我
    waardeer
    欣赏;重视
    dat
    这种
    onderscheid
    区分;区别
    omdat
    因为
    het
    它
    manier
    方式
    verandert
    改变
    waarop
    以……的方式;连接相关从句
    kritiek
    批评
    interpreteer
    理解;解读
    详细讲解

    Ik waardeer 中,waardeer 是动词 waarderen 的现在时第一人称单数形式,和主语 Ik(我)相配。这里表示“我欣赏、重视”。例如:Ik waardeer je hulp.——“我很感谢你的帮助。” dat 在这里是指示词,放在名词 onderscheid 前,表示“这种”。它是与单数中性名词相配的形式;这里不要把它当作连词。onderscheid 是名词,基本形式就是 onderscheid,表示事物之间的区分或差别。 omdat 引出原因从句,意思是“因为”。荷兰语中,由 omdat 引出的从句通常把有限动词放在从句末端附近;本句的原因内容从 omdat 开始。 het 在这里是代词,意思是“它”,指前面所说的这种区分。它不是后面 de manier 的限定词;de 才是 manier 的限定词。het 作为主语时,搭配动词的第三人称单数形式 verandert。 de manier 表示“方式”。manier 是名词,基本形式为 manier。常用结构是 de manier waarop ...,即“……的方式”。例如:Ik begrijp de manier waarop zij werkt.——“我理解她工作的方式。”这是新例子,不是原句中的事实。 verandert 来自动词 veranderen,是现在时第三人称单数,主语是 het,所以使用 verandert。它在这里表示“改变”。动词的 -t 不是名词 manier 的变化。例如:De situatie verandert.——“情况在变化。” waarop 在 de manier waarop ... 中连接关系从句,把后面的从句和 manier 联系起来,整体表示“……的方式”。这里它不是疑问用法。 kritiek 是名词,表示“批评”。本句没有说明是哪一个人的批评;它是 interpreteer 的对象。名词的基本形式也是 kritiek。 interpreteer 来自动词 interpreteren,是现在时第一人称单数,主语是关系从句中明确出现的 ik,表示“我理解/解读”。例如:Ik interpreteer die opmerking anders.——“我对那句话的理解不同。”这里的 die opmerking 是新例子中的对象,不是原句中的对象。 整句的结构是:Ik waardeer dat onderscheid(我欣赏这种区分)+ omdat(因为)+ het de manier verandert(它改变方式)+ waarop ik kritiek interpreteer(我理解批评的方式)。合起来就是“我很欣赏这种区分,因为它改变了我理解批评的方式。”

语法要点

hoewel + bijzin

Hoewel de kritiek direct is, reageer ik.

胡韦尔 德 克里蒂克 迪雷克特 伊斯,雷赫尔 伊克。

虽然批评很直接,但我会回应。

hoewel 引导让步从句,动词通常放在从句末尾。

het niet + ... + te laten + infinitief

Het niet de overhand te laten krijgen.

赫特 尼特 德 奥弗汉特 特 拉滕 克赖亨。

不让它占据主导地位。

laten + 不定式表示“让某事发生”;niet 否定整个不定式结构。

荷兰语词汇

begrijpen 动词
贝赫赖彭 理解;明白 begrijp
beoordeling 名词
贝奥尔德灵 评审;评价 de beoordeling
de overhand krijgen 短语
德 奥弗汉特 克赖亨 占据主导;占上风 het niet de overhand te laten krijgen
direct 形容词
迪雷克特 直接的
gefrustreerd 形容词
赫弗吕斯特雷特 沮丧的;受挫的
gericht 形容词
赫里赫特 针对的;有针对性的

op het werk zelf gericht

hoewel 连词
胡韦尔 虽然;尽管
inderdaad 副词
因德尔达特 确实;的确
merken 动词
梅尔肯 注意到 merkte

Ik merkte dat je tijdens de beoordeling gefrustreerd leek.

opmerking 名词
奥普梅尔金 意见;评论 de opmerkingen
overvallen 动词
奥弗尔瓦伦 使措手不及;突然袭来 overviel
timing 名词
泰明 时机 de timing

测验

拼写

点击字母拼出单词。

直接的

显示答案direct

针对的;有针对性的

显示答案gericht

注意到

显示答案merkte

虽然;尽管

显示答案hoewel