职场反馈中的批评应对 | 用中文学习荷兰语

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: In a workplace feedback session, two adults discuss frustration during a review and how to make sensitive criticism easier to receive..

ZH → NL / 级别: B2

关于本课

通过职场反馈中的批评应对,学习荷兰语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

Ik merkte dat je tijdens de beoordeling gefrustreerd leek.

伊克 梅尔克特 达特 耶 泰登斯 德 贝奥尔德灵 赫弗吕斯特雷特 莱克。 我注意到你在评审期间似乎很沮丧。
B

Dat was ik inderdaad, hoewel ik probeerde het niet de overhand te laten krijgen.

达特 瓦斯 伊克 因德尔达特,胡韦尔 伊克 普罗贝尔德 赫特 尼特 德 奥弗汉特 特 拉滕 克赖亨。 确实如此,不过我尽量没让这种情绪占据主导。
A

De opmerkingen waren direct, maar waren op het werk zelf gericht.

德 奥普梅尔金 瓦伦 迪雷克特,马尔 瓦伦 奥普 赫特 韦尔克 zelf 赫里赫特。 那些意见很直接,但针对的是工作本身。
B

Dat begrijp ik nu, maar de timing overviel me.

达特 贝赫赖普 伊克 纽,马尔 德 泰明 奥弗弗尔 伊克。 我现在明白了,但这个时机让我措手不及。
A

We kunnen je eerder laten weten wanneer we gevoelige feedback verwachten.

韦 克嫩 耶 埃尔德尔 拉滕 韦滕 瓦内尔 韦 赫弗乌勒赫 费德巴克 弗尔瓦赫滕。 如果预计会有敏感反馈,我们可以提前通知你。
B

Dat zou me helpen om op dat moment doordachter te reageren.

达特 zou 梅 赫尔彭 奥普 达特 莫门特 多尔达赫特 特 雷赫伦。 那样我在当时就能更周全地回应。
A

Je analyse was waardevol, ook waar aanpassingen nodig waren.

耶 安纳利瑟 瓦斯 瓦尔德弗尔,奥克 瓦尔 安帕辛亨 诺迪赫 瓦伦。 你的分析很有价值,即使有些地方需要修改。
B

Ik waardeer dat onderscheid, omdat het de manier verandert waarop ik kritiek interpreteer.

伊克 瓦尔德尔 达特 翁德尔斯海特,奥姆达特 赫特 德 马尼尔 弗尔安德尔特 瓦罗普 伊克 克里蒂克 因特尔普雷特伦。 我很欣赏这种区分,因为它改变了我理解批评的方式。

逐词解析

Ik “Ik”在这里表示“我”,是说话者指自己的形式。可用于句首,例如新例句:“Ik begrijp het.”
merkte “merkte”在这里表示“注意到”,指说话者观察到了对方的状态。常见用法是“merkte dat + 从句”,如新例句:“Ik merkte dat hij stil was.”
dat “dat”在“merkte dat je...”中引出被注意到的内容,相当于“……这一点”。它常放在表示知道、注意或认为的动词后,引出完整从句。
je “je”在这里表示“你”,是被观察状态的人。它可以放在动词前作主语,例如新例句:“Je lijkt moe.”
tijdens “tijdens”表示“在……期间”,这里说明沮丧状态出现的时间范围。它通常后接一个名词,例如新例句:“tijdens de vergadering”。
de “de”是这里名词短语中的定冠词,与“beoordeling”一起指这次特定的评审。可用于“de + 名词”,例如新例句:“de vergadering”。
beoordeling “beoordeling”在这里指工作中的“评审”或“评价”。它可以和“tijdens”搭配表示“在评审期间”,如新例句:“na de beoordeling”。
gefrustreerd “gefrustreerd”在这里表示感到沮丧或受挫,描述“je”的状态。它可以放在“lijken”后面说明某人看起来处于这种状态,如新例句:“Zij lijkt gefrustreerd.”
leek “leek”在这里表示“似乎、看起来”,用于对对方状态作观察而不把它说成绝对事实。常见结构是“iemand leek + 形容词”,例如新例句:“Hij leek ontspannen.”
was “was”在“Dat was ik inderdaad”中表示“确实是这样”,承接前一句所说的状态。它也可以和形容词一起说明过去的状态,例如新例句:“Ik was gefrustreerd.”
inderdaad “inderdaad”表示“确实、的确”,这里用于确认对方的判断。它可以放在回应中加强肯定,例如新例句:“Dat klopt inderdaad.”
hoewel “hoewel”表示“虽然、尽管”,这里引出与前面承认的事实形成补充或让步的内容。它后面接一个从句,例如新例句:“hoewel ik weinig tijd had”。
probeerde “probeerde”在这里表示“试图”,说明说话者努力控制某种情绪的意图。常见结构是“probeerde om... te + 动词”或“probeerde te + 动词”,例如新例句:“Ik probeerde rustig te blijven.”
het “het”在“het niet de overhand te laten krijgen”中指前面提到的沮丧情绪或这种状态。它也可作为中性名词短语的定冠词,但这里是代替前文内容的代词。
niet “niet”在这里否定“让某事占据主导”这一意图,表示“不让它……”。它通常放在被否定的动作或成分附近,例如新例句:“Ik wil het niet vergeten.”
te “te”在“te laten krijgen”中标记不定式结构,和“laten”一起构成“让……发生”的表达。它也可出现在“te + 动词”结构中,例如新例句:“te reageren”。
laten “laten”在这里表示“让、使”,构成“让某事获得主导地位”的结构。常见模式是“iets + te laten + 动词”,例如新例句:“Ik probeer hem te laten spreken.”
overhand “overhand”在“de overhand krijgen”中表示“主导地位”,这里指情绪占据上风。常用完整表达是“de overhand krijgen”,其中不能省略表示主导地位的部分。
krijgen “krijgen”在“de overhand krijgen”中表示“获得”,合起来表示“取得主导地位”。这个固定搭配保留“de overhand”作为主语或对象,例如新例句:“De twijfel kreeg de overhand.”
opmerkingen “opmerkingen”在这里指对工作提出的意见或评论。它常和“maken”或“geven”搭配,例如新例句:“Zij gaf enkele opmerkingen.”
waren “waren”在这里表示这些意见具有“直接”的性质,也就是“是直接的”。它和复数主语“De opmerkingen”相对应,例如新例句:“De reacties waren duidelijk.”
direct “direct”在这里表示意见表达得直接、不绕弯。它可以放在“waren”后描述评论的特点,例如新例句:“De feedback was direct.”
maar “maar”表示“但是”,这里连接“意见很直接”和“意见针对工作”两个相关但需要区分的内容。它常用于连接两个主句,例如新例句:“Het was moeilijk, maar nuttig.”
op “op”在“op het werk zelf gericht”中是固定表达的一部分,表示意见所针对的对象。常见结构是“op iets gericht zijn”,例如新例句:“De aandacht is op de klant gericht.”
werk “werk”在这里指被评论和评审的工作本身。它和“op”组成“op het werk gericht”,表示“针对工作”。
zelf “zelf”在“het werk zelf”中强调“工作本身”,用来明确评论对象不是人。它常放在名词后加强强调,例如新例句:“het plan zelf”。
gericht “gericht”在这里表示“针对的、指向的”,说明意见的目标是工作。它和“op”组成“op iets gericht zijn”,例如新例句:“De kritiek was op het proces gericht.”
begrijp “begrijp”在“Dat begrijp ik nu”中表示“我理解了这件事”。它常和“dat”或直接宾语搭配,例如新例句:“Ik begrijp dat je bezorgd bent.”
nu “nu”表示“现在”,这里说明说话者是在当前时刻才理解这一点。它常放在句中或句末,例如新例句:“Ik zie het nu.”
timing “timing”在这里指反馈出现的时机或时间安排。它可以和“de”搭配作为具体话题,例如新例句:“De timing was ongelukkig.”
overviel “overviel”在这里表示某个时机让说话者措手不及,强调事情来得突然。常见结构是“iets overvalt iemand”,例如新例句:“Het nieuws overviel haar.”
me “me”在“overviel me”中表示“我”,是受到突然影响的人。它是非重读形式,常出现在动词后作宾语,例如新例句:“Dat verraste me.”
We “We”表示“我们”,这里指负责给予反馈的一方。它可以作句子主语,例如新例句:“We bespreken dit morgen.”
kunnen “kunnen”在这里表示“可以、能够”,说明说话者提出一种可行的安排。它后面通常接另一个动词,例如“kunnen laten weten”。
eerder “eerder”在这里表示“更早、提前”,指比原来更早通知对方。它常放在动作附近,例如新例句:“We moeten eerder beginnen.”
weten “weten”在“laten weten”中表示“知道”,与“laten”合起来表示“告知”。这个表达后面可以接信息或“wanneer”引出的从句。
wanneer “wanneer”在这里引出“我们预计会有敏感反馈”的时间或条件内容,相当于“当……时”。它常用于“laten weten wanneer...”,例如新例句:“Laat me weten wanneer je aankomt.”
gevoelige “gevoelige”在这里表示反馈内容可能令人不舒服或需要谨慎处理,即“敏感的”。它修饰“feedback”,形成“gevoelige feedback”。
feedback “feedback”在这里指工作评审中给出的反馈意见。它可以和形容词搭配,例如“gevoelige feedback”,也可以说新例句:“feedback geven”。
verwachten “verwachten”在这里表示“预计会有”,说明说话者预先判断敏感反馈即将出现。它常接名词或从句,例如新例句:“We verwachten een reactie.”
zou “zou”在“Dat zou me helpen”中表示一种假设性的“会、将会”,用于说明某项安排可能带来的帮助。它常和不定式搭配,例如“zou helpen”。
helpen “helpen”在这里表示“帮助我”,说明提前通知会改善说话者当时的回应。常见结构是“iemand helpen om te + 动词”,例如新例句:“Dat helpt me om rustig te blijven.”
om “om”在“om ... te reageren”中引出目的或要完成的动作,并与“te”共同构成不定式结构。这里的完整结构保留“om ... te reageren”,例如新例句:“Het helpt om beter te plannen.”
moment “moment”在这里表示反馈发生时的那个时刻。常见搭配是“op dat moment”,用于说明某个动作发生的具体时间。
doordachter “doordachter”在这里表示回应得更周全、更经过思考,比较的是不同回应方式的成熟程度。它修饰“reageren”,形成“doordachter reageren”。
reageren “reageren”在这里表示对反馈作出回应或反应。常见结构是“op iets reageren”,例如新例句:“Zij reageerde rustig op de kritiek.”
analyse “analyse”在这里指对工作内容进行的分析。它可以和所属形式搭配,如“Je analyse”,也可以和形容词搭配,例如新例句:“een grondige analyse”。
waardevol “waardevol”在这里表示分析有价值、值得保留,即使其中一些地方需要修改。它常放在“zijn”后描述事物的价值,例如新例句:“Die informatie is waardevol.”
ook “ook”在“ook waar aanpassingen nodig waren”中表示“即使在……的地方也”,把需要修改的部分包含在肯定评价之中。它常用于补充另一个范围或情况,例如新例句:“Ook daar kunnen we verbeteren.”
waar “waar”在这里引出分析中需要修改的地方,相当于“在……的地方”。它可以引出从句,例如新例句:“waar extra uitleg nodig is”。
aanpassingen “aanpassingen”在这里指对分析所作的调整或修改。它常和“nodig zijn”搭配表示“需要修改”,例如新例句:“Er zijn enkele aanpassingen nodig.”
nodig “nodig”在“aanpassingen nodig waren”中表示“需要的、必要的”。常见结构是“iets is nodig”或“aanpassingen zijn nodig”,用于说明某事不可缺少。
waardeer “waardeer”在“ik waardeer dat onderscheid”中表示“我欣赏或重视”。它可以直接接名词,也可以接由“dat”引出的内容,例如新例句:“Ik waardeer je eerlijkheid.”
onderscheid “onderscheid”在这里指“意见针对工作”与“否定个人”之间的区分。常见搭配是“een onderscheid maken”或“een onderscheid waarderen”,例如新例句:“Het is belangrijk om dat onderscheid te maken.”
omdat “omdat”表示“因为”,这里引出说话者欣赏这种区分的原因。它后面接原因从句,例如新例句:“Ik blijf thuis omdat ik ziek ben.”
manier “manier”在这里表示理解批评的方式或方法。它和“de”组成“de manier”,并由后面的“waarop”从句进一步说明具体方式。
verandert “verandert”在这里表示“改变”,主语是前面提到的区分,宾语是理解批评的方式。常见结构是“iets verandert de manier waarop...”,例如新例句:“Deze ervaring verandert de manier waarop ik werk.”
waarop “waarop”在“de manier waarop...”中引出“以什么方式”进行的动作,说明理解批评的方式。它通常紧跟“de manier”,例如新例句:“de manier waarop zij spreekt”。
kritiek “kritiek”在这里指工作反馈中的批评或批评性意见。它可以和“interpreteren”搭配表示“理解批评”,例如新例句:“Ik kan kritiek accepteren.”
interpreteer “interpreteer”在这里表示“理解、解释”,说明说话者如何看待批评。它常直接接名词作对象,例如新例句:“Ik interpreteer die reactie anders.”

语法要点

hoewel + bijzin

Hoewel de kritiek direct is, reageer ik.

胡韦尔 德 克里蒂克 迪雷克特 伊斯,雷赫尔 伊克。

虽然批评很直接,但我会回应。

hoewel 引导让步从句,动词通常放在从句末尾。

het niet + ... + te laten + infinitief

Het niet de overhand te laten krijgen.

赫特 尼特 德 奥弗汉特 特 拉滕 克赖亨。

不让它占据主导地位。

laten + 不定式表示“让某事发生”;niet 否定整个不定式结构。

荷兰语词汇

begrijpen 动词
贝赫赖彭 理解;明白 begrijp
beoordeling 名词
贝奥尔德灵 评审;评价 de beoordeling
de overhand krijgen 短语
德 奥弗汉特 克赖亨 占据主导;占上风 het niet de overhand te laten krijgen
direct 形容词
迪雷克特 直接的
gefrustreerd 形容词
赫弗吕斯特雷特 沮丧的;受挫的
gericht 形容词
赫里赫特 针对的;有针对性的

op het werk zelf gericht

hoewel 连词
胡韦尔 虽然;尽管
inderdaad 副词
因德尔达特 确实;的确
merken 动词
梅尔肯 注意到 merkte

Ik merkte dat je tijdens de beoordeling gefrustreerd leek.

opmerking 名词
奥普梅尔金 意见;评论 de opmerkingen
overvallen 动词
奥弗尔瓦伦 使措手不及;突然袭来 overviel
timing 名词
泰明 时机 de timing

测验

拼写

点击字母拼出单词。

直接的

显示答案direct

针对的;有针对性的

显示答案gericht

注意到

显示答案merkte

虽然;尽管

显示答案hoewel