围绕系统和证据建设性处理异议 | 用中文学习荷兰语

句子讲解

1. Sommige deelnemers kunnen weerstand bieden omdat het onderwerp bestaande gewoonten ter discussie stelt。

   一些参与者可能会产生抵触，因为这个主题挑战了现有的习惯。

   Sommige

   一些

   deelnemers

   参与者

   kunnen

   可能会

   weerstand bieden

   产生抵触

   omdat

   因为

   onderwerp

   主题

   bestaande

   现有的

   gewoonten

   习惯

   ter discussie stelt

   提出质疑；挑战

   详细讲解

   Sommige 表示“一些”，用于指不确定的一部分，通常接复数名词；它本身不表示确切数量。例：Sommige mensen wachten.——“一些人在等待。” deelnemers 在这里是“参与者”。它是名词 deelnemer 的复数：deelnemer → deelnemers。因此 Sommige deelnemers 表示“一些参与者”。 kunnen 是动词 kunnen 的现在时复数形式。这里主语 Sommige deelnemers 是复数，所以使用 kunnen；它和后面的动词原形一起表示“可能会”或“能够”。常见形式对比：ik kan“我能／我可能”，zij kunnen“他们能／他们可能”。例：De deelnemers kunnen wachten.——“参与者可以等待。” weerstand bieden 是可复用的搭配，表示“抵抗、产生抵触”。其中 bieden 是动词原形；在 kunnen 后面使用动词原形，所以说 kunnen weerstand bieden。例：Sommige mensen bieden weerstand.——“一些人进行抵抗。” omdat 是表示原因的从属连词，相当于“因为”，引出原因从句。在这个荷兰语从句中，限定动词 stelt 位于从句末尾。例：Ik blijf thuis omdat ik ziek ben.——“我待在家，因为我生病了。” onderwerp 在这里表示“主题”，是单数名词，也是原因从句的主语。它不是“参与者”，而是执行 ter discussie stelt 所表示动作的成分。例：Het onderwerp is interessant.——“这个主题很有趣。” bestaande 表示“现有的、已经存在的”。它与动词 bestaan“存在”有关，在这里作为修饰名词的形容词使用，修饰复数名词 gewoonten。在本句中，复数名词是采用带 -e 的 bestaande 这一形式的相关条件之一；不能把“复数”当成荷兰语形容词带 -e 的唯一条件。例：We veranderen bestaande regels.——“我们改变现有的规则。” gewoonten 表示“习惯”，是 gewoonte 的复数形式：gewoonte → gewoonten。本句中它是受到质疑的对象。例：Goede gewoonten helpen.——“良好的习惯有帮助。” ter discussie stelt 是固定表达，表示“提出质疑、挑战”。其中 stelt 是动词 stellen 的第三人称单数现在时形式；主语 het onderwerp 是单数，所以使用 stelt。在这个搭配中，它不是单纯的“把某物放到讨论中”，而是表示使某事受到质疑。例：Het voorstel stelt de oude regels ter discussie.——“这个提议挑战旧规则。” 合起来，Sommige deelnemers kunnen weerstand bieden 表示“一些参与者可能会产生抵触”；omdat 引出原因；het onderwerp bestaande gewoonten ter discussie stelt 表示“这个主题挑战现有的习惯”。因此整句是：“一些参与者可能会产生抵触，因为这个主题挑战了现有的习惯。”整体语气中性，适合说明某种可能出现的反应。

2. Weerstand is waarschijnlijk als ze het gevoel hebben dat ze de schuld krijgen van beslissingen uit het verleden。

   如果他们觉得自己因过去的决定受到指责，就很可能产生抵触。

   Weerstand

   抵触

   is

   是

   waarschijnlijk

   很可能

   als

   如果

   ze

   他们

   het gevoel hebben

   有这种感觉

   dat

   引出具体内容

   ze

   他们

   de schuld krijgen

   受到指责

   beslissingen

   决定

   het verleden

   过去

   详细讲解

   Weerstand 在这里是“抵触、阻力”，是名词。它可用于描述对变化、建议或做法的抵触；前文的 weerstand bieden 则是“抵抗、产生抵触”，但本句只使用名词本身。 is 是动词 zijn（是、处于）的第三人称单数现在时。它把主语 Weerstand 和性质说明 waarschijnlijk 连接起来，形成“抵触很可能出现”的意思。 waarschijnlijk 表示“很可能、大概”。这里作性质说明，和 is 一起表示“很可能”。例如：Dat is waarschijnlijk.——“那很可能是这样。” als 引出条件或触发情况，可译为“如果”或“当……时”。这里引出后面的从句，说明在什么情况下会很可能出现抵触；它不是表示比较的词。 第一个 ze 是复数第三人称代词，意思是“他们”。固定译文明确把相关参与者理解为“他们”。这个形式在其他语境中也可指复数的其他人或事物，但本句按译文理解为人。 het gevoel hebben 是常用组合，字面上是“有这种感觉”，这里表示“觉得、感到”。其中 hebben 的基本形式是 hebben（有）；主语 ze 为复数，所以用 hebben，而不是第三人称单数 heeft。例如：Ze hebben het gevoel dat het moeilijk is.——“他们觉得这很难。” dat 连接“感觉的具体内容”，可译为“……这一点”，也常不单独翻译。它引出一个从句；在这个从句中，krijgen 位于动词区域的末端，但后面仍有 van beslissingen uit het verleden 这一介词短语，因此不能说它是整个从句文字上的最后成分。 第二个 ze 仍是复数第三人称代词“他们”。这里它是 krijgen 的主语，并与前面的 ze 保持同一复数形式；它是荷兰语中常用的非重读形式，不是另一种单数语法类别。 de schuld krijgen 是“受到指责、被归咎”的常用组合。krijgen 的基本形式通常表示“得到、获得”，但和 de schuld 连用时形成“被怪罪、被认为有过错”的意思。这里的 krijgen 是复数现在时；第三人称单数会用 krijgt。例如：Ze krijgen de schuld.——“他们受到指责。” beslissingen 是名词 beslissing（决定）的复数形式，意思是“决定”。这里的 -en 是复数标记；单数是 beslissing。本句确实提到复数的过去决定，但没有说明具体是哪几个决定。 het verleden 是“过去”。verleden 是名词，前面的 het 是定冠词。它和前面的 uit 合起来构成 uit het verleden，意思是“来自过去的”；因此 beslissingen uit het verleden 指“过去作出的决定”。 整句的结构是：Weerstand is waarschijnlijk（抵触很可能出现）+ als（如果）+ ze het gevoel hebben（他们觉得）+ dat ze de schuld krijgen（他们受到指责）+ van beslissingen uit het verleden（因过去的决定）。合起来就是：“如果他们觉得自己因过去的决定受到指责，就很可能产生抵触。”

3. We moeten de sessie rond systemen opbouwen in plaats van rond individuen。

   我们应该围绕系统来设计这次环节，而不是针对个人。

   We moeten

   我们应该

   de sessie

   这次环节

   rond

   围绕

   systemen

   系统

   opbouwen

   构建；设计

   in plaats van

   而不是；代替

   individuen

   个人

   详细讲解

   We moeten 中，we 是第一人称复数“我们”，moeten 是情态动词 moeten 的现在时形式。它在这里按照固定译文表达“应该”，也可以在其他语境中表达更强的“必须”。对比：ik moet 是“我必须／应该”，而 we moeten 是“我们必须／应该”。情态动词后面的另一个动词通常使用不定式。 de sessie 表示“这次环节／这次会议”。sessie 的基本形式就是 sessie；de 是定冠词，表示说话双方所指的特定名词短语，本身不表示数量。 rond 在这里表示“围绕、以……为中心”，引出这次环节所围绕的主题。例如：We bouwen de les rond een duidelijk doel op.——“我们围绕一个明确目标来设计这节课。”这里的 rond 不是时间意义上的“在……左右”。 systemen 是名词 systeem 的复数，意思是“系统”。常见的形式链是 een systeem（一个系统）—systemen（多个系统）；复数形式中的词尾变化属于 systemen，不是相邻的其他词。 opbouwen 是动词 opbouwen 的不定式，在这里表示“构建、设计、组织”。它与 moeten 连用，所以不变成带人称的形式：We moeten ... opbouwen 意为“我们应该构建／设计……”。在其他语境中，opbouwen 也可以表示逐步建立某物或逐步积累某物；本句取“组织这次环节”的意思。 in plaats van 是一个可复用的比较替代结构，表示“而不是、代替”。它把实际采用的做法与被排除的另一种做法进行对比。例如：We werken samen in plaats van apart.——“我们合作，而不是各自单独做。” individuen 是名词 individu 的复数，表示“个人、个体”。单数是 een individu，复数是 individuen。在本句中，它出现在 rond individuen 中，表示“围绕个人来组织”，与前面的 rond systemen 形成对照。 合起来，We moeten 提出“我们应该做什么”，de sessie ... opbouwen 指“设计这次环节”，rond systemen 说明设计所围绕的中心，in plaats van rond individuen 则排除“围绕个人”的另一种组织方式。因此整句的意思是：“我们应该围绕系统来设计这次环节，而不是针对个人。”

4. Dat vermindert de defensieve houding en nodigt uit tot een eerlijker gesprek。

   这样可以减少防御心理，也能促成更坦诚的讨论。

   Dat

   这样；这件事

   vermindert

   减少；降低

   defensieve

   防御性的

   houding

   态度；姿态

   nodigt uit tot

   促成……；引向……

   eerlijker

   更坦诚的

   gesprek

   讨论；谈话

   详细讲解

   Dat 在这里是中性指示代词，整体指“这样／这件事”，并作为后面两个动词的主语。它本身不说明具体指向的对象；在这句话中，固定译文支持把它理解为前文所说的做法或行动。荷兰语中，指示形式还会随所指名词的语法类别和距离而变化，例如 dit 与 dat 的区别不能只靠中文“这／那”机械决定。 vermindert 来自 verminderen，意思是“减少、降低”。这里是现在时第三人称单数，因为主语是 Dat：dat vermindert = “这会减少／这减少”。例如：Rust vermindert de spanning. = “平静会减轻紧张感。” defensieve 是形容词 defensief 的变形，修饰后面的名词 houding，所以表示“防御性的”。它不是 houding 的词根。荷兰语形容词在名词短语中常根据冠词、名词的语法类别和数发生词尾变化；这里的 -e 不能单独理解为复数标记。defensief 也可用于其他语境，例如 een defensieve reactie = “一种防御性的反应”。 houding 是名词，意为“态度、姿态”。在本句中是比喻性的心理或交流态度，而不是身体姿势。它的复数是 houdingen。例如：Zijn houding is open. = “他的态度很开放。” nodigt uit tot 来自可分动词 uitnodigen，基本意思是“邀请”，但这里的结构 iets nodigt uit tot iets 表示“某事促成、引向某种结果”。nodigt 是现在时第三人称单数，uit 是分离出来的部分；tot 引出所促成的活动或结果。例如：Deze aanpak nodigt uit tot samenwerking. = “这种做法有助于促成合作。”这里不能把它理解成有人正在发出字面邀请。 eerlijker 是形容词 eerlijk 的比较级，意思是“更坦诚的／更诚实的”。比较级通常在词尾加 -er：eerlijk → eerlijker；最高级是 eerlijkst。这里它修饰 gesprek，表示这个讨论比某个参照状态更坦诚，但句子没有明确说明比较对象。例如：We voeren een eerlijker gesprek. = “我们进行一次更坦诚的讨论。” gesprek 是名词，意为“谈话、讨论”。een gesprek 是“谈一次话／进行一场讨论”；这里的不定冠词 een 不单独断言具体数量，而是构成单数名词短语。复数是 gesprekken。例如：Het gesprek was rustig. = “谈话很平静。” 合起来，Dat vermindert de defensieve houding 表示“这样可以减少防御心理”，其中 Dat 是主语，vermindert 表示减少，de defensieve houding 表示防御性的态度。随后 en nodigt uit tot een eerlijker gesprek 用 en 连接第二个作用：这种做法还会促成一场更坦诚的讨论。因此整句是：“这样可以减少防御心理，也能促成更坦诚的讨论。”

5. Kunnen we voorbeelden opnemen waarin redelijke mensen het oneens waren？

   我们能不能加入一些理性的人也会有分歧的例子？

   Kunnen we

   我们能不能

   voorbeelden

   例子

   opnemen

   加入；纳入

   redelijke

   理性的；讲道理的

   mensen

   人们

   het oneens waren

   意见不一致

   详细讲解

   Kunnen we：kunnen 是动词 kunnen 的现在时形式；这里与主语 we 搭配，表示“我们能不能／是否可以”。这是一般疑问句，动词 Kunnen 位于主语 we 之前；陈述语序可对比为 We kunnen ...。这里询问的是把某类例子纳入内容的可行性。 voorbeelden：这是名词 voorbeeld“例子”的复数形式：een voorbeeld，voorbeelden。它在这里是 opnemen 的宾语，指要加入的例子；复数表示有多个例子，但没有规定具体数量。 opnemen：这是动词 opnemen 的不定式，和情态动词 kunnen 连用，位于这个主句的末端，表示“纳入、加入”。可复用模式是 iets opnemen“把某物纳入”。例如：We nemen een extra voorbeeld op.——“我们加入一个额外的例子。”这里根据宾语和固定翻译，opnemen 取“纳入”这一意义，而不是它的其他意义，如“录制”。 waarin：它引出修饰 voorbeelden 的关系从句，可理解为“其中／在其中”。它把“例子”与后面的内容连接起来，说明这些例子呈现“理性的人意见不一致”这一情形；它本身不增加一个独立参与者。 redelijke：这是形容词 redelijk 的定语形式，修饰复数名词 mensen，在这里表示“理性的、讲道理的”。redelijk 是词典形式；在这个名词短语中，形容词位于名词前并采用常见的 -e 形式。这里的 -e 是形容词的形式变化，不是 mensen 的词尾。例：redelijke argumenten——“讲道理的论点”。 mensen：这是名词 mens“人”的复数形式，单数和复数可对比为 mens / mensen。在本句中它是关系从句中的复数主语，所以过去时使用复数形式 waren；句子没有说明这些人的具体身份。 het oneens waren：het oneens zijn 是表示“意见不一致、持不同意见”的固定组合。oneens 在这里说明意见之间不一致，不是说某个人“错误”。het 属于这个表达的一部分。观察到的 waren 是动词 zijn“是、处于”的过去时复数形式，与复数主语 mensen 一致。现在时可说 mensen het oneens zijn，过去时则是 mensen het oneens waren。例如：De twee teams waren het oneens.——“两支队伍意见不一致。” 合起来，Kunnen we voorbeelden opnemen 是“我们能不能加入一些例子”；waarin 引出这些例子所呈现的内容；redelijke mensen het oneens waren 表示“理性的人意见不一致”。整句话是在询问是否可以纳入展示这种情况的例子，即“我们能不能加入一些理性的人也会有分歧的例子？”

6. Die voorbeelden laten de complexiteit zien zonder iemand als schurk neer te zetten。

   这些例子可以展现事情的复杂性，同时不会把任何人塑造成坏人。

   Die

   这些

   voorbeelden

   例子

   laten … zien

   展现

   complexiteit

   复杂性

   zonder

   不；没有

   iemand

   某人；任何人

   schurk

   坏人；恶棍

   neer te zetten

   塑造；描绘

   详细讲解

   Die 在这里是复数指示词，和后面的 voorbeelden 一起指“这些”。荷兰语中 die 也可以指单数的 de-词，因此不能只凭 die 判断数量；本句的复数意义由 voorbeelden 明确体现。它的单数对应形式是 dat voorbeeld（“那个例子”），复数是 die voorbeelden。 voorbeelden 是 voorbeeld 的复数，意思是“例子”。这个名词的复数形式在词尾加 -en：voorbeeld → voorbeelden。例如：Dit zijn goede voorbeelden.——“这些是很好的例子。” laten zien 是一个可重复使用的“展示、让人看见”结构。本句中 laten 与复数主语 Die voorbeelden 搭配，使用现在时复数形式；zien 保持不定式形式。这里整体不是“允许看”，而是“展现”。例如：De foto laat het verschil zien.——“这张照片展现了差异。” complexiteit 是名词“复杂性”，在本句中指事情或问题具有多层面、并非简单的性质。相关形容词是 complex（“复杂的”）：een complexe situatie——“一个复杂的情况”。不要把 complexiteit 当作形容词；它本身是名词。 zonder 表示“没有、而不……”，引出一种未发生的伴随动作。在本句中，它后面接 iemand als schurk neer te zetten，所以整个部分表示“而不把任何人塑造成坏人”。zonder 也可以接名词，例如：zonder hulp——“没有帮助”。 iemand 是不定代词，意思是“某人”或在否定、限制性语境中译作“任何人”。这里它是 neer te zetten 的宾语；固定翻译明确表达为“任何人”，但没有指出具体是谁，因此不应为它指定某个具体指代对象。与表示“没有人”的 niemand 不同，iemand 本身不表示“没有人”。 schurk 是名词“坏人、恶棍”。在 iemand als schurk 中，als 表示“作为、当作”，因此是“把某人当作坏人”。例如：Ze beschrijven hem niet als een schurk.——“他们没有把他描写成坏人。”这里的 schurk 是类别或角色名称，不是对某个已确定人物身份的事实陈述。 neer te zetten 来自可分动词 neerzetten，本义是“放下”，在本句中是引申义“塑造、描绘成”。可分动词和 te 连用时，te 插入动词的两个部分之间：neerzetten → neer te zetten。例如：De film zet haar neer als een deskundige.——“这部电影把她塑造成一位专家。”这里的形式不是普通的过去时，而是不定式结构。 组合起来，Die voorbeelden laten de complexiteit zien 表示“这些例子展现复杂性”；zonder iemand als schurk neer te zetten 表示“同时不把任何人塑造成坏人”。因此整句话是：“这些例子可以展现事情的复杂性，同时不会把任何人塑造成坏人。”

7. Ik wil dat deelnemers oefenen met constructief van mening verschillen。

   我希望参与者练习如何以建设性的方式表达不同意见。

   Ik wil

   我希望

   deelnemers

   参与者

   oefenen

   练习

   constructief

   以建设性的方式

   van mening verschillen

   持不同意见

   详细讲解

   Ik wil 在这里表示“我希望”。wil 是动词 willen（想要、希望）的第一人称单数现在时形式：ik wil。它后面接 dat 引导的从句，说明希望的内容；这里不是在陈述已经发生的事实。 deelnemers 表示“参与者”。它是名词 deelnemer 的复数形式；单数是 een deelnemer，复数是 deelnemers。在 dat 从句中，它是 oefenen 的主语。 oefenen 表示“练习”。这是不定式，和前面的愿望结构一起使用：Ik wil dat ... oefenen。在这个句子里，deelnemers 执行练习这一动作。例：Ik wil dat studenten oefenen.——“我希望学生练习。” constructief 在这里表示“以建设性的方式”，修饰后面的表达意见动作，说明这种做法的方式。荷兰语中这个形式也可作形容词；例如 een constructieve bespreking 是“建设性的讨论”，其中 constructieve 修饰名词并带有相应的词尾变化。 van mening verschillen 是一个可复用的固定表达，表示“意见不同、持不同意见”。其中 verschillen 是动词 verschillen 的不定式；van mening 说明差异涉及意见。它不是说参与者彼此完全不同，而是说他们在看法上不一致。例：We verschillen van mening.——“我们意见不同。”在本句中，constructief 放在这个表达前面，说明即使意见不同，也要以建设性的方式进行。 整句的结构是 Ik wil dat + 主语 + 不定式短语：Ik wil 表达“我希望”，dat deelnemers oefenen 表达“参与者练习”，而 constructief van mening verschillen 指明所练习的具体行为。因此整句意思是：“我希望参与者练习如何以建设性的方式表达不同意见。”

8. Dan hebben we duidelijke regels nodig voor bewijs en toon。

   那么，我们就需要为证据和交流语气制定明确的规则。

   Dan

   那么；于是

   hebben … nodig

   需要（“hebben ... nodig”）

   duidelijke

   明确的；清楚的

   regels

   规则

   bewijs

   证据

   toon

   语气；语调

   详细讲解

   Dan 在这里表示“那么／于是”，把前面的讨论与当前结论连接起来。它也可以用于表示时间上的“然后”，具体意义取决于语境。这里不是时间顺序，而是“那么就……”。 hebben ... nodig 是荷兰语中表达“需要”的常用结构。hebben 的原形是 hebben，这里是现在时第一人称复数形式，与主语 we（“我们”）相配；nodig 位于后面，共同构成“需要”。不要把 hebben 单独理解成这里的“拥有”。例如：We hebben hulp nodig.——“我们需要帮助。” duidelijke 的原形是 duidelijk，意思是“明确的、清楚的”。这里的 -e 形式修饰复数名词 regels；在这个名词短语中，形容词出现在名词之前。对比：duidelijke regels——“明确的规则”；duidelijk bewijs——“明确的证据”。实际形式还会受名词短语的语法类别和数量等条件影响，不能只根据“名词在后面”机械判断。 regels 的原形是 regel，意思是“规则”。regels 是复数形式；单数是 regel。例如：Deze regel is duidelijk.——“这条规则很明确。”这里的 regels 与前面的 duidelijke 一起构成“明确的规则”。 bewijs 在这里表示“证据”，是名词。这个形式也可作不可数或集合意义使用，因此句子没有明确说明证据的数量。这里的 bewijs 是介词 voor 引出的对象之一，形成“关于／针对证据的规则”这一关系。 toon 在这里表示交流中的“语气、语调”，也是名词。它与 bewijs 由 en（“和”）连接，构成并列名词短语 bewijs en toon。这里不是在断言某种具体语气，而是在说需要涉及证据和交流语气的规则。 把这些部分合起来：Dan 提出“那么”的结论，we hebben ... nodig 表示“我们需要……”，duidelijke regels 是“明确的规则”，voor bewijs en toon 说明这些规则所涉及的对象。因此整句是：“那么，我们就需要为证据和交流语气制定明确的规则。”