At begynde langsomt | Lær tysk på dansk

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: Before a language lesson, two adults talk about feeling nervous, hearing that the group is friendly, and starting slowly..

DA → DE / Niveau: A1

10 minutter gratis hver dag

Fortsæt lydlektionerne i appen

Ordforklaringer vises automatisk i takt med lyden.

Intet login · synkroniserede oversættelser · afspilning med låst skærm

Vælg dit læringssprog, og åbn denne lektion i appen.

Kotobridge-appens lydlektion og ordforklaringer

Om denne lektion

Med At begynde langsomt kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på tysk.

Dialog

A

Ich bin vor dem Unterricht nervös.

ikh bin foa dem untårikht nærvøss. Jeg er nervøs før timen.
B

Dieses Gefühl ist normal. Die Gruppe ist freundlich.

diizes gefyyl ist normaal. di gruppe ist frointlikh. Den følelse er normal. Gruppen er venlig.
A

Ich bin froh, das zu hören.

ikh bin froo, das tsu høårən. Jeg er glad for at høre det.
B

Am Anfang machen wir langsam.

am anfang makhen viir langsam. Vi tager det roligt i starten.
A

Das klingt gut.

das klinkt guut. Det lyder godt.
B

Der erste Teil ist einfach.

dea eærste tajl ist ajnfakh. Den første del er let.

Sætningsforklaringer

  1. Ich bin vor dem Unterricht nervös.

    Jeg er nervøs før timen.

    Ich bin
    jeg er
    vor
    før
    Unterricht
    undervisning; time
    nervös
    nervøs
    Uddybende forklaring

    Ich bin betyder her “jeg er”. Ich er 1. person ental, altså talerens “jeg”. bin er nutidsformen af sein (“at være”) sammen med ich; sammenlign du bist (“du er”) og sie ist (“hun er” eller “den/det er”, afhængigt af sammenhængen). Eksempel: Ich bin müde. — “Jeg er træt.” vor betyder her “før” i en tidsangivelse. Ved en tidsmæssig placering står vor med dativ: vor dem Unterricht. Det er en anden anvendelse end den rumlige betydning “foran”, selv om den samme præposition bruges. Eksempel: Vor dem Essen wasche ich meine Hände. — “Før maden vasker jeg mine hænder.” Unterricht betyder her “undervisning” eller, som i oversættelsen, “time”. Det er et maskulint substantiv: der Unterricht. Efter vor i denne tidsangivelse bliver den bestemte artikel til dativformen dem: vor dem Unterricht. Substantivet skrives med stort begyndelsesbogstav på tysk. Eksempel: Der Unterricht beginnt um acht. — “Undervisningen begynder klokken otte.” nervös betyder “nervøs”. Det er et beskrivende adjektiv, som står efter sein og derfor bruges prædikativt uden en adjektivendelse: Ich bin nervös. Sammenlign den attributive brug: ein nervöser Schüler — “en nervøs elev”; her får adjektivet en endelse, fordi det står foran substantivet. Sætningen bygges således op: Ich bin (“jeg er”) + vor dem Unterricht (“før timen”) + nervös (“nervøs”). Den samlede betydning er: “Jeg er nervøs før timen.”

  2. Dieses Gefühl ist normal. Die Gruppe ist freundlich.

    Den følelse er normal. Gruppen er venlig.

    Dieses
    denne
    Gefühl
    følelse
    ist
    er
    normal
    normal
    Gruppe
    gruppe
    freundlich
    venlig
    Uddybende forklaring

    Dieses betyder her “denne” og står foran Gefühl. Formen er demonstrativets nominativ ental i intetkøn, så den passer til das Gefühl. Sammenlign: dieser ved hankøn, diese ved hunkøn eller flertal og dieses ved intetkøn ental. Gefühl betyder “følelse”. Grundformen er das Gefühl; artiklen viser, at substantivet er intetkøn. Eksempel: Das Gefühl ist stark. — “Følelsen er stærk.” ist er 3. person ental i nutid af sein (“at være”). Det er formen, der bruges med et entalsgrundled som Dieses Gefühl eller Die Gruppe. Eksempel: Die Gruppe ist hier. — “Gruppen er her.” normal betyder “normal”. Her står adjektivet efter ist som en beskrivelse af grundleddet, så det får ingen endelse: Das Gefühl ist normal. Adjektiver efter sein har samme grundform i denne type konstruktion. Gruppe betyder “gruppe”. Die Gruppe er hunkøn ental og fungerer her som grundled; derfor står ist i 3. person ental. Eksempel: Die Gruppe wartet. — “Gruppen venter.” freundlich betyder “venlig”. Her beskriver det Die Gruppe efter ist, og derfor står det i grundformen uden adjektivendelse. Eksempel: Die Lehrerin ist freundlich. — “Lærerinden er venlig.” Hele første sætning bygges som Dieses Gefühl + ist + normal: “Denne følelse er normal.” Den anden bygges som Die Gruppe + ist + freundlich: “Gruppen er venlig.”

  3. Ich bin froh, das zu hören.

    Jeg er glad for at høre det.

    Ich bin
    jeg er
    froh
    glad
    das
    det
    zu hören
    at høre
    Uddybende forklaring

    Ich bin betyder her “jeg er”. Ich er 1. person ental, og bin er formen af sein (“at være”), der bruges med ich: ich bin, du bist, er/sie ist. Eksempel: Ich bin müde. — “Jeg er træt.” froh betyder her “glad”. Det er et beskrivende adjektiv; efter sein står det uden en særlig endelse: Ich bin froh. Eksempel: Ich bin froh. — “Jeg er glad.” das betyder her “det”. Det er et selvstændigt pronomen, hvis konkrete reference ikke er nærmere angivet i den faste sætning. Formen das kan også bruges som demonstrativt pronomen foran et intetkønsord, men her står den alene. zu hören betyder “at høre”. Grundformen er hören, og zu hören er en infinitivkonstruktion med zu, svarende til dansk “at høre”. Eksempel: Es ist schön, dich zu hören. — “Det er dejligt at høre dig.” Sammen danner Ich bin froh udsagnet “jeg er glad”, mens das zu hören angiver, hvad personen er glad for: “at høre det”. Hele sætningen betyder derfor: “Jeg er glad for at høre det.”

  4. Am Anfang machen wir langsam.

    Vi tager det roligt i starten.

    Am Anfang
    i starten
    machen
    gøre/lave
    wir
    vi
    langsam
    roligt/langsomt
    Uddybende forklaring

    Am Anfang betyder her “i starten”. Det er en fast tidsangivelse: am er sammentrækningen af an dem, og Anfang er et hankønsord. Mønstret kan genbruges i Am Anfang war es schwer. – “I starten var det svært.” machen betyder grundlæggende “gøre” eller “lave”. Her indgår det sammen med langsam i udtrykket langsam machen, som betyder “tage det roligt” eller “tage det langsomt”. Formen machen er både infinitiv og nutidsformen efter wir: wir machen. Eksempel: Wir machen eine Pause. – “Vi holder en pause.” wir betyder “vi” og er første person flertal. Det er subjektet, altså den gruppe der gør noget. Derfor står verbet som wir machen, ikke som entalsformen ich mache (“jeg gør”). langsam betyder her “roligt/langsomt” og beskriver måden, handlingen udføres på. I denne brug fungerer ordet som adverbium og ændrer ikke form efter wir. Sammenlign Wir gehen langsam. – “Vi går langsomt.” Samlet bliver Am Anfang + machen wir + langsam til: “I starten tager vi det roligt.” Ordstillingen har tidsleddet først; derefter kommer verbet machen før subjektet wir, hvilket er almindeligt i en tysk hovedsætning, når et andet led står først.

  5. Das klingt gut.

    Det lyder godt.

    Das
    det
    klingt
    lyder
    gut
    godt
    Uddybende forklaring

    Das betyder her “det” og fungerer som et selvstændigt demonstrativt pronomen, ikke som en artikel foran et navneord. Formen das bruges blandt andet som neutrum i ental, men det givne identificerer ikke, hvad “det” henviser til. Som artikel står das derimod foran et navneord, for eksempel das Buch = “bogen”. klingt er nutidsformen i 3. person ental af klingen = “at lyde”. Den passer her til entalsformen das: Das klingt .... Andre nyttige former er ich klinge = “jeg lyder” og sie klingen = “de lyder”. Verbet bruges om, hvordan noget lyder; i andre sammenhænge kan det også beskrive, hvordan noget virker eller fremstår. gut betyder her “godt” og står efter klingen som en prædikativ beskrivelse. Derfor får det ingen særlig adjektivendelse i denne sætning. Når adjektivet står foran et navneord, kan det derimod bøjes, for eksempel ein gutes Ergebnis = “et godt resultat”. Her er gutes den bøjede form af gut: Ergebnis er et intetkønsord i ental, og nominalgruppen står i nominativ efter ein. Sætningen bygges således op: Das (“det”) er det, der beskrives, klingt (“lyder”) angiver forbindelsen, og gut (“godt”) beskriver, hvordan det lyder. Hele ytringen betyder derfor: “Det lyder godt.” Mønstret kan genbruges med andre beskrivelser, for eksempel Das klingt schwierig. = “Det lyder svært.”

  6. Der erste Teil ist einfach.

    Den første del er let.

    erste
    første
    Teil
    del
    ist
    er
    einfach
    let
    Uddybende forklaring

    erste betyder her "første" og er et ordenstal, der angiver placering i en rækkefølge. Det står foran Teil og bøjes som et adjektiv: der erste Teil (maskulinum), die erste Seite (femininum) og das erste Kapitel (neutrum). Endelsen -e i erste hænger sammen med den bestemte artikel i disse nominativfraser. Teil betyder her "del" og er et maskulint navneord: der Teil. Flertal er die Teile. Eksempel: Der zweite Teil ist kurz. — "Den anden del er kort." Her er zweite et andet ordenstal, der følger samme slags mønster. ist er 3. person ental i nutid af sein ("at være"): ich bin, du bist, er/sie/es ist. Formen ist bruges altså med et entalsgrundled; den fortæller ikke i sig selv, om grundleddet er maskulint, feminint eller neutralt. einfach betyder her "let" eller "simpelt" og beskriver Teil efter verbet ist. Som prædikativt adjektiv får det ingen endelse i denne konstruktion: Der Teil ist einfach. En nyttig modsætning er schwierig ("svær"): Die Aufgabe ist schwierig. — "Opgaven er svær." Samlet består sætningen af den bestemte nominalfrase Der erste Teil ("den første del"), verbet ist ("er") og det prædikative adjektiv einfach ("let"). Derfor betyder hele udsagnet: "Den første del er let."

Grammatikpunkter

zu + Infinitiv

das zu hören

das tsu høårən

at høre det

„zu“ står foran infinitiven og svarer ofte til dansk „at“ foran verbet.

am + Dativ

am Anfang

am anfang

i begyndelsen

„am“ er en sammentrækning af „an dem“ og bruges her foran et maskulint substantiv i dativ.

Tysk Ordforråd

am Anfang Frase
am anfang i begyndelsen

Am Anfang machen wir langsam.

Anfang Substantiv
anfang begyndelse

Am Anfang

das zu hören Frase
das tsu høårən at høre det

Ich bin froh, das zu hören.

freundlich Adjektiv
frointlikh venlig

Die Gruppe ist freundlich.

froh Adjektiv
froo glad

Ich bin froh, das zu hören.

Gefühl Substantiv
gefyyl følelse

Dieses Gefühl ist normal.

Gruppe Substantiv
gruppe gruppe

Die Gruppe ist freundlich.

hören Verbum
høårən høre

das zu hören

nervös Adjektiv
nærvøss nervøs

Ich bin vor dem Unterricht nervös.

normal Adjektiv
normaal normal

Dieses Gefühl ist normal.

Unterricht Substantiv
untårikht undervisning

vor dem Unterricht

vor Præposition
foa før

vor dem Unterricht

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Jeg er nervøs før timen.

Vis SvarIch bin vor dem Unterricht nervös.

Jeg er glad for at høre det.

Vis SvarIch bin froh, das zu hören.

Vi tager det roligt i starten.

Vis SvarAm Anfang machen wir langsam.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

nervøs

Vis Svarnervös

normal

Vis Svarnormal

undervisning

Vis SvarUnterricht

følelse

Vis SvarGefühl