Wie
„Wie“ står i spørgsmålet „Wie wäre es mit einem Film zu Hause?“ og indleder her et forslag, svarende til „hvad med“. Mønstret „Wie wäre es mit …?“ kan bruges, når man foreslår en aktivitet eller ting.
wäre
„Wäre“ betyder her „ville være“ i forslaget „Wie wäre es mit einem Film zu Hause?“. Formen bruges i et høfligt eller forsigtigt forslag; mønstret „Wie wäre es mit …?“ kan genbruges med en anden mulighed.
es
„Es“ betyder „det“ i „Wie wäre es mit einem Film zu Hause?“. Her står det som det formelle subjekt i udtrykket, hvor man spørger, om en mulighed ville være god.
mit
„Mit“ betyder „med“ i „mit einem Film zu Hause“ og forbinder forslaget med det, man foreslår. „Mit“ bruges ofte foran en person eller ting, der følger med en aktivitet.
einem
„Einem“ betyder „en“ i „mit einem Film“ og står foran „Film“. Efter „mit“ bruges denne form med det maskuline ord „Film“; mønstret „mit einem …“ kan bruges med andre passende navneord.
Film
„Film“ betyder film i „einem Film zu Hause“. Ordet bruges her om den film, de foreslår at se; det kan sættes efter „einen“ eller „einem“ afhængigt af konstruktionen.
zu
„Zu“ indgår i det faste udtryk „zu Hause“, som betyder „hjemme“. I dette udtryk står „zu Hause“ efter en aktivitet eller idé for at angive, at den foregår hjemme.
Hause
„Hause“ indgår sammen med „zu“ i „zu Hause“ og betyder her „hjemme“. Lær hele udtrykket „zu Hause“ som en almindelig måde at angive ophold i hjemmet på.
Das
„Das“ betyder „det“ i „Das klingt gut und einfach.“ Det henviser her til forslaget fra den foregående replik; „Das klingt …“ bruges til at vurdere, hvordan noget lyder eller virker.
klingt
„Klingt“ betyder „lyder“ i „Das klingt gut und einfach.“ Det bruges med „Das“ til at give en vurdering af et forslag eller en idé, for eksempel at den lyder god.
gut
„Gut“ betyder „godt“ i vurderingen „Das klingt gut und einfach.“ Her beskriver det, hvordan forslaget lyder; „klingt gut“ er et almindeligt mønster for at vise, at man synes om en idé.
und
„Und“ betyder „og“ og forbinder „gut“ og „einfach“ i „Das klingt gut und einfach.“ Det bruges til at føje en ekstra beskrivelse til den første.
einfach
„Einfach“ betyder „nemt“ eller „enkelt“ i „Das klingt gut und einfach.“ Her beskriver det forslaget som let at gennemføre; det kan bruges efter „klingt“ sammen med en vurdering.
Lass
„Lass“ står i „Lass uns einen kurzen Film auswählen.“ og er den form, der bruges til at foreslå, at man gør noget sammen. Hele mønstret „Lass uns …“ bruges til en direkte fælles opfordring.
uns
„Uns“ betyder „os“ i „Lass uns einen kurzen Film auswählen.“ Det viser, at forslaget gælder taleren og den anden person sammen; det står efter „Lass“ i mønstret „Lass uns …“.
einen
„Einen“ betyder „en“ foran „kurzen Film“ i „einen kurzen Film auswählen.“ Formen bruges her med det maskuline ord „Film“ som det, man vælger; mønstret „einen … auswählen“ kan bruges med en anden konkret mulighed.
kurzen
„Kurzen“ betyder „kort“ i „einen kurzen Film“. Det beskriver filmen, de vil vælge; efter „einen“ får adjektivet denne form foran det maskuline „Film“.
auswählen
„Auswählen“ betyder „vælge“ i „einen kurzen Film auswählen.“ Det står efter „Lass uns“ og angiver den handling, de foreslår at udføre; et almindeligt mønster er „etwas auswählen“.
Dann
„Dann“ betyder „så“ eller „derefter“ i „Dann können wir fertig sein“. Det forbinder filmvalget med den følgende konsekvens; det bruges ofte til at føre en plan eller rækkefølge videre.
können
„Können“ betyder „kan“ i „Dann können wir fertig sein“. Sammen med „wir“ udtrykker det, at de har mulighed for at blive færdige; efter „können“ står handlingen „fertig sein“.
wir
„Wir“ betyder „vi“ i „können wir fertig sein“. Det henviser til taleren og den anden person sammen; det bruges her som den, der kan udføre eller opnå det, der følger.
fertig
„Fertig“ betyder „færdig“ i „fertig sein“. Det beskriver deres tilstand efter filmen; mønstret „fertig sein“ kan bruges, når en person eller aktivitet er afsluttet.
sein
„Sein“ betyder „være“ i „fertig sein“. Det står efter „können“ som den handling eller tilstand, de kan nå; „fertig sein“ bruges om at være færdig med noget.
bevor
„Bevor“ betyder „før“ i „bevor es spät wird.“ Det indleder tidspunktet, som afslutningen skal ligge før; efter „bevor“ kommer en ledsætning, her „es spät wird“.
spät
„Spät“ betyder „sent“ i „es spät wird“. Det beskriver tidspunktet, som de vil være færdige før; mønstret „es wird spät“ bruges, når aftenen eller tidspunktet bliver sent.
wird
„Wird“ betyder „bliver“ i „es spät wird“. Sammen med „spät“ beskriver det, at tidspunktet bevæger sig mod at blive sent; „es wird …“ kan bruges med en beskrivelse af en ændret tilstand.
Ich
„Ich“ betyder „jeg“ i „Ich kann etwas Obst mitbringen.“ Det viser, at taleren selv tilbyder at tage frugten med; det står som subjekt foran „kann“.
kann
„Kann“ betyder „kan“ i „Ich kann etwas Obst mitbringen.“ Her udtrykker det talerens mulighed eller tilbud om at tage noget med; efter „kann“ står infinitiven „mitbringen“ til sidst.
etwas
„Etwas“ betyder „noget“ eller „lidt“ i „etwas Obst“. Det angiver en uspecificeret mængde frugt; mønstret „etwas“ plus en ting kan bruges, når mængden ikke præciseres.
Obst
„Obst“ betyder „frugt“ i „etwas Obst“. Her er det det, taleren tilbyder at tage med; det bruges naturligt efter „etwas“, når man taler om en uspecificeret mængde.
mitbringen
„Mitbringen“ betyder „tage med“ i „etwas Obst mitbringen.“ Det står som infinitiv efter „kann“ og beskriver, hvad taleren tilbyder at gøre; mønstret „etwas mitbringen“ kan bruges om mad, drikke eller andre ting.
Ein
„Ein“ betyder „en“ i „Ein leichter Snack wäre schön.“ Det står foran „Snack“ og introducerer den mulighed, der vurderes positivt; mønstret „Ein … wäre schön“ kan bruges til at foreslå noget.
leichter
„Leichter“ betyder „let“ i „Ein leichter Snack“. Det beskriver snacken som let; efter „Ein“ står adjektivet i denne form foran det maskuline ord „Snack“.
Snack
„Snack“ betyder „snack“ i „Ein leichter Snack wäre schön.“ Det er den lette mad, som den anden person foreslår; „ein … Snack“ kan bruges til at omtale en bestemt type snack.
schön
„Schön“ betyder „rart“ eller „dejligt“ i „Ein leichter Snack wäre schön.“ Det vurderer snacken positivt som en ønsket mulighed; „… wäre schön“ kan bruges, når man siger, at noget ville være rart at have eller gøre.
Soll
„Soll“ betyder „skal“ i spørgsmålet „Soll ich auch Tee mitbringen?“ Det bruges til at spørge, om taleren bør gøre den nævnte handling; mønstret „Soll ich …?“ er en almindelig måde at spørge, om man skal hjælpe eller tage noget med.
auch
„Auch“ betyder „også“ eller „ligeledes“ i „auch Tee“. Her føjer det te til det, der allerede er nævnt om frugt og snack; det kan stå foran den ting, der også skal med.
Tee
„Tee“ betyder „te“ i „Soll ich auch Tee mitbringen?“ og „Tee wäre auch schön.“ Det er den drik, taleren foreslår at tage med; det bruges her efter „auch“ og som subjekt i den efterfølgende vurdering.