Wo
“Wo” betyder “hvor” og bruges her til at spørge om stedet, hvor bogen kan findes. I spørgsmålet “Wo kann ich dieses Buch finden?” står det først, fordi spørgsmålet handler om et sted.
kann
“kann” betyder “kan” og udtrykker her mulighed for at finde bogen. Det er en form af “können” og bruges sammen med infinitiven i “kann ich dieses Buch finden”. Det kan bruges, når man spørger, om man kan gøre noget.
ich
“ich” betyder “jeg” og er den person, der vil finde bogen. I “Wo kann ich dieses Buch finden?” står det efter modalverbet, fordi sætningen er et spørgsmål med “Wo” først.
dieses
“dieses” betyder “denne/dette” og peger på en bestemt bog, som personen har foran sig eller allerede har nævnt. Det står sammen med navneordet i “dieses Buch”.
Buch
“Buch” betyder “bog” og er det, personen leder efter i “dieses Buch”. Ordet kan bruges i en navneordsforbindelse med en artikel eller et pegeord, som i dialogen.
finden
“finden” betyder “finde” og beskriver handlingen i “Wo kann ich dieses Buch finden?”. Det står som infinitiv efter “kann”; konstruktionen bruges, når man spørger, hvor man kan finde noget.
Es
“Es” betyder her “det” og henviser til bogen i “Es sollte in einem dieser Regale stehen”. Den samme pronomenform står som “es” i “Zieh es vorsichtig heraus”, hvor den igen henviser til bogen.
sollte
“sollte” betyder her “burde” og udtrykker en forventning om, at bogen står i et af reolerne. Det er en form af “sollen” og bruges sammen med infinitiven i “sollte in einem dieser Regale stehen”. Det passer, når man giver et forsigtigt eller forventet svar.
in
“in” betyder “i” og angiver her, hvor bogen forventes at være: “in einem dieser Regale”. Det bruges til at knytte en placering til en reol eller et andet sted.
einem
“einem” betyder her “en/et” og viser, at bogen forventes at stå i én ikke nærmere bestemt reol blandt flere. Det indgår i mønstret “einem dieser Regale”, som kan bruges om én ting blandt en bestemt gruppe.
dieser
“dieser” peger på de reoler, som personerne har i tankerne eller kan se. I “einem dieser Regale” betyder det, at der er tale om en af netop disse reoler.
Regale
“Regale” betyder “reoler” eller “hylder” i flertal og er flertalsformen af “Regal”. I “einem dieser Regale” henviser det til flere mulige reoler, hvor bogen kan stå.
stehen
“stehen” betyder “stå” og beskriver her bogens placering i reolen. Det står som infinitiv efter “sollte” i “sollte in einem dieser Regale stehen”. Det bruges i dialogen om noget, der er placeret på en reol.
Welches
“Welches” betyder “hvilket” og bruges til at spørge, hvilken reol personen skal vælge. Det er en form af “welcher” og står foran “Regal” i “Welches Regal”. Det kan bruges, når man skal vælge én mulighed blandt flere.
Regal
“Regal” betyder “reol” eller “hylde” i ental. I “Welches Regal soll ich zuerst prüfen?” handler det om én bestemt reol, mens “Regale” i dialogen er flertal.
soll
“soll” betyder “skal” og bruges her til at spørge, hvilken reol personen bør tjekke. Det er en form af “sollen” og står sammen med infinitiven “prüfen” i “soll ich zuerst prüfen”. Det bruges, når man spørger om den anbefalede handling.
zuerst
“zuerst” betyder “først” og angiver rækkefølgen for tjekket. I “Welches Regal soll ich zuerst prüfen?” spørger personen, hvilken reol der skal undersøges før de andre.
prüfen
“prüfen” betyder “undersøge” eller “tjekke” og beskriver, hvad personen vil gøre med reolen. Det står som infinitiv efter “soll” i “soll ich zuerst prüfen”. Det kan bruges, når man systematisk ser efter noget.
Versuch
“Versuch” betyder “prøv” og er en opfordring til én person i “Versuch es mit dem unteren Regal”. Hele udtrykket betyder, at personen skal prøve den nederste reol. Mønstret “Versuch es mit ...” bruges til at foreslå en mulighed.
mit
“mit” betyder her “med” i udtrykket “Versuch es mit dem unteren Regal”. Det forbinder opfordringen med den mulighed, som personen skal prøve. Mønstret “Versuch es mit ...” kan bruges, når man foreslår noget, man kan afprøve.
dem
“dem” er den bestemte artikel i “dem unteren Regal” og henviser til den konkrete reol, der beskrives som den nederste. Den står sammen med adjektivet og navneordet i dette udtryk.
unteren
“unteren” beskriver reolen som den nederste eller lavere placerede reol. I “dem unteren Regal” hjælper ordet personen med at vælge den rigtige reol blandt flere.
am
“am” betyder her “ved” eller “på” og er en sammentrækning af “an dem”. I “am Ende” angiver det placering ved slutningen. Udtrykket kan bruges om noget, der befinder sig ved en ende.
Ende
“Ende” betyder “ende” og henviser her til slutningen af reolområdet. I “am Ende” beskriver det, hvor den nederste reol er placeret.
Jetzt
“Jetzt” betyder “nu” og markerer det aktuelle tidspunkt. I “Jetzt kann ich den Einband sehen” fortæller personen, at omslaget er synligt nu. Det bruges, når en situation eller opfattelse ændrer sig i øjeblikket.
den
“den” er den bestemte artikel i “den Einband” og henviser til bogens konkrete omslag. Den står foran navneordet i udtrykket “den Einband sehen”.
Einband
“Einband” betyder “bogomslag” eller “indbinding” og er den del af bogen, som personen kan se. I “den Einband sehen” er det det konkrete objekt, der bliver set.
sehen
“sehen” betyder “se” og beskriver, hvad personen nu kan gøre med omslaget. Det står som infinitiv efter “kann” i “kann ich den Einband sehen”. Det bruges, når man fortæller, at noget er synligt.
Zieh
“Zieh” betyder “træk” og er en opfordring til én person i “Zieh es vorsichtig heraus”. Det er en form af “ziehen”, og hele udtrykket beder personen trække bogen ud af reolen.
vorsichtig
“vorsichtig” betyder “forsigtigt” og beskriver måden, bogen skal trækkes ud på. I “Zieh es vorsichtig heraus” hjælper det med at gøre handlingen skånsom. Det kan bruges, når noget skal håndteres uden at beskadige det.
heraus
“heraus” betyder “ud” og markerer bevægelsen væk fra reolen i “Zieh es vorsichtig heraus”. Det viser, at bogen skal trækkes ud, ikke blot flyttes på hylden.
damit
“damit” betyder her “så” eller “for at” og indleder formålet med den forsigtige handling i “damit die anderen an ihrem Platz bleiben”. Det forbinder handlingen med det ønskede resultat, at de andre bøger bliver stående.
die
“die” er den bestemte artikel i “die anderen” og henviser til de andre bøger i reolen. Sammen med “anderen” betegner det gruppen af bøger, som ikke bliver trukket ud.
anderen
“anderen” betyder “andre” og henviser her til de bøger, der bliver tilbage, mens én bog trækkes ud. I “die anderen” bruges ordet til at skelne dem fra den bog, man tager.
an
“an” betyder her “på” eller “ved” i det faste udtryk “an ihrem Platz bleiben”. Det angiver, at de andre bøger bliver på deres plads. Udtrykket bruges, når noget skal forblive, hvor det allerede er.
ihrem
“ihrem” betyder “deres” og viser, at pladsen hører sammen med de andre bøger i “an ihrem Platz”. Det er en form af det possessive ord “ihr” og står foran “Platz”.
Platz
“Platz” betyder “plads” eller “position” i “an ihrem Platz bleiben”. Hele udtrykket betyder, at de andre bøger bliver, hvor de står. Det kan bruges, når noget skal forblive på sin bestemte plads.
bleiben
“bleiben” betyder “blive” eller “forblive” og beskriver, at de andre bøger ikke flytter sig. I “damit die anderen an ihrem Platz bleiben” står det i ledsætningen efter “damit”.
Das
“Das” betyder “det” og peger her på den bog, som personen har fundet. I “Das ist das richtige Buch” bruges det til at bekræfte, at den viste bog er den søgte bog.
ist
“ist” betyder “er” og forbinder “Das” med beskrivelsen “das richtige Buch”. Det er en form af “sein” og bruges i “Das ist ...”, når man identificerer eller bekræfter noget.
richtige
“richtige” betyder “rigtige” i “das richtige Buch” og viser, at dette er den bog, personen ledte efter. Det bruges til at bekræfte, at noget er det korrekte valg.
Du
“Du” betyder “du” og henvender sig direkte til den person, der har fundet bogen. I “Du kannst es an dem Tisch dort lesen” er det denne person, der får informationen eller tilladelsen.
kannst
“kannst” betyder “kan” og udtrykker her, at personen har mulighed for eller får lov til at læse bogen ved bordet. Det er en form af “können” med “du” og bruges sammen med infinitiven “lesen” i “Du kannst es ... lesen”.
lesen
“lesen” betyder “læse” og er handlingen, som personen kan udføre med bogen. Det står som infinitiv efter “kannst” i “Du kannst es an dem Tisch dort lesen”. Det bruges, når man taler om at læse en bog eller anden tekst.
dort
“dort” betyder “der” og peger på bordet, som står et bestemt sted. I “an dem Tisch dort” hjælper det med at identificere, hvilket bord personen kan bruge.