Draußen
“Draußen” betyder her “udenfor” og angiver stedet uden for huset. Det står først i “Draußen sieht es bewölkt aus” for at sætte scenen. Et nyt eksempel er: “Draußen ist es kalt.”
sieht
“sieht” betyder her “ser ud” i udtrykket “sieht es bewölkt aus”. Formen hører sammen med “aus” i den adskillelige konstruktion “sieht ... aus”. Brug mønstret “Es sieht ... aus” til at beskrive, hvordan noget ser ud.
es
“es” er her et formelt subjekt i “sieht es bewölkt aus”; det henviser ikke til en bestemt ting. Det bruges sammen med “sieht ... aus”, når man beskriver vejret eller en generel situation. Et nyt eksempel er: “Es sieht gut aus.”
bewölkt
“bewölkt” betyder her “overskyet” og beskriver vejret i “Draußen sieht es bewölkt aus”. Det står efter “sieht es” og før “aus” i mønstret “Es sieht ... aus”. Brug det om en himmel eller et vejr, der er dækket af skyer.
aus
“aus” er her den adskillelige del af “sieht ... aus”, som samlet betyder “ser ud”. I dialogen står den til sidst i “Draußen sieht es bewölkt aus”. Det samme mønster kan bruges med andre beskrivelser, for eksempel det nye eksempel “Das sieht schwierig aus.”
Nimm
“Nimm” betyder her “tag” som en direkte opfordring til én person i “Nimm einen warmen Mantel mit”. Det er den form, der bruges til at bede en person tage noget med. Brug mønstret “Nimm ... mit” med den ting, der skal med.
einen
“einen” svarer her til “en” i “einen warmen Mantel”. Formen står foran “warmen Mantel” i denne opfordring. Brug samme artikelmønster foran et maskulint objekt efter en direkte opfordring, som i det nye eksempel “Nimm einen Schirm mit.”
warmen
“warmen” betyder her “varm” og beskriver “Mantel” i “einen warmen Mantel”. Endelsen i “warmen” hænger sammen med kombinationen “einen ... Mantel”. Brug mønstret “einen warmen ...” med noget varmt, man tager med.
Mantel
“Mantel” betyder “frakke” i “einen warmen Mantel”. Det er det konkrete stykke tøj, som personen bliver bedt om at tage med. Brug det efter en beskrivelse, for eksempel “ein warmer Mantel” i et nyt eksempel.
mit
“mit” er her den adskillelige del af “Nimm ... mit” og viser, at frakken skal tages med. I dialogen står den til sidst i “Nimm einen warmen Mantel mit”. Brug mønstret “etwas mitnehmen” eller opfordringen “Nimm ... mit”, når noget skal med til et andet sted.
Fühlt
“Fühlt” betyder her “føles” i spørgsmålet “Fühlt sich der Wind kalt an?”. Det hører sammen med “sich” og “an” i konstruktionen “fühlt sich ... an”. Brug mønstret til at spørge, hvordan noget føles, for eksempel vejret eller en overflade.
sich
“sich” er her den refleksive del af “fühlt sich ... an”, som betyder “føles”. Det viser, at vinden beskrives ud fra den fornemmelse, den giver. Brug “sich ... anfühlen” sammen med en beskrivelse, som i det nye eksempel “Der Stoff fühlt sich weich an.”
der
“der” betyder her “den” i “der Wind” og står foran det, der beskrives i spørgsmålet. Her er “der Wind” det, der føles koldt. Brug mønstret “der ... fühlt sich ... an” til at spørge eller tale om, hvordan en bestemt ting føles.
Wind
“Wind” betyder “vind” i “Fühlt sich der Wind kalt an?”. Det er vejret, som personen spørger til, og som beskrives som koldt. Brug ordet med vejrbeskrivelser, for eksempel “Der Wind ist stark” i et nyt eksempel.
kalt
“kalt” betyder her “kold” og beskriver både vindens fornemmelse i “fühlt sich der Wind kalt an” og vejret i “Es ist kalt”. Det står efter en konstruktion med “sein” eller “sich anfühlen”. Brug det om vejr, luft eller ting, der føles kolde.
an
“an” er her den adskillelige del af “fühlt sich ... an”, som samlet betyder “føles”. I dialogen står den til sidst i “Fühlt sich der Wind kalt an?”. Brug mønstret “sich ... anfühlen” med en beskrivelse af en fornemmelse.
Heute
“Heute” betyder “i dag” og angiver tidspunktet i “Heute ist es kalt und windig”. Det står først for at fremhæve, hvilket døgn vejret gælder. Et nyt eksempel er: “Heute gehe ich spazieren.”
ist
“ist” betyder her “er” i “Heute ist es kalt und windig”. Det forbinder “es” med beskrivelserne “kalt” og “windig”. Brug mønstret “Es ist ...” til at beskrive vejret.
und
“und” betyder “og” og forbinder de to vejrbeskrivelser “kalt” og “windig” i “Heute ist es kalt und windig”. Det bruges til at føje ligeværdige oplysninger sammen. Brug mønstret “Es ist ... und ...” med to beskrivelser.
windig
“windig” betyder “blæsende” og beskriver vejret i “Heute ist es kalt und windig”. Det står sammen med “kalt” efter “ist”. Brug det om en dag eller et sted med meget vind, som i det nye eksempel “Am Meer ist es windig.”
Ich
“Ich” betyder “jeg” og viser, hvem der har brug for en hat i “Ich brauche auch meinen Hut”. Det står først i sætningen som den person, der handler eller har behovet. Brug mønstret “Ich brauche ...” til at sige, hvad du har brug for.
brauche
“brauche” betyder her “har brug for” i “Ich brauche auch meinen Hut”. Formen bruges med den person, der har behovet, efterfulgt af det, man har brug for. Brug mønstret “Ich brauche + ting”, som i det nye eksempel “Ich brauche eine Jacke.”
auch
“auch” betyder her “også” eller “foruden noget andet” i “Ich brauche auch meinen Hut”. Det tilføjer hatten til det, der allerede er relevant i samtalen. Brug “auch” foran den del, som tilføjes, for eksempel “Ich komme auch.”
meinen
“meinen” betyder her “min” i “meinen Hut” og viser, at hatten tilhører personen, der taler. Formen står foran “Hut” i “Ich brauche auch meinen Hut”. Brug mønstret “meinen ...” foran en ting, man omtaler som sin egen i denne type sætning.
Hut
“Hut” betyder “hat” i “Ich brauche auch meinen Hut”. Det er den ting, personen vil have med på grund af det kolde og blæsende vejr. Brug ordet med verber som “brauchen” eller “aufsetzen”, som i dialogens “Ich setze ihn auf.”
Er
“Er” betyder her “den” med henvisning til hatten i “Er ist neben der Tür”. Formen bruges, fordi “Hut” omtales som et maskulint navneord på tysk. Brug “Er ist ...” til at fortælle, hvor den allerede nævnte hat befinder sig.
neben
“neben” betyder “ved siden af” eller “ved” i “Er ist neben der Tür”. Det angiver en placering tæt på døren. Brug mønstret “neben + sted eller genstand”, når noget befinder sig ved siden af noget andet.
Tür
“Tür” betyder “dør” i “neben der Tür”. Det er det sted, som hatten befinder sig ved siden af. Brug ordet efter en placeringsangivelse, for eksempel “Die Tasche ist neben der Tür” i et nyt eksempel.
setze
“setze” betyder her “sætter” eller “tager på” som den første del af udtrykket “Ich setze ihn auf”. Sammen med “auf” betyder konstruktionen, at personen tager hatten på. Brug mønstret “Ich setze ... auf” med den ting, der tages på.
ihn
“ihn” betyder her “den” med henvisning til hatten i “Ich setze ihn auf”. Det står mellem “setze” og “auf” som den ting, der tages på. Brug et tilsvarende pronomen på denne plads, når en allerede nævnt maskulin ting er objektet.
auf
“auf” er her den adskillelige del af “Ich setze ihn auf”, som samlet betyder “jeg tager den på”. I dialogen står den til sidst i “Ich setze ihn auf”. Brug mønstret “etwas aufsetzen” om at tage en hat eller lignende på.
bevor
“bevor” betyder “før” og indleder den del “bevor ich gehe”, som fortæller, hvornår hatten tages på. Efter “bevor” kommer en ledsætning, hvor “gehe” står til sidst. Brug “bevor + handling” til at angive, at én handling sker tidligere end en anden.
gehe
“gehe” betyder her “går” eller “forlader stedet” i “bevor ich gehe”. Det beskriver den handling, der endnu ikke er sket, da personen taler. Brug mønstret “bevor ich gehe” om noget, du gør, før du går.
Dann
“Dann” betyder “så” eller “derefter” i “Dann bist du bereit für den Spaziergang”. Det knytter resultatet sammen med det, der lige blev sagt om at tage hatten på. Brug “Dann ...” til at beskrive, hvad der følger efter en handling.
bist
“bist” betyder “er” i “bist du bereit”. Formen bruges sammen med “du” for at beskrive, at personen er klar. Brug mønstret “Du bist ...” med en beskrivelse af en person eller dennes tilstand.
du
“du” betyder “du” og er den person, som tales til i “Dann bist du bereit”. Det står sammen med “bist” i en direkte henvendelse. Brug “du” med “bist”, når du beskriver den anden persons tilstand.
bereit
“bereit” betyder “klar” i “bist du bereit für den Spaziergang”. Det beskriver, at personen har gjort sig klar til at gå. Brug mønstret “bereit für + noget” om at være klar til en aktivitet eller situation.
für
“für” betyder “til” eller “for” i “bereit für den Spaziergang”. Her forbinder det “bereit” med den aktivitet, personen er klar til. Brug mønstret “bereit für + aktivitet eller begivenhed”, som i det nye eksempel “bereit für die Reise”.
den
“den” svarer her til “den” i “den Spaziergang” og står foran den aktivitet, som personen er klar til. Det bruges i forbindelsen “bereit für den Spaziergang”. Brug den samme struktur med “für” og en bestemt aktivitet eller begivenhed.
Spaziergang
“Spaziergang” betyder “gåtur” i “den Spaziergang”. Det er den aktivitet, som personen bliver klar til efter at have taget frakke og hat på. Brug det med verber som “machen” eller “gehen”, for eksempel “Wir machen einen Spaziergang” i et nyt eksempel.