Trætte øjne og en pause fra skærmen | Lær tysk på dansk

Sætningsforklaringer

1. Meine Augen fühlen sich müde an.

   Mine øjne føles trætte.

   Meine

   mine

   Augen

   øjne

   fühlen … sich … an

   føles

   müde

   trætte

   Uddybende forklaring

   Meine står foran Augen og viser ejerskab: “mine”. Formen passer til et substantiv i flertal; i flertal er denne possessive form ikke forskellig efter grammatisk køn. Sammenlign mein Auge (“mit øje”) med meine Augen (“mine øjne”). Augen betyder her “øjne”. Det er flertalsformen af Auge: das Auge → die Augen. Umlautet og endelsen hører til flertalsformen, så man skal ikke bruge singularisformen, når der er tale om øjne i flertal. fühlen sich ... an er den adskillelige konstruktion sich anfühlen, “at føles”. I denne sætning er fühlen nutidsformen for et flertalssubjekt, sich er det refleksive pronomen, og præfikset an står til sidst. Mønstret kan genbruges sådan: X fühlt sich ... an for ét subjekt, men X fühlen sich ... an for et flertalssubjekt. Eksempel: Der Stoff fühlt sich weich an. — “Stoffet føles blødt.” müde betyder “træt” og står her som beskrivende ord efter sich anfühlen. Det beskriver, hvordan øjnene føles, og har ingen særlig endelse i denne placering. müde kan også beskrive en person: Ich bin müde. — “Jeg er træt.” Samlet bygges sætningen sådan: Meine Augen (“mine øjne”) er det, der har fornemmelsen; fühlen sich ... an betyder “føles”; og müde angiver fornemmelsen. Hele betydningen er derfor: “Mine øjne føles trætte.”

2. Der Bildschirm ist vielleicht zu hell.

   Skærmen er måske for lys.

   Bildschirm

   skærm

   vielleicht

   måske

   zu hell

   for lys

   Uddybende forklaring

   Bildschirm betyder her “skærm” og er et maskulint substantiv: der Bildschirm. Flertallet er die Bildschirme. Eksempel: Der Bildschirm ist groß. — “Skærmen er stor.” vielleicht betyder “måske” og markerer usikkerhed. Det ændrer ikke verbets person eller tal. Eksempel: Vielleicht kommt er später. — “Måske kommer han senere.” zu hell beskriver, at noget har en for høj grad af lysstyrke. hell betyder “lys”, mens zu foran et adjektiv betyder “for [adjektiv]”: zu laut — “for højlydt”, zu kalt — “for kold”. Her bøjes hell ikke, fordi det står efter ist som prædikativt adjektiv. Den almindelige komparativ er heller — “lysere”; zu hell betyder derimod ikke “lysere”, men “for lys”. Sætningen bygges sådan: Der Bildschirm er subjektet, ist er formen af sein for tredje person ental, vielleicht tilføjer usikkerhed, og zu hell beskriver skærmens lysstyrke. Samlet betyder Der Bildschirm ist vielleicht zu hell.: “Skærmen er måske for lys.”

3. Kann ich ihn dunkler machen?

   Kan jeg gøre den mørkere?

   Kann ich

   kan jeg

   ihn

   den

   dunkler

   mørkere

   machen

   gøre

   Uddybende forklaring

   Kann ich står først i et ja/nej-spørgsmål. kann er 1. person ental i nutid af können og betyder her “kan”; ich er subjektet “jeg”. I mønsteret Kann ich ...? spørger taleren, om han eller hun har mulighed for eller tilladelse til at gøre noget. Eksempel: Kann ich kommen? – “Kan jeg komme?” ihn er akkusativformen af det personlige pronomen er (“han”/“den” for et maskulint substantiv). Her henviser det til der Bildschirm (“skærmen”) fra konteksten, og derfor bruges den maskuline akkusativform ihn. Akkusativ markerer her det direkte objekt for machen: det er skærmen, der skal ændres. Sammenlign er som subjekt med ihn som direkte objekt: Er ist hell. – “Den er lys.” Ich sehe ihn. – “Jeg kan se den.” dunkler er komparativ af adjektivet dunkel (“mørk”). Det betyder “mørkere” og beskriver den ønskede ændring af skærmens lysstyrke. En enkel kæde er dunkel – dunkler – am dunkelsten: “mørk” – “mørkere” – “mørkest”. Eksempel: Der Bildschirm ist dunkler. – “Skærmen er mørkere.” machen er infinitivformen (“gøre” eller “lave”). Efter det finitte modalverbum kann står det selvstændige hovedverbum som infinitiv. I mønsteret Kann ich X machen? spørger man, om man kan få X til at blive sådan eller udføre handlingen. Her er ihn dunkler machen en samlet konstruktion: “gøre den mørkere”. Hele spørgsmålet bygges således op: Kann ich (“kan jeg”) + ihn (“den”, skærmen) + dunkler (“mørkere”) + machen (“gøre”). Den naturlige samlede betydning er: “Kan jeg gøre den mørkere?”

4. Versuch, den Bildschirm dunkler zu machen.

   Prøv at skrue ned for lysstyrken.

   Versuch

   prøv

   Bildschirm

   skærm

   dunkler

   mørkere

   machen

   gøre

   Uddybende forklaring

   Versuch er her imperativ af versuchen ved tiltale til én person: “prøv”. Subjektet er det underforståede du; det behøver ikke stå som et separat pronomen. En høflig eller flertalsrettet tiltale bruger andre former, så formen bør læres sammen med tiltaleformen. den Bildschirm: Bildschirm betyder “skærm”. den er den bestemte artikel, og i denne sammenhæng viser den, at det maskuline navneord står i akkusativ ental som direkte objekt. Den udtrykker bestemthed og grammatisk ental, men angiver ikke i sig selv et bestemt antal som en talangivelse. Eksempel: Ich sehe den Bildschirm. — “Jeg ser skærmen.” dunkler er komparativformen af adjektivet dunkel og betyder “mørkere”. Her beskriver den den ændrede tilstand, som skærmen skal få. En nyttig række er dunkel — dunkler — am dunkelsten: mørk — mørkere — mørkest. Eksempel: Der Raum wird dunkler. — “Rummet bliver mørkere.” zu machen: machen er infinitivformen “at gøre/lave”, og zu markerer her infinitiven efter Versuch. Sammen med dunkler udtrykker det handlingen “at gøre mørkere”. I konstruktionen Versuch, ... zu machen står opfordringen først, mens infinitivgruppen forklarer, hvad personen skal prøve. Samlet bygges ytringen sådan: Versuch giver opfordringen “prøv”, den Bildschirm er det, der påvirkes, og dunkler zu machen angiver målet: “at gøre skærmen mørkere”. Hele betydningen er derfor: “Prøv at skrue ned for lysstyrken.”

5. Ich sollte auch meine Augen ausruhen.

   Jeg bør også hvile mine øjne.

   Ich sollte

   jeg bør

   auch

   også

   meine

   mine

   Augen

   øjne

   ausruhen

   hvile

   Uddybende forklaring

   Ich sollte kombinerer pronomenet Ich med sollte, som er en bøjet form af sollen. Her udtrykker sollte et råd eller noget, taleren mener er passende: “bør”. Mønstret er Ich sollte + infinitiv, for eksempel: Ich sollte schlafen. — “Jeg bør sove.” Efter et modalverbum står det andet verbum i infinitiv. auch betyder “også” og føjer denne handling til noget andet. Det ændrer ikke, hvem der udfører handlingen. meine er possessivbestemmeren til mein og betyder her “mine”. Den står foran Augen og har pluralisformen meine; i denne sætning er Augen objekt for ausruhen. Formen meine kan også bruges foran et feminint entalsord, så man kan ikke afgøre tal eller køn ud fra formen alene; her viser substantivets form, at der er pluralis. Augen betyder “øjne”. Det er flertalsformen af Auge: das Auge — “øjet”, die Augen — “øjnene/øjne”. Den indre vokal ændres i flertal, så formen skal læres sammen med entalsformen. ausruhen betyder her “hvile” om øjnene. Det er infinitiven, som står efter sollte. Verbet kan også bruges refleksivt om en person: Ich ruhe mich aus. — “Jeg hviler mig.” I den faste sætning er det derimod meine Augen, der er knyttet til handlingen. Samlet bliver Ich sollte til “jeg bør”, auch til “også”, meine Augen til “mine øjne”, og ausruhen til “hvile”. Hele ytringen betyder derfor: “Jeg bør også hvile mine øjne.”

6. Schau jetzt vom Bildschirm weg.

   Se væk fra skærmen nu.

   Schau

   se

   jetzt

   nu

   vom

   fra den

   Bildschirm

   skærm

   weg

   væk

   Uddybende forklaring

   Schau er imperativ af schauen i 2. person ental og bruges her som en direkte opfordring til én person. Sammen med weg danner det det adskillelige verbum wegschauen = at se væk. I imperativ står den adskillelige del til sidst: Schau weg! = “Se væk!”. jetzt betyder “nu” og angiver tidspunktet for opfordringen. Eksempel: Komm jetzt! = “Kom nu!”. vom er sammentrukket af von dem og betyder her “fra den”. von styrer dativ; dem er den bestemte artikel i dativ for et hankøns- eller intetkønsord. I denne sætning indgår vom i angivelsen af det, man skal se væk fra. Bildschirm betyder “skærm” og er et hankønsord: der Bildschirm. Efter von står den bestemte artikel derfor som dem, sammentrukket med von til vom: von dem Bildschirm → vom Bildschirm. weg betyder “væk”. Her er det den adskillelige del af wegschauen, ikke et selvstændigt objekt. Mønstret von X wegschauen betyder “se væk fra X”; i imperativ bliver det Schau von X weg!. Eksempel: Schau vom Fenster weg! = “Se væk fra vinduet!”. Hele sætningen samler imperativen Schau med tidsangivelsen jetzt og retningen vom Bildschirm weg: “Se væk fra skærmen nu.”

7. Das fühlt sich besser an.

   Det føles bedre.

   Das

   det

   fühlt … sich … an

   føles

   besser

   bedre

   Uddybende forklaring

   Das betyder her “det”. Det er et pronomen i intetkøn og ental; den faste oversættelse støtter den generelle betydning “det”, men identificerer ikke præcist, hvad das henviser til. Det kan derfor genbruges om en allerede kendt situation eller oplevelse. fühlt sich an er den opdelte form af det tyske verbum sich anfühlen, “at føles”. fühlt er nutid, 3. person ental, og sich hører til verbet. Verbet har et adskilleligt præfiks: i en hovedsætning står an til sidst: Das fühlt sich ... an. Det er ikke det samme som det almindelige fühlen alene, som typisk betyder “føle” noget. Eksempel: Der Stoff fühlt sich weich an. — “Stoffet føles blødt.” besser betyder “bedre” og er komparativformen af gut (“god”). En nyttig kæde er gut — besser — am besten: god — bedre — bedst. Her sammenligner besser den aktuelle fornemmelse med en tidligere eller anden tilstand; sammenligningspunktet behøver ikke at blive nævnt. Eksempel: Heute fühlt es sich besser an. — “I dag føles det bedre.” Samlet følger sætningen mønstret Das fühlt sich + komparativ + an: “Det føles bedre.” Das er det, der opleves, sich anfühlen beskriver oplevelsen, og besser angiver forbedringen. Formen er almindelig og neutral i daglig tysk.

8. Mach später noch eine Pause.

   Tag endnu en pause senere.

   Mach

   tag / gør

   später

   senere

   noch

   endnu

   Pause

   pause

   Uddybende forklaring

   Mach er imperativ ental af machen og henvender sig til én person i den uformelle du-form. I denne faste vending betyder eine Pause machen “at holde en pause”; imperativen Mach ...! gør det til en opfordring: “Hold ...!”. Eksempel: Mach eine Pause. — “Hold en pause.” später er et tidsadverbium og betyder “senere”. Det kan placeres sammen med en opfordring for at angive, hvornår handlingen skal ske. Eksempel: Komm später. — “Kom senere.” noch betyder her “endnu en” eller “en mere”. Det står sammen med eine Pause og viser, at pausen føjes til noget, der allerede er eller skal ske; det er ikke selve ordet for “senere”. Eksempel: Ich möchte noch einen Kaffee. — “Jeg vil gerne have endnu en kaffe.” Pause er et substantiv med grundformen die Pause; flertalsformen er die Pausen. I eine Pause står substantivet i ental, og eine er den feminine form af den ubestemte artikel i denne funktion. Artiklen angiver ikke alene et bestemt antal; her er det kombinationen med substantivets entalsform, der viser én pause. Sammen danner Mach og eine Pause den genbrugelige vending eine Pause machen, mens noch tilføjer betydningen “endnu en”, og später angiver tidspunktet. Hele ytringen betyder derfor: “Tag endnu en pause senere.” Ytringen er en direkte, uformel opfordring til én person.