Ich
I denne dialog betyder det tyske "Ich" »jeg« og viser, hvem der har brug for mere tid og vil forklare noget. Det står som subjekt i "Ich brauche mehr Zeit für den Bericht". Brug "Ich" foran et udsagn om dig selv, for eksempel i arbejdssamtaler.
brauche
"brauche" betyder her »har brug for« i "Ich brauche mehr Zeit für den Bericht". Formen hører sammen med "Ich" og bruges til at sige, hvad man har behov for; et almindeligt mønster er "Ich brauche ..." med det, man har brug for. Du kan bruge den, når du beder om mere tid, hjælp eller information.
mehr
"mehr" betyder »mere« i "Ich brauche mehr Zeit für den Bericht". Det står foran "Zeit" og angiver en større mængde end den nuværende. Brug "mehr" foran noget, du ønsker eller har brug for i større mængde.
Zeit
"Zeit" betyder »tid« i "Ich brauche mehr Zeit für den Bericht". Her er det det, taleren har brug for for at arbejde videre med rapporten. Et almindeligt mønster er "mehr Zeit brauchen", når man har brug for ekstra tid.
für
"für" betyder her »til« i "mehr Zeit für den Bericht" og viser, hvad tiden skal bruges til. Det forbinder "Zeit" med "den Bericht". Brug "für" på samme måde, når noget er beregnet til en person eller en bestemt opgave.
den
"den" står i "den Bericht" foran det bestemte ord for rapporten og svarer her til »den«. Sammen med "Bericht" peger det på den konkrete rapport, som samtalen handler om. Lær det som en del af udtrykket "für den Bericht" i denne sammenhæng.
Bericht
"Bericht" betyder »rapport« i "den Bericht". Det er den arbejdsopgave, som taleren har brug for mere tid til. Brug ordet om en rapport, der skal skrives, færdiggøres eller sendes på arbejdet.
Was
I "Was hält die Arbeit auf?" betyder "Was" »hvad« og indleder spørgsmålet om årsagen til forsinkelsen. I "was fertig ist" og "was noch fehlt" indleder det derimod en hvad-sætning. Brug "Was" først i et direkte spørgsmål, når du spørger, hvad noget er eller hvad der sker.
hält
"hält" betyder her »holder tilbage« eller »forsinker« i "Was hält die Arbeit auf?". Sammen med partiklen "auf" danner det udtrykket "hält ... auf", hvor arbejdet bliver forsinket af noget. Brug mønsteret "Was hält ... auf?", når du vil spørge, hvad der bremser en opgave eller proces.
die
I "die Arbeit" betyder "die" »den« foran det bestemte ord for arbejde. I "die Verzögerung" peger det på den konkrete forsinkelse, der nævnes senere. Brug "die" foran disse bestemte ord, når du taler om det arbejde eller den forsinkelse, som samtalen allerede handler om.
Arbeit
"Arbeit" betyder »arbejde« i "Was hält die Arbeit auf?". Her er det arbejdet, der bliver forsinket. Brug ordet, når du taler om arbejdsopgaver eller det arbejde, der skal udføres.
auf
I "hält die Arbeit auf" er "auf" en del af udtrykket »forsinke eller holde tilbage«; det er ikke alene, der betyder hele denne handling. I "auf später in dieser Woche" er "auf" en del af formuleringen for at flytte fristen til et senere tidspunkt. Brug hele udtrykket "etwas aufhalten" om noget, der bremser en proces.
Einige
"Einige" betyder »nogle« i "Einige Informationen fehlen noch". Det angiver, at det kun er en del af oplysningerne, der mangler. Brug "Einige" foran en gruppe ting eller oplysninger, når du mener et ubestemt antal af dem.
Informationen
"Informationen" betyder »oplysninger« eller »information« i "Einige Informationen fehlen noch". Det er de oplysninger, som endnu ikke er tilgængelige til rapporten. Brug ordet om oplysninger, man skal indsamle, dele eller bruge i en arbejdsopgave.
fehlen
"fehlen" betyder »mangle« i "Einige Informationen fehlen noch". Her er det oplysningerne, der ikke er til stede eller tilgængelige. Et almindeligt mønster er "Informationen fehlen", når man forklarer, at nødvendige oplysninger ikke er kommet endnu.
noch
"noch" betyder her »stadig« eller »endnu« i "Einige Informationen fehlen noch". Det viser, at oplysningerne fortsat mangler på dette tidspunkt. Brug "noch" sammen med en situation, der ikke er afsluttet eller stadig gælder.
Wie
I "Wie viel mehr Zeit brauchst du?" indgår "Wie" i spørgsmålet »hvor meget«. Sammen med "viel" spørger det om mængden af tid, der er nødvendig. Brug mønsteret "Wie viel ...?", når du vil spørge om en mængde.
viel
I "Wie viel mehr Zeit brauchst du?" betyder "viel" »meget« og er sammen med "Wie" med til at spørge »hvor meget«. Det står foran "mehr Zeit" og handler om mængden af ekstra tid. Brug "Wie viel" foran noget, du vil spørge om mængden af.
brauchst
"brauchst" betyder »har brug for« i spørgsmålet "Wie viel mehr Zeit brauchst du?". Formen bruges her, fordi spørgsmålet er rettet til "du". Brug mønsteret "Wie viel ... brauchst du?", når du spørger en person, hvor meget vedkommende har brug for.
du
"du" betyder »du« i "Wie viel mehr Zeit brauchst du?" og viser, hvem spørgsmålet er rettet til. Det står sammen med "brauchst" i spørgsmålet om den nødvendige tid. Brug "du", når du henvender dig direkte til én person i en uformel samtale.
Könnten
"Könnten" betyder her »kunne« i den høflige forespørgsel "Könnten wir die Frist ... verschieben?". Det gør anmodningen mindre direkte end en almindelig opfordring. Brug "Könnten wir ...?" på arbejdet, når du foreslår en ændring og ønsker at spørge høfligt.
wir
"wir" betyder »vi« i "Könnten wir die Frist ... verschieben?". Det viser, at taleren foreslår en handling, som taleren og den anden person skal udføre sammen. Brug "wir" om dig selv sammen med mindst én anden person.
Frist
"Frist" betyder »frist« eller »deadline« i "die Frist ... verschieben". Det er det tidspunkt, som taleren foreslår at flytte. Brug ordet om en fast tidsgrænse for en rapport, opgave eller aflevering.
später
"später" betyder »senere« i "auf später in dieser Woche". Det angiver et senere tidspunkt end det oprindeligt planlagte. Brug "später" til at foreslå eller beskrive, at noget sker på et senere tidspunkt.
in
"in" betyder her »i« i "in dieser Woche" og placerer tidspunktet inden for denne uge. Det står sammen med "dieser Woche". Brug "in" med en tidsperiode, når du siger, at noget sker inden for den periode.
dieser
"dieser" betyder »denne« i "dieser Woche" og peger på den uge, man befinder sig i eller taler om. Sammen med "Woche" angiver det en bestemt tidsperiode. Brug "dieser" foran et bestemt ord, når du henviser til noget aktuelt eller nært i samtalen.
Woche
"Woche" betyder »uge« i "dieser Woche". Her bruges det til at angive, hvornår den nye frist skal ligge. Brug ordet til at tale om en uge som tidsperiode eller planlægningsramme.
verschieben
"verschieben" betyder »flytte« eller »udskyde« i "die Frist ... verschieben". Her handler det om at ændre fristen til et senere tidspunkt. Brug mønsteret "eine Frist verschieben", når en deadline skal ændres.
Das
I "Das passt" betyder "Das" »det« og henviser til forslaget om at flytte fristen. Sammen med "passt" udtrykker det, at forslaget fungerer eller er acceptabelt. Brug "Das passt" som et kort svar, når en foreslået tid eller løsning fungerer for dig.
passt
"passt" betyder her »passer« eller »fungerer« i "Das passt". Det viser, at den anden person accepterer den foreslåede ændring. Brug "Das passt" for at bekræfte, at en aftale, tid eller løsning passer.
aber
"aber" betyder »men« i "Das passt, aber schick dem Team ein kurzes Update". Det forbinder accepten af fristændringen med en ekstra betingelse eller anmodning. Brug "aber" til at tilføje en begrænsning eller et vigtigt næste punkt.
schick
"schick" betyder »send« i "schick dem Team ein kurzes Update". Her er det en direkte opfordring til at sende noget til teamet. Brug mønsteret "Schick jemandem etwas", når du beder en person om at sende noget til en modtager.
dem
"dem" står i "dem Team" og markerer teamet som modtager af opdateringen. Det svarer her til »teamet« i betydningen den, som noget sendes til. Brug hele mønsteret "dem Team ein Update schicken", når teamet skal modtage en opdatering.
Team
"Team" betyder »team« i "dem Team". Det er gruppen, der skal informeres om den ændrede frist. Brug ordet om en arbejdsgruppe, som modtager en besked eller opdatering.
ein
"ein" betyder her »en« eller »et« i "ein kurzes Update". Det introducerer en enkelt, ikke nærmere bestemt opdatering. Brug "ein" foran et enkelt nyt eller ubestemt element, som i denne formulering.
kurzes
"kurzes" betyder »kort« i "ein kurzes Update". Det beskriver, at opdateringen ikke skal være lang eller detaljeret. Brug mønsteret "ein kurzes Update", når du vil bede om en kort statusbesked.
Update
"Update" betyder »opdatering« i "ein kurzes Update". Her er det en kort besked til teamet om, hvad der er klar, og hvad der stadig mangler. Brug ordet i arbejdssammenhænge, når andre skal have en kort status.
werde
"werde" indgår i "Ich werde erklären" og viser, at taleren vil forklare noget senere eller som næste handling. Sammen med "erklären" danner det formuleringen for en fremtidig handling. Brug mønsteret "Ich werde ..." til at fortælle, hvad du vil gøre.
erklären
"erklären" betyder »forklare« i "Ich werde erklären, was fertig ist und was noch fehlt". Taleren vil gøre status tydelig ved at fortælle, hvad der er færdigt, og hvad der mangler. Brug "etwas erklären" om at gøre en information eller situation forståelig for andre.
fertig
"fertig" betyder her »færdig« eller »klar« i "was fertig ist". Det beskriver det arbejde eller de dele, som allerede er afsluttet. Brug "fertig sein" om noget, der er klar til næste trin eller allerede er afsluttet.
ist
"ist" betyder »er« i "was fertig ist". Her forbinder det det, der omtales, med egenskaben "fertig". Brug "ist" sammen med en beskrivelse, når du siger, hvordan noget er eller hvilken tilstand det befinder sig i.
und
"und" betyder »og« i "was fertig ist und was noch fehlt". Det forbinder to oplysninger: hvad der er færdigt, og hvad der stadig mangler. Brug "und" til at føje to ord, led eller sætninger sammen.
fehlt
"fehlt" betyder »mangler« i "was noch fehlt". Her beskriver det, hvad der endnu ikke er til rådighed eller færdigt. Brug mønsteret "was noch fehlt", når du vil forklare, hvilke dele der mangler i en opgave.
hilft
"hilft" betyder »hjælper« i "Das hilft allen". Det viser, at den foreslåede forklaring gør det lettere for alle at planlægge. Brug "etwas hilft jemandem", når noget hjælper en person eller en gruppe.
allen
"allen" betyder »alle« eller »alle sammen« i "Das hilft allen". Det viser, at hjælpen gælder alle de personer, der er berørt af forsinkelsen. Brug "allen helfen", når du taler om noget, der hjælper en hel gruppe.
Verzögerung
"Verzögerung" betyder »forsinkelse« i "die Verzögerung". Her er det forsinkelsen af arbejdet, som alle skal tage med i deres planlægning. Brug ordet om en opgave, aftale eller proces, der bliver senere end planlagt.
bei
"bei" betyder her »i forbindelse med« i "bei ihrer Planung". Det knytter forsinkelsen til den planlægning, hvor den skal tages i betragtning. Brug mønsteret "bei der Planung", når du taler om noget, der skal indgå i planlægningen.
ihrer
"ihrer" betyder »deres« i "bei ihrer Planung" og viser, at planlægningen tilhører de personer, som "allen" henviser til. Det står foran "Planung". Brug "ihrer Planung", når du taler om en gruppes eller flere personers planlægning.
Planung
"Planung" betyder »planlægning« i "bei ihrer Planung". Her handler det om, hvordan de berørte personer tilrettelægger deres arbejde omkring forsinkelsen. Brug ordet om arbejdet med at lægge en plan eller organisere kommende opgaver.
zu
"zu" er infinitivmarkøren i "zu berücksichtigen" og viser, at "berücksichtigen" indgår som en handling, der skal udføres. Sammen med "helfen" udtrykker konstruktionen, hvad hjælpen gør det muligt for alle at gøre. Brug mønsteret "helfen, etwas zu tun", når du siger, hvad noget hjælper en person med at gøre.
berücksichtigen
"berücksichtigen" betyder »tage højde for« eller »tage i betragtning« i "die Verzögerung bei ihrer Planung zu berücksichtigen". Her skal alle indregne forsinkelsen, når de planlægger. Brug mønsteret "etwas berücksichtigen", når en oplysning skal indgå i en beslutning eller plan.