En pause fra studiet | Lær tysk på dansk

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: During a study session, two adults pause so one person can rest and return later to vocabulary review..

DA → DE / Niveau: A2

Om denne lektion

Med En pause fra studiet kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på tysk.

Dialog

A

Ich lerne schon lange.

Ih lærne sjohn lange. Jeg har studeret i lang tid.
B

Leg deine Arbeit beiseite.

Leek dajne arbajt be-tsajte. Læg dit arbejde til side.
B

Ruh dich einen Moment aus.

Ruu dih ajnen mo-ment aus. Hvil dig et øjeblik.
A

Es ist jetzt schwer, mich zu konzentrieren.

Es ist jætst sjvær, mih tsu kontsentriren. Det er svært at koncentrere sig nu.
B

Das bedeutet normalerweise, dass dein Gehirn eine Pause braucht.

Das be-doj-tet normaler-vajze, das dajn gehirn ajne pauze braukt. Det betyder som regel, at din hjerne har brug for en pause.
A

Soll ich später Vokabeln wiederholen?

Zol ih sjpæter vokablen viiderholen? Skal jeg gennemgå ordforrådet senere?
B

Fang mit den leichteren Wörtern an, wenn du zurückkommst.

Fang mit deen lajhteren vørtern an, ven du tsurükkomst. Start med de lettere ord, når du kommer tilbage.
A

Ich schließe mein Notizbuch, während ich mich ausruhe.

Ih sjliise majn notiitsbuukh, værent ih mih ausruu-e. Jeg lukker notesbogen, mens jeg hviler mig.
B

Dann können wir ruhiger weitermachen.

Dan kønen vir ruuiger vajtermaakn. Så kan vi fortsætte mere roligt.

Ord for ord

Ich Ich betyder «jeg» og er den, der udfører handlingen i «Ich lerne schon lange». Det er subjektet, når taleren omtaler sig selv.
lerne lerne betyder her «lærer» eller «studerer» og bruges om talerens igangværende studie. Formen hører til verbet lernen og står sammen med Ich i «Ich lerne schon lange».
schon schon betyder her «allerede» og understreger sammen med «lange», at noget har stået på i længere tid. I «Ich lerne schon lange» bruges det til at fremhæve varigheden.
lange lange betyder «længe» i «Ich lerne schon lange». Sammen med schon angiver det, at handlingen har fortsat over en længere periode.
Leg Leg er en direkte opfordring til uformelt «du» og betyder «læg». I «Leg deine Arbeit beiseite» starter ordet udtrykket for at lægge arbejdet til side; beiseite fuldender denne betydning.
deine deine betyder «din» og viser, at arbejdet tilhører den person, der tiltales. Formen står foran Arbeit i «deine Arbeit».
Arbeit Arbeit betyder «arbejde» i udtrykket «deine Arbeit». Det er det, som personen bliver bedt om at lægge til side.
beiseite beiseite betyder «til side» eller «væk» og præciserer, hvor arbejdet skal lægges i «Leg deine Arbeit beiseite». Sammen med Leg danner det den praktiske opfordring til at lægge arbejdet væk.
Ruh Ruh er en uformel opfordring til at hvile og betyder «hvil». I «Ruh dich einen Moment aus» er Ruh begyndelsen på verbet ausruhen, mens aus fuldender verbet.
dich dich betyder «dig» og viser, at den tiltalte selv skal hvile i «Ruh dich ... aus». Det er objektformen, der passer til du i denne refleksive handling.
einen einen betyder her «et» eller «ét» i tidsudtrykket «einen Moment». Det angiver, at hvilen kun skal vare et kort øjeblik.
Moment Moment betyder «øjeblik» i «einen Moment». Udtrykket bruges til at angive en kort periode, her som varighed for hvilen.
aus aus er den adskilte del af ausruhen i «Ruh dich einen Moment aus». Sammen med Ruh betyder udtrykket, at personen skal hvile sig.
Es Es betyder her «det» og fungerer som formelt subjekt i «Es ist jetzt schwer, mich zu konzentrieren». Det peger ikke på en bestemt ting, men indleder vurderingen af, hvor svært det er at koncentrere sig.
ist ist betyder «er» og forbinder Es med schwer i «Es ist jetzt schwer». Formen kommer fra sein og bruges her til at beskrive en situation.
jetzt jetzt betyder «nu» og placerer vanskeligheden på det aktuelle tidspunkt. I «Es ist jetzt schwer» forklarer det, hvornår koncentrationen er vanskelig.
schwer schwer betyder «svært» i «Es ist jetzt schwer, mich zu konzentrieren». Det beskriver, at koncentrationen ikke er let for taleren i denne situation.
mich mich betyder «mig» og viser, at det er taleren selv, der skal koncentrere sig i «mich zu konzentrieren». Formen er den refleksive objektform, der passer til Ich.
zu zu står foran infinitiven konzentrieren i «mich zu konzentrieren» og markerer infinitivkonstruktionen «at koncentrere sig». Det forbinder denne handling med vurderingen «Es ist ... schwer».
konzentrieren konzentrieren betyder «koncentrere» i «mich zu konzentrieren». Sammen med mich udtrykker det, at taleren forsøger at rette sin opmærksomhed mod studiet.
Das Das betyder «det» eller «det dér» og henviser her til den foregående vanskelighed med at koncentrere sig. I «Das bedeutet normalerweise ...» fungerer det som subjekt for forklaringen.
bedeutet bedeutet betyder «betyder» eller «betyder normalt, at» i «Das bedeutet normalerweise ...». Formen hører til bedeuten og forbinder situationen med dens sandsynlige betydning.
normalerweise normalerweise betyder «normalt» eller «som regel». I «Das bedeutet normalerweise» viser det, at forklaringen typisk gælder, uden at den nødvendigvis gælder hver gang.
dass dass betyder «at» og indleder ledsætningen «dass dein Gehirn eine Pause braucht». Efter dass står verbet braucht til sidst i ledsætningen.
dein dein betyder «dit» og viser, at hjernen tilhører den person, der tiltales. Det står foran Gehirn i «dein Gehirn».
Gehirn Gehirn betyder «hjerne» i «dein Gehirn». Her er hjernen det, der ifølge forklaringen har brug for en pause.
eine eine betyder «en» i «eine Pause». Det introducerer den pause, som hjernen har brug for.
Pause Pause betyder «pause» i «eine Pause braucht». Det betegner et ophold fra studiearbejdet, så personen kan hvile.
braucht braucht betyder «har brug for» eller «behøver» i «dein Gehirn eine Pause braucht». Formen hører til brauchen og bruges med det, som nogen har brug for, her eine Pause.
Soll Soll bruges i «Soll ich später Vokabeln wiederholen?» til at spørge, om taleren bør gøre noget. Formen hører til sollen og gør spørgsmålet til en anmodning om råd.
später später betyder «senere» og angiver, at gentagelsen ikke skal ske nu. I «Soll ich später ...?» placerer det handlingen på et senere tidspunkt.
Vokabeln Vokabeln betyder «gloser» eller «ordforrådsord». I «Vokabeln wiederholen» er det de ord, taleren overvejer at gennemgå igen.
wiederholen wiederholen betyder «gentage» eller i denne sammenhæng «gennemgå igen». Det står som infinitiv efter Soll i «Soll ich später Vokabeln wiederholen?».
Fang Fang er en uformel opfordring til «du» og betyder «begynd» eller «start». I «Fang mit den leichteren Wörtern an» hører den sammen med an i det adskilte verbum anfangen.
mit mit betyder «med» og introducerer det, man skal begynde med i «Fang mit den leichteren Wörtern an». Præpositionen bruges her til at angive udgangspunktet for gentagelsen.
den den svarer her til «de» i «den leichteren Wörtern». Sammen med mit markerer den begyndelsespunktet i udtrykket «mit den leichteren Wörtern».
leichteren leichteren betyder «lettere» i «den leichteren Wörtern». Det udpeger de ord, som er mindre vanskelige end andre ord i materialet.
Wörtern Wörtern betyder «ord» i «mit den leichteren Wörtern». Formen bruges efter mit og betegner de ord, som personen skal starte med.
an an er den adskilte del af anfangen i «Fang mit den leichteren Wörtern an». Sammen med Fang betyder udtrykket «begynd med de lettere ord».
wenn wenn betyder «når» i «wenn du zurückkommst». Det indleder den betingelse eller det tidspunkt, hvor personen kommer tilbage.
du du betyder «du» og er subjektet i «du zurückkommst». Det bruges, når taleren henvender sig direkte til én person uformelt.
zurückkommst zurückkommst betyder «kommer tilbage» i «wenn du zurückkommst». Formen hører til zurückkommen og står sidst i wenn-ledsætningen.
schließe schließe betyder «lukker» i «Ich schließe mein Notizbuch». Formen hører til schließen og fortæller, hvad taleren vil gøre med notesbogen.
mein mein betyder «min» og viser, at notesbogen tilhører taleren. Det står foran Notizbuch i «mein Notizbuch».
Notizbuch Notizbuch betyder «notesbog». I «Ich schließe mein Notizbuch» er det den genstand, som taleren lukker under pausen.
während während betyder «mens» og forbinder to handlinger, der foregår samtidig. I «während ich mich ausruhe» introducerer det den tid, hvor taleren hviler sig.
ausruhe ausruhe betyder «hviler mig» i «während ich mich ausruhe». Det hører til ausruhen; i denne ledsætning står verbets dele samlet i formen ausruhe.
Dann Dann betyder «så» eller «derefter» og viser resultatet af pausen. I «Dann können wir ruhiger weitermachen» indleder det næste trin i situationen.
können können betyder «kan» og udtrykker mulighed i «Dann können wir ... weitermachen». Det står sammen med infinitiven weitermachen, som angiver den handling, der er mulig.
wir wir betyder «vi» og er subjektet i «wir ruhiger weitermachen». Det omfatter både taleren og den anden person i samtalen.
ruhiger ruhiger betyder «mere roligt» i «ruhiger weitermachen». Det beskriver, hvordan de kan fortsætte efter pausen, med mere ro end før.
weitermachen weitermachen betyder «fortsætte» i «können wir ruhiger weitermachen». Det er infinitiven efter können og henviser her til at fortsætte studiet eller ordforrådsarbejdet.

Grammatikpunkter

zu + Infinitiv

mich zu konzentrieren

mih tsu kontsentriren

at koncentrere mig

Efter fx „schwer“ bruges „zu“ foran infinitiven: „sich konzentrieren“ bliver „mich zu konzentrieren“.

Trennbare Verben

Fang ... an

Fang ... an

Begynd

Ved et udsagnsord med adskilleligt præfiks står præfikset sidst i sætningen: „anfangen“ bliver „Fang ... an“.

Tysk Ordforråd

Arbeit Substantiv
arbajt arbejde
bedeuten Verbum
be-dojten betyde bedeutet
beiseite Adverbium
be-tsajte til side
Gehirn Substantiv
ge-hirn hjerne
lange Adverbium
lange længe
lernen Verbum
lærnen lære lerne
Moment Substantiv
mo-ment øjeblik
normalerweise Adverbium
normaler-vajze normalt
schon Adverbium
sjohn allerede
schwer Adjektiv
sjvær svær
sich ausruhen Verbum
zih ausruu-en hvile sig Ruh ... aus
sich konzentrieren Verbum
zih kontsentriren koncentrere sig mich zu konzentrieren

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Jeg har studeret i lang tid.

Vis SvarIch lerne schon lange.

Læg dit arbejde til side.

Vis SvarLeg deine Arbeit beiseite.

Hvil dig et øjeblik.

Vis SvarRuh dich einen Moment aus.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

lære

Vis Svarlerne

til side

Vis Svarbeiseite

svær

Vis Svarschwer

arbejde

Vis SvarArbeit