Et roligere værelse til at studere i | Lær tysk på dansk

Om denne lektion

Med Et roligere værelse til at studere i kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på tysk.

Dialog

Welches Zimmer soll ich zum Lernen benutzen?

Velhes tsimma zol ihj tsum læa-nen benutsen? Hvilket værelse skal jeg bruge til at studere?

Wie wäre es mit dem Schlafzimmer oder der Küche?

Vii væa-re es mit dem sjlaaf-tsimma ooda dea kyhe? Hvad med soveværelset eller køkkenet?

Die Küche ist heller, aber dort wird es laut.

Dii kyhe ist hella, aaba dort virt es laut. Køkkenet er lysere, men det bliver larmende.

Das Schlafzimmer ist ruhiger und gemütlicher.

Das sjlaaf-tsimma ist ruuiga unt gemytliha. Soveværelset er mere stille og mere behageligt.

Ich muss mich ohne Unterbrechungen konzentrieren können.

Ihj mus mihj oone unta-breh-ungen kontsentriren kønen. Jeg har brug for at kunne koncentrere mig uden afbrydelser.

Dann ist das ruhigere Zimmer sinnvoller.

Dan ist das ruugere tsimma zinvolla. Så giver det mere mening at vælge det roligere værelse.

Ich werde heute im Schlafzimmer lernen.

Ihj vea-de hojte im sjlaaf-tsimma læa-nen. Jeg vil studere i soveværelset i dag.

Schließ die Tür, wenn es auf dem Flur laut wird.

Sjliis dii tya, ven es auf dem fluur laut virt. Luk døren, hvis der bliver larm på gangen.

Ord for ord

Welches «Welches» betyder «hvilket» og står foran «Zimmer» i spørgsmålet «Welches Zimmer». Det er en nyttig måde at spørge, hvilken mulighed eller ting man mener. Man kan bruge mønsteret «Welches» plus et navneord, når man skal vælge mellem flere muligheder.

Zimmer «Zimmer» betyder «værelse» i «Welches Zimmer». Her er det det rum, som personen overvejer at bruge til at studere i. Ordet kan genbruges sammen med «benutzen», når man taler om at bruge et værelse.

soll «soll» udtrykker her, at taleren spørger, hvilket værelse han eller hun bør bruge. Det står sammen med «ich» og infinitiven «benutzen» i «soll ich ... benutzen». Brug denne form, når du spørger om et råd eller en anbefaling.

ich «ich» betyder «jeg» og er den person, der skal bruge værelset. Det står foran «soll» i «ich zum Lernen benutzen». Det kan bruges som subjekt, når du fortæller, hvad du selv vil, skal eller kan gøre.

zum «zum» betyder her «til» i formålet «zum Lernen», altså «for at lære eller studere». Det står foran det store begyndelsesbogstav i «Lernen», fordi aktiviteten er gjort til et navneord i denne konstruktion. «zum Lernen» kan genbruges, når du forklarer, hvad et sted eller en ting skal bruges til.

Lernen «Lernen» betyder her «læring» eller «det at studere» i «zum Lernen». Formen med stort begyndelsesbogstav bruges som navneord efter «zum», mens den lille form «lernen» står som handling i «im Schlafzimmer lernen». Brug «zum Lernen», når du beskriver et formål, for eksempel ved valg af et rum.

benutzen «benutzen» betyder «bruge» i spørgsmålet om, hvilket værelse taleren skal bruge. Det står til sidst efter «soll» i «soll ich zum Lernen benutzen». Ordet kan bruges med en konkret ting eller et sted, som man tager i brug.

Wie «Wie» betyder normalt «hvordan», men i «Wie wäre es mit dem Schlafzimmer oder der Küche?» indleder det et forslag om en mulighed. Det er derfor ikke alene «Wie», der betyder «hvad med». Brug hele mønsteret, når du foreslår en mulighed på en høflig måde.

wäre «wäre» betyder her «ville være» i forslaget «Wie wäre es mit dem Schlafzimmer». Formen gør spørgsmålet om en mulighed høfligt og mindre direkte. Brug den samme konstruktion, når du vil foreslå en person, et sted eller en løsning.

es «es» er her et indledende pronomen i «Wie wäre es mit dem Schlafzimmer». Det henviser ikke til et bestemt rum alene, men indgår i spørgsmålet om, hvordan en foreslået mulighed ville være. Lær det sammen med «Wie wäre es mit ...», når du spørger, om noget kunne være en god idé.

mit «mit» betyder «med» og indleder her den foreslåede mulighed i «mit dem Schlafzimmer oder der Küche». Efter «mit» står den tilhørende artikel i den form, der ses i «dem Schlafzimmer» og «der Küche». Brug «Wie wäre es mit ...» til at foreslå en konkret mulighed.

dem «dem» betyder her «det» eller «det bestemte» i «dem Schlafzimmer». Det står efter «mit» og foran «Schlafzimmer». Mønsteret «mit dem» kan bruges, når du foreslår eller nævner en bestemt mulighed efter «mit».

Schlafzimmer «Schlafzimmer» betyder «soveværelse» i «dem Schlafzimmer». Det er det rum, som foreslås først og senere vælges til studier. Ordet kan også bruges i «im Schlafzimmer», når du fortæller, hvor noget foregår.

oder «oder» betyder «eller» og forbinder de to mulige rum i «dem Schlafzimmer oder der Küche». Det viser, at der er et valg mellem to muligheder. Brug det mellem alternativer, når du spørger eller foreslår flere løsninger.

der «der» betyder her «det» eller «den bestemte» i «der Küche». Det står foran «Küche» i det andet forslag efter «oder». Udtrykket «in der Küche» kan bruges, når du fortæller, at noget foregår i køkkenet.

Küche «Küche» betyder «køkken» i «der Küche» og er det andet rum, der overvejes. Senere omtales det som «Die Küche», hvor køkkenet sammenlignes med soveværelset. Ordet kan bruges sammen med en passende præposition, når du taler om aktiviteter i køkkenet.

Die «Die» betyder «køkkenet»s bestemte artikel i «Die Küche». Den står først i sætningen og er derfor skrevet med stort begyndelsesbogstav. Brug en sådan bestemt artikel foran et kendt rum, når du beskriver dets egenskaber.

ist «ist» betyder «er» og forbinder «Die Küche» med egenskaben «heller». I «Die Küche ist heller» beskriver taleren køkkenets lysstyrke. Mønsteret «et rum ist ...» kan bruges til at beskrive et rums egenskaber.

heller «heller» betyder «lysere» og sammenligner køkkenets lysstyrke med det andet rum. Det står efter «ist» i «Die Küche ist heller». Brug formen, når du sammenligner, hvor lyst to steder eller ting er.

aber «aber» betyder «men» og markerer kontrasten mellem, at køkkenet er «heller», og at det bliver støjende. Det forbinder de to dele i «heller, aber dort wird es laut». Brug det, når den næste oplysning begrænser eller modsiger den første.

dort «dort» betyder «der» og peger her på køkkenet som det sted, hvor det bliver støjende. Det står foran «wird es laut» i «dort wird es laut». Brug det til at henvise til et sted, der allerede er nævnt eller tydeligt i situationen.

wird «wird» betyder her «bliver» i «wird es laut» og beskriver, at stedet går over i en støjende tilstand. Formen bruges sammen med «es» og egenskaben «laut». Mønsteret kan genbruges, når en situation eller et sted ændrer tilstand.

Das «Das» betyder «det» eller «det bestemte» i «Das Schlafzimmer». Det står først i sætningen og er derfor skrevet med stort begyndelsesbogstav. Brug det til at introducere et bestemt rum, som allerede er relevant i samtalen.

ruhiger «ruhiger» betyder «mere stille» eller «roligere» i «Das Schlafzimmer ist ruhiger». Formen sammenligner soveværelsets støjniveau med køkkenets. Brug den, når du vil fremhæve, at ét sted er roligere end et andet.

und «und» betyder «og» og forbinder de to egenskaber «ruhiger und gemütlicher». Det viser, at soveværelset både er roligere og mere behageligt. Brug det til at føje en ekstra egenskab eller oplysning til den første.

gemütlicher «gemütlicher» betyder «mere hyggeligt» eller «mere behageligt» i «ruhiger und gemütlicher». Her er det endnu en grund til at foretrække soveværelset til at studere i. Brug formen, når du sammenligner, hvor behagelige eller hyggelige to steder er.

muss «muss» udtrykker her et nødvendigt behov: taleren skal kunne koncentrere sig. Det står sammen med «ich» og en række infinitiver i «Ich muss mich ohne Unterbrechungen konzentrieren können». Brug det, når du forklarer noget, du er nødt til at gøre.

mich «mich» betyder «mig selv» og hører sammen med «konzentrieren» i «mich ... konzentrieren». Det viser, at det er taleren selv, der koncentrerer sig. Brug mønsteret «mich konzentrieren», når du fortæller, at du fokuserer.

ohne «ohne» betyder «uden» og viser, hvad taleren vil undgå i «ohne Unterbrechungen». Det står direkte foran navneordet «Unterbrechungen». Brug «ohne» foran det, der mangler eller ikke må forekomme i en situation.

Unterbrechungen «Unterbrechungen» betyder «afbrydelser» og beskriver de forstyrrelser, som taleren vil være fri for. Det står i udtrykket «ohne Unterbrechungen». Udtrykket kan bruges, når du forklarer, at du vil arbejde eller studere uden at blive forstyrret.

konzentrieren «konzentrieren» betyder «koncentrere sig» i «mich ... konzentrieren können». Det hører her sammen med «mich», fordi taleren fokuserer på sin egen aktivitet. Brug «mich konzentrieren», når du fortæller, at du har brug for fokus.

können «können» betyder «kunne» og viser evnen eller muligheden for at koncentrere sig. I «muss mich ohne Unterbrechungen konzentrieren können» står det til sidst efter de andre infinitiver. Brug denne placering i en konstruktion, hvor du skal kunne gøre noget.

Dann «Dann» betyder «så» eller «derefter» og indleder konklusionen «Dann ist das ruhigere Zimmer sinnvoller». Det viser, at valget følger af behovet for ro og koncentration. Brug det, når du drager en konklusion ud fra det, der netop er blevet sagt.

ruhigere «ruhigere» betyder «det roligere» i «das ruhigere Zimmer». Endelsen viser her, at sammenligningen står foran navneordet «Zimmer». Brug udtrykket, når du vælger den roligere af flere muligheder.

sinnvoller «sinnvoller» betyder «mere fornuftigt» eller «giver mere mening» i «ist sinnvoller». Det vurderer valget af det roligere værelse ud fra behovet for koncentration. Brug formen, når én løsning virker mere passende end en anden.

werde «werde» betyder her «vil» og viser talerens beslutning om at studere i soveværelset. Det står i «Ich werde heute im Schlafzimmer lernen» sammen med handlingen «lernen» til sidst. Brug «werde» med en infinitiv, når du fortæller om en fremtidig handling eller beslutning.

heute «heute» betyder «i dag» og angiver, hvornår studiet skal foregå. Det står i «werde heute im Schlafzimmer lernen» før oplysningerne om stedet. Brug det, når du knytter en handling til den aktuelle dag.

im «im» betyder «i det» eller «i» i «im Schlafzimmer» og angiver stedet, hvor taleren vil studere. Det bruges her foran navnet på et rum. Brug «im» sammen med et rum, når du beskriver, at noget foregår derinde.

Schließ «Schließ» betyder «luk» og er en direkte opfordring til at lukke døren. Det står først i «Schließ die Tür». Brug denne form, når du giver en person en kort instruktion i en uformel situation.

Tür «Tür» betyder «dør» i «Schließ die Tür». Den er den konkrete genstand, som skal lukkes, hvis gangen bliver støjende. Ordet kan genbruges i udtrykket «die Tür schließen», når du taler om at lukke en dør.

wenn «wenn» betyder her «hvis» eller «når» og indleder betingelsen «wenn es auf dem Flur laut wird». Det gør lukningen af døren afhængig af, at gangen bliver støjende. Brug det til at knytte en handling til en betingelse eller tilbagevendende situation.

auf «auf» indgår i stedangivelsen «auf dem Flur» og betyder her «på» eller «ude på» gangen. Det står foran «dem Flur». Brug hele udtrykket, når du beskriver, at noget sker på gangen.

Flur «Flur» betyder «gang» eller «entre» i «auf dem Flur». Det er det sted, hvor lyden kan blive forstyrrende. Brug ordet sammen med «auf dem Flur», når du fortæller, hvor en lyd eller aktivitet foregår.

laut «laut» betyder «støjende» eller «højlydt» i «auf dem Flur laut wird». Her beskriver det den tilstand, som udløser opfordringen til at lukke døren. Brug ordet, når du beskriver, at et sted eller en lyd er for høj til situationen.

Grammatikpunkter

Komparativ vor einem Nomen: ruhigeres, gemütlicher, sinnvoller

ruhigeres Zimmer

ruugeres tsimma

et roligere værelse

Adjektiver i komparativ får endelser, når de står foran et navneord: ruhig → ruhigeres.

Tysk Ordforråd

benutzen Verbum

benutsen bruge

gemütlich Adjektiv

gemytlih behagelig gemütlicher

hell Adjektiv

hell lys heller

Küche Substantiv

kyhe køkken

laut Adjektiv

laut larmende

ruhig Adjektiv

ruuig rolig ruhigeres

Schlafzimmer Substantiv

sjlaaf-tsimma soveværelse

sich konzentrieren Verbum

zihj kontsentriren koncentrere sig mich konzentrieren

welches Determinativ

velhes hvilket Welches

Welches Zimmer

Wie wäre es mit Frase

vii væa-re es mit Hvad med

Zimmer Substantiv

tsimma værelse

zum Lernen Frase

tsum læa-nen til at studere

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Soveværelset er mere stille og mere behageligt.

Vis Svar

Das Schlafzimmer ist ruhiger und gemütlicher.

Så giver det mere mening at vælge det roligere værelse.

Vis Svar

Dann ist das ruhigere Zimmer sinnvoller.

Jeg vil studere i soveværelset i dag.

Vis Svar

Ich werde heute im Schlafzimmer lernen.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

bruge

Vis Svar

benutzen

larmende

Vis Svar

laut

værelse

Vis Svar

Zimmer

lys

Vis Svar

heller