Forbedring af hjemmekontoret | Lær tysk på dansk

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: At home, two adults adjust a work setup to reduce shoulder pain, improve screen height, and manage glare..

DA → DE / Niveau: B1

Om denne lektion

Med Forbedring af hjemmekontoret kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på tysk.

Dialog

A

Meine Schultern tun weh, nachdem ich den ganzen Tag an diesem kleinen Tisch gearbeitet habe.

maj-ne sjul-tern tuun vee, naakh-deem isj den gan-tsen taak an dii-zem klaj-nen tisj ge-ar-baj-tet haa-be. Mine skuldre gør ondt efter at have arbejdet ved dette lille bord hele dagen.
B

Dein Arbeitsplatz belastet deinen Körper, besonders weil der Monitor so niedrig steht.

dajn arbajts-plats be-las-tet daj-nen kør-per, be-zon-ders vajl der mo-ni-toor zo nii-drisj sjteet. Din arbejdsplads belaster din krop, især fordi skærmen står så lavt.
A

Ich könnte ihn mit Büchern höher stellen, bis ich einen passenden Ständer kaufe.

isj køn-te iin mit byy-sjern hø-er sjte-len, bis isj aj-nen pa-sen-den sjtæn-der kau-fe. Jeg kunne hæve den med bøger, indtil jeg køber et ordentligt stativ.
B

Das würde deiner Körperhaltung guttun.

das vør-de daj-ner kør-per-hal-tung gut-tuun. Det ville hjælpe på din kropsholdning.
B

Du solltest auch prüfen, ob die Blendung durch das Fenster den Bildschirm beeinträchtigt.

duu zohl-test aukh pry-fen, op dii blen-dung durkh das fen-ster den bilt-sjirm be-ajnt-ræk-tisjt. Du bør også undersøge, om genskin fra vinduet påvirker skærmen.
A

Die Nachmittagssonne macht den Bildschirm schwer lesbar.

dii naakh-mi-taak-zon-ne makht den bilt-sjirm sjveer lees-baar. Eftermiddagssolen gør skærmen svær at læse.
B

Versuch, den Schreibtisch ein wenig zu verschieben, oder zieh bei Gesprächen den Vorhang zu.

fer-zuukh, den sjrajp-tisj ajn vee-nikh tsu fer-sjii-ben, oo-der tsii baj ge-sjpræ-sjen den foor-hang tsuu. Prøv at flytte skrivebordet lidt, eller brug gardinet under samtaler.
A

Wenn ich mich wohler fühle, sollte ich auch besser arbeiten können.

ven isj misj voo-ler fyyle, zohl-te isj aukh bes-er ar-baj-ten kø-nen. Hvis jeg føler mig mere tilpas, burde jeg også kunne arbejde bedre.
B

Kleine Änderungen sind wichtig, wenn du stundenlang in derselben Position arbeitest.

klaj-ne en-de-rung-en zint vik-tisj, ven duu sjtuun-den-lang in der-zel-ben po-zi-tsjoon ar-baj-test. Små justeringer betyder noget, når du sidder i den samme stilling i timevis.
A

Ich kann diese Anordnung erst einmal ausprobieren, bevor ich etwas kaufe.

isj kan dii-ze an-ord-nung erst ajn-maal aus-pro-bii-ren, be-foor isj et-vas kau-fe. Jeg kan prøve denne indretning først, før jeg køber noget.
B

Das ergibt Sinn, weil die günstigste Lösung vielleicht ausreicht.

das er-giibt zin, vajl dii gyn-stisj-ste lø-zung fii-lajsjt aus-rajsjt. Det giver mening, fordi den billigste løsning måske er nok.

Ord for ord

Meine „Meine“ betyder „mine“ i „Meine Schultern“ og viser, at skuldrene tilhører den talende. Formen står foran et flertalsord og kan genbruges i mønsteret „Meine + substantiv“ om noget, der tilhører en selv. Den bruges, når man taler om sine egne ting eller kropsdele.
Schultern „Schultern“ betyder skuldre og er den kropsdel, der gør ondt i dialogen. Formen bruges om skuldrene i „Meine Schultern tun weh“. Du kan bruge den, når du beskriver smerter eller spændinger i begge skuldre.
tun I udtrykket „tun weh“ bidrager „tun“ til betydningen „gøre ondt“; det er hele udtrykket, der betyder, at noget gør ondt. Mønstret er „etwas tut weh“ eller „Meine Schultern tun weh“, hvor den kropsdel, der gør ondt, står som subjekt. Det kan bruges, når man fortæller en anden om smerter.
weh „weh“ angiver smerte i det faste udtryk „tun weh“, så „Meine Schultern tun weh“ betyder, at skuldrene gør ondt. Ordet får denne betydning sammen med „tun“, ikke alene. Brug mønstret „etwas tut weh“, når en kropsdel eller skade gør ondt.
nachdem „nachdem“ betyder „efter at“ og indleder den del, der fortæller, hvad der allerede er sket før hovedsætningen. Her står det i „nachdem ich den ganzen Tag an diesem kleinen Tisch gearbeitet habe“. Det kan bruges til at forbinde to handlinger i tidsrækkefølge.
ich „ich“ betyder „jeg“ og er den person, der har arbejdet ved bordet. I „nachdem ich ... gearbeitet habe“ er det den talende, der udfører handlingen. Formen bruges som subjekt, når man fortæller om sig selv.
den „den“ er den bestemte artikel i tidsudtrykket „den ganzen Tag“, som betyder „hele dagen“. Sammen med „ganzen Tag“ angiver den en bestemt, samlet tidsperiode. Udtrykket kan bruges til at beskrive, hvor længe en handling har varet.
ganzen „ganzen“ betyder „hele“ i „den ganzen Tag“ og viser, at det drejer sig om hele dagen og ikke kun en del af den. Formen står sammen med „den“ og „Tag“. Mønstret „den ganzen + tidsudtryk“ bruges til at understrege en hel tidsperiode.
Tag „Tag“ betyder „dag“ i „den ganzen Tag“. Sammen med „den ganzen“ beskriver det, at arbejdet foregik hele dagen. Ordet bruges, når man taler om en dag eller om varigheden af en aktivitet.
an „an“ betyder her „ved“ i forbindelsen „an diesem kleinen Tisch“, altså ved dette lille bord. Sammen med „an“ placeres arbejdet ved et bestemt bord eller en bestemt overflade. Det kan bruges i mønsteret „an + sted eller overflade arbeiten“.
diesem „diesem“ betyder „dette“ i „an diesem kleinen Tisch“ og peger på det konkrete bord, der er tæt på eller allerede kendt i situationen. Formen står sammen med „an“ og „Tisch“. Brug den til at udpege en bestemt ting i nærheden.
kleinen „kleinen“ betyder „lille“ og beskriver bordet i „diesem kleinen Tisch“. Adjektivet giver information om bordets størrelse og står mellem „diesem“ og „Tisch“. Det kan genbruges før et substantiv, når man beskriver noget som lille.
Tisch „Tisch“ betyder „bord“ og er den overflade, som personen har arbejdet ved. I „an diesem kleinen Tisch“ angiver det stedet for arbejdet. Ordet bruges, når man taler om et bord i hjemmet eller på en arbejdsplads.
gearbeitet „gearbeitet“ betyder „arbejdet“ og beskriver den afsluttede arbejdsaktivitet i „gearbeitet habe“. Sammen med „habe“ fortæller formen, at arbejdet ligger før det tidspunkt, der tales om. Den kan bruges i mønsteret „ich habe ... gearbeitet“, når man fortæller om tidligere arbejde.
habe „habe“ fungerer sammen med „gearbeitet“ i „gearbeitet habe“ og hjælper med at danne udtrykket for, at man har arbejdet. I ledsætningen står det til sidst efter participiet. Mønstret „ich habe ... gearbeitet“ bruges til at fortælle om arbejde, man har udført.
Dein „Dein“ betyder „din“ i „Dein Arbeitsplatz“ og viser, at arbejdspladsen tilhører den person, der tales til. Formen står foran „Arbeitsplatz“ og knytter ejeren til tingen. Den bruges, når man henvender sig til én person om dennes ting.
Arbeitsplatz „Arbeitsplatz“ betyder „arbejdsplads“ og henviser her til hele arbejdsopsætningen. I „Dein Arbeitsplatz belastet deinen Körper“ er arbejdspladsen årsag til belastningen. Ordet kan bruges om et sted eller en opsætning, hvor man arbejder.
belastet „belastet“ betyder her „belaster“ eller påvirker kroppen negativt. I „Dein Arbeitsplatz belastet deinen Körper“ er arbejdspladsen den påvirkende faktor, mens kroppen er det, der belastes. Det kan bruges, når en situation eller genstand giver fysisk eller anden belastning.
deinen „deinen“ betyder „din“ i „deinen Körper“ og viser, at kroppen tilhører den person, der tales til. Formen står foran „Körper“ som objekt for „belastet“. Den kan bruges i mønstret „deinen + substantiv“, når man henvender sig til én person.
Körper „Körper“ betyder „krop“ og er det, der bliver belastet af arbejdspladsen. I „deinen Körper“ omtales kroppen som helhed. Ordet bruges, når man taler om fysisk belastning, komfort eller kropslige forhold.
besonders „besonders“ betyder „især“ og fremhæver her den lave monitor som en særlig årsag til belastningen. I „besonders weil ...“ introducerer det en vigtig forklaring. Det kan bruges til at fremhæve ét punkt blandt flere.
weil „weil“ betyder „fordi“ og indleder forklaringen „weil der Monitor so niedrig steht“. Det forbinder en påstand med dens årsag. Brug mønstret „weil + forklaring“, når du begrunder noget.
der „der“ er den bestemte artikel foran „Monitor“ i „der Monitor so niedrig steht“. Den markerer den konkrete monitor, som allerede er kendt i situationen. Den bruges her til at introducere monitoren som subjekt i forklaringen.
Monitor „Monitor“ betyder monitor eller skærm og er den skærm, der står for lavt. I „der Monitor so niedrig steht“ beskriver ordet den konkrete skærm på arbejdspladsen. Det kan bruges, når man taler om en computerskærm.
so „so“ betyder „så“ i „so niedrig“ og forstærker graden af, hvor lavt monitoren står. Sammen med et adjektiv bruges det til at beskrive en tydelig grad. Mønstret „so + adjektiv“ kan bruges til at sige, at noget er så stort, lavt eller vanskeligt.
niedrig „niedrig“ betyder „lav“ i „so niedrig steht“ og beskriver monitorens placering. Det handler her om højden, ikke om en abstrakt værdi. Ordet kan bruges om noget, der er placeret lavt eller har lav højde.
steht „steht“ betyder her „står“ eller „er placeret“ og beskriver monitorens position i „der Monitor so niedrig steht“. Det viser, hvor skærmen befinder sig fysisk. Formen kan bruges til at beskrive, hvor en genstand er placeret.
könnte „könnte“ udtrykker en mulig eller overvejet handling i „Ich könnte ihn ... höher stellen“, altså at personen kunne stille monitoren højere. Det bruges sammen med infinitiven „stellen“. Formen er nyttig, når man foreslår en mulig løsning uden at præsentere den som sikker.
ihn „ihn“ betyder „den“ og henviser her til „Monitor“, som personen vil stille højere. Det står som objekt i „Ich könnte ihn ... höher stellen“. Formen bruges til at henvise tilbage til en maskulin genstand, der allerede er nævnt.
mit „mit“ betyder „med“ og angiver her de bøger, der skal bruges til at hæve monitoren. I „mit Büchern“ viser det hjælpemidlet eller materialet til handlingen. Mønstret „mit + middel eller genstand“ bruges, når man forklarer, hvad man gør noget med.
Büchern „Büchern“ betyder „bøger“ og er de bøger, som monitoren kan placeres på. Sammen med „mit“ beskriver det hjælpemidlet i „mit Büchern“. Det kan bruges, når man taler om flere bøger som genstande eller materiale.
höher „höher“ betyder „højere“ og beskriver den ønskede ændring af monitorens placering. I „ihn mit Büchern höher stellen“ angiver det, at monitoren skal placeres i større højde. Det kan bruges, når man sammenligner en nuværende og en ønsket højde.
stellen „stellen“ betyder „stille“ eller „placere“ og beskriver handlingen at sætte monitoren højere. Det står som infinitiv efter „könnte“ i „Ich könnte ihn ... höher stellen“. Mønstret „etwas höher stellen“ bruges, når man ændrer højden på en genstand.
bis „bis“ betyder „indtil“ og indleder tidspunktet, hvor personen køber et passende stativ. I „bis ich einen passenden Ständer kaufe“ markerer det, hvor længe den midlertidige løsning gælder. Det kan bruges til at forbinde en handling med en senere grænse.
einen „einen“ er den ubestemte artikel i „einen passenden Ständer“ og betyder „et“. Den introducerer et endnu ikke nærmere bestemt stativ. Mønstret „einen + beskrivelse + substantiv“ bruges, når man nævner én konkret, men ikke tidligere identificeret genstand.
passenden „passenden“ betyder „passende“ i „einen passenden Ständer“ og beskriver et stativ, der egner sig til formålet. Det står foran „Ständer“ og præciserer, hvilken slags stativ der ønskes. Ordet kan bruges om noget, der passer til en bestemt situation eller opgave.
Ständer „Ständer“ betyder „stativ“ og er den permanente løsning, som personen vil købe senere. I „einen passenden Ständer“ handler det om et stativ til monitoren. Ordet bruges om en genstand, der holder eller støtter noget.
kaufe „kaufe“ betyder „køber“ og beskriver den senere handling i „bis ich einen passenden Ständer kaufe“. Den står i ledsætningen efter „bis“. Formen bruges, når man fortæller, at man selv vil købe noget.
Das „Das“ betyder „det“ og henviser i „Das würde deiner Körperhaltung guttun“ til forslaget om at hæve monitoren. Det fungerer som en kort henvisning til en hel tidligere idé eller handling. Det kan bruges til at kommentere på noget, der netop er blevet sagt.
würde „würde“ udtrykker her, at den foreslåede ændring sandsynligvis ville gøre noget godt: „Das würde deiner Körperhaltung guttun“. Det står sammen med infinitiven „guttun“. Mønstret „Das würde ...“ bruges til at vurdere en mulig konsekvens eller fordel.
deiner „deiner“ betyder „din“ i „deiner Körperhaltung“ og viser, at kropsholdningen tilhører den person, der tales til. Formen står sammen med „Körperhaltung“ i forbindelsen „jemandem guttun“. Den bruges, når man taler om én persons kropsholdning eller andre forhold, der vedrører personen.
Körperhaltung „Körperhaltung“ betyder „kropsholdning“ og er det, som den foreslåede ændring vil gøre godt for. I „deiner Körperhaltung guttun“ beskriver ordet den måde, kroppen holdes på. Det kan bruges, når man taler om arbejdsstilling, siddestilling eller fysisk komfort.
guttun „guttun“ betyder „gøre godt“ og beskriver en positiv virkning i „Das würde deiner Körperhaltung guttun“. Betydningen ligger i hele forbindelsen „jemandem guttun“, hvor noget har en gavnlig effekt på en person eller kropsdel. Den kan bruges, når man forklarer, at en ændring er sund eller hjælpsom.
Du „Du“ betyder „du“ og er den person, som rådet henvender sig til i „Du solltest auch prüfen“. Formen står først i sætningen, fordi den er subjektet. Den bruges ved direkte, uformel henvendelse til én person.
solltest „solltest“ udtrykker et råd i „Du solltest auch prüfen“, altså at personen bør kontrollere noget. Det står sammen med infinitiven „prüfen“. Mønstret „Du solltest ...“ bruges, når man giver et venligt råd eller en anbefaling.
auch „auch“ betyder „også“ og føjer kontrollen af blændingen til de andre forslag. I „solltest auch prüfen“ viser det, at dette er endnu et råd. Ordet bruges til at tilføje et punkt eller en handling.
prüfen „prüfen“ betyder „undersøge“ eller „kontrollere“ og er handlingen, som personen rådes til at udføre. I „prüfen, ob ...“ efterfølges det af det, der skal undersøges. Mønstret „prüfen, ob ...“ bruges til at kontrollere, om noget er tilfældet.
ob „ob“ betyder „om“ eller „hvorvidt“ og indleder spørgsmålet „ob die Blendung ... beeinträchtigt“. Det bruges, når man undersøger, om en påstand er sand. Mønstret „prüfen, ob ...“ er almindeligt ved kontrol eller afklaring.
die „die“ er den bestemte artikel foran „Blendung“ i „die Blendung durch das Fenster“. Den markerer den konkrete blænding fra vinduet, som man taler om. Formen bruges her foran et bestemt feminint substantiv.
Blendung „Blendung“ betyder „blænding“ eller stærkt genskin og er det lys fra vinduet, der kan påvirke skærmen. I „die Blendung durch das Fenster“ beskriver ordet årsagen til problemet med at se skærmen. Det kan bruges, når stærkt lys gør det vanskeligt at se.
durch „durch“ betyder her „gennem“ og angiver, at blændingen kommer gennem vinduet i „durch das Fenster“. Det forbinder en påvirkning med den vej eller kilde, den kommer fra. Mønstret „durch + genstand“ kan bruges til at beskrive noget, der sker gennem en åbning eller et middel.
Fenster „Fenster“ betyder „vindue“ og er den åbning, som lyset kommer gennem. I „durch das Fenster“ beskriver det kilden til blændingen. Ordet bruges, når man taler om et vindue i et rum eller en bygning.
Bildschirm „Bildschirm“ betyder „skærm“ og er den skærm, som blændingen påvirker. I „den Bildschirm beeinträchtigt“ står det som det, der bliver påvirket. Ordet kan bruges om en computerskærm eller anden visuel skærm.
beeinträchtigt „beeinträchtigt“ betyder „påvirker negativt“ eller „hæmmer“ i „die Blendung ... beeinträchtigt“. Det beskriver, at blændingen gør skærmens funktion eller synlighed dårligere. Ordet bruges, når noget reducerer kvaliteten eller anvendeligheden af noget andet.
Nachmittagssonne „Nachmittagssonne“ betyder „eftermiddagssol“ og er den sol, der gør skærmen vanskelig at læse. I „Die Nachmittagssonne macht den Bildschirm schwer lesbar“ fungerer ordet som årsag til problemet. Det bruges, når man taler om sollys om eftermiddagen.
macht „macht“ betyder „gør“ i forbindelsen „macht den Bildschirm schwer lesbar“. Her beskriver det, at eftermiddagssolen skaber en bestemt virkning på skærmen; betydningen ligger i hele konstruktionen. Mønstret „etwas macht etwas + adjektiv“ kan bruges til at beskrive, hvordan noget påvirker en genstand.
schwer „schwer“ betyder „svær“ i „schwer lesbar“ og beskriver, at skærmen er vanskelig at læse. Her handler det ikke om fysisk vægt, men om graden af vanskelighed. Mønstret „schwer + adjektiv“ kan bruges om noget, der er vanskeligt at gøre eller opleve.
lesbar „lesbar“ betyder „læselig“ i „schwer lesbar“, altså noget, der kan læses, men her kun vanskeligt. Sammen med „schwer“ beskriver det skærmens læsbarhed. Det kan bruges til at vurdere, hvor let tekst eller information er at læse.
Versuch „Versuch“ er her en uformel opfordring: „Versuch, den Schreibtisch ... zu verschieben“ betyder „prøv at flytte skrivebordet“. Den står foran en handling, som modtageren opfordres til at afprøve. Formen kan bruges, når man giver en enkel anbefaling eller foreslår et forsøg.
Schreibtisch „Schreibtisch“ betyder „skrivebord“ og er den genstand, som personen foreslås at flytte. I „den Schreibtisch ein wenig zu verschieben“ er det objektet for flytningen. Ordet bruges om et bord, man arbejder ved.
ein „ein“ betyder her „lidt“ som del af udtrykket „ein wenig“. Sammen med „wenig“ angiver det en lille mængde eller grad. Mønstret „ein wenig + adjektiv eller verbum“ bruges til at sige, at noget sker en smule.
wenig „wenig“ betyder „lidt“ i „ein wenig zu verschieben“ og viser, at skrivebordet kun skal flyttes en lille afstand. Det bruges sammen med „ein“ i dette udtryk. Mønstret kan bruges til at bede om eller beskrive en mindre ændring.
zu „zu“ har to funktioner i dialogen: i „zu verschieben“ markerer det infinitiven efter „Versuch“, og i „zieh ... den Vorhang zu“ er det den del, der angiver, at gardinet lukkes. Betydningen skal derfor forstås sammen med den tilhørende konstruktion. Det kan bruges både før en infinitiv og som slutdel i „etwas zuziehen“.
verschieben „verschieben“ betyder „flytte“ eller „forskubbe“ og beskriver, at skrivebordet skal flyttes lidt. Det står i „den Schreibtisch ein wenig zu verschieben“ efter „Versuch“. Mønstret „etwas verschieben“ bruges, når man ændrer placeringen af en genstand eller aftale.
oder „oder“ betyder „eller“ og forbinder to mulige løsninger: at flytte skrivebordet eller at trække gardinet for. Det markerer et valg mellem handlingerne i dialogen. Ordet bruges til at præsentere alternativer.
zieh „zieh“ er en direkte opfordring til at trække i „zieh ... den Vorhang zu“. Sammen med „zu“ betyder hele forbindelsen, at man trækker gardinet for. Formen bruges, når man uformelt beder én person om at udføre handlingen.
bei „bei“ betyder her „under“ eller „ved“ i „bei Gesprächen“ og angiver, hvornår gardinet kan trækkes for. Det knytter handlingen til samtalerne. Mønstret „bei + aktivitet eller situation“ bruges til at sige, hvad der sker under en bestemt aktivitet.
Gesprächen „Gesprächen“ betyder „samtaler“ og henviser her til de samtaler, der foregår ved arbejdspladsen, for eksempel opkald. I „bei Gesprächen“ angiver ordet situationen, hvor gardinet kan bruges. Det kan bruges om samtaler mellem personer eller i arbejdssammenhænge.
Vorhang „Vorhang“ betyder „gardin“ og er den genstand, der skal trækkes for for at begrænse sollyset. I „zieh ... den Vorhang zu“ indgår det i handlingen at lukke gardinet. Ordet bruges, når man taler om et gardin ved et vindue.
Wenn „Wenn“ betyder „hvis“ i „Wenn ich mich wohler fühle“ og indleder en betingelse. Sætningen siger, hvad der forventes, hvis personen føler sig mere tilpas. Mønstret „Wenn ..., ...“ bruges til at beskrive en betingelse og dens mulige følge.
mich „mich“ betyder „mig“ og indgår i den refleksive forbindelse „mich wohler fühle“. Det viser, at den talende selv oplever følelsen. Mønstret „sich fühlen“ bruges, når man beskriver, hvordan man har det.
wohler „wohler“ betyder „mere tilpas“ i „mich wohler fühle“ og viser en forbedring i personens velbefindende. Det beskriver, hvordan personen forventer at have det efter ændringerne. Udtrykket kan bruges, når man sammenligner en nuværende og en bedre fysisk eller mental tilstand.
fühle „fühle“ betyder „føler“ i den refleksive forbindelse „ich mich wohler fühle“. Sammen med „mich“ beskriver det den talendes egen oplevelse af komfort. Mønstret „ich fühle mich ...“ bruges til at fortælle, hvordan man har det.
sollte „sollte“ udtrykker her en forventning om, at personen vil kunne arbejde bedre: „sollte ich auch besser arbeiten können“. Det står sammen med „können“ og beskriver den forventede følge af større komfort. Formen kan bruges, når man forsigtigt siger, hvad der bør eller forventes at ske.
besser „besser“ betyder „bedre“ og beskriver en forbedring af arbejdet i „besser arbeiten können“. Det sammenligner den forventede arbejdsoplevelse med den nuværende. Ordet kan bruges til at beskrive en forbedret måde at gøre noget på.
arbeiten „arbeiten“ betyder „arbejde“ og er den aktivitet, som personen forventer at kunne udføre bedre. I „besser arbeiten können“ står det som infinitiv efter „können“. Mønstret „besser arbeiten“ bruges, når man taler om forbedret arbejdsfunktion eller arbejdsoplevelse.
können „können“ betyder „kunne“ eller „være i stand til“ i „besser arbeiten können“. Sammen med „arbeiten“ udtrykker det evnen eller muligheden for at arbejde bedre. Mønstret „etwas tun können“ bruges til at sige, hvad man er i stand til eller får mulighed for at gøre.
Kleine „Kleine“ betyder „små“ og beskriver ændringerne i „Kleine Änderungen“. Det står foran flertalsordet „Änderungen“ og viser, at ændringerne ikke er omfattende. Det kan bruges til at beskrive mindre justeringer i en plan eller opsætning.
Änderungen „Änderungen“ betyder „ændringer“ eller „justeringer“ og henviser her til små ændringer af arbejdsopsætningen. I „Kleine Änderungen sind wichtig“ vurderes disse ændringer som betydningsfulde. Ordet kan bruges om ændringer i en genstand, plan eller arbejdsmetode.
sind „sind“ betyder „er“ og forbinder „Kleine Änderungen“ med beskrivelsen „wichtig“. Det fastslår, at ændringerne har betydning. Formen bruges som forbindelsesverbum med et flertalssubjekt.
wichtig „wichtig“ betyder „vigtig“ og beskriver, at små ændringer har betydning i „Kleine Änderungen sind wichtig“. Det vurderer ændringerne som relevante for situationen. Ordet kan bruges til at fremhæve, at noget bør tages alvorligt eller prioriteres.
stundenlang „stundenlang“ betyder „i timevis“ og angiver, hvor længe personen arbejder i den samme position. I „stundenlang in derselben Position“ beskriver det en lang, sammenhængende varighed. Ordet bruges, når en aktivitet varer i mange timer.
in „in“ betyder „i“ i „in derselben Position“ og beskriver den position, som personen arbejder i. Her angiver det en tilstand eller måde at sidde og arbejde på. Mønstret „in + position eller situation“ bruges til at beskrive, hvilken tilstand man befinder sig i.
derselben „derselben“ betyder „den samme“ i „in derselben Position“ og understreger, at positionen ikke ændres. Det peger tilbage på én bestemt position, som allerede er identificeret i samtalen. Udtrykket kan bruges til at beskrive, at noget forbliver uændret.
Position „Position“ betyder „position“ eller „stilling“ og henviser her til den kropsstilling, man arbejder i. I „in derselben Position“ handler det om at fastholde den samme stilling i timevis. Ordet kan bruges om en fysisk placering eller kropsstilling.
arbeitet „arbeitet“ betyder „arbejder“ og beskriver den aktivitet, som personen udfører i „wenn du ... arbeitest“. Formen står i ledsætningen efter „wenn“. Den bruges, når man taler om, at én person arbejder.
kann „kann“ betyder „kan“ og udtrykker, at den talende er i stand til at prøve opsætningen i „Ich kann diese Anordnung ... ausprobieren“. Det står sammen med infinitiven „ausprobieren“. Mønstret „ich kann + infinitiv“ bruges til at sige, hvad man har mulighed for at gøre.
diese „diese“ betyder „denne“ og peger på den konkrete opsætning i „diese Anordnung“. Den viser, at taleren mener den opsætning, som netop er til rådighed eller omtalt. Formen bruges til at udpege én bestemt ting.
Anordnung „Anordnung“ betyder „opstilling“ eller „indretning“ og henviser til placeringen af skrivebord, skærm og andre dele. I „diese Anordnung ausprobieren“ er det hele opsætningen, der skal afprøves. Ordet kan bruges, når man taler om, hvordan ting er arrangeret.
erst „erst“ bidrager sammen med „einmal“ til betydningen „først for nu“ i „erst einmal ausprobieren“. Det viser, at personen vil afprøve løsningen, før der købes noget. Mønstret „erst einmal“ bruges til at foreslå en foreløbig eller indledende handling.
einmal „einmal“ betyder bogstaveligt „en gang“, men i „erst einmal“ hjælper det med at udtrykke „først for nu“ eller „i første omgang“. Sammen med „erst“ gør det planen midlertidig og praktisk. Udtrykket bruges, når man vil prøve noget som første skridt.
ausprobieren „ausprobieren“ betyder „afprøve“ og beskriver, at personen vil teste den nuværende indretning. Det står efter „kann“ i „Ich kann diese Anordnung erst einmal ausprobieren“. Mønstret „etwas ausprobieren“ bruges, når man tester en løsning, metode eller genstand.
bevor „bevor“ betyder „før“ og indleder handlingen „bevor ich etwas kaufe“. Det viser, at afprøvningen skal ske før et eventuelt køb. Mønstret „bevor + sætning“ bruges til at angive, hvad der sker først i tid.
etwas „etwas“ betyder „noget“ i „bevor ich etwas kaufe“ og henviser til en endnu uspecificeret genstand, som måske skal købes. Det bruges som objekt for „kaufe“. Formen kan bruges, når den præcise ting ikke er vigtig eller endnu ikke er bestemt.
ergibt „ergibt“ betyder her „giver“ i det faste udtryk „Das ergibt Sinn“, som betyder „det giver mening“. Betydningen kommer fra hele forbindelsen, ikke fra „ergibt“ alene. Udtrykket bruges til at vise, at man forstår eller accepterer en forklaring eller idé.
Sinn „Sinn“ betyder „mening“ i „Das ergibt Sinn“. Sammen med „ergibt“ udtrykker det, at en idé eller løsning virker fornuftig. Udtrykket kan bruges som reaktion, når noget forekommer logisk.
günstigste „günstigste“ betyder „billigste“ i „die günstigste Lösung“ og beskriver den løsning, der koster mindst blandt mulighederne. Det står foran „Lösung“ og fremhæver den økonomiske fordel. Ordet kan bruges, når man sammenligner priser på flere muligheder.
Lösung „Lösung“ betyder „løsning“ og henviser her til den måde, problemet med arbejdsopsætningen kan løses på. I „die günstigste Lösung“ vurderes løsningen ud fra dens pris. Ordet bruges, når man taler om et svar på et problem eller en praktisk måde at håndtere noget på.
vielleicht „vielleicht“ betyder „måske“ og gør udsagnet om den billigste løsning mindre sikkert. I „vielleicht ausreicht“ udtrykker det en mulighed, ikke en garanti. Ordet bruges, når man vil fremsætte en forsigtig vurdering.
ausreicht „ausreicht“ betyder „er tilstrækkelig“ eller „rækker“ i „die günstigste Lösung vielleicht ausreicht“. Det siger, at den billigste løsning muligvis er nok til at løse problemet. Formen bruges, når man vurderer, om en løsning eller mængde er tilstrækkelig til et bestemt formål.

Grammatikpunkter

nachdem + ledsætning: verbet står til sidst

Nachdem die Position geprüft ist, reicht die Änderung aus.

naakh-deem dii po-zi-tsjoon ge-pryft ist, rajsjt dii en-de-rung aus.

Efter at positionen er kontrolleret, er ændringen tilstrækkelig.

I en ledsætning med „nachdem“ står det bøjede verbum til sidst.

zu + infinitiv

Es ist günstig, den Schreibtisch zu verschieben.

es ist gyn-stisj, den sjrajp-tisj tsu fer-sjii-ben.

Det er fordelagtigt at flytte skrivebordet.

Efter „es ist günstig“ bruges „zu“ foran infinitiven for at udtrykke en handling.

Tysk Ordforråd

Arbeitsplatz Substantiv
ar-bajts-plats arbejdsplads
belasten Verbum
be-las-ten belaste belastet
Bücher Substantiv
byy-sjer bøger
höher Adjektiv
hø-er højere
Körper Substantiv
kør-per krop
nachdem Konjunktion
naakh-deem efter at
niedrig Adjektiv
nii-drisj lav
passend Adjektiv
pa-sent passende passenden
Schulter Substantiv
sjul-ter skulder Schultern
Ständer Substantiv
sjtæn-der stativ
stellen Verbum
sjte-len stille
weh Adjektiv
vee ondt

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Det ville hjælpe på din kropsholdning.

Vis SvarDas würde deiner Körperhaltung guttun.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

arbejdsplads

Vis SvarArbeitsplatz

krop

Vis SvarKörper

belaste

Vis Svarbelastet

stille

Vis Svarstellen